有關(guān)合作方案范文集合6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的合作方案6篇,希望對大家有所幫助。
合作方案 篇1
甲方:_____________
乙方:_____________
甲、乙雙方本著自愿、平等、公平、誠實(shí)、信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定簽定本協(xié)議,由雙方共同遵守。
第一條協(xié)議范圍內(nèi),雙方的關(guān)系確定為合作關(guān)系。為拓展市場更好地、更規(guī)范地服務(wù)消費(fèi)者,根據(jù)公司的規(guī)劃,甲方根據(jù)乙方的申請和對乙方的經(jīng)營能力的審核,同 意乙方加入___________公司的銷售網(wǎng)絡(luò)。同意乙方在_______。ㄊ、自治區(qū))_________市(地區(qū))_______縣 (區(qū))_______地點(diǎn)(商場建筑物)(代理、經(jīng)銷、專賣、批發(fā)、零售)專屬性經(jīng)營(_______)品牌________系列產(chǎn)品。
第二條訂立本協(xié)議的目的在于確保甲、乙雙方忠實(shí)地履行本協(xié)議規(guī)定的雙方的職責(zé)和權(quán)利。乙方作為單獨(dú)的企業(yè)法人或經(jīng)營者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。因此,他必須遵守對所 有企業(yè)法人或經(jīng)營者共同的法律要求,特別是有關(guān)資格的規(guī)則以及社會(huì)的、財(cái)務(wù)的商業(yè)要求。作為一個(gè)企業(yè)法人或經(jīng)營者,乙方應(yīng)就其活動(dòng)自負(fù)一切風(fēng)險(xiǎn)和從合法經(jīng) 營中獲利。乙方不是甲方的代理人,也不是甲方的雇員和合伙人。乙方不是作為甲方委托代表,乙方無權(quán)以甲方的名義簽定協(xié)議,使甲方在任何方面對第三人承擔(dān)責(zé) 任,或由甲方負(fù)擔(dān)費(fèi)用,承擔(dān)任何義務(wù)。訂立本協(xié)議并未授予乙方任何約束甲方或甲方有關(guān)企業(yè)之權(quán)利,甲方對本協(xié)議任何條款有最終的解釋權(quán)。
第三條有效期從_______年_____月_____日至_______年_____月_____日,由簽約日計(jì)。除非本協(xié)議提前終止,乙方可在協(xié)議有 效期滿前三個(gè)月向甲方提出延長協(xié)議合作的書面請求,經(jīng)甲方同意,可以續(xù)簽《__________合作協(xié)議書》。
第四條甲方為使乙方所轄區(qū)域更好運(yùn)營,開發(fā)和提供適銷產(chǎn)品,保證產(chǎn)品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn),合理定價(jià),最大限度保證乙方的供應(yīng)。在本協(xié)議期間,甲方承諾,積極協(xié)助 承擔(dān)市場物流、組織功能乙方按甲方規(guī)劃進(jìn)行市場設(shè)計(jì)和拓展市場網(wǎng)絡(luò)。甲方承諾在乙方要求下,可為乙方代辦貨物托運(yùn)及相應(yīng)事項(xiàng),用乙方要求的方式運(yùn)輸?shù)揭曳?所指定的地點(diǎn),其運(yùn)輸、保險(xiǎn)等費(fèi)用均由受益人乙方支付。甲方為乙方提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和輔導(dǎo)。作為市場開發(fā)和業(yè)務(wù)拓展必備條件,以保證整個(gè)系統(tǒng)持續(xù)統(tǒng)一。甲方 負(fù)責(zé)組織品牌宣傳,并協(xié)同承擔(dān)市場物流、組織功能的乙方開展區(qū)域性的促銷活動(dòng),最大限度地支持乙方的經(jīng)營。甲方在作出的廣告及推廣活動(dòng)之前,須先將有關(guān)活 動(dòng)資料通知乙方,以使乙方能于活動(dòng)前作出適當(dāng)準(zhǔn)備及加以響應(yīng)。甲方的品牌和產(chǎn)品及相關(guān)的燈箱廣告、POP廣告、店鋪內(nèi)外之裝潢設(shè)計(jì)及陳設(shè),由甲方定出 VIS形象設(shè)計(jì),并為乙方提供相應(yīng)輔導(dǎo)。
第五條乙方保護(hù)甲方的商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán),規(guī)范地使用甲方商標(biāo)標(biāo)識。乙方有義務(wù)協(xié)助甲方打假、市場監(jiān)管。舉報(bào)、舉證假冒偽劣產(chǎn)品、竄貨以及其它不正當(dāng)競爭行 為。協(xié)同甲方與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的執(zhí)法部門進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通。乙方只能在甲方授權(quán)的區(qū)域內(nèi)開展業(yè)務(wù),不得在其它區(qū)域銷售商品,如未有其它分銷商經(jīng)營的區(qū)域,乙方如愿 發(fā)展業(yè)務(wù),必須向甲方申請。
乙方只能在甲方所指定的進(jìn)貨渠道進(jìn)貨,不得到其它地方進(jìn)貨。通過市場的細(xì)分、有序的管理、合 理地分配,有效支持網(wǎng)點(diǎn)商品供應(yīng),不得經(jīng)營其它品牌產(chǎn)品和銷售假冒產(chǎn)品。協(xié)議有效期內(nèi),乙方所屬區(qū)域內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)的零售價(jià)格,在甲方建議價(jià)格范圍內(nèi)保持統(tǒng)一,不 得隨意大幅度調(diào)價(jià)。乙方有義務(wù)為甲方收集所需要的市場信息,或根據(jù)甲方的要求進(jìn)行市場調(diào)查,并在規(guī)定期限內(nèi)匯總上報(bào)甲方。妥善保存乙方的經(jīng)營業(yè)務(wù)記錄,以 備甲方的核查。
第六條乙方有使用甲方授權(quán)范圍內(nèi)的商標(biāo)、商標(biāo)標(biāo)識、VIS形象設(shè)計(jì)及甲方提供的適當(dāng)范圍的經(jīng)營技術(shù)和商業(yè)秘密的權(quán)利。乙方具有從甲方指定進(jìn)貨渠道 進(jìn)貨并在協(xié)議規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行銷售的權(quán)利。具有因甲方提供的產(chǎn)品本身質(zhì)量問題可無條件退換的權(quán)利,但屬乙方經(jīng)營問題則由乙方自理。獲得甲方所提供的培訓(xùn)和 指導(dǎo)的'權(quán)利。獨(dú)立處理協(xié)議約定以外事項(xiàng)的權(quán)利。在協(xié)議約定的范圍內(nèi)行使甲方所賦予的權(quán)利。承擔(dān)市場物流、組織功能的乙方有權(quán)推薦、考核所轄范圍內(nèi)分銷商或 零售商。但推薦的分銷商、零售商必須向甲方申請,簽定協(xié)議、由甲方頒發(fā)證書后方可運(yùn)營。
第七條在乙方違背本協(xié)議即違法經(jīng)營、制假、售假、惡意竄貨、侵犯甲方知識產(chǎn)權(quán)等嚴(yán)重侵害甲方合法權(quán)益等行為時(shí),本協(xié)議視作立即終止。甲方有權(quán)采取對乙方的 下列措施:
1.責(zé)令乙方自行承擔(dān)費(fèi)用拆除所有的燈箱及一切有關(guān)的裝飾用具、店面裝修、宣傳品等。乙方自行承擔(dān)軟件和硬件設(shè)備投資的一切損失2.向有關(guān)執(zhí)法機(jī)關(guān)提出執(zhí)法請求,封存乙方所有的帶有甲方商標(biāo)標(biāo)識的商品。
3.依法提請司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)追索乙方的賠償責(zé)任和法律責(zé)任。與此同時(shí)乙方必須
。1)結(jié)清與甲方(甲方指定的供貨商)的財(cái)務(wù)往來關(guān)系。
。2)不得再進(jìn)行銷售甲方的商品。
。3)必須承擔(dān)客戶后續(xù)服務(wù)成本,包括退貨、維修、索賠等。
第八條甲方的商標(biāo),屬甲方所有的知識產(chǎn)權(quán),受國家法律保護(hù)。所有相關(guān)產(chǎn)品的標(biāo)識,均屬甲方所有。未經(jīng)甲方事先書面專項(xiàng)授權(quán),乙方不得使用甲方的名稱、商 標(biāo)、公司司標(biāo)等涉及公司知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容、標(biāo)識進(jìn)行工商注冊、招 商、廣告等;不得使用甲方提供的標(biāo)識用于本協(xié)議以外的任何交易。乙方承諾不得擅自印刷有關(guān)商標(biāo)、標(biāo)識及促銷廣告發(fā)布;不得超越本協(xié)議所規(guī)定的權(quán)利 范圍,擅自制作總經(jīng)銷、總代理、代表處的證書、文件、名片、擱牌、銅牌等進(jìn)行營業(yè)和運(yùn)作;不得擅自改變統(tǒng)一的形象進(jìn)行招牌、燈箱和有關(guān)標(biāo)識物的制作和裝 潢。若乙方違反規(guī)定,甲方有權(quán)單方面終止協(xié)議,乙方除應(yīng)按規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任外,還應(yīng)賠償甲方遭受的一切損失。
第九條如雙方因不可抗力,或非雙方所能控制或所能預(yù)見事件的發(fā)生,包括自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、政府行為、社會(huì)騷亂等情況而不能履行其業(yè)務(wù),本協(xié)議的履行可以終 止。如果發(fā)生不可抗力事件,援引不可抗力的當(dāng)事人必須在15天內(nèi)或通訊障礙消除之日起_______天內(nèi)以書面的方式,必要時(shí)以傳真或電傳的方式,立即通 知另一方當(dāng)事人該事件的發(fā)生。如果他在上述期限內(nèi)未能這樣做,他將不能繼續(xù)從本條協(xié)議中獲益。
本協(xié)議受中華人民共和國法律的管轄。
第十條如果產(chǎn)生有關(guān)本協(xié)議的存在、效力、履行、解釋、終止的爭議,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決, 如果爭議發(fā)生之日起三個(gè)月內(nèi)通過協(xié)商不能解決的,或者任何一方拒絕協(xié)商的,則任何一方均可訴請本協(xié)議簽定地人民法院裁決。
第十一條協(xié)議簽署地為南京市。本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方簽字之日起生效。雙方各備案一份,復(fù)印件無效。乙方茲承認(rèn)簽署本協(xié)議,并已閱讀及明白本協(xié)議所列條 款所包含的規(guī)定,并同意受其約束。
如果某個(gè)條文認(rèn)為是不適用或無效的,可以在本協(xié)議的附加協(xié)議中予以更改和修正,該條文不適用或無效不應(yīng)影響整個(gè)協(xié)議的效力。同時(shí)簽署的本協(xié)議的附加協(xié)議中 的更改和修正,與本協(xié)議有同等法律效力。
甲方:________________
公章:________________
委托人:_______________
簽定日期:_____________
乙方:_______________
公章:________________
委托人:_______________
簽定日期:____________
合作方案 篇2
1莆田一中中美出國班
剩余計(jì)劃:30人
1.補(bǔ)報(bào)補(bǔ)錄對象
分?jǐn)?shù)達(dá)到莆田市一級達(dá)標(biāo)校最低控制線(541分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
2. 補(bǔ)錄說明
如“中美高中課程出國班”補(bǔ)錄后仍未能完成招生指標(biāo),剩余的指標(biāo)轉(zhuǎn)為“中美高中課程雙選班”招生指標(biāo)。從原先填報(bào)莆田一中“中美高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的`考生中,按照從高分到低分原則依次遞補(bǔ)錄取。
2仙游一中中澳合作班
剩余計(jì)劃:中澳合作班30人
補(bǔ)錄方案:
莆田市省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招線下70分(含70分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
3莆田五中中加雙選班、出國班
剩余計(jì)劃:中加雙選班7人,中加出國班15人
補(bǔ)錄方案:
1.補(bǔ)報(bào)補(bǔ)錄對象
中加雙選班:莆田五中統(tǒng)招線下30分(含30分)且尚未被錄取的考生, 根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
中加出國班:莆田五中統(tǒng)招線下80分(含80分)且尚未被錄取的考生, 根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
2. 補(bǔ)錄說明
如“中加高中課程出國班”補(bǔ)錄后仍未能完成招生指標(biāo),剩余的指標(biāo)轉(zhuǎn)為“中加高中課程雙選班”招生指標(biāo)。從補(bǔ)報(bào)莆田五中“中加高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中,按照從高分到低分原則依次遞補(bǔ)錄取。
4莆田十中中英合作班
剩余計(jì)劃:中英合作班47人
補(bǔ)錄方案:
莆田市省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招線下40分(含40分)且尚未被錄取的考生, 根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
特 別 提 醒
省一級達(dá)標(biāo)高中中外合作辦學(xué)補(bǔ)報(bào)志愿,考生需要同時(shí)滿足以下四個(gè)條件:
1.應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
2.綜合素質(zhì)評定達(dá)到B等級以上(含B等級);
3.學(xué)校考查科目成績合格;
4.等級學(xué)科成績均達(dá)到C等級以上(含C等級))
民辦高中學(xué)校
一、莆田擢英中學(xué)
剩余計(jì)劃:198人
補(bǔ)錄方案:
中考投檔分達(dá)到565分及以上,未被錄取的應(yīng)屆初中畢業(yè)生, 根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
二、莆田哲理中學(xué)
剩余計(jì)劃:167人
補(bǔ)錄方案:
1.未被錄取的初中畢業(yè)生。
2.綜合素質(zhì)評定等級達(dá)B級(含)以上,等級科目成績不限,學(xué)?疾榭颇亢细瘛
3.補(bǔ)錄最低控制線為520分, 根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
三、仙游縣4所民辦學(xué)校
1.仙游縣現(xiàn)代中學(xué)剩余計(jì)劃:134人
2.仙游縣金石中學(xué)剩余計(jì)劃:47人
3.仙游縣私立一中剩余計(jì)劃:18人
4.仙游縣山立學(xué)校剩余計(jì)劃:124人
補(bǔ)錄方案:
中考投檔分達(dá)到302分以上,未被錄取的初中畢業(yè)生,根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
四、莆田礪青中學(xué)
剩余計(jì)劃:181人
補(bǔ)錄方案:
中考投檔分達(dá)到302分以上,未被錄取的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
五、莆田市私立實(shí)驗(yàn)中學(xué)
剩余計(jì)劃:360人
補(bǔ)錄方案:
中考投檔分達(dá)到302分以上,未被錄取的初中畢業(yè)生,根據(jù)補(bǔ)報(bào)志愿情況擇優(yōu)補(bǔ)錄取。
合作方案 篇3
一、 課題的提出
實(shí)踐證明:單獨(dú)的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展,只有積極的情感體驗(yàn)和思維交流,才能促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高;如果不善于和他人合作,將不同的知識加以交流、綜合、提高和應(yīng)用,就不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。如今,社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神、合作意識和合作技巧。合作是一種比知識更重要的能力,它越來越成為當(dāng)代人的一種重要素質(zhì),受到大家的青睞。隨著教學(xué)改革的深入,課堂教學(xué)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。其中小組合作學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)應(yīng)用最廣泛、最多的學(xué)習(xí)方式,它是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,在系統(tǒng)利用組內(nèi)各因素之間的互動(dòng),以團(tuán)體成績?yōu)樵u優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),相互幫助相互促進(jìn)共同提高的一種學(xué)習(xí)組織形式。其目的是提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而絕大部分老師在操作過程中或多或少地在合作學(xué)習(xí)中存在一些問題:或閑聊,或冷場,或好生講、差生聽。從這些問題中透析出學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)意識淡保而小組合作學(xué)習(xí)意識是進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的前提和基矗
二、 指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo),以提高小組合作學(xué)習(xí)的效果為重點(diǎn),使學(xué)生全面主動(dòng)和諧的發(fā)展,科學(xué)合理的改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生的自主合作意識,切實(shí)提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
三、 主要目標(biāo)
“合作學(xué)習(xí)”是新課程所倡導(dǎo)的一種新的學(xué)習(xí)方式,在促進(jìn)學(xué)生間的情感交流、互幫互學(xué)、共同提高,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性方面起著積極的作用。作為課堂教學(xué)中的引導(dǎo)者、實(shí)施者,我們應(yīng)該有意識、有目的、有方法的去組織學(xué)生開展有效的小組合作學(xué)習(xí)方式,小組成員都應(yīng)該有強(qiáng)烈的合作意識。
本課題的研究,旨在建立小組合作學(xué)習(xí)要確立明確的目標(biāo)意識,強(qiáng)烈的競爭意識,自覺的主體意識,協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識,合理的評價(jià)意識。讓小組在自己目標(biāo)的引領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互督促,共同提高。
四、主要工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。
1、認(rèn)真組織課題組成員學(xué)習(xí)理論。本年度各位課題組成員要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與課題研究相關(guān)的理論書籍和論文,形成重視理論學(xué)習(xí)的氛圍,緊密結(jié)合研究課探討理論與實(shí)踐的得失,促進(jìn)理論的內(nèi)化和吸收;從理論出發(fā),積極在實(shí)際中運(yùn)用驗(yàn)證。要繼續(xù)加強(qiáng)、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),認(rèn)真組織好切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)教育理念支撐教育課程改革的實(shí)施。要根據(jù)教師不同需求,靈活采用多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)在實(shí)踐教學(xué)中探究課堂合作學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響,定期對實(shí)驗(yàn)班級與非實(shí)驗(yàn)班級的'綜合素質(zhì)對比分析。
3、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)一步開展課題研究反思,撰寫教育教學(xué)工作案例。
(二)切實(shí)研究、提高實(shí)效。
1、度絕合作“假”與“浮”的現(xiàn)象,課題研究參與人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地落實(shí)開展課題研究。一方面度絕研究者弄虛作假,另一方面要監(jiān)督好學(xué)生切實(shí)的開展好課堂合作學(xué)習(xí),均衡學(xué)生的參與度、協(xié)調(diào)參與關(guān)系。
2、科學(xué)地評價(jià)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),從而提高教學(xué)的效率。
3、加強(qiáng)各年級課題研究氛圍。年級組是數(shù)學(xué)課題研究的基層組織,加強(qiáng)年級組的學(xué)術(shù)研究氛圍,是進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐的有效途徑。各年級組的課題研究仍要做到三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。活動(dòng)中要求個(gè)人鉆研與集思廣益相結(jié)合,積極探討教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識背景、教學(xué)方法等,探索創(chuàng)新教學(xué)的新舉措。
4、進(jìn)行過程管理。做好課題研究資料的收集與整理工作。
5、課堂教學(xué)要落到實(shí)處,每位教師根據(jù)自己的實(shí)踐及時(shí)反思、總結(jié),整理成文,力爭每月寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)日記。
6、定期組織課題組經(jīng)驗(yàn)交流。
五、主要措施及做法:
1、建立現(xiàn)代的教學(xué)觀:建立師生交往、共同對話的教學(xué)本質(zhì)觀;建立變通、動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)過程觀。
2、設(shè)計(jì)多向合作的學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬互動(dòng)途徑;設(shè)計(jì)生活化、情境化、信息化的教學(xué)環(huán)境,豐富互動(dòng)內(nèi)容。
3、提高教師的教學(xué)敏感性:教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生,促進(jìn)師生、生生間的交流反饋,彰顯學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)過程;教師應(yīng)善于捕捉現(xiàn)狀信息,靈活駕馭課堂,積極調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。
4、培養(yǎng)學(xué)生課堂交往、表達(dá)的能力;主動(dòng)反思、探索的能力等。
5、加強(qiáng)過程管理,并責(zé)任到人。把研究的主要內(nèi)容落實(shí)到每個(gè)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)實(shí)踐中。
6、作好個(gè)案跟蹤分析:為了提高實(shí)驗(yàn)的實(shí)效性,在每個(gè)年級中選取3——4個(gè)典型合作學(xué)習(xí)小組,作好詳細(xì)的個(gè)案跟蹤分析,從中概括出學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,從而為改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)。
7、開展好教研組工作例會(huì),集思廣益,資料共享,通過各種形式的交流會(huì),一方面相互溝通學(xué)習(xí),另一方面為了及時(shí)調(diào)整課題研究的方向,從而使課題向縱深方向發(fā)展。
六、研究過程:本課題的研究分三個(gè)階段:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:< 20xx、9——、2>
本階段認(rèn)識學(xué)習(xí)和搜集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)方面的文件和資料,掌握小組合作學(xué)習(xí)的基本思想和結(jié)構(gòu)流程及操作特點(diǎn),為課題研究的實(shí)施階段做準(zhǔn)備。
。ǘ⿲(shí)施階段:< 20xx、3——20xx、2>
在本階段中,自己要根據(jù)本校創(chuàng)建理想課堂的特點(diǎn)和自己的授課特長,在每節(jié)課的教學(xué)實(shí)踐中對小組合作意識進(jìn)行深入細(xì)致的研究,在有限的時(shí)間內(nèi)追求大容量,快節(jié)奏,努力提高課堂教學(xué)效率。
(三)總結(jié)階段。< 20xx、3——20xx、7>
在本階段,對小組展示進(jìn)行修正、完善、提升、定型、形成自己的特色,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
合作方案 篇4
游戲名稱:合作無間
游戲簡介
合作無間游戲是一個(gè)培養(yǎng)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲,大家各出一份力來完成工作,缺一不可?梢宰鳛樗刭|(zhì)拓展、培訓(xùn)或企業(yè)晨會(huì)游戲。
游戲人數(shù):3人一組
游戲道具:繩子或膠紙、剪刀、報(bào)紙、橡皮圈、計(jì)時(shí)器
游戲規(guī)則:
1、三個(gè)人站一排,中間的人面朝后;
2、中間的人雙手交叉,將站在兩邊的人靠外側(cè)的.手和中間這個(gè)的一只手綁到一起;
3、三人不能轉(zhuǎn)身,使用兩邊人員的各一只手完成下面的任務(wù),最快的一組獲勝;
任務(wù)包括:折一只紙飛機(jī)、用剪刀把一張A4紙剪成一個(gè)圓圈、把中間人的鞋帶解開在系上、跑10米的距離。
通過這個(gè)游戲可以增強(qiáng)大家相互間的配合能力,也可以讓大家感受到全團(tuán)的重要性,缺一不可。
合作方案 篇5
一、組織方法
1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組織、組長的選用、組員序號的排列。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每天、每周的評價(jià)結(jié)果
2、各小組根據(jù)小組情況,制定周發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、各小組團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,組長督促組員認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),確保組員不掉隊(duì)、本組無差生。相互監(jiān)督導(dǎo)學(xué)案獨(dú)立完成情況,及時(shí)向課代表舉報(bào)抄襲導(dǎo)學(xué)案的現(xiàn)象。
4、每節(jié)課前,各小組輪流互查導(dǎo)學(xué)案完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、知識復(fù)習(xí)鞏固情況,做好檢評記錄,及時(shí)向值日班長匯報(bào)。
5、課上合作學(xué)習(xí)時(shí),組長主持,討論分析問題,組長匯總組內(nèi)同學(xué)的觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)成果,并決定小組發(fā)言人,積極展示集體學(xué)習(xí)成果,提出小組的疑難問題。
6、教師評價(jià)小組自主合作學(xué)習(xí)情況,評價(jià)小組發(fā)言、匯報(bào)、展示以及測試情況,評價(jià)小組學(xué)習(xí)紀(jì)律,量化賦分。
7、教師課上評價(jià)要公平、公正、公開。提問時(shí),讓各組機(jī)會(huì)均等、難度相當(dāng),提問學(xué)生水平相當(dāng),盡可能平衡提問幾率。
8、教師要給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間、合作學(xué)習(xí)時(shí)間,并選擇恰當(dāng)?shù)暮献鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容(可自主學(xué)會(huì)的內(nèi)容不必合作),杜絕教師主講,倡導(dǎo)教師主導(dǎo)。真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
二、評價(jià)細(xì)則
1、教師評價(jià)內(nèi)容與方法。
。1)教師評價(jià)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,優(yōu)秀作業(yè)、良好作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別賦5、3、2、1分。不交作業(yè)者減5分。
(2)教師評價(jià)學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案、保存導(dǎo)學(xué)案的情況,導(dǎo)學(xué)案完成情況與作業(yè)等級賦分相同,每丟失一個(gè)導(dǎo)學(xué)案減10分。
。3)教師評價(jià)課上小組合作學(xué)習(xí)氛圍,對好的組酌情加1~3分,評價(jià)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況對好的組酌情加1~3分,評價(jià)代表小組發(fā)言情況,好的組酌情加1~3分,評價(jià)小組學(xué)生紀(jì)律情況,差的.酌情減1~3分。
。4)教師評價(jià)學(xué)生各類測試情況,測試成績分A、B、C、D四個(gè)等級,分別賦分5、3、2、1分。
2、組間互查內(nèi)容與方法。
組長課前檢查相鄰組的課前準(zhǔn)備,重點(diǎn)檢查導(dǎo)學(xué)案的準(zhǔn)備、完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、知識復(fù)習(xí)鞏固情況,準(zhǔn)備不充分或未完成者,每人次減1分。
3、組長評價(jià)內(nèi)容與方法。
。1)組內(nèi)設(shè)組員情況記錄本用于記錄小組和各組員加減分情況。
。2)評價(jià)組內(nèi)學(xué)生作業(yè)完成情況,自主學(xué)習(xí)情況,課前準(zhǔn)備情況,桌上物品擺放情況,小組合作學(xué)習(xí)參與情況,課堂及自習(xí)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生。以上各項(xiàng)完成不好、不積極參與、違紀(jì)或勞動(dòng)不積極、衛(wèi)生較差者,酌情減1-3分,一周一總,作為評選優(yōu)秀組員的依據(jù)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每周匯總各項(xiàng)檢查結(jié)果,各班每周評出兩個(gè)合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組,五名課堂積極參與之星,學(xué)校給予表彰,同學(xué)個(gè)人的量化成績與期末評優(yōu)選先掛鉤,并計(jì)入個(gè)人成長檔案。對后進(jìn)小組,各班給予相應(yīng)鞭策,促其進(jìn)步。
合作方案 篇6
第二街區(qū)與商家合作協(xié)議甲方:
第二街區(qū)乙方:
為提高廣大消費(fèi)者對乙方產(chǎn)品的消費(fèi)水平,擴(kuò)大乙方產(chǎn)品的市場占有率及品牌知名度,實(shí)現(xiàn)雙贏目的。為此,甲方擬定以下合作方式:
一、合作產(chǎn)品:
1、 乙方提供的產(chǎn)品為 ,商標(biāo)是 ,產(chǎn)地為乙方為該產(chǎn)品的:_____________________
2、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):
二、供貨價(jià)格:
1、 乙方應(yīng)保證其產(chǎn)品市場價(jià)格體系的穩(wěn)定,并接受甲方就此問題的監(jiān)督和異議。
2、 甲、乙雙方商定,在協(xié)議有效期內(nèi),由于廠家或市場需求需要調(diào)整價(jià)格時(shí),乙方保證在價(jià)格調(diào)整前十五日以書面形式通知甲方,并將最新價(jià)格表提供甲方。
三、訂貨確定:
甲方及客戶在購買乙方產(chǎn)品時(shí),需與乙方確認(rèn)是否有庫存,如有庫存乙方應(yīng)為甲方對該產(chǎn)品進(jìn)行備案,如無庫存請及時(shí)通知甲方,再由甲方謝絕客戶購買該產(chǎn)品?蛻糍徺I產(chǎn)品成功后,甲方將派相關(guān)工作人員至乙方指定的供貨地點(diǎn)提貨并將產(chǎn)品送至客戶下單時(shí)所填寫地址。
四、貨款結(jié)算方式:
1、甲方派相關(guān)工作人員至乙方指定的`供貨地點(diǎn)提貨時(shí), 經(jīng)確認(rèn)無誤后,應(yīng)當(dāng)場結(jié)清乙方供給甲方該產(chǎn)的價(jià)格。并在乙方提供的銷售單上簽字確認(rèn)完成驗(yàn)收工作,此訂單視為雙方交易的有效憑證,以便日后對該月銷量統(tǒng)計(jì)。五、退貨規(guī)定:
2、甲方的客戶購買乙方提供的產(chǎn)品后,在無損壞情況下,可以退換貨。如有退換乙方檢驗(yàn)合格后可辦理退貨手續(xù),產(chǎn)生的貨款差額甲方有權(quán)從代收的乙方貨款中自行扣除。
六、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):
1、 乙方向甲方顧客提供產(chǎn)品質(zhì)量保證書及年限質(zhì)量保證,若因質(zhì)量問題造成的一切損失由乙方負(fù)責(zé)。
2、 乙方應(yīng)保證乙方所提供的產(chǎn)品與其功能與承諾完全真實(shí),并承擔(dān)相關(guān)的完全責(zé)任。
七、甲方的責(zé)任與義務(wù):
1、 甲方有責(zé)任積極協(xié)調(diào)乙方與甲方家裝客戶的關(guān)系。
2、 甲方應(yīng)保守合作事宜的商業(yè)秘密,不得向第三方泄密。
3、 甲方應(yīng)維護(hù)乙方產(chǎn)品價(jià)格體系的穩(wěn)定性和完整性。
4、 應(yīng)積極維護(hù)乙方及產(chǎn)品聲譽(yù),不得出現(xiàn)故意傷害乙方聲譽(yù)的言論或行為。
5、 甲方在接到客戶的投訴電話,應(yīng)及時(shí)向乙方反饋情況。
八、乙方的責(zé)任與義務(wù):
1、 乙方須確保供貨產(chǎn)品的質(zhì)量符合其所承諾的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題,乙方向甲方客戶負(fù)全部責(zé)任。并負(fù)責(zé)乙方提供產(chǎn)品的一切售后服務(wù)。
2、 乙方須及時(shí)向甲方提供相關(guān)產(chǎn)品資料、產(chǎn)品價(jià)格表、及產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告或相關(guān)文件資料。
3、 乙方應(yīng)保守合作事宜的商業(yè)秘密,不得向第三方泄露。
4、 乙方不得出現(xiàn)故意傷害甲方聲譽(yù)的言論或行為。5、乙方有責(zé)任監(jiān)督甲方相關(guān)人員不會(huì)出現(xiàn)向乙方勒索財(cái)物,或以獲得不當(dāng)利益為目的的制造合作障礙的行為,并有向甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人通報(bào)的義務(wù)。
九、解除條款:
1、 在協(xié)議有效期內(nèi),經(jīng)雙方協(xié)商一致同意,可以解除本協(xié)議。
2、 因不可抗力如戰(zhàn)爭、嚴(yán)重自然災(zāi)害、國家政策或法規(guī)等因素使本協(xié)議不能執(zhí)行時(shí),本協(xié)議自動(dòng)解除。
3、 協(xié)議任何一方嚴(yán)重違約,守約方均有權(quán)決定是否解除協(xié)議。
十、違約責(zé)任:
1、 甲乙雙方應(yīng)遵守本協(xié)議之各項(xiàng)規(guī)定,如有違反,則視為違約。因違約而給對方和第三方造成的任何損失,由違約方承擔(dān)全部責(zé)任及經(jīng)濟(jì)賠償。甲方有權(quán)從代收的貨款中自行提留以上應(yīng)獲得的賠償。
十一:甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商,達(dá)成戰(zhàn)略合作共識,就合作未盡事宜簽訂以下補(bǔ)充條款。
1,返點(diǎn)方式:如甲方在當(dāng)月達(dá)到一定的銷售額,乙方可對甲方進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆迭c(diǎn)。
A、如銷售額達(dá)到 元,乙方應(yīng)返點(diǎn)給甲方銷售額 點(diǎn)。
B、如銷售額達(dá)到 元,乙方應(yīng)返點(diǎn)給甲方銷售額 點(diǎn)。
C、如銷售額達(dá)到 元,乙方應(yīng)返點(diǎn)給甲方銷售額 點(diǎn)。
2,推廣方式:
如甲、乙雙方達(dá)成合作,甲方應(yīng)有義務(wù)對乙方的產(chǎn)品進(jìn)行推廣,如甲方可根據(jù)乙方的產(chǎn)品設(shè)定主題頁面,頁面中只涉及以乙方的產(chǎn)品,以便達(dá)到良好的宣傳效果,也可為其在網(wǎng)站首頁中投放廣告。
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