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學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告1
我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平�，F(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校與部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責(zé)任書，并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容，學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，編入《xx中學(xué)規(guī)章制度》，《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，XX年至現(xiàn)在，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添
置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中，鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用，保證了冬季取暖，可以滿足師生全天的`開水需要，保證了飲水衛(wèi)生；學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求；學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治，新建圍墻、改建運(yùn)動(dòng)場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行，整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病。
本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專門召開了年級(jí)組長和班主任會(huì)，傳達(dá)了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會(huì)議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，通過櫥窗、板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防，定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
XX年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日，配合鎮(zhèn)防�？仆瓿闪寺轱L(fēng)腮和流感疫苗的接種工作。12月14日，進(jìn)行了建卡體檢。XX年3月29日，完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測。5月10日，完成了白喉、破傷風(fēng)疫苗的接種。3月－－7月，認(rèn)真執(zhí)行了北京市預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作方案。以上各項(xiàng)做到了專人負(fù)責(zé)，組織嚴(yán)密，統(tǒng)計(jì)及時(shí)，工作效果明顯。
四、整潔校園，美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等，評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的《班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比》相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎�。一年來，為了加�?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓，年級(jí)組長負(fù)責(zé)各年級(jí)、班級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開展班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比，其中，衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時(shí)，各班級(jí)分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由學(xué)生會(huì)干部定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗；同時(shí)，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強(qiáng)化管理，確保安全。
食品衛(wèi)生方面，為了作到安全第一，學(xué)校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人，食堂人員還進(jìn)行了體檢，均身體健康。教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒，及時(shí)打掃或清洗擦拭，做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān)，堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實(shí)行了統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴(yán)格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風(fēng)良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證）上崗，并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生，有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足，再上臺(tái)階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐�，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后，我們將以xx中學(xué)、xx中學(xué)合并為一所學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告2
學(xué)校衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全及傳染病等方面的工作預(yù)防和控制食物中毒，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全，我校采取定期或不定期在全校范圍內(nèi)開展“食品衛(wèi)生安全及傳染病的預(yù)防”工作活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際情況，在自檢自查過程中檢查組做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)致、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)消除食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，全面保障師生員工的身體健康及社會(huì)的穩(wěn)定，現(xiàn)將我校有關(guān)做好食品衛(wèi)生安全，學(xué)生衛(wèi)生工作及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
學(xué)校首先成立了以王副校長為首、各班主任為輔的安全管理機(jī)制，把食品衛(wèi)生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度：學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規(guī)定、食品衛(wèi)生制度等，以制度來保障學(xué)校安全與食品衛(wèi)生工作的開展。學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結(jié)合，評(píng)分隨即公布，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)整改，對學(xué)生個(gè)人及校園衛(wèi)生隨時(shí)監(jiān)督。同時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作與加強(qiáng)學(xué)生自主教育相結(jié)合。
二、飲食安全問題
為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學(xué)秩序，我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員，重點(diǎn)對學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查，食堂取得了有效許可證，從業(yè)人員全部持證上崗，食堂配套設(shè)施完善，內(nèi)部硬件設(shè)施符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格做到了離食堂25米處無污染源，無閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內(nèi)部環(huán)境整潔，無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。學(xué)校每周對從業(yè)人員進(jìn)行一
次食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，每天有一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)陪餐，食品監(jiān)督員每天進(jìn)行督察并記錄。相關(guān)管理制度懸掛上墻。嚴(yán)把食品進(jìn)貨渠道關(guān)，食品有專人采購并建有臺(tái)帳，不采購腐爛變質(zhì)、過期、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的肉類食品及制作品。嚴(yán)格食品分類存放保管，不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品；不向?qū)W生出售無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家的食品和未經(jīng)檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的食品。
三、衛(wèi)生防疫問題
傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項(xiàng)，我校以衛(wèi)生室為基礎(chǔ)，制定了傳染病工作方案和預(yù)案，校醫(yī)為疫情報(bào)告人。每年對學(xué)生進(jìn)行健康檢查并對檢查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并采取了針對性措施。此外學(xué)校還組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病防治知識(shí)；堅(jiān)持晨檢午檢制度；每天對教室及學(xué)生活動(dòng)較為頻繁的場所進(jìn)行消毒；對患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等，有效的預(yù)防了傳染性疾病在我校的傳播。每天做眼保健操，對近視眼的`發(fā)病率有效控制。
四、我校今后食品衛(wèi)生工作的重點(diǎn)
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。
2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識(shí)，服務(wù)師生，保障安康，繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意的和諧校園。
20xx-12-13
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告3
我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平�，F(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度。
*學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)
組 長：楊建忠
副組長：李振東
成 員：唐 江、閆明娟、王 松、姚 明、趙 勇、班主任。
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求；學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治，新建花壇、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行，整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病。
本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專門召開了年級(jí)組長和班主任會(huì)，傳達(dá)了縣教委的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了縣教委衛(wèi)生防病緊急工作會(huì)議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，通過文化長廊、板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防，定期對教
室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四、整潔校園，美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《校園環(huán)境管理制度》等，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校開展的“分組聯(lián)動(dòng)，自主管理”相聯(lián)系。一年來，為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強(qiáng)化管理，確保安全。
食品衛(wèi)生方面，為了作到安全第一，學(xué)校對食堂加大了管理力度。做到了制度健全、責(zé)任到人，食堂人員還進(jìn)行了體檢，均身體健康。教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒，及時(shí)打掃或清洗擦拭，做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān)，堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實(shí)行了索證制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表及臺(tái)帳；倉庫有專職保管員，嚴(yán)格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風(fēng)良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證）上崗，并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生，有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足，再上臺(tái)階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐�，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，如教學(xué)樓和宿舍樓內(nèi)無水房、廁所；操場未鋪設(shè)塑膠跑道和人工草坪；學(xué)校食堂消毒設(shè)施不齊全。今后，我們將進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告4
學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)重要問題。對學(xué)校而言，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格，遠(yuǎn)比傳授知識(shí)更重要。我校圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平�，F(xiàn)將我校衛(wèi)生工作執(zhí)行情況報(bào)告如下。
一、學(xué)�；厩闆r
高澤鎮(zhèn)中心小學(xué)遷建于一九八五年，占地28000平方米，建筑面積3300平方米，位于高澤鎮(zhèn)昆城街7號(hào)。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學(xué)。全鎮(zhèn)現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1468名，教師121人。其中中心小學(xué)12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生514名。學(xué)校被授予 “日照市規(guī)范化學(xué)校、日照市電化教育示范學(xué)校、日照市優(yōu)秀家長學(xué)校、日照市實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)單位、日照市校產(chǎn)管理管理先進(jìn)單位、日照市少兒美術(shù)書法攝影大賽優(yōu)秀學(xué)校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、五蓮縣平安和諧校園建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年，在縣教育局組織的素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核中，榮獲 “騰飛獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；20xx年，再次被縣教育局表彰為素質(zhì)教育目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)校。
學(xué)校突出“用信心成就每一個(gè)孩子”的辦學(xué)理念，以“厚德（做人之本）、博學(xué)（成才之路）、自信（立業(yè)之基）、求新（發(fā)展之魂）”為校訓(xùn)，確立了“理念引領(lǐng)、名師帶動(dòng)、課程整合、課堂改革、常規(guī)保障、數(shù)字提升”的發(fā)展思路，逐步形成 “敬業(yè)、愛生、博識(shí)、善導(dǎo)”的教風(fēng)、“信心、恒心、專心、細(xì)心”的學(xué)風(fēng)和“管理精細(xì)、工作精心、環(huán)境精美、活動(dòng)精彩”的校風(fēng)。
多年來，在各級(jí)黨委政府、縣教育局、辦學(xué)單位和社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持下，中心小學(xué)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室和微機(jī)室，并實(shí)現(xiàn)了班班通；全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新；配備了高標(biāo)準(zhǔn)的探究實(shí)驗(yàn)室；建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂教室；圖書室、閱覽室、書法教室、音樂教室等專用教室滿足使用，學(xué)校藏書、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音體美器材、教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)儀器均達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)，新建標(biāo)準(zhǔn)化沼氣附帶廁所一處，辦學(xué)條件有了較大改善。
如今，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校師生正齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，以辦一所“課程有特色、課堂有特點(diǎn)、學(xué)生有個(gè)性、教師有成就”地方名校的發(fā)展目標(biāo)努力奮進(jìn)！
二、近年來衛(wèi)生工作情況
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生管理工作。
近年來，我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。近年來學(xué)校的衛(wèi)生工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的好評(píng)，對學(xué)生進(jìn)行了健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)了對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防。定期組織開展預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng)，并將預(yù)防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容，通過圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放預(yù)防傳染病教育資料等對學(xué)生進(jìn)行健康教育，并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點(diǎn)，進(jìn)行預(yù)防宣傳教育。
�。ǘ┙⒔∪黜�(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
１、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生的科學(xué)防病能力。
�。�、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
�。�、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
�。础⒓皶r(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
5、學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的群體預(yù)防和矯正工作。
�。ㄈ┬l(wèi)生常規(guī)工作做到科學(xué)化、精細(xì)化
1、學(xué)校建立了學(xué)生一日常規(guī)制度、環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的管理制度。開學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。
2、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強(qiáng)了“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強(qiáng)了近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí)，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力，嚴(yán)格控制近視率。
�。ㄋ模┹浾撟バ麄鳎顒�(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初，利用集體晨會(huì)及班級(jí)晨周會(huì)的時(shí)間再次重溫班級(jí)衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求，結(jié)合衛(wèi)生評(píng)比及個(gè)人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識(shí)了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
要求各班組建班級(jí)清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個(gè)人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊(duì)員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評(píng)比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
學(xué)校專門指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所及包干區(qū)衛(wèi)生，及時(shí)做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時(shí)解決。
4、抓檢查評(píng)比。
按班級(jí)衛(wèi)生工作要求及個(gè)人衛(wèi)生的基本要求，每周堅(jiān)持定期不定期的檢查，及時(shí)公布成績，找出存在問題，樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)后進(jìn)，并以此作為文明班評(píng)比中的一個(gè)基本條件，形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
�。ㄎ�)衛(wèi)生服務(wù)做到人性化、深入化
為做好預(yù)防接種、全校流感的.預(yù)防、齲齒預(yù)防等，從宣傳、發(fā)放通知、收費(fèi)交費(fèi)、統(tǒng)計(jì)名單、組織注射檢查等工作都做到詳細(xì)周到，不出一例差錯(cuò)。做到了使班主任、家長、領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)滿意放心。
2、控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
3、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防工作的督查，學(xué)校采取不定期檢查方式。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全督查，嚴(yán)把源頭關(guān)，嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān)，加強(qiáng)安全值班制度，發(fā)現(xiàn)問題，做到及時(shí)整改，不留隱患。學(xué)校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學(xué)習(xí)積極性，除進(jìn)一步健全炊事員的各項(xiàng)制度外，并對食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進(jìn)行檢查考核，使工作人員時(shí)時(shí)牢記服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)。
4、落實(shí)衛(wèi)生崗位責(zé)任制，嚴(yán)格衛(wèi)生操作規(guī)程。小食品和不衛(wèi)生飲食進(jìn)入學(xué)校。
�。⿴熒嬎l(wèi)生
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生飲水衛(wèi)生工作，指定專人負(fù)責(zé)管理，保健老師經(jīng)常檢查督促。
2、學(xué)校加大飲用水安全衛(wèi)生工作的管理力度，進(jìn)一步完善飲用水安全衛(wèi)生管理制度，落實(shí)有效措施，責(zé)任到人。
3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進(jìn)水，向供水單位索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛(wèi)生許可證復(fù)印件或飲水機(jī)有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可證批件復(fù)印件，認(rèn)真做好飲水機(jī)定期清洗消毒，提醒飲水機(jī)消毒專業(yè)機(jī)構(gòu)定期為學(xué)校的飲水機(jī)做好清洗消毒工作等。
4、規(guī)范師生飲用水供應(yīng)工作，師生飲用水有專人管理，管理人員身體符合衛(wèi)生要求，持健康證上崗，飲用水存放環(huán)境整潔，加強(qiáng)日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用。
5、學(xué)校水房為教師學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用熱水，確保水源衛(wèi)生安全。
6、加強(qiáng)飲水衛(wèi)生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、黑板報(bào)、廣播等形式，開展飲用水衛(wèi)生安全及水源性*染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生自帶茶具，保護(hù)水龍頭的清潔，防止污染；使學(xué)生了解飲水衛(wèi)生安全的重要意義和水源性*染病的傳播途徑及預(yù)防方法，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)傳染病管理
1、做好晨檢，注意觀察學(xué)生中急性*染病的發(fā)生情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離。
2、認(rèn)真配合衛(wèi)生醫(yī)療部門，按時(shí)做好學(xué)生預(yù)防接種工作。
3、學(xué)校健全建立學(xué)生健康記錄卡制度，及時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
4、衛(wèi)生室積極做好備有的常用藥品自查，及時(shí)對一些過期藥品進(jìn)行處理。
5、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性*染病的預(yù)防和控制管理工作，并對各種傳染病制定了預(yù)防預(yù)案。
三、存在的主要問題與整改措施
經(jīng)全體師生長期攜手努力，我校衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，長足的進(jìn)步，但還存在著許多不足和問題：
一是個(gè)別學(xué)生輕視衛(wèi)生的現(xiàn)象依然存在。
二是學(xué)校食堂建設(shè)缺少技術(shù)支持，有待進(jìn)一步規(guī)范。
三是學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率較低，衛(wèi)生習(xí)慣也存在不少問題，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
四是校與校之間存在不平衡性，少數(shù)學(xué)校衛(wèi)生工作薄弱，專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（器材）等存在不足，學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。
在今后的工作中，我校將以《條例》為依據(jù)，努力工作，大膽探索，開拓進(jìn)取，使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)；不斷改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、器材配備；不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn)，幫助他們提高業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造必要的工作條件。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告5
20xx年11月，由廣東省人民政府教育督導(dǎo)室、廣東省教育評(píng)估指導(dǎo)中心派出的專兼職督學(xué)組成的省一級(jí)學(xué)校評(píng)估組依照《廣東省全日制小學(xué)等級(jí)評(píng)估方案》的各項(xiàng)指標(biāo)，對我校的辦學(xué)條件和學(xué)校管理進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組認(rèn)為：翠北小學(xué)是一所學(xué)生喜愛、家長滿意、社會(huì)認(rèn)可、上級(jí)看好的、有一定知名度、有特色的學(xué)校，學(xué)校有一位模范校長，有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，注重現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，辦學(xué)思路清晰，辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)宗旨與目標(biāo)明確，以德治校、民主管理、科研興教意識(shí)強(qiáng)，措施落實(shí)，效果好；師資隊(duì)伍職稱高、整體素質(zhì)高、信息技術(shù)程度高、教研、教改氣氛濃；有實(shí)效、成果多，在德育、外語教學(xué)、校園人文環(huán)境建設(shè)方面逐步形成一定的特色，各類型教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生的整體素質(zhì)和特長得以健康和諧的發(fā)展。評(píng)估組評(píng)定我校為廣東省一級(jí)學(xué)校。
一、督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改建議：督導(dǎo)評(píng)估組在肯定我校工作的成績的同時(shí)，也客觀的指出了我校存在的問題，并提出了整改建議：
1、為了學(xué)生健康的成長，應(yīng)進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，以擴(kuò)大學(xué)生體育活動(dòng)場所，加強(qiáng)學(xué)生的體育工作。
2、為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校在教育科研方面還須明確一個(gè)龍頭課題（或中心課題），并把教育科研制度化，持之以恒，長抓不懈，不斷在實(shí)踐中提高教育科研的理論水平和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、為了提高學(xué)校的總體水平，還須加快名師工程的建設(shè)、培養(yǎng)更多、知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人。
二、學(xué)校的整改措施及落實(shí)情況
針對專家組提出的改進(jìn)意見，學(xué)校先后召開行政會(huì)、黨支部大會(huì)重新修訂了《翠北小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，把專家組意見納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中進(jìn)行整改，并在每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中把整改目標(biāo)細(xì)化，召開全體教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)省督導(dǎo)室的《深圳市翠北小學(xué)省一級(jí)學(xué)校評(píng)估綜合督導(dǎo)報(bào)告》，領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，明確自己存在的差距，以主人翁精神投入到整改工作中。學(xué)校多次召開行政工作會(huì)議，各級(jí)、科組長會(huì)議、黨員會(huì)議和教職工代表大會(huì)討論和通過整改方案，在全體教職工會(huì)議上作整改動(dòng)員和布置評(píng)估整改任務(wù)，落實(shí)整改工作，朝著“追求現(xiàn)代，打造精品，爭創(chuàng)一流”目標(biāo)不懈努力。
�。ㄒ唬榱藢W(xué)生健康的成長，進(jìn)一步合理調(diào)整學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，合理利用體育活動(dòng)場所，加強(qiáng)學(xué)校的體育工作。辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校體育場所的擴(kuò)大問題有待政府統(tǒng)籌妥善解決。學(xué)�？朔䦟W(xué)校場地少的先天不足，合理規(guī)劃，安排好每個(gè)班的早操場地，并在體育教師指導(dǎo)下，認(rèn)真做好早操。我校還加大體育課的教改力度，要求在體育教學(xué)過程中，以培養(yǎng)學(xué)生興趣，參與意識(shí)，發(fā)展身體一般技能和全面運(yùn)動(dòng)能力為主，大力開展靈活性、趣味性、游戲性教學(xué)內(nèi)容，逐步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、公平競爭、協(xié)作助人的精神。經(jīng)過近一年的實(shí)驗(yàn)，取得了一定實(shí)效。定期召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，組建了田徑、足球兩支常年訓(xùn)練隊(duì)，這兩支隊(duì)伍做到了教練員、資金、場地、制度四落實(shí)，有力地促進(jìn)了我校運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的整體提高。
�。ǘ┮砸粋�(gè)龍頭課題為抓手，使教育科研制度化，持之以恒，長抓不懈。
1、確立國家級(jí)課題“作文個(gè)性化研究”為學(xué)校龍頭課題，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓課題，身體力行，率先垂范參與科研。邱校長在課題討論會(huì)上對課題研究進(jìn)行了理論指導(dǎo)；課題組鄧學(xué)梅副校長、李穎君主任上示范課，給作文個(gè)性化課題開展起到了一定的指導(dǎo)作用。實(shí)驗(yàn)教師通過學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)，營造科研氛圍，激發(fā)了參與科研的緊迫感與自我需求感。主要做法為：
（1）學(xué)習(xí)課改理論。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)研究過程中，多次舉辦個(gè)性化作文專題講座，較快地提高了課題組教師的理論水平。積極參加市、區(qū)教研中心舉行的每一次課題課例活動(dòng)，同時(shí)，實(shí)驗(yàn)教師平時(shí)還訂閱有關(guān)教育教學(xué)雜志，（學(xué)校為每位實(shí)驗(yàn)教師訂了《作文個(gè)性化課題通訊》雜志）不斷充實(shí)、與日俱增新自己的教育教學(xué)理念。
（2）建立完善制度。首先根據(jù)學(xué)校制定的《科研管理制度》，對課題進(jìn)行有序的管理，做到“選題申報(bào)、學(xué)習(xí)交流、階段評(píng)估，成果總結(jié)推廣、檔案管理”等活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。其次是加強(qiáng)課題組的建設(shè)。每位實(shí)驗(yàn)教師要做到“五個(gè)一”；一堂課題研究課，一份有質(zhì)量的教案、一篇教學(xué)后記、一份課題階段專題小結(jié)，一篇課題論文。再則是加強(qiáng)教學(xué)研究。每位教師都上課題研究課，實(shí)驗(yàn)教師在相互交流，相互了解中提高。第四建立課題的獎(jiǎng)勵(lì)制度。每學(xué)期對有成績的實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。半年多來，學(xué)校在作文個(gè)性化課題自己投入經(jīng)費(fèi)1萬余元，大大激勵(lì)教師參與課題研究的積極性。
�。�3）堅(jiān)持集體備課。由于實(shí)驗(yàn)處于初級(jí)階段，教師們有許多不明之處，所以集體備課尤為重要。教師們共同探討教學(xué)方法，共同制作課件。
�。�4）開設(shè)研討課，在實(shí)踐中反思，鞏固，提高。在作好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我們更重視教師們實(shí)踐與理論相結(jié)合，參與互動(dòng)式討論，使教師們彼此分享智慧，建立教師互聽、互評(píng)制度，開展群體教研交流，及時(shí)總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參加課題實(shí)驗(yàn)以來，我們積極參加探索，勇于實(shí)踐，注意推廣自己的研究成果。課題獲全國先進(jìn)集體、實(shí)驗(yàn)校刊被評(píng)為全國一等獎(jiǎng)第一名；邱兆平校長、鄧學(xué)梅副校長、李穎君主任等9名老師的10篇論文獲全國一、二、三等獎(jiǎng)；二個(gè)課例獲三等獎(jiǎng)，一名老師榮獲全國“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。楊庭老師《愛的故事》的作文課的課堂實(shí)錄被“中小學(xué)生作文個(gè)性的發(fā)展研究課題聯(lián)合體會(huì)刊”發(fā)表。
我校面對全區(qū)12所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，舉行了“作文個(gè)性化發(fā)展與研究”實(shí)驗(yàn)課，《走過春天》、《童話樂園》兩節(jié)觀摩課起到了較好的示范作用，獲得了聽課者的高度評(píng)價(jià)。創(chuàng)刊和發(fā)展了《翠北小學(xué)作文個(gè)性化平臺(tái)》，目前實(shí)驗(yàn)組已出版了四期“作文個(gè)性化”平臺(tái)；五個(gè)實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的近200本個(gè)性化《作文集》在全校展出，并在全區(qū)示范、傳閱，得到各級(jí)教研員的肯定。實(shí)驗(yàn)教師正全身心地投入到“中小學(xué)作文個(gè)性化發(fā)展研究”課題實(shí)驗(yàn)中，并將以此推動(dòng)學(xué)校教育科研的全面開展。
2、此外，在保持原有特色“英語活動(dòng)日”基礎(chǔ)上繼續(xù)做好數(shù)學(xué)“馬芯蘭”教學(xué)實(shí)驗(yàn)；市區(qū)重點(diǎn)課題“辦學(xué)承諾制”、“發(fā)揮學(xué)生主體性的音樂學(xué)科教學(xué)改革”的實(shí)施工作，承辦區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)情景設(shè)計(jì)專題研討會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)。在一二年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極向其他年級(jí)輻射，充分發(fā)揮教研組的作用，緊緊圍繞課改，以及新課綱精神，在教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)下，自主開展課題活動(dòng)，創(chuàng)造出良好的教研組的研究氛圍，在研究中促教師自覺主動(dòng)的提高。我們對課題實(shí)驗(yàn)持之以恒，長抓不懈，不斷在實(shí)踐中提高教育科研的'理論水平和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、積極組織教師參加全國、省、市教學(xué)研究和教學(xué)交流活動(dòng)。李穎君、楊庭、等一行7人參加北京舉行的國家級(jí)課題“作文個(gè)性化研究”的年會(huì)；陳錫枝、涂柏等參加包頭市數(shù)學(xué)全國新教材學(xué)具教學(xué)觀摩研討會(huì)；張春梅、等參加蘇州舉行的全國特級(jí)教師課例觀摩活動(dòng)汲取新的教育思想和教學(xué)方法，并在學(xué)科教師進(jìn)行專題匯報(bào)，擴(kuò)大會(huì)議的影響。學(xué)校還擬派英語教師出國深造學(xué)習(xí)，不斷提升教師的教學(xué)能力。
�。ㄈ┘涌烀麕煿こ痰慕ㄔO(shè)，培養(yǎng)更多知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人
1、針對這個(gè)意見，學(xué)校制定了《翠北小學(xué)名師培訓(xùn)計(jì)劃》，有目的、有計(jì)劃地開展 “名教師”、“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的培養(yǎng)。目標(biāo)是形成一支具有高尚的師德修養(yǎng)、精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)的師資隊(duì)伍，不斷提高學(xué)校的總體水平。培養(yǎng)更多、知名度更廣、示范性更強(qiáng)的學(xué)科帶頭人，發(fā)展后續(xù)力量。通過培訓(xùn)，使教師具有現(xiàn)代的教育觀念，較高的學(xué)科教育理論水平，掌握最新的教育技術(shù)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教育科研能力，形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格，能夠在實(shí)施小學(xué)新課程教學(xué)中起帶頭示范和輻射作用，盡快成長為學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)行家里手。
同時(shí)，給中青年教師壓擔(dān)子、結(jié)對子、冒尖子，使中青年教師快速成長起來，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校專門為新分配的兩位教師舉行了拜師儀式。學(xué)校20xx—20xx年度擬培養(yǎng)教師及目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)科名單市級(jí)學(xué)科帶頭人語文：李穎君 英語：萬紅萍市級(jí)骨干教師語文：鄧學(xué)梅 數(shù)學(xué)：金宇 美術(shù)：曾惠梅 區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人語文：楊庭、陳碧珍 數(shù)學(xué)：周曉娟英語：萬紅萍 美術(shù)：曾惠梅音樂：林偉華 體育：孫曼麗 區(qū)級(jí)骨干教師語文：袁淦接、張琴數(shù)學(xué)：彭剛新 英語：賴曉霞音樂：蘭小紅 體育：孫曼麗 校級(jí)學(xué)科帶頭人語文：黃桂容、揚(yáng)迎文 數(shù)學(xué)：張春梅 英語：何麗梅、張春鶯藝術(shù)：李麗、林偉華
2、通過校本培訓(xùn)促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。建立教師個(gè)人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)的“三位一體”的學(xué)習(xí)信息交流系統(tǒng)。
�。�1）鼓勵(lì)每位教師進(jìn)行自我反思。教師以教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思等形式通過反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個(gè)方面存在的問題，將教學(xué)與學(xué)習(xí)相結(jié)合，教學(xué)與研究相結(jié)合，教學(xué)與反思相結(jié)合，從而不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，力求形成自己對教學(xué)現(xiàn)象，教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。
�。�2）倡導(dǎo)教師集體的同伴互助。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，提高教師的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，通過交談，協(xié)作，幫助等形式開放自己，加強(qiáng)教師之間的課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上內(nèi)容的切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長。
（3）為專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)創(chuàng)造條件。學(xué)校邀請教研人員，科研人員和大學(xué)教授等通過學(xué)術(shù)專題講座，理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)，教學(xué)專業(yè)咨詢及座談等形式，對教師給予理論指導(dǎo)，不斷提高教師教學(xué)理論素養(yǎng)，增強(qiáng)理論思維能力。
三、存在的問題和今后努力方向
1、學(xué)校雖然利用各種人力物力去挖掘潛力，堅(jiān)持教學(xué)班的數(shù)量不再增加，嚴(yán)格控制每個(gè)教學(xué)班的人數(shù)，但由于學(xué)校周邊新樓盤多，學(xué)生范圍內(nèi)生源多，規(guī)模過大的問題是學(xué)校無法解決的，這給學(xué)校管理帶來一定的安全隱患，所以辦學(xué)規(guī)模及學(xué)校體育場所的擴(kuò)大問題有待政府統(tǒng)籌妥善解決。
2、面臨課程改革大潮，不少教師缺乏危機(jī)意識(shí)，教學(xué)觀念陳舊，課堂教學(xué)效能底，教師之間個(gè)體素質(zhì)存在較大差異。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件縮小教師間差異，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，做一個(gè)合格的新時(shí)代光榮的人民教師。
3、名師校本培訓(xùn)是投資少見效易的有利途徑。然而必然存在范圍局限問題，教育視野的拓寬要受一定限制，學(xué)校將多創(chuàng)造機(jī)會(huì)聘請專家和學(xué)者、教育名人開專題講座，以便拓寬我們的教育教學(xué)視野。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告6
為做好20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作，督促學(xué)校落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，預(yù)防學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，維護(hù)學(xué)生健康及生命安全，3月下旬開始xx區(qū)衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督執(zhí)法局對轄區(qū)內(nèi)所有39家中小學(xué)，86家幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、存在的問題
1、各種登記表使用方面：少數(shù)學(xué)校及幼兒園未規(guī)范填寫好學(xué)生晨檢記錄、學(xué)生病因排查登記記錄、新生入學(xué)、入托接種證查驗(yàn)等記錄。
2、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置方面：全區(qū)各中小學(xué)除了xx市南方三小和xx市第七中學(xué)配了校醫(yī)外，其余學(xué)校均未配專職衛(wèi)生技術(shù)人員。
3、生活飲用水監(jiān)測方面：全區(qū)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生用水為井水，仍有極少數(shù)學(xué)校未辦理生活飲用水許可證。城區(qū)學(xué)校的生活飲用水，部分學(xué)校是桶裝水，桶裝水大部分沒有向送水經(jīng)銷商索取有效批號(hào)的質(zhì)檢報(bào)告，另一部分是管網(wǎng)水和自帶水，儲(chǔ)水桶沒有定期消毒；鄉(xiāng)村學(xué)校的生活飲用水全都是鄉(xiāng)村深井水，抽上來后沒有經(jīng)過過濾和消毒就燒開飲用。經(jīng)學(xué)校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標(biāo)，嚴(yán)重超過國家標(biāo)準(zhǔn)。
4、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生方面：轄區(qū)內(nèi)很多學(xué)校教室不是按國家要求的采光，熒光燈明顯配備不足，教室照明燈一般都為吸頂式的裸燈，且黑板前也無垂直照明燈。
5、學(xué)生健康體檢：
�。�1）xx區(qū)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生體檢人數(shù)為23529人，其中沙眼小學(xué)生患病率為5.58%,沙眼中學(xué)生患病率為5.85%,肥胖比例是小學(xué)男生431人，女生486人，共占小學(xué)學(xué)生人數(shù)4.97%；中學(xué)男生274人，女生276人，占共中學(xué)學(xué)生人數(shù)10.09%。齲齒小學(xué)生患病率為23.82%,中學(xué)生患病率為6.28%。
�。�2）近視眼的防治：我區(qū)的小學(xué)近視率達(dá)42.08%，中學(xué)生達(dá)62.32%。
二、工作建議
傳染病防治要求：
�、賹W(xué)校校長是傳染病疫情報(bào)告的第一責(zé)任人；
�、趥魅静」ぷ骷{入年工作計(jì)劃并制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案；
�、劢⒔∪咔閳�(bào)告制度、晨午檢制度；
�、芙W(xué)生傳染病病愈復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度；
�、輰πW(xué)新生入學(xué)預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn)，對無證和漏種學(xué)生督促其進(jìn)行補(bǔ)證和補(bǔ)種；
�、扌�(nèi)公共場所服務(wù)人員持有效健康證。
2.學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生要求：
�、偻ǔ＝淌艺n桌面和黑板的平均照度值分別不低于150LX和200LX，每教室應(yīng)配備40瓦9盞燈以上，其中黑板照明2盞，教室燈具應(yīng)配有燈罩，不宜用裸燈，燈具距課桌面的懸掛高度為1.7-1.9米，燈管排列采用長軸垂直于黑板。教室應(yīng)采用無色透明玻璃；
�、诤诎逑戮壟c講臺(tái)地面的垂直距離：小學(xué)為0.8-0.9米，中學(xué)為1-1.1米；
�、壑v臺(tái)桌面距離教室地面的高度一般為1.2米；
④各桌椅面和課桌面要有良好的照度，光線分布均勻，單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光應(yīng)在左側(cè)，教室課桌面采光系數(shù)不低于1.5%，窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。
3.學(xué)校生活飲用水的衛(wèi)生要求：
自備水源供水：
�、偕罹垂┧囊薪∪男l(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和管理制度，制度要得到效落實(shí)；
�、谒幢仨氝h(yuǎn)離污染源；
�、勖磕陸�(yīng)有衛(wèi)生部門的水源水質(zhì)檢測報(bào)告，檢測合格方能使用；
�、芤兴窗踩雷o(hù)措施（如防鼠、防爬行動(dòng)物、防投毒、防污染等）；
⑤有用水池水質(zhì)消毒及水池定期清洗記錄；
�、薰⿲W(xué)生飲用的'水應(yīng)是煮開的開水或其它符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
桶裝水：
�、僖杏行У男l(wèi)生許可證；
�、谒退藛T要有有效的健康證明；
③有健全的衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生管理制度，制度要得到有效落實(shí)；
④水處理設(shè)備及管道等涉水產(chǎn)品應(yīng)有國家衛(wèi)生許可批件；
�、萦兴幚碓O(shè)備定期清洗消毒及維護(hù)記錄；
�、匏此ㄆ跈z測，桶裝水應(yīng)每批檢測，檢測結(jié)果符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的方可飲用。
4.學(xué)校衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)的要求：
�、倨胀ㄖ行W(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室，按學(xué)生人數(shù)600：1的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員；
②學(xué)生人數(shù)不足600人的學(xué)�？梢耘鋫鋵Ｂ毣蛘呒媛毐＝〗淌议_展學(xué)校衛(wèi)生工作。做好每年學(xué)生體檢工作，尤其是鄉(xiāng)村學(xué)校的體檢。
5.衛(wèi)生（保健）室的設(shè)置
�。�1）衛(wèi)生（保健）室設(shè)置的條件
�、� 衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制已經(jīng)學(xué)校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。②保健室是指未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，在衛(wèi)生專業(yè)人員的指導(dǎo)下開展學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制以及學(xué)校衛(wèi)生日常檢查。
�。�2）衛(wèi)生（保健）室的設(shè)施與設(shè)備
�、傩l(wèi)生室的建筑面積大于10平方米，有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)，并有以下基本設(shè)備：視力表燈箱、體重秤、身高坐高計(jì)、課桌測量尺、血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、藥品柜、污物桶、紫外線燈等。
②保健室的建筑面積應(yīng)大于15平方米，有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)，并有基本設(shè)備：視力表燈箱、體重秤、身高坐高計(jì)、課桌測量尺、血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、急救箱等。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告7
根據(jù)辛集市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，對照《河北省中小學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)指標(biāo)，我校成立衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查小組，認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、 學(xué)�；厩闆r：
我校是一所農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)：共3個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生54名，教職工8名。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校衛(wèi)生工作正常開展。
我校每學(xué)期都把衛(wèi)生工作列為學(xué)校日常工作內(nèi)容，召開衛(wèi)生工作專題會(huì)議，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解決衛(wèi)生工作中的存在的實(shí)際問題，使學(xué)校衛(wèi)生工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)；每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)、考核、評(píng)比、督促檢查中都有衛(wèi)生工作，并列入校行政議事日程，實(shí)行目標(biāo)管理，齊心協(xié)力地搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、指標(biāo)完成情況：
經(jīng)我校自評(píng)學(xué)校得分61分，其中：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)與管理方面：總分20分自查得分10分
我校一貫重視衛(wèi)生工作，成立了以校長徐貢任組長的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制訂了學(xué)校衛(wèi)生保健工作規(guī)劃和實(shí)施方案并納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃；并配備了專門的保健教師；我校每年都有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入衛(wèi)生工作。
2、基礎(chǔ)條件方面：總分47分自查得分20分
�。�1）我校設(shè)立了衛(wèi)生室，衛(wèi)生設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。
�。�2）教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離，課桌間的縱向走道寬度超過0.6米，后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側(cè)采光教室，教室墻壁為白色，窗戶采用無色透明玻璃。照度分布均勻，自然采光不足時(shí)輔以人工照明，每個(gè)教室配備燈4盞，不符合國家節(jié)能環(huán)保要求，燈管垂直于黑板布置，燈不配有燈罩的燈具，燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改進(jìn)
�。�3）在安全用水方面，我們統(tǒng)一采用自來水。
3、健康教育方面總分18分自查得分14分
�。�1）我校按要求開設(shè)健康教育課，將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課本、有教師、有教案、有課時(shí)、有考核，每周利用周一第八節(jié)時(shí)間，班主任老師結(jié)合青少年身心特點(diǎn)講小學(xué)生衛(wèi)生與健康知識(shí)。
（2）建立完善《南郭小學(xué)衛(wèi)生管理制度》，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好，結(jié)合季節(jié)變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。
�。�3）注重學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健，堅(jiān)持眼保健操制度，教會(huì)學(xué)生科學(xué)用眼。
（4）每年組織全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢活動(dòng)，并建立有學(xué)生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發(fā)生。
4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分
�。�1）我校每學(xué)年都對學(xué)生的視力進(jìn)行四次監(jiān)測，并將監(jiān)測結(jié)果詳細(xì)記錄下來進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并進(jìn)行分類指導(dǎo)，使學(xué)生的新發(fā)病率逐年降低。
�。�2）我校有衛(wèi)生保健教師1名兼職，承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的'預(yù)防與控制，并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。
四、存在問題與整改措施
1、存在問題
�。�1）教室燈光照明不符合要求，下一步將改進(jìn)。
�。�2）廁所沒有頂和照明設(shè)備，下一步將改進(jìn)。
�。�3）教室內(nèi)沒有配備2種不同高低型號(hào)的桌椅。
�。�4）沒有專門的衛(wèi)生室。
2、整改措施：
�。�1）加強(qiáng)與上級(jí)的聯(lián)系，創(chuàng)一流學(xué)校校園衛(wèi)生環(huán)境，盡快改變學(xué)校的現(xiàn)狀。
�。�2）進(jìn)一步籌積資金，加大衛(wèi)生工作的投入。
總之，學(xué)校衛(wèi)生工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實(shí)的工作，不斷進(jìn)步，把我校的衛(wèi)生工作開展的更好。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告8
學(xué)校衛(wèi)生防病工作，關(guān)系到我校教師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展。為了貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生裝集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生管理辦法》、《北京市學(xué)校衛(wèi)生防病工作規(guī)劃(20xx——20xx)》等文件精神，我校腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的開展了學(xué)校衛(wèi)生防病工作�，F(xiàn)跟據(jù)《規(guī)劃》終期評(píng)估指標(biāo)要求，對學(xué)校衛(wèi)生防病工作進(jìn)行了認(rèn)真全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織。
“衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是窗口”、“衛(wèi)生就是形象”，這是我校全體師生的共識(shí)。良好的衛(wèi)生狀況是保證師生正常學(xué)習(xí)、工作和生活的重要條件，飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則是學(xué)校的窗口。我校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校一項(xiàng)要?jiǎng)?wù)，由校長親自負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，并建立了學(xué)校衛(wèi)生防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的職責(zé)，做到了分工明確、責(zé)任到人，完善了各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度，制定了衛(wèi)生防病工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案等。做到了年初有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄，年終有總結(jié)，我校實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任制，學(xué)校與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長和班主任簽定責(zé)任書，并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)選先進(jìn)和優(yōu)秀的重要內(nèi)容，并與月考核掛鉤。
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環(huán)境，20xx年以來學(xué)校累計(jì)投入730萬元不斷改善學(xué)校衛(wèi)生條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備。教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)至20xx年6月，我校的所有地面全部完成了硬化，塑膠運(yùn)動(dòng)場已于20xx年投入使用，添置了大批的陽光體育鍛煉器材，建設(shè)了“希望園”、“桃李園”，建成了室外和室內(nèi)文化長廊，開辟了班級(jí)文化宣傳陣地，對教學(xué)樓和宿舍樓進(jìn)行了重新裝修，對暖氣管道進(jìn)行了改造，辦公室、實(shí)驗(yàn)室和教師宿舍安裝了空調(diào)，裝修了會(huì)議室，加裝了電子顯示屏，改善了辦公、住宿、集會(huì)和活動(dòng)條件。安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，保證了校園安全。按照相關(guān)要求更換了符合條件的黑板，全部配備了可調(diào)式桌椅，課桌椅分配符合率抽測達(dá)到90%，升降式課桌椅配備率達(dá)到100%。完成了食堂的改造，裝修了餐廳，為師生飲食安全提供了可靠的保證。建設(shè)了師生浴池，配備了飲水設(shè)備，方便了師生日常生活。建設(shè)了醫(yī)務(wù)室，配有1名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，藥品及醫(yī)療器械齊全，滿足了師生一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治;配備了專職保潔員4名，建設(shè)了樓內(nèi)和樓外沖水式廁所，建成了垃圾池，配備了垃圾箱，完成了綠化美化工程，使整個(gè)校園達(dá)到潔凈、優(yōu)美的良好效果。
三、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病。
本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專門召開了年級(jí)組長和班主任會(huì)，傳達(dá)了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會(huì)議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
學(xué)校始終堅(jiān)持“三操兩課”(課間操、眼保健操、家庭護(hù)眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動(dòng))制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的'健康教育，普及科學(xué)防病知識(shí)，通過校班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播、發(fā)放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對流行性疾病和季節(jié)傳染病的預(yù)防，定期對教室和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，定期消毒，開窗通風(fēng)，學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四、加強(qiáng)教育，增長知識(shí)。
嚴(yán)格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現(xiàn)狀和教育中的問題，深入研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，定期聽課、評(píng)課，及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。通過不斷探索、更新、實(shí)踐，我們的健康教育宣傳已逐步規(guī)范化、示范化，將日常疾病防治知識(shí)在與學(xué)生互動(dòng)中有機(jī)融合，在盡力學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，不斷豐富健康課的內(nèi)涵，適當(dāng)增加一些生活救治常識(shí)和操作技能訓(xùn)練。通過電化教學(xué)、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會(huì)等多種形式普及健康知識(shí)。使學(xué)生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生，提高了學(xué)生的衛(wèi)生水平，增強(qiáng)了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率。
五、整潔校園，美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》、《宿舍衛(wèi)生管理制度》等，教學(xué)樓和宿舍樓設(shè)有專職保潔員，每天隨時(shí)打掃、清理、
擦拭和消毒。班級(jí)衛(wèi)生工作深入開展五項(xiàng)評(píng)比，全校每周一第八節(jié)課安排衛(wèi)生大掃除，班級(jí)設(shè)專人負(fù)責(zé)消毒和開窗通風(fēng);每天早晨及中午安排兩次值日。平時(shí)，各班級(jí)分別專人巡視清潔責(zé)任區(qū)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)生會(huì)干部按時(shí)檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，政教處認(rèn)真分析、及時(shí)總結(jié)，評(píng)比結(jié)果與班主任月考核掛鉤。辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查，與學(xué)校年終考核相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎亍啄陙�，在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯提升，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
六、強(qiáng)化管理，確保安全。
校園食堂飯菜、小賣部經(jīng)營的食品衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康，因此，學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān)，堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，實(shí)行了統(tǒng)購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。倉庫設(shè)專職保管員，嚴(yán)格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風(fēng)良好，分類放置，分庫存放。食品加工設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)生餐廳衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生清潔制度和消毒制度，責(zé)任到人，落實(shí)到位，全天保持整潔。
學(xué)�！皽缢暮Α毙〗M成員在總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)愛衛(wèi)辦統(tǒng)一布署和文件精神要求、結(jié)合學(xué)校的工作時(shí)間特點(diǎn)，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動(dòng)，滅害工作，及時(shí)做好臺(tái)帳記錄。由于全校滅害性工作和衛(wèi)生工作有機(jī)結(jié)合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發(fā)生。
七、克服不足，再上臺(tái)階。
對照終期考評(píng)要求，我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐�，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，校醫(yī)室的建設(shè)和器械的配備還存在不足，慢性病防治經(jīng)驗(yàn)和方法上還存在欠缺。今后，學(xué)校將以這次考評(píng)為契機(jī)，進(jìn)一步加大對學(xué)校衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境與條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告9
隨著社會(huì)競爭的日益加劇和學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，始終把提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平作為學(xué)校提升辦學(xué)檔次、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為此，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂目標(biāo)，完善制度，健全隊(duì)伍，保證了現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)的順利實(shí)施。近三年，學(xué)校投資六百多萬元用于添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的專項(xiàng)課題研究和人才培訓(xùn)�，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施已成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分，促進(jìn)了教職工教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)質(zhì)量、管理水平的提高，取得了明顯成效�，F(xiàn)將我校現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)的有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、組織健全，制度完善。
學(xué)校自上而下建立了校黨委書記掛帥、科研處和信息技術(shù)組具體牽頭和實(shí)施、各組室各班級(jí)專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)和管理網(wǎng)絡(luò)。制訂了《路橋中學(xué)校園網(wǎng)安全管理辦法》、《教室多媒體使用和管理辦法》，責(zé)任部門健全、工作落實(shí)。學(xué)校提出了“以活動(dòng)促發(fā)展”的辦學(xué)理念，注重課本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立起新的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，把現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要手段，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，如課件評(píng)比、各組室網(wǎng)站評(píng)比等。
二、教學(xué)環(huán)境極大改善。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校不斷加大對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的投入。硬件方面，學(xué)校投資近160萬元，建成了功能比較完善的學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，購買或開發(fā)了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)軟件平臺(tái)，學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上有獨(dú)立網(wǎng)站，各組室也都建立了自己的部門網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)中心的建立，不僅為教師提供了豐富的教學(xué)資源，而且有利于師生間的雙向交流。不久前在路橋區(qū)網(wǎng)站建設(shè)評(píng)比中，我校的網(wǎng)站獲得第一名，省教育廳廳副廳長來校視察時(shí)，親自操作，對我校的網(wǎng)站給予了高度評(píng)價(jià)；投資200多萬元建成了71個(gè)教授型多媒體教室，把現(xiàn)代教育技術(shù)直接延伸到班級(jí)。投資120多萬元添置新電腦，現(xiàn)在我校有500多臺(tái)電腦用于教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)。投資51萬元建成演播廳，為師生搭建展示活動(dòng)的平臺(tái)。學(xué)校還先后建成閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、1個(gè)大屏幕顯示屏、1個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳、1個(gè)天文臺(tái)、4個(gè)語音教室等。另外，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要購買了掃描儀、彩色打印機(jī)、光盤刻錄機(jī)、攝錄像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、非線性系統(tǒng)等多媒體制作設(shè)備。軟件方面，學(xué)校配備了學(xué)科音像教材和學(xué)科教學(xué)資源庫，經(jīng)常性地購買各類應(yīng)用軟件�，F(xiàn)在，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施已履蓋全校，走進(jìn)校園，時(shí)時(shí)都可以觸摸到現(xiàn)代化的氣息。
三、人才培訓(xùn)形成立體網(wǎng)絡(luò)。
為了使教師盡快適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求，更好地發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的作用，提高教師的素養(yǎng)和水平，學(xué)校加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用人才的培訓(xùn)。學(xué)校征訂了《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)》、《電腦愛好者》、《影視技術(shù)》、《中小學(xué)信息技術(shù)》等資料和刊物，供教工們學(xué)習(xí)。積極支持教師參加省、市組織的現(xiàn)代教育技術(shù)專題培訓(xùn)，充分利用本校的資源優(yōu)勢，開展校內(nèi)培訓(xùn)。學(xué)校組織全校教職工參加校園網(wǎng)絡(luò)和多媒體操作培訓(xùn)，掌握基本的現(xiàn)代教育技術(shù)；組織部分教師參加intel未來教育培訓(xùn)，26位老師拿到了結(jié)業(yè)證書；科研處先后舉辦了Word、PPT、Photoshop、flash、Authorware、網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站維護(hù)等培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力有了很大的提高。另外還經(jīng)常性的開展對學(xué)生管理人員的培訓(xùn)。現(xiàn)在我校每班都有多媒體管理員，他們除了做好本班多媒體的日常維護(hù)工作，還記錄本班教師使用多媒體教學(xué)的情況。
四、專項(xiàng)課題研究有序開展。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為構(gòu)建信息化的教育平臺(tái)提供了更加廣闊的空間，讓教師和學(xué)生通過信息的接收與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合，共同豐富和發(fā)展教育平臺(tái)，在信息化的教學(xué)設(shè)計(jì)中使學(xué)生學(xué)會(huì)生產(chǎn)知識(shí)、管理知識(shí)并發(fā)展知識(shí)，通過現(xiàn)代信息技術(shù)的手段將顯性的知識(shí)和隱性的知識(shí)，進(jìn)行轉(zhuǎn)化、傳播、擴(kuò)散、創(chuàng)造，進(jìn)而突出知識(shí)的創(chuàng)新，并形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)模式。
《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》是規(guī)模較大的省規(guī)課題，為了保證課題實(shí)施的效果和質(zhì)量，成立了由龔德行書記任組長、徐同云老師任副組長、各組室骨干教師組成的課題小組，分工明確，責(zé)任到人。各學(xué)科課題小組積極開展并做好本學(xué)科的課題研究工作，全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動(dòng)與實(shí)踐。通過課題研究一大批教師確立了現(xiàn)代教育理念，掌握了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和科研方法，具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)；樹立了終身學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)出了一批教藝精湛、有較強(qiáng)研究意識(shí)和教科研能力的骨干教師。期間課題組收到教師撰寫的課題論文51篇，其中張志勝的'《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下歷史課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》、《歷史的知識(shí)分類與多媒體整合的研究與實(shí)踐》和陳曉勇的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下化學(xué)課教學(xué)的實(shí)踐與研究》通過了市課題會(huì)審，現(xiàn)已結(jié)題。汪紅剛撰寫的《多媒體教學(xué)在地理教學(xué)中的利與弊》獲區(qū)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)�？蒲刑庍�開展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性學(xué)習(xí)征文大賽，收到學(xué)生論文1400多篇，極大地推動(dòng)了現(xiàn)代教育技術(shù)的普及。
五、成效顯著但有待進(jìn)一步提高。
先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)極大地拓展了教育的時(shí)空界限，空前地提高了人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了資源共享。人們學(xué)習(xí)選擇的自由度大大提高，自主學(xué)習(xí)、因材施教真正成為可能。因此，現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用引發(fā)了學(xué)校教育觀念教學(xué)模式的大變革，現(xiàn)在，全校大部分教師改變了傳統(tǒng)的教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情高漲，90%以上的教師能比較恰當(dāng)?shù)厥褂靡粝窠滩模茏灾�、下載修改教學(xué)課件進(jìn)行多媒體課堂教學(xué)，利用率每天50%以上。
多媒體進(jìn)入課堂后，極大地拓展了教學(xué)的外延，改進(jìn)了教學(xué)模式，師生從單一的課本中解放出來，通過豐富的畫面、精彩的演示，由靜到動(dòng)，由抽象到直觀，極大地提高了學(xué)生接受知識(shí)的能力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而提高了課堂教學(xué)效果。在各級(jí)課件評(píng)比中，李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎(jiǎng)，李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎(jiǎng)。
學(xué)校衛(wèi)生自查報(bào)告10
我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應(yīng)用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《國家體育衛(wèi)生條例試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)， 加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育， 創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境， 提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平�，F(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
我校是隸屬于甘肅省教育廳管理的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。國家教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部確定為第一批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。在校學(xué)生2000多人，教職工160多人。學(xué)校設(shè)7個(gè)系，開設(shè)16個(gè)專業(yè)。學(xué)校占地面積6.8萬㎡，建筑面積5.3萬㎡，學(xué)校共設(shè)3個(gè)食堂，建筑面積共計(jì)1600多㎡（其中工作區(qū)800多㎡、720個(gè)餐位）。
二、組織機(jī)構(gòu)健全，運(yùn)作正常
為了有秩序地開展學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陸生春（校長）
副組長：趙勵(lì)（副校長）、趙仙龍（副校長）、陳勝利（副校長） 成員：處室主任、系主任、食堂專職管理員以及全體班主任。 辦公室設(shè)在總務(wù)處，由總務(wù)處主任王海同志負(fù)責(zé)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件收集并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作。
三、提高認(rèn)識(shí)，健全制度
“安全衛(wèi)生無小事”“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子、成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù)，由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作， 學(xué)校多次召開專題會(huì)議，廣泛征求意見，制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，學(xué)校與處室、系部簽定責(zé)任書，并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容，學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，編入《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生管理制度》、《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等重要制度。
四、加大投入，改善條件
幾年來，學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下， 仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入， 學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，2008年至現(xiàn)在，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)了高
標(biāo)準(zhǔn)的`師生餐廳、浴池和茶水爐，保證了師生飲食、個(gè)人衛(wèi)生及開水飲水的安全和衛(wèi)生；學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求；學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治，改造了圍墻、運(yùn)動(dòng)場、地面的硬化和校園綠化、 美化等， 整個(gè)校園達(dá)到清潔、整齊、干凈、美觀的良好效果。
五、組織活動(dòng)，預(yù)防疾病
本著預(yù)防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專門召開了系部主任和班主任會(huì)，傳達(dá)了甘肅省教育廳、武威市區(qū)教育局的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)悟了省教育廳衛(wèi)生防病工作通知精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，努力行使自己的責(zé)任，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì)，通過廣播、板報(bào)、國旗下講話、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動(dòng)，要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。 學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課” （早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年9月初對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育，通過櫥窗、板報(bào)、校園廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對流行性疾病的預(yù)防，定期對教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng)，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
六、整潔校園，美化環(huán)境
學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等，評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由學(xué)生處分配到系部專人負(fù)責(zé)管理，值周學(xué)生負(fù)責(zé)清潔，學(xué)生處指導(dǎo)學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比。與系部年度考核相聯(lián)系，占相當(dāng)?shù)谋戎�。多年來，為了加�?qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，學(xué)校學(xué)生處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由學(xué)生處主抓，系部負(fù)責(zé)校園及系部各班級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開展班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，其中，衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周一下午的第5－6節(jié)課安排一次全校衛(wèi)生大掃除；每天早晨、中午及下午安排3次值日；平時(shí)，各系部分別派值周人員巡視校園、班級(jí)及宿舍。由學(xué)生會(huì)干部定期檢查、公布結(jié)果；同時(shí)，學(xué)生處加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
七、強(qiáng)化管理，確保安全
1、食品衛(wèi)生方面， 為了作到安全第一，學(xué)校對食堂加大了管理力度。 作到了制度健全、責(zé)任到人，食堂人員全面進(jìn)行了體檢，均身體健康。師生就餐地點(diǎn)及餐具等每天三次消毒，及時(shí)打掃或清洗擦拭，做到了安全、干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān)，堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實(shí)行了招標(biāo)統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員， 嚴(yán)格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風(fēng)良好，分類放置，分庫存放。食品加工場所設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證）上崗， 并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生，有效保證了教師的身心健康。
2、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶外賣食品進(jìn)入校園，規(guī)范了校園超市操作流程，建立健全的食品臺(tái)帳。
3、我校涼水直接由武威市自來水公司進(jìn)行供應(yīng)。
4、對開水供應(yīng)人員辦理了健康合格證。
5、校園用水場所做到每學(xué)期用消毒清潔一次，對開水房實(shí)行封閉上鎖、定時(shí)開放確保安全。
八、克服不足，再上臺(tái)階
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐�，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作中還存在一些不足，比如，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后，我們將以本次監(jiān)督檢查為契機(jī)，進(jìn)一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
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