串項(xiàng)鏈小班教案

　　作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的串項(xiàng)鏈小班教案，希望能夠幫助到大家。

串項(xiàng)鏈小班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試按顏色進(jìn)行有規(guī)律的排列。

　　2、能手眼協(xié)調(diào)進(jìn)行操作，感受數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。

　　3、初步學(xué)會(huì)相互合作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、長(zhǎng)頸鹿、小獅子動(dòng)物各一個(gè)。

　　2、四種顏色的珠子若干。繩子、夾子人手一份。

　　活動(dòng)過程：

　　一、欣賞項(xiàng)鏈，發(fā)現(xiàn)物體排列的規(guī)律。

　　1、幼兒觀察項(xiàng)鏈，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。

　　師：今天是長(zhǎng)頸鹿和小獅子的生日，小兔給它們倆每人買了一份禮物，你們看！是什么？

　　師：這條是什么樣的？

　　2、小結(jié)。

　　師：原來這兩條項(xiàng)鏈上的珠子，一串是一個(gè)紅的、一個(gè)黃的.，還有一串是一個(gè)橙色的、一個(gè)綠色的，都是有規(guī)律的排列的。

　　過渡：你們想穿一條這樣漂亮的項(xiàng)鏈送給長(zhǎng)頸鹿和小獅子嗎？

　　二、穿項(xiàng)鏈，學(xué)習(xí)按顏色進(jìn)行有規(guī)律的排序。

　　1、教師交代要求

　　師：請(qǐng)你也穿一條有規(guī)律的項(xiàng)鏈送給小動(dòng)物們，穿的時(shí)候請(qǐng)你一邊穿一邊說：一個(gè)X顏色、一個(gè)X顏色。

　　2、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)

　　3、展示禮物、集體檢查

　　師：長(zhǎng)頸鹿和小獅子收到大家送給它們穿的項(xiàng)鏈可真開心啊！我們一起來看看大家穿的項(xiàng)鏈。

　　三、制作禮物，鞏固按規(guī)律進(jìn)行排序。

　　1、幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。

　　師：老師也穿了一條項(xiàng)鏈送給長(zhǎng)頸鹿，你們看！我穿的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁礃拥模?/p>

　　2、穿項(xiàng)鏈，嘗試制作。

　　師：你們想穿這樣的項(xiàng)鏈嗎？請(qǐng)你們?cè)囋嚧┮粭l這樣的項(xiàng)鏈送給自己的好朋友，好嗎？

串項(xiàng)鏈小班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 引導(dǎo)幼兒用各種顏色，采用平涂或圈涂的方法，一次畫小圓圈在線上，表現(xiàn)項(xiàng)鏈的比本特征。

　　2、 發(fā)展幼兒手的控制能力。

　　3、 激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

　　4、 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　5、 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的.作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 珠子項(xiàng)鏈一條。

　　2、 油畫棒、畫紙（上繪線條呈圓形）

　　活動(dòng)過程：

　　一、 媽媽的節(jié)日

　　1、 小朋友你們知道明天是什么日子嗎？媽媽的節(jié)日就要到了，你們想怎

　　么給媽媽慶祝節(jié)日呢？

　　2、 幼兒自由發(fā)表觀點(diǎn)。

　　3、 教師小結(jié)幼兒觀點(diǎn)，老師也想了一個(gè)好點(diǎn)子，（出示項(xiàng)鏈）我們送媽

　　媽一條好看的珍珠項(xiàng)鏈怎么樣？

　　4、我們小朋友都還小，不會(huì)賺錢，怎么送媽媽項(xiàng)鏈呢？好，今天我們就來動(dòng)手為媽媽們畫一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。

　　二、講解示范作畫方法

　　1、小朋友你們看看珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁礃幼拥�？（用一根繩子把一顆一顆珍珠串起來，要串在珠子中間。）這些珍珠是什么形狀的？我們學(xué)過哪些方法畫圓圈？（復(fù)習(xí)畫圓圈的兩種方法：圈涂和畫好圓形在里面圖顏色。）

　　2、老師為大家準(zhǔn)備好了串珍珠的繩子，我們按照順序把一顆一顆彩色的珍珠串上去，就像這樣。（教師示范作畫）

　　3、強(qiáng)調(diào)作畫要點(diǎn)：繩子一定要從珍珠的中間穿過，要用各種顏色的珠子串在一起會(huì)更漂亮。

　　三、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)

　　1、發(fā)放作畫工具，幼兒作畫。

　　2、教師巡回指導(dǎo)幼兒作畫：鼓勵(lì)平時(shí)不太愿意動(dòng)手和繪畫能力不是很好的孩子積極大膽動(dòng)手作畫，提醒幼兒保持畫面整潔。珍珠要畫得圓，涂色的時(shí)候不要涂到外面。

　　四、評(píng)價(jià)展示幼兒作品

　　1、集中展示幾幅總體繪畫效果比較好的作品，引導(dǎo)幼兒從顏色搭配、珍珠的圓潤(rùn)和顏色飽滿、串接整齊、畫面整潔等放方面欣賞作品。

　　2、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)：除了珍珠項(xiàng)鏈，你們還看過什么項(xiàng)鏈，它是怎么樣子的？

　　五、祝福好媽媽

　　小朋友們畫的項(xiàng)鏈真漂亮呀！小朋友們回到家也可以為外婆和奶奶再畫一串漂亮的項(xiàng)鏈，祝愿她們天天開心，永遠(yuǎn)漂亮�，F(xiàn)在一起來說出對(duì)她們的祝福。

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