幼兒園的班級(jí)管理規(guī)章制度
良好的班級(jí)管理有利于促使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于提高幼兒園保育工作質(zhì)量。為此,幼兒教師必須認(rèn)識(shí)到幼兒園班級(jí)管理的特殊性。下面愛匯小編整理的幼兒園的班級(jí)管理規(guī)章制度，供你參考。
幼兒園的班級(jí)管理規(guī)章制度范文一
一 1、做好活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備，包括幼兒活動(dòng)安全、教玩具、學(xué)具 的選擇 2、課前能穩(wěn)定幼兒情緒，教幼兒聽信號(hào)坐好。
能形成良好的常 規(guī)則 3、活動(dòng)中教幼兒應(yīng)保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨 便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時(shí)聲音響亮。
4、正確操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放 整齊。
5、寫、畫時(shí)握筆和坐的姿勢保持正確。
6、坐的常規(guī)： (1)會(huì)輕輕搬動(dòng)椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕拿輕放，轉(zhuǎn) 椅子時(shí)要拿起椅子擺好再坐下。
放椅子時(shí)不能有聲音。
知道愛護(hù)桌椅。
(2)上課坐姿：雙腳自然并攏平放。
雙手平放在膝蓋上，長時(shí)間 坐著可以輕輕靠在椅背上。
(3)繪畫、寫字坐姿：上身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然平放， 上身不歪斜，眼物距離適當(dāng)。
(4)避免不正確坐姿：斜靠椅背;斜趴桌子;坐時(shí)翹腳;駝背坐等。
7、能堅(jiān)持帶教具進(jìn)教室，注重幼兒實(shí)際動(dòng)手操作寓教于樂，并 且采用直觀的教學(xué)方法，注重個(gè)別幼兒的指導(dǎo)。
8、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反映。
敏感地察覺他們的需要， 及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綕M足幼兒的'需要，形成積極有效的師幼互動(dòng)。
9、值日生協(xié)助老師發(fā)放收拾整理學(xué)具及材料。
幼兒園班級(jí)管理細(xì)則二 1、有秩序盥洗，用正確方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊 水龍頭，節(jié)約用水。
2、值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面。
3、專心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯菜，保持桌面地面干 凈。
餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用溫開水漱口。
4、吃飯時(shí)一手應(yīng)扶碗，一手拿湯匙。
餐后自己清理桌面，把骨 頭、 菜渣倒入垃圾桶， 用抹布抹自己的桌面， 將自己的椅子拿到柜上。
值日生自覺留下維持秩序并整理教室。
5、要求幼兒吃飽，鼓勵(lì)幼兒添飯，打飯時(shí)應(yīng)自覺排隊(duì)，飯后輕 放餐具，餐具擺放整齊，餐后組織幼兒進(jìn)行安靜地活動(dòng)，如散步、看 書等。
6、能接適量的水，不過多，不過少，不把水灑在地上。
幼兒園班級(jí)管理細(xì)則三 (1)知道自己的身上是否清潔，在成人提醒下能拍打身上的塵土， 知道地上臟不隨便坐和躺在地上。
(2)勤剪指甲，勤理發(fā)，勤洗澡，勤洗手。
(5)不隨地吐痰，不隨地大、小便。
(6)不把物品放進(jìn)口、鼻中。
(7)保持桌面、墻面清潔，特別上美術(shù)課不用蠟筆、水彩畫桌面。
(8)會(huì)放好玩具、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具 (9)下課值日生應(yīng)分工看好整潔區(qū)和分管區(qū)及教室地板，禁止小 朋友扔垃圾，看到垃圾要提醒小朋友撿起扔到垃圾桶里面。
幼兒園的班級(jí)管理規(guī)章制度范文二
一、班級(jí)成員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
二、師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
三、班級(jí)物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。
四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。
玩具擺放位置適中，便 于幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區(qū)不少于 6 個(gè)，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時(shí)補(bǔ) 充更新。
八、嚴(yán)把消毒管，有消毒記錄。
無傳染病流行。
按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥，無漏服現(xiàn)象。
九、時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。
戶外活動(dòng)時(shí)。
應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼兒，嚴(yán)防各類 事故的發(fā)生。
十、因人施教，注重個(gè)體差異，對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
十一、幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
十二、 按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè)， 及時(shí)與家長溝通幼兒情況， 每學(xué)期至少與每位家長談話一次， 并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
十三、及時(shí)向園長反應(yīng)家長的合理化建議，并在班級(jí)工作中及時(shí)落實(shí)。
一日常規(guī) 幼兒園教師一日工作程序 7：10 教師到崗 幼兒入園及晨間活動(dòng)(7：10-8：00) 1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)，根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、 熱情接待家長， 做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況， 有重點(diǎn)地向家長了解幼兒情況，對(duì)幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個(gè)別幼 兒工作。
教育幼兒使用禮貌用語，指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動(dòng)，指導(dǎo)值日生工作(整理書本、杯子、物品等) 。
組織指導(dǎo)好晨 間活動(dòng)，為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)材料，及時(shí)變換活動(dòng)材料。
幼兒早餐時(shí)間(8：00-8;40) 晨讀或游戲(8：40-9：00) 根據(jù)本班幼兒實(shí)際有計(jì)劃地組織安排輕松愉快的游戲活動(dòng)或進(jìn)行晨讀， 與個(gè)別幼兒談話， 幼 兒與幼兒自由交談。
教育活動(dòng)(9：00-9：30;10：30-11：00; ) 1、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動(dòng)幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興 趣。
2、根據(jù)活動(dòng)的需要，選擇適當(dāng)?shù)腵活動(dòng)形式及教學(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教 育。
尊重幼兒的個(gè)體差異，能體現(xiàn)對(duì)個(gè)別幼兒教育與指導(dǎo)。
3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)，讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗(yàn)提高能力， 發(fā)揮幼兒的“三性” 。
4、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，掌握活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量，注意動(dòng)靜結(jié)合。
做到活動(dòng)內(nèi)容心中有數(shù)， 教具提前準(zhǔn)備。
5、集體活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合，使幼兒相互影響，感受尊重、信任、溫暖。
課間操(10：00-10：30) 1、 活動(dòng)前檢查幼兒衣服、 鞋帶等， 注意照顧個(gè)別幼兒， 安排適合幼兒體質(zhì)的活動(dòng)量和密度。
2、 教育幼兒聽從老師指令， 整齊排隊(duì)進(jìn)入操場; 帶領(lǐng)幼兒按音樂節(jié)拍認(rèn)真做操， 動(dòng)作協(xié)調(diào)， 精神飽滿;注意糾正個(gè)別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁，允許幼兒需要隨時(shí)入廁大小便。
掌握幼兒蹲坑時(shí)間，提醒幼兒便后 洗手。
創(chuàng)造性游戲(11：00-11：30 或 16：00-16：25) 1、保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。
主動(dòng)參與活動(dòng)，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用、交往情況，引導(dǎo) 幼兒解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。
2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。
尊重幼 兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。
3、根據(jù)幼兒活動(dòng)情況，注意調(diào)整活動(dòng)材料，激發(fā)幼兒參與游戲活動(dòng)的興趣。
4、開展游戲講評(píng)，給幼兒講評(píng)的機(jī)會(huì)，注重幼兒情感、興趣、能力、社會(huì)性的培養(yǎng)。
午餐(11：20-12：30) 1、組織照顧好餐前盥洗，保持地面清潔，指導(dǎo)幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。
安排安靜 的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。
2、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。
3、餐后組織 5-10 分鐘的戶外散步活動(dòng)，提醒幼兒午睡前入廁。
其它同早餐。
午睡(12：10-14：30) 1、指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。
幫助幼兒蓋好被子，糾正不良 睡姿。
2、巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，及時(shí)匯報(bào)。
在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧 好睡眠時(shí)入廁幼兒，防止著涼。
3、睡前給幼兒講 3-5 分鐘的故事，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。
喝水、吃點(diǎn)、午起床(14：10-15：10) 1、 提醒并幫助幼兒穿衣服， 指導(dǎo)幼兒整理床鋪。
檢查幼兒衣褲、 鞋襪， 保證幼兒服裝整齊、 舒適，頭發(fā)整齊。
2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。
3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水，指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯喝水，不浪費(fèi)水。
注意 衛(wèi)生保健要求，檢查幼兒飲水量。
4、組織幼兒安靜吃點(diǎn)以及點(diǎn)后的衛(wèi)生清理。
、 戶外活動(dòng)(11：00-11：30 或 16：00-16：30) 1、有計(jì)劃地按時(shí)組織幼兒參加戶外體育活動(dòng)，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間、空間。
2、提醒幼兒注意安全，加強(qiáng)安全教育，教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動(dòng)，激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲，關(guān) 注幼兒的活動(dòng)，將幼兒的活動(dòng)置于視線之內(nèi)。
離園(17：00-17：30) 1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼 兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、 有計(jì)劃地與家長簡單交流談話， 做家長工作; 注意安排好幼兒自選玩具、 圖書安靜活動(dòng); 將全托幼兒交晚護(hù)導(dǎo)老師并簡單交接有關(guān)情況。
幼兒園的班級(jí)管理規(guī)章制度范文三
一、 班級(jí)成員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。
二、 師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
三、 班級(jí)物品管理嚴(yán)格，無損壞、無丟失。
四、 活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。
玩具擺放 位置適中，便于幼兒自由取放。
五、 廁所無異味、無污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。
六、 教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
七、 區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點(diǎn)，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時(shí)補(bǔ)充更新。
八、 嚴(yán)把消毒管，有消毒記錄。
無傳染病流行。
按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥，無 漏服現(xiàn)象。
九、 時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患。
戶外活動(dòng)時(shí)。
應(yīng)細(xì)心觀察、照顧幼 兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
十、 因人施教，注重個(gè)體差異，對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
十一、 幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。
十二、 按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)與家長溝通幼兒情況，并做好記錄， 點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。
十三、 及時(shí)向園長反應(yīng)家長的合理化建議，并在班級(jí)工作中及時(shí)落實(shí)。
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