關(guān)于合作方案模板合集七篇
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的合作方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
合作方案 篇1
一、研究背景
1.作為一名戰(zhàn)斗在教育最前線的語文教師,在聽課學(xué)習(xí)的時(shí)候我不難發(fā)現(xiàn)每節(jié)課都有小組合作這種形式,不分年段的在進(jìn)行著(包括自己的教學(xué)),可是實(shí)際上的收益并不理想,孩子們對(duì)于小組的合作是一個(gè)條件反射,只要老師一叫合作學(xué)習(xí),他們就統(tǒng)一的把小腦袋轉(zhuǎn)過去,嘻嘻哈哈的打鬧一番,無實(shí)質(zhì)的效果。特別是低年段的孩子更是不知所謂,所以對(duì)此課題的研究已是整個(gè)語文教學(xué)的緊迫需要。
2.開展小組合作學(xué)習(xí)是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在真確把握語文教育的特點(diǎn)上強(qiáng)調(diào)語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力和實(shí)際運(yùn)用的能力,而培養(yǎng)這種能力就需要學(xué)生在課堂上積極地把老師所講的內(nèi)容類化成自己的東西,并能運(yùn)用與實(shí)踐中,小組合作學(xué)習(xí)就給學(xué)生提供了這樣一個(gè)檢驗(yàn)類化過程的方式方法。
對(duì)于此課題的研究,我力圖把他做完善,為今后的教學(xué)灌入新鮮血液。
二、研究過程
。ㄒ唬、走出小組時(shí)合作學(xué)習(xí)的一大弊端無效參與
新課程倡導(dǎo)的小組合作在語文教學(xué)中不乏身影,相信在第一線的`教師們都已經(jīng)意識(shí)到小組合作的重要性。可是在教學(xué)中,小組合作存在著很大一個(gè)弊端無效參與,例如:1.在老師叫學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)老師所給的討論時(shí)間不夠只是走個(gè)形式,匆匆收?qǐng)觯?.學(xué)生水平的不同,出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)過于依賴、盲從成績好的同學(xué);3.在小組中不會(huì)傾聽別人的言論,討論結(jié)束后更是不會(huì)歸納。針對(duì)以上的問題我認(rèn)為合作學(xué)習(xí)應(yīng)建立在一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有了自己獨(dú)到的見解卻將明未明,再展開討論,收效頗豐。
。ǘ┠繕(biāo)明確、時(shí)機(jī)把握、論后點(diǎn)評(píng)是小組合作學(xué)習(xí)的成功所在
1.目標(biāo)明確
在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)要注意兩個(gè)問題的協(xié)調(diào):一是學(xué)生自主與教師的引導(dǎo)關(guān)系。二是語文基礎(chǔ)訓(xùn)練與人文素養(yǎng)的發(fā)展關(guān)系。小組學(xué)習(xí)的目標(biāo)不能定得過多或過高。過多學(xué)生在有限的時(shí)間不能完成任務(wù);過高學(xué)生達(dá)不到要求。
2.時(shí)機(jī)把握
要使小組學(xué)習(xí)取得最大的收益,課堂安排的時(shí)機(jī)非常重要。例如,就問題而言不是所有的問題都適合小組討論。問題的設(shè)計(jì)過于簡單激不起學(xué)生討論的興趣,太難學(xué)生的參與面又不廣。所以在安排討論這一環(huán)節(jié)時(shí)要注意內(nèi)容安排和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。
3.論后點(diǎn)評(píng)
評(píng)價(jià)是小組學(xué)習(xí)的導(dǎo)向。教師在學(xué)生討論時(shí)必須積極的參與進(jìn)去,聽取學(xué)生的意見,發(fā)表自己看法,為他們提供指導(dǎo)性的幫助。并在討論完后對(duì)每一組都應(yīng)有一個(gè)全面的正確的評(píng)價(jià),這樣一來學(xué)生才會(huì)有正確的竟?fàn)幰庾R(shí),并能取長補(bǔ)短。對(duì)于學(xué)生來說也起到一個(gè)推動(dòng)的作用。
三、研究結(jié)論
從我設(shè)定的題目小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)來看,我的著手點(diǎn)落在提高參與面,增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在教學(xué)中我通過自己的摸索總結(jié)出以上的方法。在教學(xué)實(shí)際的操作過程中我也積極的調(diào)動(dòng)全員參與面,努力克服無效參與。最后得到的收獲較多。從以上幾方面研究、分析、小結(jié),我能感受到小組學(xué)習(xí)不在是有人發(fā)呆、有人納悶、有人積極、有人大聲喧嘩的局面。通過研究現(xiàn)在課堂上小組討論的局面一片生機(jī)盎然的景象,孩子們不在恐懼小組討論,而是喜歡,并且在進(jìn)行小組討論時(shí)孩子們有一種成功的喜悅感。因?yàn)樗麄冎劳ㄟ^自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老師給予。
四、研究者的思考
自執(zhí)教以來,我能體會(huì)到一節(jié)課的設(shè)計(jì),是決定一節(jié)課成敗的一半,而另一半就是學(xué)生的配合,如何開啟學(xué)生思維的門?如何挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)新思維?我也只是再一步一步摸索,就象我所研究的課題也是很多老師正在探討和研究的問題,如何在此問題上能有突破性的進(jìn)展,我想關(guān)鍵還是要找到開啟學(xué)生思維大門的鑰匙,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生開動(dòng)腦筋思考再思考,并能學(xué)會(huì)把自己思考的東西與人交流,取長補(bǔ)短這是我研究的宗旨。我會(huì)在今后的教學(xué)中不斷實(shí)踐,并積累實(shí)踐中的問題,大膽反思,努力開辟一條新的教育之路。
合作方案 篇2
一、籌資標(biāo)準(zhǔn):
20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資水平是每人每年350元,各級(jí)政府補(bǔ)助資金提高到280元每人每年,農(nóng)民個(gè)人自籌資金提高到每人70元。(五保戶、低保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由鄉(xiāng)民政辦統(tǒng)一將名單報(bào)送到鄉(xiāng)合管辦資助參繳)。
村級(jí)報(bào)銷比例為40%,終末期腎病、重性精神病報(bào)銷比例為90%,封頂線提高到16萬元,參合群眾的受益面和受益度進(jìn)一步擴(kuò)大,積極引導(dǎo)資金向縣內(nèi)、向基層、向住院患者、大病患者轉(zhuǎn)移,著力緩解群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)。
二、籌資時(shí)間:
20xx年12月25日——20xx年12月30日
三、責(zé)任人:
駐村干部、各村支部書記
四、籌資任務(wù):
交款地點(diǎn):駝峰老區(qū)醫(yī)院合管辦。
交款方式:各村每天統(tǒng)一領(lǐng)取合作醫(yī)療專用收據(jù),當(dāng)天籌集資金必須當(dāng)天上交,村與合管辦核清人數(shù)與交款數(shù),做到一天一清。籌資結(jié)束后進(jìn)行參繳人員名單公示。
五、獎(jiǎng)懲措施:
。1)與20xx年目標(biāo)考核掛鉤。在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)的得5分,每提前或拖延1天,分別加減1分,增減分不超原分值。
(2)上交保證金。駐村干部、支部書記在20xx年12月25日下午下班前交20xx元保證金到鄉(xiāng)財(cái)政所。
。3)經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)的,按人頭數(shù)每人一元給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)退還保證金。在規(guī)定時(shí)間完不成的'扣除保證金,從20xx年12月31日起按照每拖延一天扣除目標(biāo)考核相應(yīng)分值。完成情況實(shí)行每天通報(bào)。
合作方案 篇3
組建一個(gè)資金互助組織主要包括三個(gè)方面:1、發(fā)起;2、籌備;3、運(yùn)營,每個(gè)方面都有具體需要準(zhǔn)備的工作,下面我就將各方面詳細(xì)闡述,合作社運(yùn)營方案。
發(fā)起
發(fā)起階段主要有提案、討論、決議。
1、提案:由合作社理事長或2名以上理事(股權(quán)需超過50%)向理事會(huì)成員提出議案,如合作社社員在150人以下需要召開社員大會(huì),由全體社員討論;如合作社社員超過150人,只需由社員代表大會(huì)討論即可,議案必須嚴(yán)格按照《合作社法》規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行,否則討論無效。議案內(nèi)容主要包括:(1)合作社發(fā)展現(xiàn)狀、(2)周邊合作社發(fā)展情況分析、(3)開展資金互助的想法、(4)資金互助案例分享、(5)為合作社及社員帶來的效益分析、(6)風(fēng)險(xiǎn)控制、(7)總結(jié)。
2、討論:根據(jù)合作社社員人數(shù)決定討論人群,討論主要圍繞對(duì)合作社及社員的效益進(jìn)行,切勿將話題越扯越遠(yuǎn)(實(shí)際討論中發(fā)生過類似案例),防止出現(xiàn)口角沖突,合作社理事長應(yīng)做好調(diào)解準(zhǔn)備,可請(qǐng)當(dāng)?shù)赜新曂娜藚⑴c調(diào)解,更多理事或社員關(guān)心得最多的是風(fēng)險(xiǎn)問題,這點(diǎn)提案人要做好充分的解釋工作,總體討論原則圍繞“一事一議”。
3、決議:
分兩種情況:
(1)、經(jīng)討論后同意人數(shù)需占總討論人數(shù)的51%,則通過提案;
(2)、在提案未通過的情況下,理事長或秘書長可行使決定權(quán),讓提案通過,但是此種辦法不太可取,會(huì)失去民心,影響合作社的發(fā)展,不建議行使決定權(quán)。
籌備
籌備階段首要考慮的是成立資金互助部的合法性,主要指合作社的業(yè)務(wù)范圍是否需要變更,如需要變更那就需從新準(zhǔn)備變更材料,向原申請(qǐng)部門提出變更,這為最理想狀態(tài),如申請(qǐng)部門不予變更的,可找業(yè)務(wù)主管單位尋求幫助,業(yè)務(wù)主管單位給予支持的也可放心實(shí)施,但是一定要有文字材料,主管單位同意的公章。在合法性得到認(rèn)可之后就可進(jìn)行內(nèi)部的`籌建工作了。內(nèi)部籌備按照籌建的時(shí)間順序主要有以下方面:
1、合作社委托籌建任命書。由理事長召集理事成員、監(jiān)事、各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行開會(huì),討論決定由個(gè)人或部門進(jìn)行籌建,最后由理事長簽發(fā)任命書,交由個(gè)人或部門進(jìn)行籌建。
2、組建籌委會(huì)。即由任命的個(gè)人或部門組建關(guān)于籌建資金互助的實(shí)施小組,人事安排可由小組內(nèi)部決定。
3、日程安排:籌委會(huì)制定組建資金互助的時(shí)間表、工作內(nèi)容、計(jì)劃完成時(shí)間、需要的外部支持,如遇特殊情況需及時(shí)向理事長及理事成員匯報(bào),以便做好協(xié)調(diào)工作,保證組建工作順利進(jìn)行。
4、申請(qǐng)書:主要交由工商部門或民政部門審核登記,如合作社已有資金互助業(yè)務(wù)則不用準(zhǔn)備;如只需申請(qǐng)變更業(yè)務(wù)范圍則按之前提示操作即可;總體載明擬設(shè)立機(jī)構(gòu)性質(zhì)、組織形式、名稱、業(yè)務(wù)范圍、擬注冊(cè)的資本金額和住所、發(fā)起人基本情況及出資比例、是否符合設(shè)立條件,規(guī)劃方案《合作社運(yùn)營方案》。
5、可行性研究報(bào)告:該報(bào)告可參考商業(yè)銀行或農(nóng)村政策性銀行的報(bào)告形式,主要內(nèi)容有國家政策提要、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)金融分析、開展資金互助的可行性和必要性、市場前景、未來三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、盈余分配比例(股金分紅、年底收益)、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。
6、籌建方案:由籌委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定,一般需根據(jù)合作社的實(shí)際情況安排,總體包括:注冊(cè)(目前不驗(yàn)資、可適當(dāng)調(diào)整)、入股設(shè)置(股本、股金)、組織架構(gòu)、營業(yè)場所、規(guī)章制度。
7、認(rèn)購入股說明書:由籌委會(huì)制定該說明書,負(fù)責(zé)籌集互助社的原始資金,該資金可作內(nèi)部調(diào)整,不需作為向工商部門或民政部門的登記數(shù)據(jù),股金一般設(shè)資格股、原始股、流動(dòng)股,需設(shè)置每種入股的資格和分配標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)股后的權(quán)利和義務(wù)、認(rèn)購資金使用方向、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)、第一批發(fā)起人的入股日期和金額、今后變更股本的入股條件和入股金額。
8、發(fā)起人入股協(xié)議書:這是對(duì)發(fā)起人在合作社資金互助部獲得認(rèn)可的重要依據(jù),對(duì)在今后退股或轉(zhuǎn)股提供憑證,協(xié)議書附件需注明發(fā)起人的名錄,名錄主要登記社員的身份信息、入股信息、借款信息、借款利率、借款年限、還款日期、聯(lián)系電話等項(xiàng)目。協(xié)議書內(nèi)容主要包括:總則、經(jīng)營宗旨、機(jī)構(gòu)性質(zhì)、名稱、住所、業(yè)務(wù)范圍、注冊(cè)資本、股本結(jié)構(gòu)、股權(quán)設(shè)置、發(fā)起人入股金額和入股比例、發(fā)起人權(quán)利和義務(wù),發(fā)起人應(yīng)在發(fā)起人協(xié)議書上簽名蓋章,或委托代理人簽名蓋章。
9、籌備完成:籌備完成的標(biāo)志是以工商部門或民政部門的批復(fù)為準(zhǔn),或經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門同意后也行。
運(yùn)營
運(yùn)營階段包括辦公地點(diǎn)的裝修、組織架構(gòu)的建立、辦公室的分配、規(guī)章制度的上墻、人員職責(zé)的安排等,具體歸納為以下方面:
1、組建資金互助部組織架構(gòu),組織架構(gòu)圖如下:
2、簽訂責(zé)任書。組織架構(gòu)確定后,由入股社員成立社員代表大會(huì),并在大會(huì)上選舉組織架構(gòu)相關(guān)人員,人員確定后需簽訂責(zé)任書,明確每個(gè)人的職責(zé)分工并簽字按手櫻
3、會(huì)議章程。確定資金互助部理事會(huì)章程,主要明確定期舉辦會(huì)議的次數(shù)、時(shí)間、參會(huì)人員等,方便增強(qiáng)相互之間的聯(lián)系。
4、辦公場所的劃分。合作社內(nèi)部資金互助部不同于其他金融性部門,借款的主要對(duì)象是資金互助部的社員,所以在辦公室規(guī)劃上可以根據(jù)自身的需要設(shè)置,不用硬性安排,這樣只會(huì)導(dǎo)致人員浪費(fèi),成本增加,給合作社帶來資金風(fēng)險(xiǎn),目前主要有以下幾個(gè)部門:辦公室、經(jīng)理室、財(cái)務(wù)室、業(yè)務(wù)室、督查室。
5、上墻制度。上墻制度主要體現(xiàn)合作社的規(guī)范管理,信息公開,讓入股社員及借款社員清晰明了。上墻制度主要包括:《資金互助社成員代表大會(huì)議事規(guī)則》、《資金互助社財(cái)務(wù)管理制度》、《資金互助社借款須知》、《資金互助社股金分配制度》、《資金互助社退股、退社須知》等。
6、人員安排。合作社資金互助部人員安排是關(guān)鍵,這直接影響合作社業(yè)務(wù)量多少,一般設(shè)經(jīng)理1名、副經(jīng)理1名、會(huì)計(jì)1名、出納1名、營業(yè)員2名(入股、借款)、業(yè)務(wù)員若干(可外聘)。
四、農(nóng)民專業(yè)合作社資金互助的積極意義
(一)適應(yīng)了農(nóng)村金融發(fā)展變革的需要
(二)填補(bǔ)了正規(guī)金融機(jī)構(gòu)在農(nóng)村金融供給的不足
(三)促進(jìn)了農(nóng)村良好信用環(huán)境的形成
(四)抑制了不法民間借貸行為的滋生
合作方案 篇4
一、實(shí)驗(yàn)方法:
1.分組前的摸底分析:
四年二班、四年三班為實(shí)驗(yàn)班,各班上48名學(xué)生來自不同的家庭文化背景,其性別、性格、能力各方面有一定的差異,教師要對(duì)各學(xué)生的情況了解清楚。
2.組建的原則:
小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動(dòng)為主體的教學(xué)活動(dòng),它的組建按"組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)"的原則進(jìn)行。
A、組內(nèi)異質(zhì):合作學(xué)習(xí)小組在構(gòu)成上體現(xiàn)班級(jí)的縮影。它由8人根據(jù)不同的能力、性格、家庭文化背景等方面的合理差異而建立起相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)小組。以小組合作的形式,在教師的引導(dǎo)下,通過組內(nèi)學(xué)生的探索和互助共同學(xué)習(xí)完成任務(wù),同時(shí)對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情感、自信心,同伴關(guān)系等產(chǎn)生積極的影響,以保證組內(nèi)各成員之間的差異性和互補(bǔ)性,保證在小組合作學(xué)習(xí)中組內(nèi)成員主動(dòng)參與和互助合作。
B、組間同質(zhì):各小組的總體水平基本一致,從而保證各小組之間公平競爭的開展。
3.選好組長:
為充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體及小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,教師在對(duì)小組成員的深入了解上,選出一些思想品德好,成績優(yōu)秀,表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)作組長。組長的作用不可小窺,其起到領(lǐng)頭的合作、表率、協(xié)調(diào)各員之間的作用。讓小組成員在組長的`組織下,彼此尊重、理解、容忍地進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。
4.學(xué)習(xí)方式:
小組成員之間往往采用對(duì)話、商討、爭論等形式學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)問題進(jìn)行討論,以獲得實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的最佳方案,一改以往教師講、學(xué)生聽教師問、學(xué)生答的被動(dòng)局面,充分激活學(xué)生的求知欲望和探索欲望。
5.檢測體系和方法:
A. 檢測體系:①學(xué)習(xí)興趣;②學(xué)習(xí)行為;③學(xué)習(xí)水平;④合作精神;⑤表達(dá)能力。
B. 測檢方法:①課堂觀察;②對(duì)學(xué)生行為采取小組集體評(píng)價(jià)的方法;③對(duì)學(xué)習(xí)水平檢測可采用測驗(yàn)法;④可采用與學(xué)生談話,口語測試等自由方法;⑤采用問卷、跟蹤記錄調(diào)查法。
二、開展小組合作學(xué)習(xí)的基本策略
1.創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)需要的情境,適當(dāng)安排小組合作學(xué)習(xí)。
2.倡導(dǎo)呼告式的合作學(xué)習(xí)形式,提高合作的有效性。
3.推行學(xué)習(xí)任務(wù)承包,落實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任制。
小組合作學(xué)習(xí)還有必要采用行動(dòng)研究法,并輔之以問卷調(diào)查,個(gè)案分析等方法幫助進(jìn)行調(diào)查、分析、研究,從而掌握學(xué)生真實(shí)的發(fā)展變化規(guī)律。總之,小組合作學(xué)習(xí)要使得課堂呈現(xiàn)出一道:“每個(gè)學(xué)生在同一時(shí)間內(nèi),既是學(xué)生,也是先生,一人教大家,大家教一人”的人人自主互動(dòng)的亮麗風(fēng)景線。
合作方案 篇5
一、橫店簡介
太原橫店影城位于王府井百貨6層,注資3000萬元,占地3800平方米,是全市唯一一家五星享受視聽場所,擁有視聽最豪華的國際頂級(jí)設(shè)備。是太原高層次的觀影去處,橫店影視致力于異業(yè)合作,資源嫁接、資源置換、創(chuàng)新發(fā)展,以獲得合作共贏,為合作企業(yè)單位有效達(dá)到預(yù)期效果,橫店始于1995年,被美譽(yù)為“東方好萊塢”。
從開業(yè)至今,平均每日所接待的顧客高達(dá)3000人,其中貴賓廳、VIP客戶占1500人左右,消費(fèi)能力可觀,客流穩(wěn)定,不光是生活閑暇的好去處,更受年青男女所青睞。
鑒于橫店的高端定位,橫店在選擇客戶上也很挑剔,為達(dá)共贏,希望結(jié)識(shí)高端營業(yè),共謀發(fā)展。
二、合作亮點(diǎn)
1、客戶群有價(jià)值
橫店致力打造高端視聽場所,集合了所有類型、職業(yè)、狀態(tài)的高消費(fèi)群體,其中,青年男女占70%,中年人占25%,孩子占5%,分別對(duì)家裝、居家、購買建材的目標(biāo)消費(fèi)群體及潛力消費(fèi)群體占有高達(dá)45%的'比例,結(jié)合高消費(fèi)層次,價(jià)值無庸置疑。
2、饋贈(zèng)有價(jià)值
電影票是文化附屬品,并且價(jià)格低廉,愛好群廣泛,形成變化多樣,受用客戶群大而廣、廣而全,顧客易于接受,性價(jià)比高。
3、服務(wù)客戶高端
至今橫店異業(yè)合作中成功案例有:十二院城、清海灣、中國電信、北大青島、山西音樂廣播、萬達(dá)廣場等。
4、DM更有效
合作單位的DM廣告單頁在橫店內(nèi)部影城賣品、票房放置,通過直投,效果更顯著,有效條件約束顧客免費(fèi)領(lǐng)取電影票,達(dá)到到店顧客高百分比提高人氣,再通過橫店內(nèi)部廣告渲染,質(zhì)量高、效果好,宣傳到位、人氣極高。
三、合作方案
1、購買團(tuán)體票10萬元以上(分20元和25元券)。
贈(zèng)送2個(gè)月DM全店發(fā)放。
贈(zèng)送2個(gè)月展架大廳擺放。
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合作方案 篇6
數(shù)據(jù)分析公司及數(shù)據(jù)分析公司作為兩家具有良好合作基礎(chǔ)的公司,立足于互惠、互利、雙贏的原則,開展研發(fā)、營銷等深層次的合作。為了保證合作的效果,在此對(duì)日常聯(lián)系、銷售合作、技術(shù)配合等以及合作的機(jī)制、流程、方法、要求等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,具體內(nèi)容如下:
一、合作目標(biāo)
1、通過業(yè)務(wù)合作,充分發(fā)揮企業(yè)雙方的業(yè)務(wù)、市場及研發(fā)優(yōu)勢,提高企業(yè)競爭力,形成雙贏的戰(zhàn)略格局,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展以及行業(yè)的發(fā)展,提升行業(yè)核心競爭力與品牌價(jià)值。
2、通過合作,提高雙方網(wǎng)站的欄目質(zhì)量,擴(kuò)展欄目資訊氛圍,共享雙方資源,提高網(wǎng)站質(zhì)量,擴(kuò)大網(wǎng)站訪問量,提高網(wǎng)站經(jīng)濟(jì)效益。
3、通過合作,擴(kuò)大雙方的市場份額,提升企業(yè)技術(shù)水平,提升業(yè)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、合作原則與規(guī)范
遵循雙贏的戰(zhàn)略,堅(jiān)持平等互利、充分互補(bǔ)的原則,通過各種手段與形式,使得雙方合作的優(yōu)勢得到最大化,發(fā)掘最大的合作潛力。擬明確雙方以下的權(quán)利與義務(wù)。
1、合作期間,甲乙雙方應(yīng)各盡所長,為具體合作形式及內(nèi)容提供支持和協(xié)助,并有權(quán)提出合作需求供雙方協(xié)商討論,確保雙方具體合作內(nèi)容的順利開展實(shí)施。
2、合作期間,甲乙雙方應(yīng)每月向?qū)Ψ酵▓?bào)合作項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)營情況,進(jìn)而不斷完善建設(shè)與運(yùn)營方案,必要時(shí)通過例會(huì)或協(xié)調(diào)會(huì)議共通研究。
3、合作期間,甲乙雙方應(yīng)采取一切必要的管理和技術(shù)手段,確保雙方合作內(nèi)容的安全性。雙方應(yīng)設(shè)立專/兼職安全保密專員,負(fù)責(zé)開展在本協(xié)議項(xiàng)下所開展所有合作內(nèi)容的安全保密工作,并可依據(jù)實(shí)際情況,要求相關(guān)工作人員簽署《安全保密協(xié)議》。
三、合作內(nèi)容及其要求
1、友情鏈接
甲方承辦的互聯(lián)網(wǎng)站與乙方承辦的互聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站首頁互換鏈接。在合作期間,對(duì)方友情鏈接的快捷按鈕要求互相放在網(wǎng)站首頁中上面的突出位置,以圖片的形式出現(xiàn)或者做成浮動(dòng)圖片,同時(shí)在鏈接欄中將對(duì)方的網(wǎng)址放在所有“友情鏈接”的位置,當(dāng)友情鏈接有多方存在的時(shí)候,要把對(duì)方的網(wǎng)站網(wǎng)址放在友情鏈接的首位。
2、網(wǎng)站建設(shè)合作
為了向國內(nèi)外用戶提供更加全面、便捷的通關(guān)資訊信息服務(wù),甲乙雙方就各自網(wǎng)站相關(guān)欄目內(nèi)容進(jìn)行合作,其中所涉及的任何合作內(nèi)容的形式、市場推廣方式以及相關(guān)文案,均應(yīng)符合雙方管理部門的相關(guān)規(guī)定并由雙方達(dá)成共識(shí)后進(jìn)一步實(shí)施。
由雙方領(lǐng)導(dǎo)層制定合作范圍,確定合作欄目內(nèi)容。同時(shí)制定每一個(gè)欄目合作人員及流程,制定具體的欄目負(fù)責(zé)人及交流制度,互相向?qū)Ψ介_發(fā)本欄目資源。涉及網(wǎng)站與作者知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容由網(wǎng)站雙方制定相關(guān)的法律文書,以免出現(xiàn)各種糾紛。
欄目合作不排斥第三方合作,即允許合作欄目進(jìn)行第三方合作者存在。但是在進(jìn)行第三方合作的合同制定時(shí),需要由雙方網(wǎng)站負(fù)責(zé)人共同與第三方網(wǎng)站負(fù)責(zé)人協(xié)商多方合作制度,避免單方面行動(dòng)即單獨(dú)與其他網(wǎng)站制定合作合同。
3、產(chǎn)品研發(fā)合作
雙方利用自身在互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界和電子商務(wù)方面的優(yōu)勢,以及專業(yè)人才資源,加強(qiáng)雙方產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)合作,完善各自產(chǎn)品體系創(chuàng)意與設(shè)計(jì),并組織實(shí)施研究和開發(fā)。針對(duì)產(chǎn)品研發(fā)的特殊需要,在產(chǎn)品研發(fā)方面需要建立合作機(jī)構(gòu)與制度。
首先,建立產(chǎn)品研發(fā)合作部門。首先由雙方產(chǎn)品營銷部門及產(chǎn)品研發(fā)部門針對(duì)市場需要共同制定研發(fā)產(chǎn)品的類型及功能,有雙方領(lǐng)導(dǎo)及研發(fā)部門領(lǐng)導(dǎo)召開協(xié)調(diào)會(huì),共同商定研發(fā)產(chǎn)品的研發(fā)需要,設(shè)立合作研發(fā)項(xiàng)目,確定研發(fā)的機(jī)構(gòu),并進(jìn)行內(nèi)部分工。研發(fā)部門的負(fù)責(zé)人由雙方共同指派負(fù)責(zé)人,技術(shù)負(fù)責(zé)人由甲方排除的技術(shù)權(quán)威人員擔(dān)任,乙方負(fù)責(zé)人擔(dān)任日常管理工作,通過協(xié)商對(duì)話機(jī)制,甲乙負(fù)責(zé)人做出的決定需要得到對(duì)方負(fù)責(zé)人的同意。
其次,在產(chǎn)品研發(fā)的經(jīng)費(fèi)上,經(jīng)費(fèi)由雙方根據(jù)需要進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算后的經(jīng)費(fèi)由雙方分?jǐn)偂榱吮WC研發(fā)工作的順利進(jìn)行,實(shí)行研發(fā)經(jīng)費(fèi)優(yōu)先的政策,雙方根據(jù)預(yù)算提前將預(yù)算經(jīng)費(fèi)部分劃撥。
再次,產(chǎn)品研發(fā)的產(chǎn)權(quán)上,雙方共同擁有產(chǎn)品的'產(chǎn)權(quán),實(shí)行共同管理。在產(chǎn)品的生產(chǎn)、營銷、利益分配等環(huán)節(jié),都需要由雙方共同負(fù)責(zé),共同協(xié)商解決,任何一方均不得擅自生產(chǎn)與出售相關(guān)產(chǎn)品。如有需要,雙方可以就某一些新的產(chǎn)品進(jìn)行其它形式的產(chǎn)權(quán)分割與產(chǎn)權(quán)置換,讓部分產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)全完歸于一份所有,通過明確雙方各自的產(chǎn)權(quán)份額,以便在產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售環(huán)節(jié)對(duì)利潤進(jìn)行合理分配。
4、市場營銷合作
雙方利用自身在市場營銷方面的優(yōu)勢,優(yōu)化雙方網(wǎng)站和產(chǎn)品的營銷推廣方案和商業(yè)模式,促進(jìn)雙方電子商務(wù)模式的發(fā)展。雙方建立共同的市場營銷管理機(jī)構(gòu),對(duì)營銷產(chǎn)品的分配、營銷業(yè)績的評(píng)價(jià)、以及營銷收益的分配進(jìn)行共同協(xié)商,以合同形式制定銷售責(zé)任與分配方式(另外制定)。市場營銷的合作將采取以下的合作方式:
針對(duì)雙方共同研發(fā)的新產(chǎn)品,由共同的營銷管理機(jī)構(gòu)針對(duì)雙方在市場營銷領(lǐng)域的優(yōu)勢以及營銷人員的優(yōu)勢,對(duì)產(chǎn)品的營銷范圍進(jìn)行合理分配,明確兩家公司的營銷團(tuán)隊(duì)各自負(fù)責(zé)哪一種商品的銷售。同時(shí)制定具體的營銷收益分配方案,各自負(fù)責(zé)自己所營銷的產(chǎn)品,發(fā)展自己各自的代理商。產(chǎn)品收益根據(jù)雙方商定的合同進(jìn)行按比例分配。雙方的相關(guān)業(yè)務(wù)來往帳目必須對(duì)雙方公開,允許對(duì)方對(duì)營銷情況有清楚的了解。另一種方案是建立雙方企業(yè)的共同營銷團(tuán)隊(duì),進(jìn)行新產(chǎn)品(或者包括其他產(chǎn)品)的營銷活動(dòng),團(tuán)隊(duì)由雙方共同委派營銷人員,共同整合營銷市場,共同發(fā)展代理商進(jìn)行產(chǎn)品的銷售。制定共同的營銷獎(jiǎng)勵(lì)制度以及利益分配制度,商定利益進(jìn)行分配的基本比例。實(shí)行集中集權(quán)化管理。
四、合作基本流程
1、決策與執(zhí)行流程
領(lǐng)導(dǎo)層例會(huì)制定計(jì)劃與合作項(xiàng)目——共同合作機(jī)構(gòu)分解、落實(shí),執(zhí)行各種具體的方案及要求——雙方企業(yè)的中層管理者接受任務(wù),并進(jìn)行分解——基層操作層人員執(zhí)行崗位任務(wù)——雙方操作人員建立互相聯(lián)系,進(jìn)行溝通落實(shí)。
2、新產(chǎn)品共同開發(fā)流程
市場部門提供新產(chǎn)品開發(fā)意見——決策層確定項(xiàng)目——共同合作機(jī)構(gòu)組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),構(gòu)建團(tuán)隊(duì)分工機(jī)構(gòu)——確定研發(fā)經(jīng)費(fèi)支持方案,提出期限要求,確定評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案——研發(fā)產(chǎn)品——進(jìn)行完善及初期維護(hù)——轉(zhuǎn)交售后維護(hù)。
3、共同業(yè)務(wù)相關(guān)財(cái)務(wù)管理流程
在合作過程中涉及的財(cái)務(wù)問題,執(zhí)行以下流程:共同合作機(jī)構(gòu)提出財(cái)務(wù)計(jì)劃——高層例會(huì)審議通過——部分資金財(cái)務(wù)劃撥到位——使用情況有雙方共同體負(fù)責(zé)人兩人簽字——超過5萬元提交雙方高層領(lǐng)導(dǎo)簽字——項(xiàng)目結(jié)束的財(cái)務(wù)結(jié)算與審核。
4、利益分配流程及評(píng)價(jià)激勵(lì)流程
雙方共同協(xié)作的產(chǎn)品收益,由雙方領(lǐng)導(dǎo)層根據(jù)產(chǎn)品投入的比例、產(chǎn)權(quán)比例、銷售比例等進(jìn)行協(xié)商分配。例如:研發(fā)投入比例15%+產(chǎn)權(quán)比例10%+生產(chǎn)投入比例40%+銷售效益比例45%=收益分配(謹(jǐn)供參考)。
評(píng)價(jià)流程是:合作機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)+合作機(jī)構(gòu)內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì);合作機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)50%納入到各自公司評(píng)價(jià)指標(biāo)+公司內(nèi)部評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
5、問題解決流程
具體工作人員出現(xiàn)合作問題——協(xié)商解決并匯報(bào)主管——如果協(xié)商及匯報(bào)后沒有解決——上報(bào)共同合作機(jī)構(gòu)——仍然無法解決——上報(bào)企業(yè)高層——召開企業(yè)高層合作例會(huì)解決——形成決議,有共同合作機(jī)構(gòu)落實(shí)下達(dá)。
五、合作流程落實(shí)機(jī)制
1、決策層合作機(jī)制
在雙方合作的初期,由雙方的管理層進(jìn)行詳細(xì)的協(xié)商,首先,建立未來雙方進(jìn)行“共同合作機(jī)構(gòu)”,制定具體的執(zhí)行人員,雙方各委派一名副總經(jīng)理擔(dān)任共同合作機(jī)構(gòu)的責(zé)任人,專人負(fù)責(zé)雙方合作事宜,具體負(fù)責(zé)制定合作執(zhí)行方案與制度,負(fù)責(zé)各種例會(huì)的籌備召開,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)雙方各種產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷的具體方案的協(xié)商制定。
作為雙方的決策層面,雙方管理層每半年舉行一次例會(huì),就合作期間相關(guān)事宜進(jìn)行磋商。具體例會(huì)時(shí)間確定在每年的7月份與1月份,對(duì)上半年的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),修正各種制度及方案,挑戰(zhàn)目標(biāo),并對(duì)下半年的工作進(jìn)行規(guī)劃。例會(huì)的籌備與具體日期的確定由雙方“共同合作機(jī)構(gòu)”負(fù)責(zé),例會(huì)形成的文件與計(jì)劃也有“共同合作機(jī)構(gòu)”負(fù)責(zé)分解、落實(shí)。
2、中級(jí)管理層合作機(jī)制
在雙方領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行合作例會(huì)制度的基礎(chǔ)上,“共同合作機(jī)構(gòu)”負(fù)責(zé)雙方的日常合作事宜,根據(jù)合作要求的落實(shí)程序與情況,安排定期與不定期的企業(yè)中級(jí)管理層的協(xié)調(diào)會(huì)議,對(duì)產(chǎn)品、營銷和技術(shù)方面的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行召集,確保合作的順利進(jìn)行和工作成果的實(shí)現(xiàn)。
企業(yè)中層管理者的合作實(shí)行一步到位式的合作,即由“共同合作機(jī)構(gòu)”分解布置落實(shí)的任務(wù)一旦分配到中層管理者的身上,將完全有中層管理者在其職責(zé)氛圍內(nèi)落實(shí)到位。“共同合作機(jī)構(gòu)”主要針對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)整合到雙方企業(yè)各自的部門及中層干部評(píng)價(jià)方案當(dāng)中去,與年終的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
3、操作層管理機(jī)制
在具體操作層面的工作人員,首先由“共同合作機(jī)構(gòu)”將任務(wù)分解到相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人將任務(wù)根據(jù)專業(yè)要求落實(shí)到具體的操作人員身上,具體操作人員把合作任務(wù)當(dāng)成自己崗位工作對(duì)待,并落實(shí)到崗位評(píng)價(jià)當(dāng)中。
雙方具體操作層面也要建立互相聯(lián)系制度,互相通報(bào)相關(guān)的信息機(jī)進(jìn)展情況。一方可以向另一方的具體工作人員提出屬于本合作范圍的具體要求,另一方必須提供支持。如果涉及到難以決定的情況,各自向自己的主管部門提出請(qǐng)示,由主管決定或者有中級(jí)管理者之間進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。中級(jí)管理者無法解決的問題提交“共同管理機(jī)構(gòu)”進(jìn)行決定并通知下屬執(zhí)行。
4、產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)工作機(jī)制
產(chǎn)品研發(fā)工作具有高度的組織協(xié)調(diào)性,需要集中管理,集中研究,發(fā)揮集體的智慧。所以,合作雙方要在“共同合作機(jī)構(gòu)”的領(lǐng)導(dǎo)下,建立合作研發(fā)的機(jī)構(gòu),針對(duì)不同的產(chǎn)品開發(fā),組織不同的項(xiàng)目研發(fā)機(jī)構(gòu),實(shí)行項(xiàng)目化管理。合作雙方根據(jù)項(xiàng)目性質(zhì)的不同,選擇最適合的人員組成研發(fā)團(tuán)隊(duì),根據(jù)雙方公司的人員特長任命項(xiàng)目研發(fā)負(fù)責(zé)人,獨(dú)立進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的劃撥與核算,獨(dú)立進(jìn)行項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)與評(píng)價(jià)制度,與年終或者與項(xiàng)目的最終物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
項(xiàng)目研發(fā)一旦完成,產(chǎn)品將轉(zhuǎn)交公司高層協(xié)商如何組織產(chǎn)品的生產(chǎn)。研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)仍然對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步完善以及生產(chǎn)過程中的問題進(jìn)行監(jiān)制與幫助,針對(duì)市場中反饋處理的問題進(jìn)行改善,直到項(xiàng)目完全結(jié)束。項(xiàng)目維護(hù)期間,給于相關(guān)維護(hù)人員一定的物質(zhì)報(bào)酬。
另一種維護(hù)期維護(hù)方案是將產(chǎn)品的后期維護(hù)通過協(xié)商轉(zhuǎn)交給一方的售后部門,由售后部門專門進(jìn)行產(chǎn)品后期維護(hù)。第三種方案是有產(chǎn)品的銷售者一方負(fù)責(zé)維護(hù)。具體選擇哪一種方案由公司的高層管理者根據(jù)情況談判解決。
5、產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)工作機(jī)制
產(chǎn)品銷售不適合進(jìn)行合并銷售,不適合構(gòu)建共同的銷售合作團(tuán)隊(duì)。對(duì)于雙方共同研發(fā)的產(chǎn)品,將采取由其中一方銷售負(fù)責(zé)代理銷售的方式,有具有銷售優(yōu)勢的一方負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售,銷售收益給于另一方相應(yīng)比例的銷售提成。另一方有權(quán)利對(duì)銷售情況、代理商、來往帳目進(jìn)行審查并提出質(zhì)疑與建議。對(duì)于一方委托另一方銷售的非共同研發(fā)產(chǎn)品,其委托形式按照代理商的條款的基礎(chǔ)上,給于最優(yōu)惠政策來進(jìn)行委托代理,具體條款參照《代理商協(xié)議》。
雙方自己銷售的非共同研發(fā)產(chǎn)品與上述銷售條款無關(guān)。
6、公司資料保密機(jī)制與產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制
雙方對(duì)于對(duì)方的產(chǎn)品、資料、信息,以及共同研發(fā)信息負(fù)有保密責(zé)任。由“共同合作機(jī)構(gòu)”制定保密條款,由高層例會(huì)通過并雙方簽字。要求各自參加合作的研發(fā)人員、執(zhí)行人員、中層管理人員、高層管理人員都簽訂雙方保密承諾書,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的保密條款并予以執(zhí)行,違法保密條款的行為將由“共同合作機(jī)構(gòu)”做出處理意見,送達(dá)相關(guān)公司與部門,并有相關(guān)部門執(zhí)行處理,并將處理決定反饋給對(duì)方公司。
在合作過程中,針對(duì)對(duì)方公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán),一方不得侵犯并予以保密。具體保密依照上述保密要求執(zhí)行。如果因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)問題使得對(duì)方受到損失,將協(xié)商處理解決賠償事宜。在合作過程中,針對(duì)雙方共同研發(fā)的產(chǎn)品,知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,沒有另一方授權(quán),一方不得將產(chǎn)權(quán)出租、轉(zhuǎn)讓、委托。
7、共同收益分配機(jī)制
雙方在“網(wǎng)站欄目”“友情鏈接”方面合作所得,由各自公司獨(dú)自所有,不涉及收益分配問題。由于產(chǎn)品共同研發(fā)及其產(chǎn)權(quán)獲得收益,由雙方根據(jù)研發(fā)投入的人員與資金情況,設(shè)定分配比例,在產(chǎn)權(quán)的出讓、委托之前必須有雙方負(fù)責(zé)人通過合同的形式,對(duì)收益分配情況進(jìn)行確認(rèn)后再進(jìn)行交易。
對(duì)于共同研發(fā)的產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售所得的收益。根據(jù)生產(chǎn)的投入比例、產(chǎn)權(quán)比例、銷售的效益比例等進(jìn)行指標(biāo)系數(shù)計(jì)算后,制定具體的合同確定分配的比例。
8、風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制及糾紛化解機(jī)制
合作過程中出現(xiàn)的泄密風(fēng)險(xiǎn)按照上述的泄密條款執(zhí)行。合作中由于具體操作失誤造成的損失,確定失誤的責(zé)任,認(rèn)清事故的性質(zhì),由雙方共同不均等承擔(dān)。不可抗力導(dǎo)致的損失平均承擔(dān)。雙方?jīng)Q策造成的失誤共同承擔(dān)。
雙方合作中出現(xiàn)的糾紛化解工作,主要實(shí)行又下到上的反饋程序。操作層出現(xiàn)的合作問題上繳到中層管理人員,中層管理人員解決不了的交給“共同合作機(jī)構(gòu)”裁決,機(jī)構(gòu)無法解決的召開高層管理人員例會(huì)進(jìn)行談判。
六、其它事項(xiàng)
以上合作要求屬于初稿,需要雙方共同協(xié)商完善。同時(shí)在執(zhí)行中將根據(jù)具體情況進(jìn)行改進(jìn)。文書的解釋權(quán)歸雙方公司的決策領(lǐng)導(dǎo)層例會(huì)。本方案的修改由雙方共同合作機(jī)構(gòu)提出,由公司高層合作例會(huì)審核通過。本方案由參加合作的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并組織內(nèi)部討論。同時(shí),設(shè)立方案的修改的民主機(jī)制,讓合作參加者有權(quán)利提出對(duì)方案的質(zhì)疑與修改意見,逐步完善本方案。
合作方案 篇7
合理的激勵(lì)評(píng)價(jià),是提高小組合作學(xué)習(xí)效果的重要途徑。為了在合作學(xué)習(xí)過程中,能夠順利發(fā)揮每個(gè)成員的最大潛力,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的辯證統(tǒng)一,建立一種促進(jìn)學(xué)生能夠個(gè)人努力并且小組內(nèi)成員互助合作的良性制約機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制。評(píng)價(jià)方式要多樣化,要充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,讓學(xué)生生生互評(píng),組間互評(píng),力求全面,科學(xué)而又具有激勵(lì)性。
1、組內(nèi)互評(píng)。
為使學(xué)生在對(duì)同伴評(píng)價(jià)時(shí)有據(jù)可評(píng),有話可說,同時(shí)又培養(yǎng)他們對(duì)人、對(duì)事物客觀公正的態(tài)度,善于對(duì)待他人進(jìn)步的精神,因此,評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)由評(píng)小組成員的合作態(tài)度,再到合作質(zhì)量,最后到創(chuàng)新,循序漸進(jìn)。設(shè)計(jì)組內(nèi)互評(píng)表,讓每個(gè)同學(xué)對(duì)組內(nèi)其他成員的合作態(tài)度、質(zhì)量、是否有自己獨(dú)特的想法等作出評(píng)價(jià)。
2、小組互評(píng)。
小組合作學(xué)習(xí)的成果既要體現(xiàn)個(gè)人的智慧,更要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。因此在評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果時(shí),要讓學(xué)生個(gè)人看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予充分肯定,又要讓小組成員分享到集體成功的喜悅,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝小組,能大大激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)下一階段合作學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。小組合作學(xué)習(xí)把個(gè)人之間的競爭變成小組之間的競爭,把小組總體成績作為獎(jiǎng)勵(lì)或認(rèn)可的依據(jù),形成了“組內(nèi)成員合作,組間成員競爭”的新格局,使得整個(gè)評(píng)價(jià)的'重心由鼓勵(lì)個(gè)人競爭轉(zhuǎn)向大家合作達(dá)標(biāo)。我在注重組內(nèi)互評(píng)的同時(shí),更注重組際互評(píng),讓學(xué)生對(duì)合作小組集體做出合理的評(píng)價(jià),從中反映學(xué)生集體或個(gè)人的素質(zhì)情況。通過這種評(píng)價(jià),可以使學(xué)生增強(qiáng)集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感,并進(jìn)一步提高其分析能力設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
、抛罴褱贤í(jiǎng);
、婆浜夏酹(jiǎng);
⑶共同進(jìn)步獎(jiǎng);
⑷集體智慧獎(jiǎng)。
這樣的合作激勵(lì)評(píng)價(jià),不但評(píng)知識(shí)掌握,而且評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力等,一方面增強(qiáng)了參與合作的意識(shí);另一方面一改以往教師評(píng)學(xué)生聽的局面,讓學(xué)生真切感受到自己是學(xué)習(xí)的主人!拔业谋憩F(xiàn)你來評(píng),你的表現(xiàn)我來議”,一來二去中,學(xué)生不斷獲得成功的喜悅,能更加積極主動(dòng)地發(fā)展。相互評(píng)價(jià)時(shí),作為教師,盡量引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用分步肯定評(píng)價(jià)法,不要以一個(gè)完美無缺的答案作為評(píng)價(jià)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
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