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適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會
各位老師，下面是小編整理的適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目，希望可以幫助大家。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會1、小松鼠揀蘑菇
目的：進(jìn)行生活常識教育，練習(xí)單腿跳躍能力以及平衡能力。
做法：場地上撒好多紙剪的蘑菇，讓孩子提個(gè)小花籃或手拿個(gè)小紙盒，跟孩子講：冬天來了，下起大雪，大北風(fēng)呼呼地刮著，天氣可冷了，蘑菇冷壞了被大雪埋住，怎么辦呢？松鼠媽媽可勤快了，早在秋天就開始采摘了，儲存在窩里，冬天再冷也餓不著了。可是今年松鼠媽媽腿壞了，只能單腿蹦著采，寶寶你就學(xué)學(xué)松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳，揀蘑菇時(shí)可以落下那只腳來，最好兩條盆腔輪流跳為好。當(dāng)把地上的`蘑菇揀到小花籃里時(shí)，大人應(yīng)給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
提示：場地要平整，少障礙物免得磕碰。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會2、《歡樂投沙包》
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準(zhǔn)備：籃子5只，沙包50個(gè)。
玩法：此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖砉餐瓿�。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的`地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會3、《貼五官》
目的：增進(jìn)幼兒家長之間的.親密性和合作性。
準(zhǔn)備：娃娃臉，五官圖片5套。
玩法：終點(diǎn)處黑板上畫有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會4、《動(dòng)物模仿》
目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的.動(dòng)作表演
玩法：老師帶領(lǐng)孩子們模仿動(dòng)物的各種姿勢來完成動(dòng)作�！耙�、二、三、四，汪、汪、汪；二、二、三、四，汪、汪、汪……”。
幼兒跟家長和老師一起自由表現(xiàn)各種動(dòng)物模仿。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會5、《游小小搬運(yùn)工》
目標(biāo)：對圖形和顏色的認(rèn)識。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的'積木
玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對面坐下。媽媽說：“寶寶，請到爸爸
藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來！”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角 形送媽媽！”如此類推。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會6、大灰狼吃小山羊
目的：鍛煉四肢的協(xié)調(diào)和靈敏，調(diào)動(dòng)歡樂情緒。
做法：大人舉一竹竿，一端吊一紙片做的大灰狼頭像，事先教會孩子說兒歌：小山羊跑呀跑（四腳著地說），肚子餓得想吃草，搖搖頭蹬蹬腳（頭動(dòng)腳蹬）找呀找呀找，那邊有綠草，呀——有個(gè)大灰狼不得了。（孩子邊說邊表演），孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草（事先散放些草）在大灰狼頭像底下，孩子想法不能碰上自己的.頭（頭像不斷晃悠）如碰上就算失敗。
提示：孩子失敗幾次主要由大人定，如果舉竹竿的想碰上孩子的頭也容易，不過應(yīng)鼓勵(lì)孩子情緒，還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會7、小猴子偷桃子
目的：鍛煉全身骨骼肌肉，提高機(jī)敏和耐心。
做法：在10米內(nèi)放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的“小山”，在離不遠(yuǎn)處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”，不遠(yuǎn)處再設(shè)10厘米寬的`木板為“橋”，在終點(diǎn)倒放一板凳，凳內(nèi)放上桃子或別的水果，凳子腿上端繞上一根線，線上垂吊4-5根紙條隨風(fēng)飄擺，孩子跑完這過程，到了這里用手去拿凳子里的果品，一旦碰上紙條就算被看桃人抓住，再從頭來。
提示：“小山”一定要搭得結(jié)實(shí)，“山洞”的圈子要立得牢固，紙條多少就有難易之分，一定以風(fēng)大小來定，數(shù)量多風(fēng)又大孩子很難下手。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會8、小猴子拍球
目的：學(xué)習(xí)單手拍球，鍛煉手臂手腕手指的'力量，培養(yǎng)活潑開朗的性格，增加孩子的生活情趣。
做法：大人先教孩子學(xué)小猴子睡覺狀，及睡醒后如何伸懶腰，洗花花臉，看尾巴，撓癢癢等動(dòng)作。大人先自言自語說：“我是猴媽媽，該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒，玩拍球啊！”孩子學(xué)睡醒樣，學(xué)伸懶腰等，大人開始教，兩腳分開腿稍曲站好，上身稍前傾手心向下五指自然分開，拍球時(shí)手指手腕手臂都用勁，球拍在離自己腳尖前不遠(yuǎn)的中心位置。開始拍一下接一下，逐漸拍兩下接一下，拍三下接一下……
提示：球大小直徑在10厘米，左右手都練習(xí)。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會9、狡兔三窟
目的：鍛煉孩子雙腳向前跳的能力，學(xué)會其方法，增加魚躍感，使心緒開朗，熟悉三個(gè)幾何圖形。
做法：場地上各畫幾個(gè)正方形三角形和圓形，講清一旦狡猾的兔子有相連的三個(gè)窩，就能免遭老鷹的殺害。把這些圖形畫在直徑在兩米左右的'圈線上。孩子兩手臂向前平伸直，兩腿彎曲，眼視前方雙腳猛用力蹬地躍起。開始大人說：“老鷹來了，快跑到這個(gè)窩里。”大人隨即舉起手中用紙片做成的三種圖形中的一種，孩子速跳進(jìn)里面去。大人再舉，孩子再跳，為了活躍氣氛，還可孩子舉圖形大人跳。
提示：圖形穿插安排，不宜相隔太遠(yuǎn)，免得讓孩子玩得過累。
適合小班的親子運(yùn)動(dòng)會10、《大腳和小腳》
游戲規(guī)則：（每班7人為一組）
1、小班段五個(gè)班級進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。
2、家長和幼兒面對面相擁站在起跑線上，孩子的腳必須踩在家長的`腳背上。
3、每班為一組，五組家長和幼兒繞過對面的凳子回到起點(diǎn)，哪組速度快取勝。
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