關(guān)于合作方案匯總六篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的合作方案6篇,希望能夠幫助到大家。
合作方案 篇1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省供銷合作社20xx年“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”工作方案》的通知要求,充分發(fā)揮供銷合作社在助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售,增加農(nóng)民收入方面的重要作用,確保xx市供銷合作社“秋實(shí)行動(dòng)“順利開展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以中發(fā)11號(hào)文件和黑發(fā)20號(hào)文件精神為指導(dǎo),以xx市委、市政府提出的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為中心,以社有企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)遍布城城鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)為載體,緊緊圍繞xx省供銷合作社提出的“打造服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn)生活的生力軍和綜合平臺(tái)”及xx市打造“綠色有機(jī)食品之都”的工作目標(biāo),充分發(fā)揮供銷社服務(wù)“三農(nóng)”的作用,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)由“種得好”向“賣得好”轉(zhuǎn)變。
二、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)、助力農(nóng)民增收。充分發(fā)揮農(nóng)資市場(chǎng)流通主體的作用,履行供銷合作社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),重點(diǎn)掌握糧食收購(gòu)、食用菌生產(chǎn)銷售信息,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和信息溝通,引導(dǎo)糧食種植大戶、食用菌生產(chǎn)企業(yè)及時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,做到不增產(chǎn)也能增收。
(二)擴(kuò)大銷售渠道、增加銷售總量。充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)農(nóng)資連鎖網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),不斷創(chuàng)新營(yíng)銷模式。一要加強(qiáng)傳統(tǒng)營(yíng)銷模式,進(jìn)一步擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面和市場(chǎng)占有率,充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)內(nèi)社有企業(yè)、協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的作用,擴(kuò)大供銷社市場(chǎng)的影響力;二要積極推進(jìn)電子商務(wù)的`發(fā)展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)資企業(yè)進(jìn)行“網(wǎng)上交易、網(wǎng)下配送”,借助“惠進(jìn)一步擴(kuò)大流通規(guī)模,提高為“三農(nóng)”服務(wù)質(zhì)量、效率和水平。
。ㄈ┮劳挟a(chǎn)品加工、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮市供銷社橋梁紐帶作用,圍繞xx市糧食、蜂產(chǎn)、山特、食用菌等產(chǎn)業(yè),在主產(chǎn)區(qū)、主銷區(qū)、集散地,通過新建和完善加工基地、冷鏈物流等基礎(chǔ)設(shè)施,基層經(jīng)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、農(nóng)民專業(yè)合作社,廣泛開展高中端大米、玉米、精品雜糧、即食產(chǎn)品、食用菌、蜂產(chǎn)品等農(nóng)產(chǎn)品精深加工,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),幫助農(nóng)民增收致富。
(四)采取多重舉措、推動(dòng)農(nóng)民致富。不斷完善農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)服務(wù)功能,改善和提升傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)和渠道,帶動(dòng)農(nóng)戶與農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)或電商平臺(tái)形成穩(wěn)定的產(chǎn)品購(gòu)銷關(guān)系,提高農(nóng)產(chǎn)品銷售水平。大力實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品品牌化戰(zhàn)略。加大對(duì)品牌營(yíng)銷的重視程度,積極參與市內(nèi)外知名綠色農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì),擴(kuò)大品牌影響力。助力我市農(nóng)產(chǎn)品由“種得好”向“賣得好”轉(zhuǎn)變。
三、活動(dòng)安排
按照省社統(tǒng)一部署開展以“精準(zhǔn)供銷、七位一體、為農(nóng)服務(wù)”為主題的“春華秋實(shí)助農(nóng)”活動(dòng)。
。ㄒ唬┺r(nóng)資板塊活動(dòng)。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)自身倉(cāng)儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和主渠道作用,要求全市系統(tǒng)內(nèi)農(nóng)資企業(yè)深入農(nóng)戶、田間地頭、各基層供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,檢查指導(dǎo),掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),了解市場(chǎng)供求情況,做好化肥儲(chǔ)備和供應(yīng)工作,滿足明春正常的春耕需求。
(二)糧食板塊活動(dòng)。一要配合糧食集團(tuán),以農(nóng)戶為主體,與省社、縣社開展合作,每個(gè)糧食中心成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)后咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)農(nóng)民依托糧食中心進(jìn)行產(chǎn)后管理。二加強(qiáng)各類農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)的組織體系作用,促進(jìn)糧食收購(gòu)、加工、儲(chǔ)運(yùn)、銷售各環(huán)節(jié)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
。ㄈ┦秤镁鍓K活動(dòng)。由市供銷社牽頭,縣級(jí)供銷社配合,做好全年食用菌產(chǎn)業(yè)情況的調(diào)查,包括栽培規(guī)模、產(chǎn)值完成情況;食用菌龍頭企業(yè)、食用園區(qū)建設(shè)情況;科技成果引進(jìn)、應(yīng)用推廣等方面推進(jìn)落實(shí)情況及食用菌產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和市場(chǎng)情況。全面總結(jié)今年食用菌產(chǎn)業(yè)工作成果,認(rèn)真分析產(chǎn)業(yè)面臨形勢(shì),存在的問題,科學(xué)謀劃明年目標(biāo)任務(wù)和工作思路,加速食用菌經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組沿用“春華行動(dòng)”方案確定的人員配置。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展科,具體負(fù)責(zé)“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”的綜合協(xié)調(diào)、組織落實(shí)等工作。
。ǘ┘訌(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議,研究解決工作中出現(xiàn)的問題,安排部署階段性工作任務(wù)。一方面要積極向省社匯報(bào)工作動(dòng)態(tài),另一方面要主動(dòng)同縣級(jí)聯(lián)社溝通協(xié)調(diào),通過溝通交流學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn),解決存在的問題,助推“秋實(shí)行動(dòng)”取得新成效。
。ㄈ┘哟笮麄髁Χ取=柚(dāng)?shù)貜V播、報(bào)紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對(duì)“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”進(jìn)行廣泛宣傳,形成省、市、縣上下互聯(lián)互動(dòng)一盤棋的局面,擴(kuò)大“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”的影響力和號(hào)召力,樹立供銷合作社品牌和社會(huì)形象。
合作方案 篇2
甲方:_________ _________ 乙方:
以上各方共同投資人(以下簡(jiǎn)稱“共同投資人”)經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)的規(guī)定,雙方本著互惠互利的原則,就甲乙雙方合作投資 項(xiàng)目事宜達(dá)成如下協(xié)議,以共同遵守。
第一條 共同投資人的投資額和投資方式
甲、乙雙方同意,以雙方注冊(cè)成立的 公司(以下簡(jiǎn)稱 )為項(xiàng)目投資主體。
各方出資分別:甲方占出資總額的_________%;乙方占出資總額的_________%。
第二條 利潤(rùn)分享和虧損分擔(dān)
共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤(rùn),分擔(dān)共同投資的虧損。
共同投資人各自以其出資額為限對(duì)共同投資承擔(dān)責(zé)任,共同投資人以其出資總額為限對(duì)股份有限公司承擔(dān)責(zé)任。
共同投資人的'出資形成的股份及其孳生物為共同投資人的共有財(cái)產(chǎn),由共同投資人按其出資比例共有。
共同投資于股份有限公司的股份轉(zhuǎn)讓后,各共同投資人有權(quán)按其出資比例取得財(cái)產(chǎn)。
第三條 事務(wù)執(zhí)行
1.共同投資人委托甲方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù),包括但不限于:
。1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段,行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù) ;
(2)在股份公司成立后,行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應(yīng)義務(wù);
(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息,并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;
2.其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況,甲方有義務(wù)向其他投資人報(bào)告共同投資的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況;
3.甲方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人,所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任,由共同投資人承擔(dān);
4.甲方在執(zhí)行事務(wù)時(shí)如因其過失或不遵守本協(xié)議而造成其他共同投資人損失時(shí),應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;
5.共同投資人可以對(duì)甲方執(zhí)行共同投資事務(wù)提出異議。提出異議時(shí),應(yīng)暫停該項(xiàng)事務(wù)的執(zhí)行。如果發(fā)生爭(zhēng)議,由全體共同投資人共同決定。
6.共同投資的下列事務(wù)必須經(jīng)全體共同投資人同意:
。1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;
(2)以上述股份對(duì)外出質(zhì);
(3)更換事務(wù)執(zhí)行人。
第四條 投資的轉(zhuǎn)讓
1.共同投資人向共同投資人以外的人轉(zhuǎn)讓其在共同投資中的全部或部分出資額時(shí),須經(jīng)全部共同投資人同意;
2.共同投資人之間轉(zhuǎn)讓在共同投資中的全部或部分投資額時(shí),應(yīng)當(dāng)通知其他共同出資人;
3.共同投資人依法轉(zhuǎn)讓其出資額的,在同等條件下,其他共同投資人有優(yōu)先受讓的權(quán)利。
第五條 其他權(quán)利和義務(wù)
1.甲方及其他共同投資人不得私自轉(zhuǎn)讓或者處分共同投資的股份;
2.共同投資人在股份有限公司登記之日起三年內(nèi),不得轉(zhuǎn)讓其持有的股份及出資額;
3.股份有限公司成立后,任一共同投資人不得從共同投資中抽回出資額;
4.股份有限公司不能成立時(shí),對(duì)設(shè)立行為所產(chǎn)生的債務(wù)和費(fèi)用按各共同投資人的出資比例分擔(dān)。
第六條 違約責(zé)任
為保證本協(xié)議的實(shí)際履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔(dān)保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下,以上述財(cái)產(chǎn)向其他共同投資人承擔(dān)違約責(zé)任。
第七條 其他
1.本協(xié)議未盡事宜由共同投資人協(xié)商一致后,另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
2.本協(xié)議經(jīng)全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_______份,共同投資人各執(zhí)一份。
甲方(簽字):_________ 乙方(簽字):_________
_______年____月____日 __ _ __年__ _月__ _日 簽訂地點(diǎn):_________
簽訂地點(diǎn):________
合作方案 篇3
一是切實(shí)加快合作發(fā)展。重點(diǎn)推進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)裝備與過程信息化、企業(yè)管理信息化、產(chǎn)品流通信息化特別是四市要牢固樹立“融入大、合作共發(fā)展”理念,要大力推進(jìn)企業(yè)、行業(yè)和區(qū)域等層面深度融合。按照搶抓國(guó)家推進(jìn)區(qū)域發(fā)展政策機(jī)遇、主動(dòng)組團(tuán)融入水經(jīng)濟(jì)區(qū)、加快一體化發(fā)展的思路,進(jìn)一步加快《水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》實(shí)施步伐。
二是積極拓展合作領(lǐng)域。扎實(shí)推進(jìn)區(qū)內(nèi)骨干企業(yè)、重點(diǎn)園區(qū)間的項(xiàng)目合作、依托西洽會(huì)、歐亞論壇、蘭洽會(huì)等重大招商平臺(tái),要積極構(gòu)建跨部門、跨區(qū)域工作協(xié)調(diào)機(jī)制。充分發(fā)揮兩省資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的作用,積極擴(kuò)大雙方在重點(diǎn)領(lǐng)域的互利合作,支持投資者參與區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色資源的開發(fā)。四市要緊緊圍繞水經(jīng)濟(jì)區(qū)先進(jìn)裝備制造業(yè)發(fā)展,充分動(dòng)員企業(yè)和社會(huì)各方面的力量,從產(chǎn)業(yè)配套、提供服務(wù)、要素互補(bǔ)等方面拓寬融合發(fā)展的新領(lǐng)域。
三是扎實(shí)奠定合作基礎(chǔ)。統(tǒng)籌銜接基礎(chǔ)實(shí)施規(guī)劃與建設(shè)時(shí)序,要充分發(fā)揮兩省在基礎(chǔ)設(shè)施及人才方面的優(yōu)勢(shì)。協(xié)商謀劃跨省、跨流域的重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,加快建立和完善經(jīng)濟(jì)區(qū)公路、鐵路、民航三位一體的綜合交通運(yùn)輸體系,共同實(shí)施好一批水利、電力、能源等基礎(chǔ)設(shè)施,同時(shí)建立完善經(jīng)濟(jì)區(qū)人力資源交流協(xié)作機(jī)制和統(tǒng)一勞務(wù)培訓(xùn)人才市場(chǎng),形成區(qū)域內(nèi)人力資源自由流動(dòng)和優(yōu)化組合,實(shí)現(xiàn)人才、勞務(wù)資源共享,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)設(shè)施和智力支撐。
四是著力提升合作水平。推進(jìn)企業(yè)在資產(chǎn)重組過程中承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,要大力推進(jìn)企業(yè)跨區(qū)域戰(zhàn)略合作。提升產(chǎn)業(yè)集中度,優(yōu)先發(fā)展一批具有國(guó)際先進(jìn)水平的高端制造業(yè),積極開發(fā)一批充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)的高附加值產(chǎn)品,改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。要大力支持經(jīng)濟(jì)區(qū)優(yōu)勢(shì)特色工業(yè)園創(chuàng)建國(guó)家、省級(jí)新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地。四市要鼓勵(lì)投資先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),通過引進(jìn)、消化吸收優(yōu)勢(shì)企業(yè)的技術(shù)、管理、品牌、先進(jìn)商業(yè)模式等,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),努力提升發(fā)展水平。
五是建立完善合作機(jī)制。省地區(qū)與中地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)相近。經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)聯(lián)度很高,要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)為主體,以項(xiàng)目為載體,以互利共贏為目標(biāo),尋找雙方利益交匯點(diǎn),建立緊密型合作關(guān)系。要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),積極構(gòu)建完善合作機(jī)制,共同爭(zhēng)取國(guó)家政策和項(xiàng)目支持,實(shí)現(xiàn)互惠互利、共同發(fā)展。
合作方案 篇4
我們公司是本地成立最早的一婚慶公司,目前定位中高檔婚慶以及慶典服務(wù)。現(xiàn)在與本地唯一一五星級(jí)大酒店合作,對(duì)方要求我們提供一份雙方合作的策劃方案。要求方案不能太膚淺。目前已有另外兩婚慶公司遞交方案,但酒店方面不是太滿意。說是在合作細(xì)節(jié)方面沒有太多的創(chuàng)新(比如說婚禮項(xiàng)目與酒店菜單捆綁等)描繪與酒店合作后未來發(fā)展的前景。
合作后,在酒店舉行婚禮秀以及類似的活動(dòng),如何吸引自身顧客的同時(shí),為酒店提高影響力以吸引更多訂單方案。
合作過程中,通過廣告去宣傳合作。描繪達(dá)到的效果。
在合作過程中,要求:用詞精美,盡可以將合作后的藍(lán)圖描繪精美。
1、參加策劃的專業(yè)人士,提供詳細(xì)的策劃方案。要求具體到可以實(shí)施并可實(shí)施性要強(qiáng)。
2、提醒請(qǐng)發(fā)送方案的應(yīng)標(biāo)者要有一定專業(yè)的營(yíng)銷水平,或特殊渠道。若沒有經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)你的大力支持表示感謝。
方案設(shè)計(jì):需要我方看到,其他人不得看到。方案要保密!最好可以做成以下的方案,只是借鑒。!
封面:一份完整的廣告策劃書本應(yīng)該包括一個(gè)版面精美、要素齊備的封面,以給閱讀者以良好的第一印象。
廣告策劃小組名單:在策劃本中提供廣告策劃小組名單,可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度,也可以表示一種對(duì)策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
目錄:在廣告策劃書目錄中,應(yīng)該列舉廣告策劃書各個(gè)部分的標(biāo)題,必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現(xiàn)出來,一方面可以使策劃本顯得正式、規(guī),另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言:在前言中,應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容,以使廣告客戶可以對(duì)廣告策劃書有大致的了解。
正:第一部分市場(chǎng)分析這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結(jié)果,以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。
一、營(yíng)銷環(huán)境分析
1.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
(l)企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì):
·總體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
·總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì)
·產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
(2)市場(chǎng)的政治、法律背景:
·是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)?
·是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告?
(3)市場(chǎng)的化背景
·企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場(chǎng)的化背景有無沖突之處?
·這一市場(chǎng)的.消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其化而拒絕產(chǎn)品?
2.市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中的微觀制約因素。
·企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系
·產(chǎn)品的營(yíng)銷中間商與企業(yè)的關(guān)系
3.市場(chǎng)概況。
(1)市場(chǎng)的規(guī)模
·整個(gè)市場(chǎng)的銷售額
·市場(chǎng)可能容納的最大銷售額
·消費(fèi)者總量
·消費(fèi)者總的購(gòu)買量
·以上幾個(gè)要素在過去一個(gè)時(shí)期中的變化
·未來市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì)
(2)市場(chǎng)的構(gòu)成
·構(gòu)成這一市場(chǎng)的主要產(chǎn)品的品牌
·各品牌所占據(jù)的市場(chǎng)份額
·市場(chǎng)上居于主要地位的品牌
·與本品牌構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的品牌是什么?
·未來市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何?
(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性
·市場(chǎng)有無季節(jié)性?
·有無暫時(shí)性?
·有無其他突出的特點(diǎn)?
4.營(yíng)銷環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機(jī)會(huì)與威脅
(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
(3)重點(diǎn)題
二、消費(fèi)者分析
1.消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)。
·現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚
·各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費(fèi)者分析。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成
·現(xiàn)有消費(fèi)者的總量
·現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡
·現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)
·現(xiàn)有消費(fèi)者的收入
·現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度
·現(xiàn)有消費(fèi)者的分布
(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為
·購(gòu)買的動(dòng)機(jī)
·購(gòu)買的時(shí)間
·購(gòu)買的頻率
·購(gòu)買的數(shù)量
·購(gòu)買的地點(diǎn)
(3)現(xiàn)有消費(fèi)者的態(tài)度
·對(duì)產(chǎn)品的喜愛程度
·對(duì)本品牌的偏好程度
·對(duì)本品牌的認(rèn)知程度
·對(duì)本品牌的指名購(gòu)買程度
·使用后的滿足程度
·未滿足的需求
3.潛在消費(fèi)者。
。1)潛在消費(fèi)者的特性
·總量
·年齡
·職業(yè)
·收入
·受教育程度
(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購(gòu)買行為
·現(xiàn)在購(gòu)買哪些品牌的產(chǎn)品?
·對(duì)這些產(chǎn)品的態(tài)度如何?
·有無新的購(gòu)買計(jì)劃?
·有無可能改變計(jì)劃購(gòu)買的品牌?
(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性
·潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何?
·潛在消費(fèi)者需求的滿足程度如何?
4.消費(fèi)者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)者
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·重要題
(2)潛在消費(fèi)者
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·主要題點(diǎn)
(3)目標(biāo)消費(fèi)者
·目標(biāo)消費(fèi)群體的特性
·目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求
·如何滿足他們的需求?
三、產(chǎn)品分析
1.產(chǎn)品特征分析。
(1)產(chǎn)品的性能
·產(chǎn)品的性能有哪些?
·產(chǎn)品最突出的性能是什么?
·產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么?
·產(chǎn)品的哪些性能還不能滿足消費(fèi)者的需求;
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量
·產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品?
·消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何?
·產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎?
·產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能?
(3)產(chǎn)品的價(jià)格
·產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次?
·產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何?
·消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何?
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)
·產(chǎn)品的主要原料是什么?
·產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處?
·消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何?
(5)生產(chǎn)工藝
·產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)?
·在生產(chǎn)工藝上有無特別之處?
·消費(fèi)者是否喜通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品?
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝
·產(chǎn)品的外觀和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱?
·產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠?
·外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目?
·外觀和包裝對(duì)消費(fèi)者是否具有吸引力?
·消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品外觀和包裝的評(píng)價(jià)如何?
(7)與同類產(chǎn)品的比較
·在性能上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
·在質(zhì)量上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
·在價(jià)格上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
·在材質(zhì)上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
·在工藝上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
·在消費(fèi)者的認(rèn)知和購(gòu)買上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
2.產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期
(3)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象
·企業(yè)對(duì)產(chǎn)品形象有無考慮?
·企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象如何?
·企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有無不合理之處?
·企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的認(rèn)知
·消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象如何?
·消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎?
·消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的預(yù)期如何?
·產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無間題?
4.產(chǎn)品定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位
·企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位有無設(shè)想?
·企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位的設(shè)想如何?
·企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的定位有無不合理之處?
·企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的認(rèn)知
·消費(fèi)者認(rèn)為的產(chǎn)品定位如何?
·消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎?
·消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的預(yù)期如何?
·產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無題?
(3)產(chǎn)品定位的效果
·產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果?
·產(chǎn)品定位在營(yíng)銷中是否有困難?
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·主要題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·主要題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·主要題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·主要題點(diǎn)
四、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
1.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位。
·市場(chǎng)占有率
·消費(fèi)者認(rèn)識(shí)
·企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
2.企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
·主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰?
·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況
·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略
3.企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
·主要題點(diǎn)
五、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析
1.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告活動(dòng)的概況。
·開展的時(shí)間
·開展的目的
·投入的費(fèi)用
·主要內(nèi)容
2.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告的目標(biāo)市場(chǎng)策略。
·廣告活動(dòng)針對(duì)什么樣的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行?
·目標(biāo)市場(chǎng)的特性如何?
·有何合理之處?
·有何不合理之處?
3.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略。
4.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告訴求策略
·訴求對(duì)象是誰
·訴求重點(diǎn)如何
·訴求方法如何
5.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告表現(xiàn)策略。
·廣告主題如何,有何合理之處?有何不合理之處?
·廣告創(chuàng)意如何,有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
6.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告媒介策略。
·媒介組合如何,有何合理之處?有何不合理之處?
·廣告發(fā)布的頻率如何,有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
7.廣告效果。
·廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有何效果?
·廣告在改變消費(fèi)者態(tài)度方面有何效果?
·廣告在消費(fèi)者行為方面有何效果?
·廣告在直接促銷方面有何效果?
·廣告在其他方面有何效果?
·廣告投入的效益如何?
8.總結(jié)。
·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在廣告方面的優(yōu)勢(shì)
·企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢(shì)
·企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容
·企業(yè)以往廣告突出的劣勢(shì)
合作方案 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、 通過圖片、生活實(shí)例和故事正確認(rèn)識(shí)合作的重要性;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
2、 通過學(xué)習(xí)活動(dòng)的相互交流、相互評(píng)價(jià)、相互合作,認(rèn)識(shí)到:該如何才能與人進(jìn)行卓有成效的合作;在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中我們還在哪些合作方面的不足。
3、 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
教具、學(xué)具準(zhǔn)備
1、 課件。
2、 實(shí)驗(yàn)用品:模擬逃生瓶、逃生球等。
教學(xué)設(shè)計(jì)過程:
一、 看一看,說一說,創(chuàng)設(shè)情境,板書課題。
1、請(qǐng)同學(xué)們看看下面這幅圖,看到了什么?把它們的名稱寫下來。(課件1呈現(xiàn)小豬、小兔、小貓、小狗圖片)
2、齊讀圖片上的文字,限時(shí)一分鐘,完成數(shù)各種小動(dòng)物數(shù)量的要求。(教師計(jì)時(shí))
3、檢查數(shù)數(shù)結(jié)果。(表?yè)P(yáng)數(shù)數(shù)相對(duì)而言較快較準(zhǔn)確的學(xué)生)
師問:你們?cè)谙迺r(shí)一分鐘內(nèi)能完成任務(wù)嗎?
指明學(xué)生回答,并說明為什么?
3、 教師引導(dǎo)學(xué)生想辦法并交流:如何能在限時(shí)一分鐘內(nèi)能完成上述任務(wù)。(分工、合作)
4、 學(xué)生再次嘗試數(shù)數(shù)并要求記錄下來,同時(shí)相互交流結(jié)果。
5、 教師檢查數(shù)數(shù)結(jié)果。(出示課件2)(夸獎(jiǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦,學(xué)習(xí)認(rèn)真仔細(xì))
6、 教師順勢(shì)引導(dǎo),板書課題——學(xué)會(huì)合作。(板書)
7、 師:從上面這個(gè)數(shù)數(shù)例子中,我們可以深切地體會(huì)到,學(xué)會(huì)合作對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。請(qǐng)看并讀一讀我們的“心語點(diǎn)燈”(出示課件3)
二、 帶思維,看圖片,說原因。
活動(dòng)園地一:
1、 師:剛才,同學(xué)們通過大家的`共同努力,解決了上面數(shù)數(shù)這個(gè)難題,F(xiàn)在誰來說一說,什么是合作?(可以用語文課本上的一句話來說)(出示課件4)
2、 師問:我們合作有什么好處呢?(注意超鏈接:課件5)
3、 生1:能幫助我們個(gè)解決人難于完成或沒法完成的任務(wù)…… 生2:能給我們帶來合作的快樂……生3:合作能提高我們的工作效率……(出示課件5——合作學(xué)習(xí)、游戲)
4、 教師引導(dǎo)學(xué)生思考:合作一定能夠使我們獲得成功、獲得快樂、一定能提高我們的工作效率嗎?請(qǐng)看課件。(出示課件6)
5、 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察上面這幅圖,你看到了什么?想到了什么?想一想是什么原因造成的? 此刻我們?cè)撛趺崔k?
6、 學(xué)生觀察,交流匯報(bào)。生1:該生可能會(huì)被主人罵;可能會(huì)被同學(xué)們笑話;這次合作效率不高,效果不好……生2:造成的原因可能是該同學(xué)注意力不集中;或是失誤;或是傳遞時(shí)配合不默契;或是不想干活,故意失手的……生3:此刻我們應(yīng)該主動(dòng)向主人道歉:主動(dòng)打掃干凈;盡量不要再發(fā)生類似事情;不要讓同學(xué)們被自己連累而挨罵;不要讓工作因此而耽誤……
7、 師生在交流中理解,提高對(duì)各種問題的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)園地二:
1、 教師例舉音樂廳或電視里看到過的交響樂團(tuán)的演奏,堪稱是人與人合作的典范。分析:是什么力量使上百位樂師數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?(出示課件)(相關(guān)提示:這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。)
2、 教師順勢(shì)利導(dǎo):我們有沒有協(xié)作精神,能不能很好的合作呢?我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。(一個(gè)小口瓶里,放著七個(gè)穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋子里的人。房子突然起火了,只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。請(qǐng)同學(xué)們各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶子中提出,提出者為生還者,未提出者即為遇難者。)引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)評(píng),分析原因。(出示課件9)
8、 教師順勢(shì)引導(dǎo):我們應(yīng)該怎樣才能卓有成效的合作?(相關(guān)提示:首先,我們要有高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神,要盡力做好自己分內(nèi)的事;其次,我們心中還要想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。)
活動(dòng)園地三:
思考回答下列問題:
1、在日常學(xué)習(xí)、生活中你有那些成功的合作事例?(合作事例:打籃球、打掃衛(wèi)生、抬重物、同學(xué)之間相互讀背書、聽寫字詞、探討交流問題等。)
2、還有那些不足之處?今后你將怎樣與別人合作?
三、課堂小結(jié)
1、回顧課堂過程,學(xué)生反思收獲:今天這一節(jié)課,你有那些收獲? (大合作有大成就,小合作在小成就,不合作就難在什么成就;我們既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),更要學(xué)會(huì)合作;學(xué)會(huì)合作,才能取得更大的成功!……)
2、教師利用板書總結(jié)。
四、課外拓展
故事屋:天堂與地獄
五、課后作業(yè)
小練筆
找一件你身邊發(fā)生過關(guān)于合作的事,想一想當(dāng)時(shí)的情景,以《合作》為題寫一篇作文。
附:1.板書設(shè)計(jì)
學(xué)會(huì)合作
學(xué)會(huì)合作,才能取得更大的成功!
2.資源:多媒體課件,有關(guān)的教具和學(xué)具。
3.評(píng)價(jià):請(qǐng)同學(xué)們完成活動(dòng)評(píng)價(jià)表:
評(píng)價(jià)內(nèi)容 優(yōu)秀 良好 一般
質(zhì)疑問難的能力
獨(dú)立探究的能力
發(fā)言的積極性和條理性
小組合作學(xué)習(xí)的表現(xiàn)
合作方案 篇6
合理的激勵(lì)評(píng)價(jià),是提高小組合作學(xué)習(xí)效果的重要途徑。為了在合作學(xué)習(xí)過程中,能夠順利發(fā)揮每個(gè)成員的最大潛力,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的辯證統(tǒng)一,建立一種促進(jìn)學(xué)生能夠個(gè)人努力并且小組內(nèi)成員互助合作的良性制約機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制。評(píng)價(jià)方式要多樣化,要充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,讓學(xué)生生生互評(píng),組間互評(píng),力求全面,科學(xué)而又具有激勵(lì)性。
1、組內(nèi)互評(píng)。
為使學(xué)生在對(duì)同伴評(píng)價(jià)時(shí)有據(jù)可評(píng),有話可說,同時(shí)又培養(yǎng)他們對(duì)人、對(duì)事物客觀公正的態(tài)度,善于對(duì)待他人進(jìn)步的精神,因此,評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)由評(píng)小組成員的合作態(tài)度,再到合作質(zhì)量,最后到創(chuàng)新,循序漸進(jìn)。設(shè)計(jì)組內(nèi)互評(píng)表,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)組內(nèi)其他成員的合作態(tài)度、質(zhì)量、是否有自己獨(dú)特的想法等作出評(píng)價(jià)。
2、小組互評(píng)。
小組合作學(xué)習(xí)的成果既要體現(xiàn)個(gè)人的智慧,更要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。因此在評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果時(shí),要讓學(xué)生個(gè)人看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予充分肯定,又要讓小組成員分享到集體成功的喜悅,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝小組,能大大激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)下一階段合作學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。小組合作學(xué)習(xí)把個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)變成小組之間的競(jìng)爭(zhēng),把小組總體成績(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)或認(rèn)可的`依據(jù),形成了“組內(nèi)成員合作,組間成員競(jìng)爭(zhēng)”的新格局,使得整個(gè)評(píng)價(jià)的重心由鼓勵(lì)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向大家合作達(dá)標(biāo)。我在注重組內(nèi)互評(píng)的同時(shí),更注重組際互評(píng),讓學(xué)生對(duì)合作小組集體做出合理的評(píng)價(jià),從中反映學(xué)生集體或個(gè)人的素質(zhì)情況。通過這種評(píng)價(jià),可以使學(xué)生增強(qiáng)集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感,并進(jìn)一步提高其分析能力設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
、抛罴褱贤í(jiǎng);
、婆浜夏酹(jiǎng);
⑶共同進(jìn)步獎(jiǎng);
、燃w智慧獎(jiǎng)。
這樣的合作激勵(lì)評(píng)價(jià),不但評(píng)知識(shí)掌握,而且評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力等,一方面增強(qiáng)了參與合作的意識(shí);另一方面一改以往教師評(píng)學(xué)生聽的局面,讓學(xué)生真切感受到自己是學(xué)習(xí)的主人!拔业谋憩F(xiàn)你來評(píng),你的表現(xiàn)我來議”,一來二去中,學(xué)生不斷獲得成功的喜悅,能更加積極主動(dòng)地發(fā)展。相互評(píng)價(jià)時(shí),作為教師,盡量引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用分步肯定評(píng)價(jià)法,不要以一個(gè)完美無缺的答案作為評(píng)價(jià)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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