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幼兒園教學(xué)管理制度學(xué)結(jié)
著教育改革的不斷推進(jìn),對(duì)幼兒園工作的教育教學(xué)管理的重視程度也不斷提升,管理人員也日漸注重管理理念的更新和管理手段的科學(xué)性,在整合先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為這一工作注入了新的活力。下面愛匯小編整理的幼兒園教學(xué)管理制度，供你參考。
幼兒園教學(xué)管理制度范文一
1.每學(xué)期根據(jù)本園實(shí)際情況確定教研工作重點(diǎn)，制訂教科研計(jì)劃和研究專題，教師要根據(jù)本班實(shí)際和幼兒發(fā)展水平，選好研究專題，期末進(jìn)行專題總結(jié)。
2.班級(jí)及年級(jí)組的教研活動(dòng)以解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題為優(yōu)先，并重視教研活動(dòng)的資料收集，避免以經(jīng)驗(yàn)或日常概念代替科學(xué)概念。
3.全體教師都要參加教研活動(dòng)，保證每學(xué)期活動(dòng)15次以上,時(shí)間為每周周一晚上。
4.每學(xué)期組織教師互相觀摩各班半日活動(dòng)、環(huán)境布置等，并做好記錄和評(píng)價(jià)。
5.積極認(rèn)真參加教研活動(dòng)，做到不遲到、不早退，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假，做好教研材料準(zhǔn)備、教研筆記，討論積極發(fā)言，以提高教研質(zhì)量。
6.保教人員積極參加搜集、整理編寫教育教學(xué)資料，按規(guī)定寫教育筆記、主題小結(jié)、學(xué)期總結(jié)、論文等工作，提高理論水平。
7.園長(zhǎng)定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃，檢查一日生活各環(huán)節(jié)，及時(shí)與教師交換意見。
8.每學(xué)期教師期末撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)積極向教育雜志投稿的'教師給予相應(yīng)鼓勵(lì)。
9.根據(jù)教師教研活動(dòng)出勤情況和教研活動(dòng)的質(zhì)量，對(duì)教師工作做出的評(píng)價(jià)納入幼兒園教師管理工作。
幼兒園教學(xué)管理制度范文二
1、園長(zhǎng)、保教主任、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)管理和評(píng)價(jià)工作。
2、教師在教學(xué)中要積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，有效利用幼兒園課程資源開展教學(xué)活動(dòng)。
3、教師應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃組織教學(xué)，在課堂教學(xué)中要遵照?qǐng)@本課程方案實(shí)施教學(xué)。
4、以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮主動(dòng)性。
5、教學(xué)應(yīng)面向集體注重個(gè)別差異，注意觀察幼兒表現(xiàn)，根據(jù)幼兒實(shí)際做相應(yīng)調(diào)整。
6、教師語(yǔ)言生動(dòng)規(guī)范，富有感染力。課堂教學(xué)組織有序、手段合理、方法有效。
7、教具準(zhǔn)備恰當(dāng)、充足，能起到為教學(xué)服務(wù)的作用。
8、教師教態(tài)親切，尊重幼兒，發(fā)揮教師的支持者、合作者、引導(dǎo)者作用。
9、將動(dòng)與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行。需在園外進(jìn)行的`教學(xué)，教師必須事先上報(bào)幼兒園并負(fù)責(zé)幼兒在活動(dòng)中的安全。
10、教研組長(zhǎng)組織教師定期開展教研活動(dòng)，討論研究教學(xué)中存在的問(wèn)題，交流經(jīng)驗(yàn)提高課堂教學(xué)效果。
幼兒園教學(xué)管理制度范文三
1、按時(shí)完成各類計(jì)劃，并及時(shí)填寫教學(xué)效果。
2、認(rèn)真組織教育教學(xué)活動(dòng)，充分組織好教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，為幼兒提供豐富，實(shí)用的材料，教育環(huán)節(jié)中讓幼兒自主發(fā)展。
3、幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)要滲透到教育教學(xué)中，保證戶外游
戲活動(dòng)的`時(shí)間不低于2小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，體能的鍛煉力度。
4、活動(dòng)區(qū)內(nèi)容豐富，材料豐富，符合班級(jí)年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)。
5、自制玩具所需材料充實(shí)，以廢舊材料和半成品為好。自然角
要變于幼兒觀察，實(shí)驗(yàn)和操作，班級(jí)圖書角光線充足，圖書數(shù)
量要多。
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