【熱門】活動計劃六篇
活動計劃 篇1
——探訪孤兒院兒童
一、活動目的：
用心聆聽孩子的心聲，用愛譜寫孩子的未來；
二、活動單位：
主辦單位：院團委
承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊；
三、活動時間：
20xx年4月12日（初定）
四、活動地點：
xx市xx區(qū)社會福利中心（初定）
五、活動宣傳方式：
1、由宣傳部出海報進行宣傳；
2、聯(lián)系廣播臺發(fā)廣播；
3、在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)公告欄貼公告。
六、活動人數(shù)：
30至40位青年志愿隊隊員（初定）
七、活動安排：
1、4月12日上午9：00集體坐車前往活動地點；（初定）
2、由于屬于探訪性活動，所以中午隊員們的就餐將不作安排，由隊員們自備干糧、食水，屆時統(tǒng)一時間就餐。
八、活動內(nèi)容：
1、幫助孩子收拾被鋪、打掃房間衛(wèi)生；（初定）
2、與小孩子見面和贈送一些小禮物；
3、陪孩子進行一些健康有益的小游戲；
4、中午由于孩子將進行就餐，為此，我們將視情況而設(shè)定隊員們的'就餐地點和時限；
5、孩子就餐完畢，我們將進行一些由我們青年志愿隊隊員所表演的節(jié)目；如若孩子就餐完畢，需要按照正常睡眠時間就寢，我們的以上表演節(jié)目將推遲到孩子起床為止，鑒于可能發(fā)生的這種情況，我們會另設(shè)地點給予隊員休息，休息時間屆時再作安排；（初定）
6、以上五點活動內(nèi)容完成后，我們將與孩子一起開一個簡單的分享會，主要讓各位隊員和孩子合照留念。
時間：20xx年4月12日上午9：00-17：00（初定）
地點：xx市xx區(qū)社會福利中心內(nèi)（初定）
活動人員：xxxx青年志愿隊隊員
九、活動記錄：
1人(xxx)，用相機拍攝好活動的相片，進行保存。（相機自備）；
十、活動細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所以各隊員必須服從安排；
2、以友愛、和善的態(tài)度對待孩子，以一個整體團隊的標準來衡量自已的活動目的，做到心為孩子、心系志愿；
3、這是一次公益性活動，所以本次活動的經(jīng)費將由參加的隊員們自付，經(jīng)費的定額將于遲些公布在xx青志隊干部群中，再由各部門負責(zé)人轉(zhuǎn)通知參加的隊員們。（初定）
xxxx學(xué)院
青年志愿者服務(wù)隊
20xx年3月14日
負責(zé)人：xxx
聯(lián)系電話：1589955xxxx
負責(zé)人：xxx
聯(lián)系電話：1589955xxxx
活動計劃 篇2
活動標題：女子投籃
活動時間：20xx.3.31
活動地點：籃球場
承辦單位：計控07班委員會
參加人員：計控07全體女生
組織者：賀瑞環(huán)
裁判：王建榮
活動背景：三文明
20xx年3月，我校進行“三文明”活動，計算機系以“健康運動”作為主題，計控07班參與此次活動，響應(yīng)“健康至上”的口號。
活動宗旨：
大學(xué)是我們各方面成長的重要時期，也是我們由校園向社會過度的最后階段。畢業(yè)后的工作以及在社會上生存立足，不僅需要淵博的知識，精明的頭腦，更加重要的是有一個健康的體魄！因此，體育運動是我們大學(xué)生活必不可少的一門課程。
通過此次比賽，讓同學(xué)們親身體會運動的`快樂，調(diào)動同學(xué)們的興趣，增強鍛煉，為以后拼搏奮斗打好基礎(chǔ)。
前期工作：
（1）申報此次活動；
（2）制定比賽策劃書；
�。�3）準備比賽所需器材；
�。�4）提早通知，給同學(xué)們備戰(zhàn)時間；
�。�5）為比賽優(yōu)勝者購買獎品；
�。�6）各個工作分配：
拍照負責(zé)人：賀瑞環(huán)
人員簽到負責(zé)人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環(huán)
現(xiàn)場秩序負責(zé)人：王建榮
場地負責(zé)人：王建榮
比賽規(guī)則：
一、全班女生分為7組，每組4人。
二、每人投定點投5顆球，小組決出第一。（若賽平，則加局）
三、每組第一名進行最后決賽，決出1，2，3名。
四、裁判員應(yīng)秉公職守。
五、參賽員應(yīng)聽從裁判判罰，不得多言。
活動流程：
一、全班女生做好賽前準備，排好隊伍；
二、組織者至比賽詞。
三、裁判至比賽規(guī)則；
四、比賽進行；
五、為勝出者頒發(fā)獎品；
六、清理場地；
注意事項：
�。�1）要維持好比賽中的秩序；
�。�2）要保護同學(xué)們的安全；
�。�3）同學(xué)不得亂扔垃圾，保持場地的衛(wèi)生；
�。�4）比賽結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
活動計劃 篇3
各班級：
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)化，引導(dǎo)學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進一步提升我校學(xué)生的的明素質(zhì)，根據(jù)上級工作要求，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定在中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
通過形式多樣、富有教育意義的中秋節(jié)日主題活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，挖掘中秋節(jié)節(jié)日內(nèi)涵，營造“和諧、和睦、團圓、團聚”的.濃厚節(jié)日氛圍，開展感恩教育，推動培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)明校園、明城市助力。
二、活動內(nèi)容
1開展“濃情中秋感恩相隨”主題教育活動：又是一年中秋至！中秋佳節(jié)歷被視為中華民族傳統(tǒng)的團圓節(jié)、感恩節(jié)。如果說團圓令人倍感溫馨、升華親情，那么感恩就讓人更加成熟、懂得珍惜。請同學(xué)們與家長一起認真完成20××年“濃情中秋感恩相隨”中秋節(jié)感恩教育活動記錄表。
2開展以“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動：家風(fēng)、家訓(xùn)是我國傳統(tǒng)化和傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮等都是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題。好的家風(fēng)家訓(xùn)，是一代又一代人健康成長的保證，是我們?nèi)粘Ｉ钚袨橐?guī)范的有機部分。請同學(xué)們向長輩詢問自己家庭的家風(fēng)家訓(xùn)，完成“我的家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集表。本項活動僅在20××級開展，每班報送份即可。
三、活動要求
1各班要結(jié)合通知做好工作落實，認真開展相關(guān)活動，保證活動實效。
29月27日16:00前以班級為單位將本班實踐記錄表（20××級為兩項）交政教處、團委辦公室。按時上交并認真完成的計班級量化分分（20××級共計10分）。
其他不明事項咨詢政教處、團委辦公室。
活動計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是一個色彩繽紛的萬花筒，美麗而奇妙。數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，趣味數(shù)學(xué)能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。
二、教材簡析
一年級《趣味數(shù)學(xué)》教材課程，主要設(shè)計理念是：趣味性、實踐性。通過一系列數(shù)學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，把數(shù)學(xué)與兒童生活實際聯(lián)系起來，讓學(xué)生看到生活中處處充滿數(shù)學(xué)，學(xué)生學(xué)起來也親切、自然，可以通過自己的認知活動，實現(xiàn)數(shù)學(xué)觀念的構(gòu)建，促進知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。學(xué)習(xí)內(nèi)容以數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)實踐活動為主。
三、目的要求
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣和愛好，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗，建立自信心。
2、使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。
3、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實踐活動經(jīng)驗，能運用所學(xué)知識和方法解決簡單問題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
4、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識和能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動手操作能力創(chuàng)新能力。
四、時間安排：單周四下午3：40——4：40
五、主要措施
1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù)，采用豐富多彩的形式，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑，樂于討論探究各種現(xiàn)象，喜歡和他人合作解決問題。
2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，培養(yǎng)和強化解決實際問題的能力，讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣，增進學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3、課前讓學(xué)生準備好學(xué)具，課上組織好每一個教學(xué)活動，把每一個教學(xué)設(shè)計都落實下去。
六、內(nèi)容安排
1、認數(shù)
2、我的位置
3、趣味拼圖
4、折一折，比一比
5、我會編故事
6、猜一猜
7、找規(guī)律
8、生活中的數(shù)字
9、巧擺火柴棒
10、有趣的數(shù)學(xué)題
活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）精神，以樹立科學(xué)觀念，促進幼兒身心健康發(fā)展為目標，引導(dǎo)全園教師和廣大家長深入學(xué)好、用好《指南》，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量和家庭科學(xué)育兒水平。
二、宣傳主題
《指南》—讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。
三、宣傳時間與實施步驟
我園學(xué)前教育宣傳月活動時間為20xx年5月20日—6月20日
第一階段：準備階段（5月20日-5月25日）。成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長
成員：
制定宣傳活動實施方案，召開全園教職工大會安排部署宣傳月活動工作，按方案逐步實施。
第二階段：實施階段（5月26日—6月17）。有組織按計劃多層次、多渠道、多形式集中開展學(xué)前教育宣傳活動。
第三階段：總結(jié)階段（6月17日—6月20日）。對全園宣傳月活動開展情況進行認真總結(jié)，對宣傳活動中的先進典型進行通報表揚并及時上報教育局學(xué)前科。
四、宣傳內(nèi)容及方式
（一）面向家長宣傳，解決育兒困惑
1.在幼兒園內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳標語橫幅、張貼《學(xué)前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖，展示學(xué)前教育宣傳活動展板等資料，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
2.幼兒園召開一次分班家長會，向廣大家長宣傳《指南》，解讀《指南》，幫助家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望。通過幼兒活動圖片展、幼兒手工制作展等形式，引導(dǎo)家長觀察了解幼兒、尊重理解幼兒、正確鼓勵支持幼兒，樹立科學(xué)的育兒觀。
3.幼兒園以園為單位給每位家長發(fā)放《致家長的一封信》，介紹幼兒園科學(xué)教育理念和規(guī)范辦園、科學(xué)保教的措施；以班為單位出一期《指南》教育宣傳欄，推廣正確的教育理念和方法。
�。ǘ┟嫦蛏鐣麄鳎鲞M科學(xué)保教共識
1.充分運用海報媒體，針對公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的.不良影響，增進社會各界對科學(xué)保教的共識。
2.幼兒園組織教職工到社區(qū)通過廣播宣傳、散發(fā)資料、現(xiàn)場答疑等方式宣傳科學(xué)育兒知識。
五、有關(guān)要求
（一）高度重視，統(tǒng)一部署。幼兒園要高度重視宣傳月活動，把開展宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機。同時根據(jù)**驛區(qū)教育局要求，緊扣主題，結(jié)合實際，認真制定切實可行的本園宣傳活動方案，精心組織宣傳月系列活動，進一步增強學(xué)前教育宣傳活動在社會的影響力。
�。ǘ﹪栏癜殃P(guān)，規(guī)范宣傳。園長、教研組長要對宣傳內(nèi)容嚴格把關(guān)，確保宣傳的方向和內(nèi)容符合國家、省市、區(qū)級的相關(guān)規(guī)定，防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向，任何個人不得借機開展違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動和商業(yè)性宣傳。
�。ㄈ┚慕M織，確保安全。幼兒園必須高度重視宣傳活動的安全工作，做好活動預(yù)案，確保所有活動在安全前提下順利進行。
�。ㄋ模┘訌姸酱�，及時總結(jié)。教育局將對宣傳月活動進行督促檢查，幼兒園要及時總結(jié)宣傳活動取得的成效，于6月20日前將活動方案、活動總結(jié)和圖片資料報學(xué)前教育科。
**驛區(qū)**幼兒園
20xx年5月21日
活動計劃 篇6
活動目標
1、能按意愿選擇自己喜歡的活動區(qū)域，遇到問題能進行協(xié)商，培養(yǎng)孩子的`交往能力。
2、活動中能遵守游戲規(guī)則，愉快游戲。
3、能大膽地在集體面前評價自己地游戲過程。
活動準備：
各區(qū)游戲材料。美工區(qū)增添裝飾拖鞋地各類材料，如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。
活動過程：
一、了解活動區(qū)域及內(nèi)容。
1、請幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。
益智區(qū)：打牌、下棋。
數(shù)學(xué)區(qū)：完成作業(yè)、自編題目。
語言區(qū)：拼詩歌、復(fù)習(xí)漢字
美工區(qū)：設(shè)計拖鞋。
生活區(qū)：穿鞋帶。
建構(gòu)區(qū)：建造游樂場。
釣魚：看誰釣得多。
2、請幼兒提出不清楚地地方，和不會玩的地方，教師正對幼兒提問介紹玩法。
二、提出游戲注意點。
1、安靜游戲，小聲商量。
2、不爭搶玩具，相互謙讓。
3、遵守各區(qū)游戲規(guī)則。
三、幼兒自選游戲，教師巡回指導(dǎo)。
1、幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。
2、鼓勵幼兒有始有終地完成游戲。
四、結(jié)束活動。
1、在音樂聲中集中幼兒，請幼兒介紹自己的游戲情況。
2、教師小結(jié)游戲。
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