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年度上學期班級工作計劃

時間:2022-04-17 06:24:51 工作計劃 我要投稿
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年度上學期班級工作計劃

  光陰如水,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的年度上學期班級工作計劃,希望對大家有所幫助。

年度上學期班級工作計劃

年度上學期班級工作計劃1

  一、指導思想

  繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,實行班級自主化管理,搞好日常班級管理;針對高三學生所具備的共性問題,突出做好學生的心理疏導,心理減負,釋放壓力;樹好考試的正確導向;做好培優(yōu)扶困等工作。繼續(xù)打造“和諧、安全、高效、優(yōu)質”班集體。

  二、具體措施

  1、創(chuàng)新班級日志

  這學期,我們將班級日志的內(nèi)容進行修改,突出體現(xiàn)在讓學生去發(fā)現(xiàn),讓學生去激勵學生,欄目設置:每日贈言、班級每日亮點、班級日志,另外還實行每月一評比,分別設置:最震撼贈言獎、最具慧眼獎、最有文采獎等,激勵大家關注班級日志,積極投身到平時班級學習生活中,用心發(fā)現(xiàn)、深思。

  2.開展課外興趣體育運動

  為了釋放學習壓力,調節(jié)學生身心,增強體質。我們班級從假期開始組織學生按自己體育愛好報名登記。間隔一定時間,舉辦一次興趣體育活動。為了鼓勵人人參與,提高大家積極性,展現(xiàn)大家青春風采,特設一定獎項,評出最佳運動員。從而實現(xiàn)“大家比著玩,看誰會玩”。

  3.樹立先進典型

  由班干部自行組織,每月評比“班級之星”,在班級墻壁上開設專欄,將每期“班級之星”張貼出來。將每類學生中最耀眼的星選出來,樹立為榜樣,即激勵上榜者,也鞭策其他學生。

  4.結合特殊情況,做好“點”的工作

  關注那些在學習上遇到困惑,心情壓抑的學生,及時鼓勵疏導;關注那些家庭困難的學生,幫忙解決他們的經(jīng)濟問題,解決學習后顧之憂;關注那些學習上存在弱課的學生,做好點撥、幫助。

  5.利用教育契機,做好“面”的'工作

  利用一些特殊時間點,做好每月小結,做好月考分析表彰,做好每月“班級之星”的肯定,做好每期“興趣體育運動”的表彰等,即充分肯定,多表揚、肯定,少用批評,多提建議等。

年度上學期班級工作計劃2

  本學期我繼續(xù)擔任三年級2班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、基本情況:

  三年級2班70人,男39人,女31人。

  1.家庭基本情況:單親家庭2人(劉映晗、曹心雨),外出打工戶10戶,外來務工戶1戶(賀銀)。

  2.在校思想表現(xiàn)以及學習情況:這班學生天真無邪,活潑可愛,大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,能爭做好人好事,關心班級,勞動踏實,遵守紀律,能完成學校布置的一切任務。但有個別學生在各方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),還有些習慣養(yǎng)成不夠好,習慣較差,自覺性差,有些學生愛貪玩、打鬧,追逐、嬉戲,不參加正當?shù)捏w育游戲。學習比較踏實認真,作業(yè)干凈整齊,能獨立、按時完成作業(yè)的有60人。作業(yè)在同學、老師,家長的督促、幫助下勉強完成的有10人,他們是:鄭澤生、陳嘉杰、嚴逸雯、繆詩佳、繆濤濤、沐寒陽、賀銀、黃文浩、錢清華、楊躍為。他們完成作業(yè)的速度太慢。不能按時完成作業(yè)的有2人,他們是:沐寒陽、劉映晗。既不按時完成學校作業(yè)又不按量完成家庭作業(yè),多次和家長聯(lián)系、溝通、效果不大。

  二、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每周成為“周冠軍”;學習成績名列年級前列。

  三、具體措施:

  1.抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

  2.提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3.通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。

  4.通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5.結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7.利用課余時間與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  8.切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  9.做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  10.利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

  11.加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  12.創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質量此文來自優(yōu)秀。

  13.轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

  14.班級設立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

  15.讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

  16.教學中,要始終把素質教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的`學習興趣,側重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

  17.盡力挖掘學生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。 18.善于發(fā)現(xiàn)閃光點,進行適當?shù)谋頁P和批評,開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

  19.家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

  四、主要活動安排:

  九月:

  1.總結暑假生活,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4.開展慶國慶60周年愛國主義教育活動;

  5.組織學生觀看《開學第一課我愛你中國》。

  6.進行勤儉節(jié)約教育。

  十月:

  1.組織慶祝國慶活動;

  2.組織學生學紅歌、唱紅歌。

  3.開展科學、品社(生)、綜實(課題研究)“有效課堂研究月”活動;

  十一月:

  1.開展“校園體育節(jié)”活動;

  2.綜合實踐活動正常開展;

  十二月:

  1.對部分學科進行質量分析;

  2.組織學生參加冬季三項運動;

  3.學習“四星八家”評選條件,準備評比。

  二月:

  1.慶祝元旦

  2.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  4.檢查各項作業(yè);

  5.組織各學科知識測試和能力考查,做好試卷分析等工作;

  6.評選“文明班級”、“四星八家”;

  7.民主總結班級工作;

  8.指導學生開展寒假綜合實踐活動;

  9.舉行散學典禮,安排寒假工作

年度上學期班級工作計劃3

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生13人,其中男生9人,女生14人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作目標

  1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

  3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的`進步。

  3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

  4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、關注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

  四、活動安排

  第一周:安全教育

  第二周:慶祝教師節(jié)。

  第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

  第四周:挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

  第五周:主題班會:迎國慶。

  第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

  第九周:復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示)

  第十四周:慶;顒。

  第十五周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會

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