申請(qǐng)取消監(jiān)考作文

　　李老師扶了一下鼻梁上的眼鏡，抿著嘴忍不住笑逐顏開，他再次認(rèn)真地讀著手中這份關(guān)于申請(qǐng)取消監(jiān)考的報(bào)告，報(bào)告是副班長江青青寫的：

　　為了培養(yǎng)大家的自主愈識(shí)和自律愈識(shí)，我建議能否在將要到來的期末考試中，在我們班首先試點(diǎn)，實(shí)行取消監(jiān)考制度。請(qǐng)相信我們?nèi)�體同學(xué)的自覺性，我們以省重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的人格擔(dān)保，決不違反校紀(jì)校挽。當(dāng)否，請(qǐng)審查。

　　高二(4)班江青青

　　整整一個(gè)下午，李老師一直在思考取消監(jiān)考這一建議是否具有可操作性。

　　仿佛是一把鹽撒在油鍋里，高二(4)班的關(guān)于取消監(jiān)考的討論會(huì)開得十分熱烈。支持派認(rèn)為本班成績(jī)屬全年級(jí)第一，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，推廣無人監(jiān)考，可提高學(xué)生自我管理能力；反對(duì)派則認(rèn)為，這是好出風(fēng)頭，多年來形成的考試制度自然有它存在的道理，沒有一定的紀(jì)律約束勢(shì)必帶來班風(fēng)的不正。

　　輪到李老師發(fā)言了，他熱情肯定了同學(xué)們的這一創(chuàng)新思維。從長遠(yuǎn)來看，21世紀(jì)對(duì)人的各方面要側(cè)浸高，包括應(yīng)變能力、情感智商、自我管理、自我約束、群體意識(shí)等都有待于提高。校長辦公會(huì)議上，方校長征求各位老師的意見、多數(shù)老師認(rèn)為，高二((4)班的班風(fēng)屬全校最好的。大家贊成在高二(4)班搞試點(diǎn)。

　　聽著大家的發(fā)言，滿頭銀發(fā)的方校長突然想起四十年前的一件小事。那年夏季，他從鄉(xiāng)下去縣城參加高考，臨考的前一天晚上，在院子里乘涼的父親讓他去屋內(nèi)衣服口袋里拿一角錢，去鎮(zhèn)上買五個(gè)刀切饅頭，他從未自己到老爸的口袋里去拿過錢問父親：“這不太好吧，你不怕我多拿錢?”“你馬上就是大學(xué)生了傻事?”他深深地被父親的摯愛和信任所感動(dòng)，他小心翼翼地從父親掛在墻上的那件充滿白色汗?jié)n的褂子里拿了一角錢，到小鎮(zhèn)上去買

　　來次日的中飯—五個(gè)刀切饅頭，走在小鎮(zhèn)的石板路上，他突然意識(shí)到他長大了。多年采，他忘記了許多往事，但這件事，使他終身難忘。

　　方校長將手中的這份申請(qǐng)報(bào)告高高揚(yáng)起，朗聲說：“我為我們有這樣的學(xué)生感到驕傲，問題的實(shí)質(zhì)遠(yuǎn)不是有沒有老師監(jiān)考，而是我們的學(xué)生自主意識(shí)在不斷增強(qiáng)，對(duì)此，我們既要熱情引導(dǎo)，又要嚴(yán)格要求。我們是在給未知的世界、一個(gè)未知的時(shí)代倍養(yǎng)全面發(fā)展的人才，要倍養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)，首先要加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)�！�

　　老校長的一番感人肺駒的言語似重錘猛擊李老師的心房，一個(gè)新想法突然在他心中形成，能否以此事為突破口，寫一篇教學(xué)論文，題目是《論學(xué)生自主意識(shí)和自律意識(shí)的倍養(yǎng)》。

　　窗外，男生們正在足球場(chǎng)飛奔，又一個(gè)好球正朝球門飛去，一陣喝彩，一陣歡呼，在校園回蕩……

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