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老師來家訪
20xx年7月6日對我們一家人來說都是個令人難忘的日子,因為徐老師和高老師到我們家來做暑期家訪。
那天上午9點多老師打電話來說要來家訪,接到電話后不僅我感到忐忑不安,就連爸爸媽媽好像也有些緊張,爸爸媽媽可都是老師,他們自己也經常會去家訪的呀。我們馬上分頭做了許多準備工作迎接老師。我先將茶幾上的東西擺放整齊,再飛快地把書桌上亂七八糟的書整理好;爸爸燒開水,媽媽洗水果。
準備就緒后,媽媽要我下樓到小區(qū)門口接老師。一路上我覺得心里仿佛揣了只小野兔撲撲跳得歡,到了樓下的拐角處我越來越緊張,腳像灌了鉛似的沉重。媽媽站在窗前看著我下去,媽媽似乎看出了我的緊張和遲疑,就在樓上朝我揮手,叫我快過去,不然老師不認路。終于看見徐老師和高老師頂著炎炎烈日來了,我的心跳不覺加快,懷里揣著的小兔子也跳得更快了。我鼓起勇氣向老師問好,老師笑瞇瞇地摸摸我的頭說:“含章,幾天不見,精神多了!”老師一句輕松的問候如春風,拂去了我心頭的不安。
領老師到家后,先是爸爸媽媽和老師談話,我躲在書房里心不在焉地翻書,耳朵卻都在聽他們談話,因為我三年級最后一次期末考考得很不好,平時學習也不是很認真,所以心里更加不安。爸爸媽媽和老師談了很多關于我的一些事情,然后老師把我叫過去談話。我的心跳又加快了,局促不安地站在老師面前。老師態(tài)度和藹地問了我關于假期安排的一些問題,我一五一十地回答老師的問題。老師還鼓勵我要認真讀書,將來要做個有出息的人。就這樣,我的心情終于漸漸平靜了,油然而生的一股無形的力量使我暗暗下定決心要好好學習,不辜負老師對我的熱切期望。
臨走時老師還叮囑我要改掉吃飯速度太慢的壞習慣,不能老是像小蝸牛那樣,我聽了使勁地點了點頭。
老師來家訪使我們一家人都既緊張又感動,也讓我受益匪淺。我也希望做老師的爸爸媽媽也能的去家訪。
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