主題班會總結（精選24篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的主題班會總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主題班會總結 1
11月x日下午6點，我們班開展了入學以來的第一個主題班會“相親相愛一家人”。本次活動主要由同學自己策劃自編自演，在三天半的時間里，同學們準備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節(jié)目，表演形式豐富多彩。我們還邀請班主任和助班來參加、觀看節(jié)目。
隨著優(yōu)美的旋律“相親相愛一家人”，我們逐漸拉開了帷幕，而我們的班級成長歷程也隨著旋律一張張展現(xiàn)在大家眼前。接下來的游戲，也都拉近了師生間，同學間的距離。每一個表演都會引來一陣陣開心的笑聲，每個同學臉上都洋溢著幸福的笑容。之后的師生發(fā)言，肯定了我們出色的`地方，同時也提出一些不足之處，同學們提出了一些建議、要求及希望！最后班主任總結發(fā)言，他希望同學們要友愛，勤學，人人為班級爭光，努力創(chuàng)建一個相親相愛和諧的班級。班會最后在“相親相愛的一家人”的優(yōu)美旋律中結束了。
在班會當中每個同學不僅展現(xiàn)了個人才華，更展現(xiàn)出同學們的態(tài)度，認真、刻苦表現(xiàn)在三天半的時間里！真正讓人意識到心有多大舞臺就有多大。同學與同學之間的配合，那是一種默契，一種精神！這也正是我們這相親相愛一家人要發(fā)揚的。無論到什么時候，我們都是和諧的一家人，只有一顆心！這次主題班會不僅觸動了同學們的心靈，也通過這次班會讓我們一家人越來越團結，越來越和諧，越來越進步。
在大學開學以來第一次主題班會意義深遠，既增加了同學與同學之間，同學與老師之間的交流和溝通，又增加了班集體的凝聚力！這些值得發(fā)揚的優(yōu)點我們一定在日后的生活中體現(xiàn)出來。
此次活動還有很多不足之處。例如，現(xiàn)場秩序很混亂；班委沒有對節(jié)目進行二次核對；晚會結束時班委沒有全部留下來整理現(xiàn)場，也沒有及時的對班會進行總結。這些都是有待改進的地方，在以后的活動中一定要避免再次出現(xiàn)這一類的錯誤。
一次別開生面的主題晚會伴我們度過了一個美好的夜晚！對于每個同學來說，那都是一個永生難忘的夜晚！
總之，我們是相親相愛的一家人，讓我們一起在這里，留下我們最美好的回憶！
主題班會總結 2
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失，所以消防安全十分重要。作為大學生，我們更要豐富自己的消防安全知識，關注點滴，從細節(jié)做起，從我做起，把校園構建得更安全、更美好、更和諧。為了進一步加強同學們的消防安全意識和在遇到火災時的應變和自防自救能力，為了加強校內的消防安全工作，堅決預防火災事故，保障同學們的安全和校園秩序的穩(wěn)定，使同學們掌握對不同火災的情況、如何使用滅火器材、如何做好預防工作等多方面知識。經(jīng)過班委的討論后，決定于20xx年xx月xx日在一棟教學樓召開有關“消防安全知識”的主題班會。
班會開始前，首先邀請了我們的'講話。老師對現(xiàn)在的消防做了個簡單的介紹，要我們加強對消防知識的學習并掌握。在老師的講話結束后，班長給我們同學講解了有關社會單位員工消防安全“三會”一口清手冊的內容。例如：消防工作的方針；單位員工應當熟悉掌握的消防知識；單位應當定期做好的防火工作；報警應注意的問題；撲救初起火災的四種基本方法；在逃生過程中要注意的問題；如何組織人員疏散；火場逃生順口溜。最后進行有關消防知識的有獎競賽，同學們積極踴躍，搶答有關消防知識的問題。
這次“消防安全知識”主題班會成功舉辦，同學們在聽講過程中獲得了大量的消防安全知識。其中，消防安全有獎競賽提高了同學們參與活動的積極性，加深了同學們對消防安全的理解，同時安全防范意識也提高了，對于我校的安全工作也有了一定的了解。
主題班會總結 3
大學是一個有著與高中截然不同生活方式的學習領域，剛剛步入大學校門的09新生在面對一切陌生事物的同時，一個良好的心態(tài)將會左右他們今后以何種態(tài)度來面對自己的大學生活和學習，只有保持良好的心態(tài)，才能體會它其中的美妙！為此，我們經(jīng)貿(mào)系學生會心理部在學生會和老師的指導、同學的協(xié)助下開展了“如何以正確的心態(tài)來對待大學生活”的主題班會。
此次班會主要是針對經(jīng)貿(mào)系的每個班級開展的，由心理部的各成員提前做好宣傳工作，各班舉行此次班會活動的時間由自己決定，班會期間做好相應的記錄，寫一份班會活動的總結，以及拍一些學生在班會時各種表現(xiàn)的照片，做成電子檔。雖然我們并沒有參加各班的班會，但從各班上傳的相片以及對活動的總結中，我們看到了同學們對大學生活的熱愛、積極的態(tài)度以及對自己大學生活的.規(guī)劃，這讓我們覺得很慶幸。雖然有幾個班的相片和活動總結不小心丟失了，但這并不影響他們此次班會活動的整體效果，都很有效的豐富了學生的生活和調整了學生的心態(tài)，起到了很好的反響。
這次主題班會活動舉辦得還算是很成功，我們從中學到了很多東西，但也發(fā)現(xiàn)一些細小的問題存在，正所謂“取其精華，去其糟粕”，我們會在今后的活動中總結這次的經(jīng)驗，改進缺點，把活動辦得更好，進一步豐富調整學生對大學生活的態(tài)度，豐富校園文化生活！
主題班會總結 4
班會由班長XXX主持，班主任XXX發(fā)表班會講話，眾多同學參與班會發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會背景及班會主題，并請班主任XXX講話。 XXX講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學生交通安全的含義及注意事項等，老師強調：
�、俳煌ò踩侵覆话l(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參與者要嚴格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學生交通安全是指大學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題，也許只是一個小小的意外，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程，甚至生命。
②大學校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號燈管制，也沒有專職交通管理人員管理；校園內人員居住集中，上、下課時容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。
�、鄞髮W生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調了交通事故的預防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應該及時報案并保護保護現(xiàn)場，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設法控制，自己不能控制可以發(fā)動周圍的.人幫忙控制，若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征等。 班會中還有嚴林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學發(fā)表了自己對大學交通安全的相關實例及注意事項，使同學們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時感覺到交通安全的重要性，增加自己對交通安全的注意。最后，由劉先貴借用波蘭墜機事件來提醒同學們事故隨時都可能發(fā)生，要求同學們不斷提高自己的交通安全防范意識，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。
整個班會開了一個來小時，使學生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學們在以后會以班會主題為警戒更加關注起自己及別人的安全。
主題班會總結 5
6月x日，11級生物醫(yī)學工程班團支部積極響應學校學風建設主題活動，舉行了以“爭做生工學霸，打遍首醫(yī)天下”為主題的班會。此次班會進展十分順利，源于大家一起的努力。 班會前期，團干部與學習委員等積極籌劃，多次組織班委商討如何為團支部所有團員營造一個良好的學習氛圍。班委們提出了各種方案，并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預期效果等方面進行了仔細的討論，篩選出了我們心目中較好的五個方案，并對方案的具體實施制定了較為詳細的計劃。最終，進過大家的努力，在班會前期就建立起了學風建設長期的規(guī)劃及大二上學期具體建設方案的雛形，為班會的順利開展奠定了良好的基礎。
班會召開期間，在團組織委員盧潔瓊同學的主持下，氣氛活躍，達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會，給予了我團支部同學極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書上簽上了自己的名字，并將此份承諾書的有效期定義為了一生，決心用一生去守護誠信的.優(yōu)良品質。此外，出席嘉賓及全班同學還針對班委了討論的方案提出了自己的意見，積極主動地參與建設良好學風的活動，志愿努力成為一名好學者，一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
會后，班委們認真總結了班會中大家對學風建設活動的意見及原先方案的不足之處，對先前制定的方案進行了適當調整，最終敲定為嚴查考勤、信息反饋、資料分享、學習周記、圖書漂流五個活動，并根據(jù)大家的意見對每個活動都進行了進一步的細化，在百忙中為活動開展奠基鋪路！
總而言之，此次學風建設主題班會對我團的每位團員都產(chǎn)生了良好的影響，充分調動了大家共建優(yōu)良學風的積極性，對一下步活動有十分積極的影響。我相信，在大家的共同努力下我們的學風會越來越好，我團支部的每位團員都會成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
主題班會總結 6
經(jīng)過10月23日的班會，同學們都基本看到了自己開學以來的不足之處，并開始對自己的不足之處做出相應的改善對策，并有了實際的行動。開始有同學利用一些時間背英語單詞了；上課睡覺的同學也減少了；課余時間，等等。班級總體的學習氣氛得到了明顯的改善，同學們的.生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的，總體來說是成功的，到達了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學還沒能正確的找到自己的位子，不能勇于應對自己的錯誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學們以前沒有養(yǎng)成正確的習慣有關，所以一時也沒那么容易轉變思想和態(tài)度。但是我們xx電腦藝術設計班的其他同學是不會丟下這一部分同學的，會繼續(xù)引導和幫忙他們，持續(xù)關注他們，是大家都得到進步。使我們班級從整體上有一個提高。
期望有所改善的同學們能把這些優(yōu)良的作風持續(xù)下去，把它養(yǎng)成一種習慣，這樣，必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也期望那些還沒有轉變觀念的同學們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評與自我批評，還有學習經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是十分重要的，也是必要的。能夠讓每個同學了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，能夠采集到一些合理化的推薦，還能夠聽到同學們對自己的評價。還能給自己一次反思的機會，更加清晰的認識到自己的缺點，有一種危機感，從而更加積極的去應對學習和生活。
我們06級電腦藝術設計班的所有同學，經(jīng)過一個多月一齊生活和學習，已經(jīng)磨合成一個十分團結，奮進的團體。大家在這個群眾當中都十分友善，互相關心，互相幫忙。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學學習，加強同學溝通的班會我們還會繼續(xù)展開，讓我們這個大家庭中的所有成員共同應對困難，共同進步，愉愉快的度過大二這個學年。
主題班會總結 7
為切實增強學生的安全防范意識和避險潛力，保障學生安全，我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結合校園“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向校園匯報了各宿舍的具體狀況。
通過這次班會，我們意識了很多我們存在的.不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們個性要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在校園安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
主題班會總結 8
這是關于本科評估的第三個主題班會，由強中強主持。連日來，為迎接本科教學水平評估專家組的到來，校園大力加強學風建設，嚴格要求，狠抓落實，力圖拿出最好的精神面貌和學習氛圍來理解評估。在校園的要求下，我班班委團結一致，帶領全班同學對學習，紀律，衛(wèi)生等方面進行了徹底整改。此刻同學們的學習態(tài)度有了進一步的提高，學習氛圍更加濃厚，紀律觀念得到了加強，基本杜絕了上課遲到早退，打電話，發(fā)信息，吃東西，看雜書等不良現(xiàn)象，宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強中強首先給大家通報了我校本科教學工作評估工作圓滿成功，給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學本科評估工作的評價和推薦。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優(yōu)良成績而自豪。
從開學到此刻，校園頻繁檢查衛(wèi)生，對紀律嚴格要求，大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。此刻本科評估已經(jīng)告一段落，對于以后的生活大家有如何打算，是繼續(xù)這樣嚴格要求自己，還是覺得本科評估像一陣風，吹過了就過了，不會留下一絲痕跡呢？就本科評估后我們就應怎樣辦這個話題，強中強要求以宿舍為單位進行討論后發(fā)言。
學習委員首先發(fā)言說，勤奮嚴謹?shù)膶W風，干凈整潔的宿舍，活躍的課堂是大家的共同愿望，要實現(xiàn)它就要付出必須的'努力，雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時候會讓大家心煩，但是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經(jīng)過去，但是我們就應把這個嚴格的制度持續(xù)下來，這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣。
有些同學持反對意見，他們認為，如此嚴格的要求似乎有些過于嚴苛，似乎破壞了大學生活所應有的自由簡單和個性張揚，把一切都規(guī)范化不利于大學生個性的發(fā)展，也不能培養(yǎng)出能“擔承社會職責，成為民族中堅”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言：“我覺得將這種嚴格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學高考之前聽過了太多“考上大學一切都會好的”的安慰，也許是因為跋涉長途中看到了太多關于大學美景的海市蜃樓，大家對大學抱有太多輕歌曼舞的幻想，以至于竟會對大學生活抱有一種簡單的玩笑態(tài)度，而且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤，似乎大學生活就是這個樣貌的。在嚴格要求下使同學們將這種充實緊張的生活狀態(tài)銘記于心，同學們的學習成績以及各方面的素質才會提高，那么我們這批山大學子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎樣會成為民族的中堅呢。
宿舍舍長發(fā)言，如果說，“培養(yǎng)人才是大學的第一使命”，那么，成才也就應是大學生的第一使命。如果說，“教學是校長、院長和每一位教師的第一天職”，那么，學習也應當是大學生的第一天職。如果說，“培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生是山東大學的戰(zhàn)略選取和長期目標”，那么，刻苦學習、早日成才也就應是每一個山大學子的行為選取和奮斗目標。大家就應擺正自己的位置，為自己的未來定一個長遠的目標，并不斷為之奮斗，才能獲得成功。
班會氣氛熱烈，每一位同學都說出了自己對于大學生活的看法。強中強最后總結說，我們升入大學是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學嚴謹、學風樸實著稱的山東大學最令人珍視的就是濃厚的學術氛圍。在這樣的環(huán)境中求學，刻苦認真的學風是務必養(yǎng)成的。而這，也就應是我們青年學子在山大最就應做的事情，最就應選取的生活。本科評估的工作雖然終會結束，但其真正的成果卻就應永久留存，那便是嚴格的紀律觀念、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和奮發(fā)求學的精神面貌。所以，加強學風建設，不但是近期工作的需要，也是我們?yōu)閾碛谐鋵嵉拇髮W生活所務必堅持的。最后強中強進一步強調了班級學習紀律衛(wèi)生等方面的要求，并提醒大家要高度重視。
班會進行了將近一個小時，受到了良好的效果。
主題班會總結 9
第一個環(huán)節(jié)，他說自古以來中國就是禮貌禮儀之邦，禮貌禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們大學生更就應履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的禮貌禮儀的事跡，然后王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事，同學們認真聆聽，全神貫注。聽完之后，大家感慨頗深，爭相發(fā)表感想。謝斌同學說：“我們是當代大學生，就應以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準則的標準。”，然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。
第二個環(huán)節(jié)，由凌羚同學上臺向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力，和中國在世界立足的緣由很大是靠著禮貌禮儀這一優(yōu)勢，還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事，大家都深深受到感染，被其打動，心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng)，能夠體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個民族的氣節(jié)和修養(yǎng)，禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié)，這是一個搶答題的環(huán)節(jié)，主持人給出30道與我們身邊行為習慣有關的'題目，班級以宿舍為單位，紛紛搶答，答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結了這一次的班會，他讓我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質。
就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結束了，同學們深深受到了感染，都在心中立志做一個禮貌的大學生。
活動總結：通過班會課上對禮貌禮儀的學習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對于禮貌禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落，但對禮貌禮儀的學習并不會就此停下腳步，并將貫穿在同學們今后的學習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，實行禮貌禮儀規(guī)范，做一個高素質的禮貌大學生。
主題班會總結 10
學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是齊工程的靈魂和氣質，也是齊工程的立校之本；考風，是一種品行，一種職責、更是一種做人之風。樹道德之新風，立誠信值根基，是我校廣大青年學生義不容辭的職責。所以，在期末考試來臨之際，為端正考風考紀，加強我校的學風，校風。6月8日數(shù)控101班根據(jù)學院安排，召開了考風考紀主題班會。號召同學樹立誠信杜絕作弊，從而構成良好地考試環(huán)境。
首先，在會上，郭巖同學做了分析，對有關考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細的解釋。期望同學們在接下來的考試中，不要抱有僥幸的心理。拿出自己的真是本領，爭取在期末考試中取得好成績。
其次，班委向同學們發(fā)出了關于“遵守校紀校規(guī)，端正學習態(tài)度；嚴肅考風考紀，確立誠信之本”的倡議。組織學生統(tǒng)一進行學習，從思想和管理兩方面規(guī)范學生禮貌考試，端正學生們動機，提高同學們的學習熱情，以加強同學們的自覺性，樹立良好的校風、學風、班風。
接下來，同學們開始自由討論，有很多同學都對考試舞弊的現(xiàn)象表達了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的.各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學們的身邊，讓同學們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來的嚴重后果。
最后，老師對本次班會進行總結發(fā)言，談到誠信的重要性，號召大家認真?zhèn)淇��？汲鰞?yōu)異成績。
主題班會總結 11
11月x日，我們班榮幸的邀請到我院副院長王教授給我們做主題班會。會上王教授精彩的講解贏得同學們的陣陣喝彩。
記得剛開學的時候聽到同學們說的最多的是對專業(yè)的失望，對未來的迷茫。因為生物醫(yī)學工程美國發(fā)展較好，但中國只是剛剛起步。國人還不太了解這個專業(yè)，都擔心四年以后沒有出路。在班會的一開始，王教授就告訴我們在近幾年，國內生物醫(yī)學工程發(fā)展前景越來越好，就也形勢一片美好。王教授告訴我們生物醫(yī)學工程是一個交叉學科，它建立在電子信息基礎上，是一門由理、工、醫(yī)相結合的邊緣學科，是多種工程學科向生物醫(yī)學滲透的產(chǎn)物。它是運用現(xiàn)代自然科學和工程技術的原理和方法，從工程學的角度，在多層次上研究人體的結構、功能及其相互關系，揭示其生命現(xiàn)象，為防病、治病提供新的.技術手段的一門綜合性、高技術的學科。有識之士認為，在新世紀隨著自然科學的不斷發(fā)展，生物醫(yī)學工程的發(fā)展前景不可估量。生物醫(yī)學工程學科是一門高度綜合的交叉學科，這是它最大的特點。
王教授向我們講解我們四年將要學習的科目，在大一大二時我們要學習數(shù)學，物理，電路等基礎學科，只有把基礎掌握住，才能在以后的道路上走得順暢。大三時，我們將開始接觸專業(yè)基礎課，有信號與系統(tǒng)，電子與技術還有計算機技術，大四時開始全面系統(tǒng)的學習我們的專業(yè)課有數(shù)字信號處理與數(shù)字信息處理。王教授告訴我們雖然我們專業(yè)叫生物醫(yī)學工程但與醫(yī)學相關的科目很少，有解剖學和生理學。還有就是我校關于信息類的實驗室較齊全，我們專業(yè)的專用實驗室也正在建設中，預計明年就能完成。
在班會的最后王教授作為班級的名譽班主任向我們提出要求，明確的關鍵詞，平白的話語讓我們在心中默默謹記著這些要求。第一條：40個同學順利畢業(yè)，無一退學，留級無法畢業(yè)的情況。第二條：剛進入大學的我們由于各種社團可能覺得太忙，但要忙的有收獲，在這四年中無論做什么事，都要有目的。第三條：雖然我們是大一，但從現(xiàn)在開始就要樹立好自己的目標，四年之后想變成什么養(yǎng)的人才，從現(xiàn)在開始就要有計劃。第四條：四年中要學會自我學習，要有很強的自學能力。學習不能只要求60分，而且就算你的學習很好但你不會使用也是白搭。在學會知識的同時也要學會如何去應用知識。
在日益競爭激烈的社會，難道我們只要學習好就行了嗎？王教授給我們作出解答，以后的日子里無論做什么事情，都要學會自信。做人要有一顆寬容的心。
在聽完王教授的講說之后，同學們少了對未來的迷茫，多了對生活的自信。
主題班會總結 12
雖然“感恩節(jié)”是西方的節(jié)日，但，感恩的心確是每一個人都應該擁有的。作為一名當代大學生，除了具備必須的文化知識和專業(yè)素養(yǎng)之外，具有一顆會感恩的心，學會感恩、學會做人，更是每一個人所必須的。因為唯有如此，在以后的日子里，他們才嫩更好的盡其所能、回報社會。
x月x日，利用“感恩節(jié)”這一機會，給所帶六個班級召開以“感恩·回報”為主題的班會。本場班會分為三個環(huán)節(jié)：首先，由指定同學進行“感恩”演講，題目為《父母》。“當你成功時，可能有很多朋友在你身邊，而當你失敗時，父母是你唯一的伴侶”這句話不僅詮釋了父母的含義，更道出了親情的可貴。將親情與學生自身相結合，提議大家都應努力學習，這樣才有機會找到好工作，才能報答父母之恩。切合實際，升華了主題。接著，班會放映了由中國演講團團長鄒越主講的'《感恩父母》視頻。視頻深深打動了與會的每一位同學，把大家的情緒推向高潮。許多同學都流下了感動的淚水。最后，我們給與會的每一位同學發(fā)了信紙和信封，希望在經(jīng)過這場班會后，大家都能有所感悟。我們建議大家把自己的感謝寫到信紙上，寄給自己的爸爸媽媽，或者在打電話、發(fā)短信的時候能大膽的告訴自己的父母，自己有多么愛他們、感謝他們，能讓父母都感到欣慰和幸福。
本場班會在《母親》的申請旋律中結束。通過這場班會，大家更深刻的理解了感恩的含義，把“感恩”這兩個字從書面、從口頭落到實處。班會教給大家應該學會感恩，學會用一顆感恩的心去孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，回報社會，提高了同學們的思想情操。
主題班會總結 13
第一個環(huán)節(jié)，他說自古以來中國就是禮貌禮儀之邦，禮貌禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們大學生更就應履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的禮貌禮儀的事跡，然后王穎強同學上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事，同學們認真聆聽，全神貫注。聽完之后，大家感慨頗深，爭相發(fā)表感想。謝斌同學說：“我們是當代大學生，就應以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準則的標準�！�，然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。
第二個環(huán)節(jié)，由凌羚同學上臺向大家介紹禮貌禮儀在中國歷史上面的重要影響力，和中國在世界立足的緣由很大是靠著禮貌禮儀這一優(yōu)勢，還介紹了很多古今中外的有名的禮貌之人的禮貌之事，大家都深深受到感染，被其打動，心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了禮貌禮儀不僅僅能夠體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng)，能夠體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個民族的氣節(jié)和修養(yǎng)，禮貌禮儀能夠讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個環(huán)節(jié)，這是一個搶答題的環(huán)節(jié)，主持人給出30道與我們身邊行為習慣有關的題目，班級以宿舍為單位，紛紛搶答，答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結了這一次的班會，他讓我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行禮貌、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質。
就這樣，班會在很熱烈的氣氛之下結束了，同學們深深受到了感染，都在心中立志做一個禮貌的.大學生。
活動總結：通過班會課上對禮貌禮儀的學習和討論，大家從中獲益匪淺。雖然我們對于禮貌禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落，但對禮貌禮儀的學習并不會就此停下腳步，并將貫穿在同學們今后的學習生活中，時時刻刻提醒我們，以更加昂揚的精神風貌，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，實行禮貌禮儀規(guī)范，做一個高素質的禮貌大學生。
主題班會總結 14
20xx年4月25日15：30我計算機1003班全體同學在5號樓232教室召開了“學生防火教育”主題班會班會以結合學校防火教育的主題，對學生進行防火教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開，以切實增強學生的防火意識，保障學生自己安全。
這次班會準時在綜合樓召開，全班28人，實到27人，一人上選修課。本次，本次班會總體上說是開得很成功的，但是還是有些許地方令人不太滿意。在這里我就此做一次總結。
首先同學依次說了防火的必要性，告知防火的重要性。強調了宿舍電器使用安全等人身安全，用火等安全知識。
然后，老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性，并且拿自己做為實例說了一次防火的重要，并簡單介紹了一些簡單的逃生方式，一些公共場合消防用具的擺放位置，一些簡單消防用具的使用方法。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全，防火”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：
1、同學們紀律性不強，沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育，對這次班會就是一個應付的想法，并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為。這些毛病的產(chǎn)生有可能是這次班會沒有吸引他們的.地方，所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發(fā)言。
2、我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處，宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務不至于大量積留。
預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。在天氣轉熱之際，積極提醒同學注意通風，注意平時運動安全，保證宿舍衛(wèi)生。
由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。
對網(wǎng)吧財務安全積極提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好！
主題班會總結 15
暑假又長又熱。每年暑假，我都會和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是這個夏天，我去不了。因為發(fā)生了一起溺水事件。那天，游泳課照常上課。一個孩子趁教練不注意游到了深水區(qū)，等他害怕的時候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎，感覺身體在慢慢下沉，想叫教練。但教練聽不到他微弱的呼救聲，因為他的呼救聲早就被其他孩子戲謔的聲音淹沒了。他沉了下去，只有平靜的水面還在冒泡。
當教練發(fā)現(xiàn)他時，他被救出并被送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生引起了市領導的重視，要求游泳館停業(yè)整頓，不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示，也給了游泳館一個慘痛的教訓。出事前幾天，我去游泳池游泳，游泳池的水特別冷。為了牟取暴利，游泳池不采取加熱措施，因為水溫很低，影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳，也是一會兒沒游就走了。但是從這些現(xiàn)象來看，游泳館不僅不思悔改，反而更加惡劣。第一屆游泳班有30多個學生，但只有一兩個教練。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來說，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務讓消費者滿意，才能贏得信譽，贏得更多的利潤。如果你只是在無知中獲取暴利，你將失去所有的市場和消費者的信任，你將無法在社會上立足。
就是站在我們學生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的`，來之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次�！八�，從現(xiàn)在起，學會保護自己，學會珍惜生命，學會過好生命中的每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多同學都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全！因為我也曾發(fā)生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我和朋友約好晚飯后去游泳。我們游泳游得很愉快。然而，當我游泳時，我的腿突然疼痛，我抽筋了。我立刻感覺到了危險，大聲呼喊。我的朋友聽到了。有的游過來救我，有的去找大人，有的甚至呆在那里不知道該怎么辦。一個接一個，他們手忙腳亂，驚慌失措。我就更不用說了，雙手不停的拍打著。后來不知道是誰通知了大人們，把我救了出來。當我回到岸邊時，我喘著氣。最后朋友通知了我父母，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。生命很寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家好好把握；人生一去不復返，希望大家記住。溺水是很可怕的，但是只要你遠離危險區(qū)，或者你知道如何不溺水，溺水時如何自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
主題班會總結 16
為了響應學院五月心理月的號召，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為我愛我的心理健康主題班會。
首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會總結誠信考試，誠實做人龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業(yè)信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發(fā)展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。
其次，由班里的心理委員講解525----大學生心理健康日的由來和大學主題班會活動總結班風建設之我見生心理健康的重要性。講解之后，進行數(shù)字手心游戲，通過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的`隊伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動，進一步說明心理健康的重要性。
最后，通過觀看照片加文主題班會總結批評與自我批評字的形式，讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結，再一次強調此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情杯具發(fā)生的最根本，我們必須要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好!走出屬于自己健康，積極的人生路!
主題班會總結 17
誠信，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信，即誠實與守信，她是一種美德、一種品質，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。
正所謂人無信不成，民無信不立，國無信不興。當今大學生普遍存在一種誠信危機，開得很成功，它不僅僅讓同學們認識了誠信的作用，也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發(fā)言，從各個方面談論了誠信，在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時，大家開始深思自己的一舉一動：我是否每一件事都問心無愧，我是否值得被認同為一個誠信的'人，大家都不約而同地關注誠信，關注自己的行為，關注周圍的小事，通過一段時期的努力和培養(yǎng)，相信大家在以后會將自己的承諾付諸于行動，做一個誠實的人，一個坦率的人，一個優(yōu)秀的人。
主題班會總結 18
為增加在校大學生的愛學習愛校的精神，學校號召全校各班舉辦了“樹立良好校風學風”主題班會。
此次活動就我們工程技術學院來說，舉辦的比較成功。本次活動形式多樣化，方式也各不相同。如xx級三班，由班長主持整個班會，在物理實驗三樓舉辦，團支書幫助說明。中間流程包括：班長發(fā)言，說明班會的目的。團支書首先談自己心目中的文明校園，如不亂扔垃圾，同學不帶早餐進教室，不遲到早退。積極參加班集體，系及學�；顒樱�應時刻謹記自己是學校的一員，要有奉獻精神。讓同學指出身邊的不文明現(xiàn)象。如圖書館的文明，課堂文明，食堂文明等。最后大家集體宣誓愛校愛學習。
而xx級五班則更加立體些，他們用PPT再現(xiàn)了非常多得畫面，一幕幕又出現(xiàn)在我們眼前，讓大家不斷反思，從中體會此次活動的意義，愛笑愛學習的重要性，文明的重要性。
此次活動的優(yōu)點有：
同學們積極參加，踴躍發(fā)言。說了自己心里的好學風校風。有的'同學說好的學風校風就是圖書館坐滿了學習的同學，校園里沒有垃圾，有良好的環(huán)境。通過活動，讓同學們知道了樹立良好校風學風的重要性。有了好的校風學風才會更好的建立我們的學校。增加了同學們學習激情，愛校心理。知道了學習才是硬道理，只有掌握了知識才可以很好的面對社會的競爭。
活動不足：
活動形式過于單調，同學主動性部夠。有一定的缺陷性。
總說：
總的來說，“樹立良好校風學風”主題班會活動很成功，不僅增加了同學們的愛校，愛學的風氣；更提升了同學們的品格�？梢哉f取得了很好的效果。希望好的地方繼續(xù)堅持，不足的地方及時改正。
主題班會總結 19
夢想是青春的寫照，青春則正是各位同學的象征。就此xx多媒體xx班是以珍惜時間、把握青春為主題來展開活動。讓大家作一回“追夢人”，追尋過去純真的夢，追尋未來理想的夢。并借此次活動，來讓大家回顧大學同窗兩年來的心得體會、成長歷程、生活瑣事和趣聞等，讓彼此進行心與心的交流，讓大家更加真實的展現(xiàn)自己的內心世界，加強同學們之間的理解與溝通，培養(yǎng)大家互相幫助的美德。另一方面，即將面臨的就業(yè)實習問題，這也是大家追尋未來理想的必經(jīng)之路。那在此之前，大家應如何正確地調節(jié)自己的心態(tài)，在就職工作和擇業(yè)等方面應如何面對，如何處理。有什么方法和注意事項是值得大家借鑒的呢?在此，通過本次班會進行同學們自己的經(jīng)驗交流，老師的指導，師生之間的互動，如此讓同學們充分展現(xiàn)他們自己飛揚的`青春，展現(xiàn)健康積極向上的青春形象，從而真正達到本次主題班會的目的。
在班會進行的過程中，有以下幾點成功之處：
1、在班會正式開始之前播放班級照片影集的這一點很好。既可以供到場的同學老師觀看欣賞，還能讓大家在無形中已進入班會主題的氛圍中去；
2、教室布置有序；
3、背景音樂的選擇恰當，能輕松調動大家的注意力；
4、各班干分工仔細到位，有序地維持好場內次序，做好領導老師的接待和送別工作；
5、對突發(fā)狀況能很好的及時應對處理；
6、主持人主要以一中隨心所欲的方式來主持，讓大家有中放松心情的感覺，很隨意自在；
7、每位到場的同學都寫下了自己的心里話，真情流露；
8、在講到友情時，每個人都被渲染了，尤其是陳彩鳳副主任的真情告白和詮釋，以及同唱《朋友》這首歌時的互動，更能體現(xiàn)這一點。
在這次班會之中還是有些不足的地方，如：
1、主動用言語表達自己內心真實世界的同學很少，大都采取用紙條來抒發(fā)自己的情感；
2、現(xiàn)場主持的內容板塊有明顯的大幅度調整；
3、各內容有互相參插的跡象，但結合得還算緊湊，及時轉變現(xiàn)場的沉悶氣氛；
4、時間控制欠缺，沒有按時開場和結束，均晚了10—15分鐘的時間。
總之，本次“珍惜時間、把握青春”主題班會獲得預期的良好效果，得到師生的共同認可與好評。希望下次繼續(xù)努力，爭取做得更完善，內容更豐富多彩，效果更佳。
主題班會總結 20
經(jīng)過10月23日的班會，同學們都基本看到了自己開學以來的不足之處，并開始對自己的不足之處做出相應的改善對策，并有了實際的行動。開始有同學們利用一些時間背英語單詞了；上課睡覺的同學們也減少了；課余時間，等等。班級總體的學習氣氛得到了明顯的改善，同學們的生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的，總體來說是成功的，達到了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個別的同學們還沒能正確的找到自己的位子，不能勇于面對自己的錯誤，不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學們以前沒有養(yǎng)成正確的習慣有關，所以一時也沒那么容易轉變思想和態(tài)度。但是我們06電腦藝術設計班的其他同學們是不會丟下這一部分同學們的'，會繼續(xù)引導和幫助他們，持續(xù)關注他們，是大家都得到進步。使我們班級從整體上有一個提高。
希望有所改善的同學們能把這些優(yōu)良的作風保持下去，把它養(yǎng)成一種習慣，這樣，必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也希望那些還沒有轉變觀念的同學們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自己。
批評與自我批評，還有學習經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是非常重要的，也是必要的�？梢宰屆總�同學們了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同，可以采集到一些合理化的建議，還可以聽到同學們對自己的評價。還能給自己一次反思的機會，更加清晰的認識到自己的缺點，有一種危機感，從而更加積極的去面對學習和生活。
我們06級電腦藝術設計班的所有同學們，經(jīng)過一個多月一起生活和學習，已經(jīng)磨合成一個非常團結，奮進的團體。大家在這個集體當中都非常友善，互相關心，互相幫助。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫助同學們學習，加強同學溝通的班會我們還會繼續(xù)展開，讓我們這個大家庭中的所有成員共同面對困難，共同進步，愉愉快的度過大二這個學年。
主題班會總結 21
如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展，物質生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱�，F(xiàn)實下，我們不僅僅是觀察社會，而是改變社會。去其歪風，展其優(yōu)勢便是全人類的共同責任，作為中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點滴中，隨處都可發(fā)揚雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
現(xiàn)今社會上，相當一部分的大學生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。很多學生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學雷鋒精神是不是過時了?又或者，學生們只知道老師教育他們要學雷鋒，但是為什么要去學雷鋒，卻很少有人答出來。
通過“學雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感，學會關心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質，而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中，在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優(yōu)良作風。
雷鋒精神的實質，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的`深切關懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻，是有著堅實的社會基礎和豐富的情感理由的。
雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
通過這次活動，體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。
主題班會總結 22
進一步提高學生森林防火意識，讓學生們認識森林，了解森林防火，倡導同學們保護自然，愛護環(huán)境，從小養(yǎng)成學法、守法、懂法的好習慣，杜絕引發(fā)森林火災事件的發(fā)生。近期，武勝縣街子小學校開展森林防火知識主題班會。
森林是人類賴以生存的家園。要保護好森林資源最重要的是要做好森林防火工作�；馂氖巧值拇髷�，一根火柴，一個煙頭在人們的不經(jīng)意間就可能釀成一場大的`森林火災，就可能使人們經(jīng)過辛勤努力建立起來的綠色家園毀于一旦，就有可能造成人民生命財產(chǎn)的巨大損失。
主題班會上老師細心講解，同學們也積極上臺發(fā)言，表達自己的看法，從森林防火知識、森林火災案件的發(fā)生以及如何預防森林火災三方面一起進行探討，活躍思維，開拓視野，切實提高防火安全意識。
森林防火，人人有責，我們要樹立文明用火意識，要做到不攜帶易燃易爆物，不攜帶火種進山游玩，不從事野炊、燒烤、拉荒、上墳燒紙、燃放煙花等野外用火活動。
主題班會總結 23
為了讓大家了解引起森林火災的原因和發(fā)生森林火災帶來的嚴重后果，初步學會森林火災的安全防護知識，3月19日，四5班利用班會課，開展了“森林防火”主題班會。
班會上，班主任褚老師首先通過學習資料，看視頻等各種形式，向同學們介紹了什么是森林火災及引起森林火災的'各種原因；講解了森林火災的危害和嚴重后果，特別強調了野外用火更容易引起森林火災，如搞野餐、燒紙、燃燒干柴、燃放爆竹禮花等。隨后，還給同學們講解了怎樣預防火災，使同學們明白了火災自救的一些方法，懂得了火災逃生本領，熟知了安全用火的重要性。最后，同學們以領讀、齊讀等多種形式學習了“十不要”和“六個一”。
通過本次班會，同學們更深刻地認識到森林火災對環(huán)境的破壞和對人類的影響，進一步增強了防火意識，掌握了基本的防火知識，培養(yǎng)了熱愛大自然，保護大自然的美好情懷。
主題班會總結 24
3月28日，高一（17）班同學在校多媒體教室上了一場別開生面的主題班會課——“讓情緒飛揚起來”。通過討論和課堂學習，同學們了解了情緒的分類及情緒與健康的關系，懂得如何進行有效的自我控制和調節(jié)情緒，如何在學習和生活中保持樂觀向上的積極心態(tài)。
主題班會在歡快激揚的音樂聲中開始，主持人通過《狐貍與葡萄》的故事引導同學們思考情緒的分類，懂得積極情緒和消極情緒都是人生不可回避的，片面的情緒都會產(chǎn)生不良的后果。所以我們要客觀地看待生活中各種情緒體驗。一個人如果只有積極情緒，就會目空一切、脫離現(xiàn)實；而一味處在消極情緒，就容易產(chǎn)生悲觀、厭世心理，兩種情況都不利于青少年的健康成長。
主持人提出問題：“我們應當怎樣調節(jié)情緒？”同學們進行小組討論，重點探討：處于消極情緒時，應當如何自我調節(jié)？小組代表各抒己見，分享自己在失意時是如何振作起來的經(jīng)歷。通過合作學習，同學們提升了自信，也增長了自我調節(jié)的能力。
最后班主任仲老師進行了班會總結，他指出，良好的情緒可以使人精神振奮，提高活動效率，對身心的發(fā)展有積極的促進作用；不良的'情緒則會使人的精神萎靡，效率下降，并對身心的發(fā)展有害。壞情緒不可怕，可怕的是被它左右。他鼓勵同學們掌控好自己的情緒，擁抱飛揚的青春，永做學習和生活的強者。
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