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上學期學校工作計劃
時間稍縱即逝,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的上學期學校工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
上學期學校工作計劃1
一、學校整體教學工作
本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。
1、常規(guī)教學
日常教學中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗教師的備課情況,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價
2、各項教育教學活動
根據(jù)學校教學計劃,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動,使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
適時開展校本教研活動,制定切實可行的方案,提倡運用現(xiàn)代信息技術手段教學,開闊學生視野,激發(fā)學生興趣,拓寬學生思路,引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣,一種享受。
4、教學評價
期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思,進行詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時驗收記錄。
5、政治、業(yè)務學習
及時組織教師實施政治、業(yè)務學習,豐富教育理論,優(yōu)化課堂結構,提升教學技能,提高個人專業(yè)技術水平。
二、品德與社會教學
本學期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學科和1——6年級安全的教學工作,在實施教學中,我將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
1、學情分析
3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分,位于學區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學中要多多關注他們,其次,有學生對此學科不夠重視,要強化認識。再次,學生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。
2、教學
雖使用電子教案,但我仍要認真進行二次備課,根據(jù)教材、自身和學生實際,在吸納可取之處同時,找出不當之處,進行增減調(diào)適,把認知目標,行為目標統(tǒng)一起來,使學生健康成長。
上好每節(jié)課,在預設的`基礎上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學生興趣,結合生活實際、案例提高學生的認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學效果。
上好XX年級的安全課,發(fā)揮應有作用。
本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中,盡自己所能完成各項教學任務,給學校、家長、社會
一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!
上學期學校工作計劃2
一、學校整體教學工作
本學期我將始終如一、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。
1、常規(guī)教學
經(jīng)常深入班級聽課,日常教學中。檢驗教師的備課情況,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價。
2、各項教育教學活動
力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動,根據(jù)學校教學計劃。使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
制定切實可行的方案,適時開展校本教研活動。提倡運用現(xiàn)代信息技術手段教學,開闊學生視野,激發(fā)學生興趣,拓寬學生思路,引導學生愛學、樂學。較終讓學習成為一種樂趣,一種享受。
4、教學評價
進行詳細的檢查驗收,期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思。并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況及時驗收記錄。
5、政治、業(yè)務學習
豐富教育理論,及時組織教師實施政治、業(yè)務學習。優(yōu)化課堂結構,提升教學技能,提高個人專業(yè)技術水平。
二、品德與社會教學
實施教學中,本學期我仍然擔任年級的品德與社會學科和年級安全的教學工作。將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
1、學情分析
位于學區(qū)中上游,年級上學期期末成績分別是分。從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、教學中要多多關注他其次,有學生對此學科不夠重視,要強化認識。再次,學生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。
2、教學
但我仍要認真進行二次備課,雖使用電子教案。根據(jù)教材、自身和學生實際,吸納可取之處同時,找出不當之處,進行增減調(diào)適,把認知目標,行為目標統(tǒng)一起來,使學生健康成長。上好每節(jié)課,預設的基礎上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學生興趣,結合生活實際、案例提高學生的'認知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學效果。本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中,盡自己所能完成各項教學任務,給學校、家長、社會。
一個滿意的答案。較后愿自己的各項工作圓滿成功!
上學期學校工作計劃3
本學期政教處將在學校領導班子的領導下,在其他處室的配合下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,堅持以人為本,引導學生“做頂天立地有本事的人”,努力實踐“創(chuàng)中華名校,育民族英才”的辦學目標。實現(xiàn)學校德育管理工作逐步由經(jīng)驗操作向科學調(diào)控的轉(zhuǎn)變,德育工作者由外控向內(nèi)省的轉(zhuǎn)變,使學校的德育工作,尤其是班主任管理工作成為一門藝術。為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航
一、抓好常規(guī)教育管理。
青少年的發(fā)展是社會發(fā)展的根基,他們的未來寄予著家庭和社會的'希望。我們要切實做好學生的思想教育工作,提高他們的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)他們健全的人格和健康的心理,引導他們做一個頂天立地有本事的人。
1、狠抓常規(guī)管理。
要求學生真正做到:集會整隊迅速整齊,升旗莊嚴肅穆,做操準確規(guī)范,跑操嚴整激情,上課預備鈴后秩序井然,校園里各班清潔區(qū)環(huán)境整潔;督促各年級嚴抓學生遲到、早退問題,杜絕上課期間學生在外閑游和翻墻外出現(xiàn)象,組織學生檢查亂丟、亂拋廢棄物、校內(nèi)騎車等不文明行為。
2、繼續(xù)開展“漯高學子修身工程”。
繼上三個學年開展“漯高學子修身工程”以來,我校獨創(chuàng)的修身工程系列德育活動,已經(jīng)取得了卓越的成效,廣大青少年學生,在我校政教處和團委的組織下,通過豐富多彩的德育活動,鍛煉了自己的實踐能力,陶冶了情操,健全了人格,形成了既自信又謙虛、既活潑又守紀、既青春激揚又文明感恩的校園文化氛圍。本學期將在以往系列活動的基礎上,繼續(xù)開展修身工程,把漯高特色的德育之路開拓的更寬更廣。
3、繼續(xù)加強對學生的法制、法規(guī)、安全教育。
繼續(xù)邀請源匯區(qū)法院的徐蓓法官擔任我校法制副校長,給全校學生做一次法制報告,政教處、團委、學生會配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作,提高學生的自我防范意識。
4、全面推進素質(zhì)教育
為全面推進素質(zhì)教育,繁榮校園文化,充分展示學生才華,培養(yǎng)學生的審美情操。本學期將繼續(xù)舉辦以書畫攝影為主的漯河高中第五屆校園文化節(jié),和以培養(yǎng)團隊精神、合作意識為主的漯河高中籃球?qū)官悺?/p>
5、開展專業(yè)的心理健康教育。
繼續(xù)抓好學生心理健康教育,幫助學生解決因青春期發(fā)育而造成的各種心理困擾。本學期學校指定張榮謙老師和丁愛軍老師為專職心理輔導員,邀請心理專家來校給學生開展心理講座,健全學生的人格促進學生心理的健康發(fā)展。
6、積極配合教務處全面實施新課程改革。
組織學生開展社區(qū)服務,進行社會實踐活動,并做好相關學分認定工作。
二、加強德育隊伍建設
1、班主任隊伍建設。
為了交流工作中的經(jīng)驗,探討工作中的方法和技巧,本學期將舉行漯河高中第四屆班主任工作論壇,擬請教育專家作講座;組織班主任參加網(wǎng)絡培訓。以培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好、有上進心的班主任隊伍。
2、學生干部。
努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、志愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。
3、門崗保衛(wèi)。
堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
4、寢室管理員、值班教師。
要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
5、衛(wèi)生量化考評。
衛(wèi)生室嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,堅持日常衛(wèi)生檢查,做好班級衛(wèi)生量化考評,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境。
6、食品衛(wèi)生管理。
食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人。
三、加強安全教育
為確保校園的安寧、和諧,還校園一方凈土,綜合治理上我們進一步投入,注重學生養(yǎng)成教育,以預防為主,防治結合。
1、處室人員值日制。
政教處、團委的工作人員,要每天深入教學第一線,堅持每天到“三區(qū)”(教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)),了解觀察學生學習,生活情況,處理當天的事務。
2、學生干部值勤制。
充分發(fā)揮學生干部的作用。本學期團委繼續(xù)組織學生會開展一日常規(guī)檢查,一月匯總一次,充分發(fā)揮自主自治自管作用。
3、建立、健全住宿制度。
宿管員要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區(qū)內(nèi)務、紀律進行全面指導和管理,督促生活管理員做好日常事務工作,做到天天到寢室,事事有人管,保證住校生有一個安全舒適的休息場所,使學生舒心,家長放心,社會滿意。同時進一步做好文明寢室的評選工作,不斷探索公寓化管理的有效模式。
上學期學校工作計劃4
一、指導思想
本學期在全面落實《公民道德建設實施綱要》強化精神文明建設和文明禮貌教育,引導廣大團員青年樹立“服務杜區(qū)、關心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識,堅持用現(xiàn)代科學文化知識武裝團員和青年,努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。在全校師生中,繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線,以學生養(yǎng)成教育為基點,把德育教育同科技知識教育結合起來,與學生的實踐活結合起來,與少先隊及各部門工作要點結合起來,并貫穿在學生日常行為規(guī)范之中,并在全校中小學生中開展以“倡導之明新風、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動,充分組織、協(xié)調(diào);各個方面的力量,健全德育工作的'管理體制,強化德育隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使德育教育的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學化,為培養(yǎng)有道德、自理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。
二、具體工作安排:
九月份:8月25日——9月30日
主題:熱愛三中感謝恩師
本月負責人:
活動安排及要求:
1、團總支版面:負責:初三1支部:9月7日檢查。
2、各支部開展班級教育:學生日常行為規(guī)范教育
3、團總支例會
參加人員:
各支部書記、支部委員
時間:9月5日下午
內(nèi)容:
1安排本月工作
2各支部做好入團積極分子培養(yǎng)工作
3安排教師節(jié)慶祝活動
4、團校開課
時間;9月12日
地點:工會室
主講:
內(nèi)容:1學唱團歌;
2入團的標準是什么;
3合格團員的言行;
5、慶祝教師節(jié)活動
時間:待定
參加人員:全體教職工團員、學生團員
十月份:10月8日——10月31日
主題:告訴世界我能行
負責人:
活動安排及要求:
1、團總支版面:負責:初三(2)支部;10月10日檢查
2、團總支例會:
時間:10月10日
下午班會課:參加人員;各支部書記、支部委員
地點:工會室
內(nèi)容:安排本月工作
3、團課
主講:
時間:10月17日
地點:工會室
內(nèi)容:
1什么人可以入團;
2如何寫入團的申請書。
4、拾花勞動總結、演講比賽
十—月份;11月1日一一11月30日
主題:做文明健康好少年
本月負責人:
活動安排及要求;
1、團總支版面:負責:初三(3)支部:11月3日檢查
2、各支部上報入團積極分子名單
時間:11月17日
3、團課:
主講:
時間:11月l4日
地點:工會室
內(nèi)容:1學唱團歌2團員的權力與義務
4、百科知識競賽
5、專題講座《弘揚民族精神》
6、籌備紀念“一二·九”活動
主題:學習規(guī)范見行動活動
安排及要求;
1、團總支版面:負責:初三(4);12月5日檢查
2、紀念一二·九演講比賽
3、各支部準備元旦慶;顒
4、心理健康講座
5、各支部自查
6、團課地點:工會室
內(nèi)容:
1學唱團歌。
2團員的權力與義務
7、冬季長跑
8、入團宣誓儀式
上學期學校工作計劃5
一、指導思想
堅持以十六大和十六屆四中、五中全會精神為指針,堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學發(fā)展觀,和“以人為本、與時俱進、自主發(fā)展”的辦學理念,加強管理,提高質(zhì)量,培育特色,以安全穩(wěn)定為基礎,以提高質(zhì)量為核心,以強化管理為抓手,以推進課改、培育特色為突破口,全面落實各項教育工作,辦人民滿意的教育。
二、工作目標
(一)總目標:
圍繞“管理”“質(zhì)量”“特色”三個關鍵詞,進一步加強教師隊伍建設,全面提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務能力,提升教職工自主發(fā)展的熱情;堅持不懈地認真抓好教學管理,不斷提高教學綜合質(zhì)量;進一步加強德育和常規(guī)管理,切實提高班主任工作的水平和實效,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健全的身心;加強學校特色建設,彰顯科普特色。
。ǘ┚唧w目標
1、學習內(nèi)化學校三年主動發(fā)展規(guī)劃,建立共同愿景,分解目標,落實責任。
2、建設學習型教師群體,對教師第一學年度發(fā)展計劃的達標情況進行考核。學生、家長對教師的滿意度達90%。
3、制訂教研組、人才培養(yǎng)、科普教育、班隊建設等重點工作活動方案,完成第一學年度工作。
4、著手班主任隊伍專業(yè)化建設,落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,爭取“星級班隊”達60%,“特色中隊”和“信得過中隊”均達20%。
5、學生綜合素質(zhì)得到提高,各年級學科成績各項指標力爭達區(qū)平均線;畢業(yè)考試全科合格率達96%、優(yōu)秀率達30%,力爭在本學年的小學教學質(zhì)量綜合評估中獲獎;爭取30%的學生在某方面(寫作、數(shù)棋、鼓號、科技種植、機器人制作、排球、器樂等)有所特長,學生參加各種競賽的獲獎率達70%以上。在區(qū)田徑運動會上爭取獲團體總分第三名。
6、學校主課題爭取在中期評估中取得優(yōu)良成績;深入推進科學“做中學” 實驗項目,學生的科學素養(yǎng)得到提升;語文和管理課題組爭取有多篇論文、案例在各級獲獎或發(fā)表。建立完善課題網(wǎng)絡管理制度。
7、進一步健全家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,家長學;顒、一日開放活動有成效,形成教育合力。
8、建好警務室,更新學生課桌,“四項配套工程”達三類標準。
9、初步建設專家?guī)欤ㄆ陂_展活動;加強與兄弟學校的交流。建設數(shù)字化平臺,不斷完善學校教育教學資源庫。
10、啟動“新基礎教育”課題研究。
三、工作措施
。ㄒ唬﹫猿职l(fā)展為本,切實加強隊伍建設
1、務實開展校本培訓
一是以“愛生”為核心,全力落實好師德教風建設。認真貫徹市教育局“八要十不”規(guī)定,通過模范引領和師德教育,深入開展“讓教育充滿愛”等主題教育活動,繼續(xù)實施“三萬工程”,進一步引導教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高教師的思想政治素質(zhì),使之在道德品質(zhì)、學識學風、行為規(guī)范上為人師表,提高服務學生的水平。
二是以“質(zhì)量”為核心,加強業(yè)務學習與培訓。重點抓好學科專業(yè)知識、研讀文本、教學設計、出卷(練習設計)、信息技術與課堂教學的整合、課題研究等方面的培訓。
三是繼續(xù)抓好“六個一”工程,即:每位教師每學期開一堂公開課,提供一個典型案例,摘寫一萬字的讀書筆記,完成一篇教學心得或案例,撰寫一篇教科研論文或教育故事,卓有成效地幫助一名學困生。
四是加強校內(nèi)外的學術溝通。繼續(xù)加大“請進來,走出去”的力度,開展校際之間的學術交流;定期邀請專家學者來校講學和指導,提升教師的業(yè)務素養(yǎng)。
2、科學落實績效考核的
加強領導,完善行政分工,對行政人員初步嘗試“3+1”的考核,即從行政管理、分管學科、任教學科及教師測評等方面對行政人員進行考核,引導行政人員進一步理清工作思路,抓好重點工作。
引導教師制訂好個人發(fā)展計劃,積極地、創(chuàng)造性地、反思性地實施計劃。完善教師績效考核。
3、加快優(yōu)質(zhì)資源的培育步伐
積極啟動“人才培養(yǎng)三年規(guī)劃”,舉辦教師說課、上課等基本功大賽,努力創(chuàng)設讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機會和環(huán)境,努力造就一批在區(qū)內(nèi)有影響的教師,形成一批有一定教學功底和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的骨干教師隊伍。扎扎實實地做好“師徒結對”工作,加強新教師的培養(yǎng),促進他們的快速成長。
4、不斷深化制度改革
逐步完善教師聘任、考核獎懲、校本培訓、專業(yè)成長記錄袋等制度,激發(fā)教師成長的原動力。
5、為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務
務實地開展好“學校發(fā)展教師”的課題研究,為教師的發(fā)展搭建好平臺。開展先進集體的評選活動,繼續(xù)做好新一輪校級骨干教師、特長教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員的評選工作,客觀、科學地評價教師,讓每一位教師享受成功。
。ǘ﹫猿仲|(zhì)量第一,切實加強教學管理
堅持質(zhì)量立教,全面提升教育質(zhì)量。進一步減輕中小學生過重學業(yè)負擔,進一步加強教育質(zhì)量管理,建立教學工作定期研討制度。進一步提高教科研水平,切實加強教研組和備課組建設,深入推進校本教研,努力提高教師學科素養(yǎng),不斷促進教學質(zhì)量的整體提高。
1、加強教研組與備課組的建設
重組學科教研組,落實教研組長和備課組長的職責,加強對教研組長和備課組長的培養(yǎng)和培訓;積極務實地開展好兩周一次的教研組與備課組的活動,提高活動的實效。打造學校的品牌教研組,重點學科推出一些品牌教師。積極參加區(qū)先進教研組的評選。
2、深入推進校本教研
各年級組、教研組、班級和學科,根據(jù)“跳一跳,摘得到”的原則,分別制訂新學期教學質(zhì)量目標。定期組織以教研組、備課組、班級為單位的教學調(diào)研,尤其加強對薄弱學科和畢業(yè)班的教學調(diào)研,引導教師及時進行自學梳理、反饋、總結與整改。進一步規(guī)范和創(chuàng)新教學管理制度,定期組織沙龍、培訓、交流活動,提高校本教研的能力。
3、狠抓課堂教學效率
以公開課、示范課、評優(yōu)課、匯報課、隨堂課、復習課等為抓手,圍繞“清晰的.課堂教學”和“抓好練習環(huán)節(jié)”兩個主題,開展學科研討活動。構建清晰、有效、充滿生命活力的課堂。進一步重視學生計算能力和寫作水平的研究,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,切實提高學生的思維能力和學習能力。
4、加強教育信息化建設
進一步加強教育資源建設,不斷充實更新資源庫內(nèi)容,構建和完善教育資源共享及教學成果交流平臺。進一步推進信息技術與課程教學的有機整合,加強課題研究,組織有關教師參加現(xiàn)代教育技術能力培訓。進一步強化校園網(wǎng)和校園電視臺的建設、管理和應用,不斷提升服務功能,確保網(wǎng)絡建設和信息技術研究與應用達到全區(qū)中上游水平。
5、完善課題網(wǎng)絡化管理
加強各級各項課題的研究,不斷完善學校課題網(wǎng)的建設,對各項課題實施動態(tài)管理;加強對課題的考核評價,充分發(fā)揮課題研究對教學質(zhì)量的促進作用。做好“十一五”第二輪課題的申報工作。
。ㄈ﹫猿至⒌聵淙,切實加強德育工作
1、加強班主任隊伍建設
針對我校班主任隊伍的現(xiàn)狀,加強班主任隊伍的培訓,扎扎實實地落實好班主任工作月例會制度,加強班隊工作的研討,增強班隊管理工作的活力和創(chuàng)造力,著力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
2、加強德育特色的研究
堅持以立德樹人為學校德育工作的根本宗旨,在認真做好愛國主義和集體主義教育、養(yǎng)成教育和誠信教育等常規(guī)德育工作的基礎上,進一步抓好國防教育。圍繞少年軍校和紅領巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育兩大重點,積極開展豐富多彩的德育主題活動,加快形成德育特色品牌,探索開展生命教育的研究。
的
3、加強班隊文化建設
落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì),促進學生的個性發(fā)展。
4、加強法制教育
通過舉辦講座、觀看展板、模擬法庭等形式,在學生中積極開展法制教育、紀律教育、禁毒教育和安全教育,進一步增強學生的思想道德水平。發(fā)揮關工委等群團組織和德育基地的作用,加強家長學校建設,進一步重視對家長的培訓,形成德育合力,提高德育實效。
5、繼續(xù)加強幫困助學工作
深入開展“嘉祥清寒獎學金”評選等活動,進一步做好社會性幫困助學的組織和協(xié)調(diào)工作,讓貧困生也能在同一片藍天下健康成長。
(四)堅持科學創(chuàng)新,切實加強特色建設
1、努力打造主動發(fā)展特色項目
圍繞新一輪學校三年主動發(fā)展規(guī)劃和學校主課題的研究,重點落實“科普特色”“人才培養(yǎng)”“課程與教學”“信得過中隊”等項目的實施方案。加強“做中學”實驗項目和校本課程的研究,加強“科技種植”“機器人興趣小組”“國際數(shù)棋”等特色項目的建設,走好特色興校之路。
2、積極啟動“新基礎教育”課題的研究,從課堂、班級、學校三個層面入手,構建平臺,促進辦學水平的提高。
3、大力加強學校文化建設
進一步加強學校觀念文化、制度文化、課程文化、環(huán)境文化等建設,開展豐富多彩的主題節(jié)等校園文化活動,努力形成優(yōu)良的校風、教風和學風,努力形成清新的校園文明風尚,讓學生在潛移默化中接受熏陶。
。ㄎ澹﹫猿智笳鎰諏崳袑嵓訌姵R(guī)管理
堅持全面發(fā)展,進一步增強學生綜合素質(zhì)。認真執(zhí)行“兩條一規(guī)”,全面落實“每天鍛煉一小時”要求。積極開展各類體育及藝術競賽活動,務實有效地抓好運動隊的訓練工作,爭取在各項比賽中取得好成績。繼續(xù)加強學校衛(wèi)生教育,認真開展常見病預防工作,控制近視率和新發(fā)病率,確保學校的教育衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,積極參與省、市級健康促進學校創(chuàng)建工作。積極推進書法教育,不斷提高學校藝術教育工作成效。
堅持依法治校,積極貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》。進一步規(guī)范教育收費行為,嚴格實行教育收費公示制和“一費制”政策。進一步加強學校經(jīng)費的管理和使用,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,努力提高教育經(jīng)費使用效益。
高度重視學校安全工作。嚴格貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》,重點抓好消防、學生車安全管理、食堂衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理等工作,確保中小學生生命安全和學校安全穩(wěn)定。
進一步改善辦學條件。改建警務室,更新學生課桌,“四項配套工程”達三類標準。加大校產(chǎn)管理力度,加強電教設備、課桌和專用室等的管理,提高利用率和完好率,發(fā)揮其最佳效能。做好校園綠化、果樹林及景點的保養(yǎng)工作,為打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境提供可靠的物質(zhì)保障。
進一步加強圖書管理工作,提高圖書流通率,為營造書香校園創(chuàng)設良好條件;進一步做好檔案管理工作,提高案卷質(zhì)量。
切實加強民主管理,組織好工會換屆選舉工作。加強民主管理,提高實施民主集中制的水平。
附:每月主要工作
3月份:
1.學習各項工作計劃(見“計劃”匯編),教師制訂學期工作目標。(第一周)
2.各年級組、教研組、各班制訂教學質(zhì)量目標。(第一周)
3.畢業(yè)班教師會、家長會。(第二周)
4.部署興趣小組活動。(第二周)
5.教師教學基本功競賽(說課、評課、出卷評比)。(第三~五周)
6.環(huán)保節(jié)、植樹節(jié)活動。(第三~四周)
的
7.課題組組長會議,部署課題研究工作。(第三周)
8.參加市機器人比賽。(第五周)
9.黨員學習活動。(第五周)
10.部分年級教學抽測(3月中旬);五、六年級月檢測。(3月下旬)
11.示范課活動。(3月中、下旬)
4月份:
1.期中質(zhì)量調(diào)研。
2.單項競賽。(計算能力、讀書演講、寫字)
3.二、四年級“一日開放”活動。
4.邀請專家作家教講座。(全體家長參加)
5.畢業(yè)班教學質(zhì)量研討。
6.社會實踐活動。(第八或九周)
7.體育節(jié)活動。(第六—九周)
8.組織準備參加青少年科技創(chuàng)新大賽的科技實踐活動。
9.校級課題申報。(第六周)
10.組織清明節(jié)掃墓活動。
5月份:
1.部分年級單項競賽。(聽力)
2.教學基本功競賽。(評優(yōu)課、出卷評比)
3.畢業(yè)班復習工作研討。(5月中旬)
4.語文教研組作文研究課。(5月中旬)
5.藝術節(jié)活動。(第十一—十四周)
6.“嘉祥清寒獎學金”評選。(第十三周)
6月份:
1.慶祝六一兒童節(jié)。
2.部分年級單項競賽。(英語)
3.畢業(yè)考試,期末考試。
4.1-6年級作文過關測試(6月中旬);參加區(qū)“六一”作文競賽。
5.興趣活動考核。(第十八周)
6.各教師、教研組、各班對完成教學質(zhì)量目標情況作總結。(第十八周)
7~8月份:
1.黨員民主生活會。(7月上旬)
2.教師年度考核。(7月上旬)
3.骨干教師、特長教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等評比。(7月上旬)
4.完成改建警務室、更新課桌等項目的建設和添置。(7——8月)
5.校田徑隊集訓。(7——8月)
6.讀書心得、教學反思、教育故事、教學設計等評比。(7月上旬)
上學期學校工作計劃6
20xx-20xx學年,燕蓉希望小學將緊密圍繞教體局、中心校的工作安排,以“多彩教育”發(fā)展為統(tǒng)領,圍繞“質(zhì)量、品牌、服務”三大主題,深化“六名工程”,突出“三化”建設,積極發(fā)展學校特色,狠抓課堂教學改革,提高學校綜合競爭力,踐行學校“求真、向善、尚美、立人”的培養(yǎng)目標。
一、重視德育建設:
1、加強師德培養(yǎng),學習先進事跡,再次學習“除四病、剎四風”工作的實際內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變工作作風,克服固步自封的心態(tài),努力改進全體教師的工作作風和學習態(tài)度,營造積極向上、和諧進取的學校精神。
2、重視少先隊員十個好習慣的培養(yǎng)和鞏固,完善少先隊誠信書屋、少先隊小超市的制度建設,真正讓學生的行為習慣由強制走向自覺,形成“我為人人、人人為我”的良好校園風貌。
二、重視學校品質(zhì)化建設:
1、繼續(xù)落實高效課堂相關要求,真正把課堂還給學生,課堂上主要行為是學生的自主學習而非教師的諄諄教導,真正讓教學變?yōu)閷W習,讓課堂成為學生學習活動真正發(fā)生的場所。
2、繼續(xù)豐富和完善學生綜合素質(zhì)評價體系,學校實施新的綜合素質(zhì)評價已經(jīng)將近兩年,在評價過程中,教師的評價觀念已經(jīng)發(fā)生了一些改變,但還不徹底,還多多少少存在成績好的同學明顯受重視的現(xiàn)象,真正做到客觀公正的評價學生的各個方面,避免“一美遮百丑”現(xiàn)象的發(fā)生,真正讓理智戰(zhàn)勝情感,讓每一個學生都找到自己的閃光點,都能夠在校園中自信的生活,要讓學校成為學生成長的樂園。
3、不斷完善學校社團建設成果,促進社團發(fā)展更上一層樓。學,F(xiàn)有社團5個,并且都是存在時間比較長(一年以上),其中兩個社團獲得過區(qū)級表彰。新的一年,我們要實現(xiàn)社團建設制度化,不能因為學校各種活動沖淡或者影響到社團活動的正常開展。與此同時,逐步實現(xiàn)社團建設自主化的進程,讓學生參與社團管理,參與社團建設,并建設合理的發(fā)展梯隊,讓社團建設具有自己發(fā)展的生命力。
學校的夢想創(chuàng)客社團成立一年來,在學生中形成了較大的影響力,取得了顯著的效果,學生的參與熱情空前高漲,本學年,學校將繼續(xù)加大該社團的重視程度,在時間和經(jīng)費方面予以保證,促進該社團快速發(fā)展。
本年度,爭取兩個社團榮獲區(qū)級獎勵。
三、加強信息化建設
依托國家、省、市教育資源公共服務平臺,加強教師對優(yōu)教通、米學網(wǎng)等資源平臺使用的培訓,并在課堂中積極應用,重視教師教育技術能力的再提升,完善評價措施,提高教師的學習能力、形成終身學習的觀念,不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。
學校在逐步開展電子書班實驗的基礎上,本年度將加大信息技術與課堂教學融合的力度,適時引入“微課”、“幕課”等教育教學新方式,讓學生的'學習活動更自由,讓現(xiàn)代教育技術在學習活動中發(fā)揮更大的作用,助力學生發(fā)展。
四、重視國際理解教育和傳統(tǒng)文化的雙提升
教育國際化最重要的是教育理念、教育思想的國際化,國際化教育理念要求我們立足傳統(tǒng),放眼世界,把育人目標定位為培養(yǎng)共計劃人才。我們要以國際化視野和胸懷,理解、悅納文化的多元性,通過多種渠道和方式,提升自身的跨文化素養(yǎng)和能力,充分運用世界先進的教育理念、教育方式進行管理和教學,努力培養(yǎng)出既有民族根基又有世界眼光的優(yōu)秀學子。本學年,學校在原有的雙語閱讀社團的基礎上,依托學校英語教師實力較強的優(yōu)勢,在各項活動中加強國際理解教育的滲透,逐步開闊學生的視野,形成開放包容的心態(tài),逐步形成民族自信心。
五、重視學校物質(zhì)文化建設
本年度,結合教體局上報的維修工程,學校將不斷加大投入,豐富學校圖書室建設,特別是誠信書屋建設,逐步完善體育、藝術設施,助力學校發(fā)展。
本學年,學校將繼往開來,加強全體教師的思想教育和理論學習,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,提升整體競爭力,促進學校健康快速發(fā)展。
上學期學校工作計劃7
一、指導思想
按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作計劃條例》,提高保健教師的業(yè)務能力,加強學校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預防為主為原則,強化學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,樹立"健康第一"的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學生的自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。
二、工作任務
1、繼續(xù)開展保健教師崗位練兵活動,提高保健教師的業(yè)務水平和工作能力。
加強傳染病的防控管理,按規(guī)定進行操作,建立防護體系,嚴格控制甲型流感在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。
2、積極參加保健所組織的各項培訓,加強崗位練兵,提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。
3、積極開展形式多樣的.健康教育宣傳活動,強化對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,開展讀寫姿勢、眼保健操評比活動,增強學生的自我防護意識。
4、進一步加強學校體制檢測軟件的使用,及時錄入有關數(shù)據(jù)。
逐漸完善衛(wèi)生工作的網(wǎng)絡化管理,提高管理水平。
并且按要求利用和管理好設施,發(fā)揮其價值。
5、做好晨、午檢的因病缺課和體溫檢測工作。
6、結合9月20日“愛牙日”,開展以“預防齲齒”為主題的手抄報評選活動。
三、具體措施
1、結合本校實際情況,認真制定及時上交各種安全工作計劃及方案。
2、利用9.20日是“愛牙日”,開展“預防齲齒”手抄報競賽活動。
(1)、要求每個學生做一份手抄報,由學校統(tǒng)一評選并將全校的優(yōu)秀作品,在校內(nèi)展出。
(2)、組織學生觀看優(yōu)秀作品。
3、加強保健的崗位訓練,安排好本學期的重點工作,根據(jù)保健所的考核機制為依據(jù),以本校保健工作的成果為內(nèi)容,認真評價保健教師的工作。
繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周五進行一次全校環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,及時準確的做好學生因病缺課統(tǒng)計。
制定本年度的《傳染病防治方案》,對患病學生及時上報、隔離,對患病學生所在的班級重點消殺,。
4、認真做好學生因病缺課統(tǒng)計,每月的最后一天(工作日)及時網(wǎng)上報表。
做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報表。
保健教師要掌握本校學生傳染病患病情況,做好登記。
認真及時填寫好《保健教師手冊》,并指導和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。
5、提高學生保健意識,增強學生機體免疫力。
采取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預防常見病和傳染病的知識,及時記錄,留好宣傳小樣,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
6、結合保健所的的工作要求,開展"讀寫姿勢、眼保健操"評比活動。
學校將認真組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質(zhì)量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
7、認真參加區(qū)保健所組織的例會、培訓活動,及時反饋學校工作情況。
做好學校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,及時總結,為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力。
上學期學校工作計劃8
一、指導思想
本學年德育工作將依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《20xx至20xx國家教育發(fā)展十年規(guī)劃綱要》的要求,突出“立德、高效、卓越”的學校工作目標,踐行有生命價值的珊中教育,堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。堅持以《綱要》培育有良好“品行、健康、興趣、習慣”的學生為指導,以校本德育課程的開發(fā)和規(guī)范建設為著力點,努力構建珊中“優(yōu)質(zhì)+多元”的素質(zhì)教育。以“課程改革及高效課堂教學深化研究”為途徑,以強化學習小組文化建設為手段,推進珊中課程改革的深度發(fā)展,踐行更有價值的珊中教育,培養(yǎng)具有職業(yè)素養(yǎng)的珊中教師,培育具有優(yōu)良素質(zhì)的珊中學生。以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則,以培養(yǎng)和提升學生公民素養(yǎng)為目標,通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升學校德育工作實效性,使我校德育工作再上新臺階。
二、主要目標:
1、加強班級文化建設,努力爭創(chuàng)南岸區(qū)班級文化建設示范校,構建優(yōu)秀珊中班級學習共同體,營造積極和諧班級氛圍與校園文化環(huán)境 。
2、推進高效活力課堂(五環(huán)三位教學法)有效性建設的探索,加強學習小組建設,培育有良好學習方法、習慣的學習共同體。
3、增強校本德育課程開發(fā)的實用性、針對性和有效性,規(guī)范管理班會課,扎實開展《基于城市初中學生”微行為”的德育實踐研究》課題工作,努力培育珊中學生多元的個性特長及綜合品質(zhì)。
4、提高家、校合作教育的力度,開發(fā)利用優(yōu)秀家長的教育資源,讓優(yōu)秀的家長深入課堂,形成教育合力,提高育人質(zhì)量。
5、提升心理咨詢教育的功能及作用,加強心理咨詢和團隊輔導,開發(fā)校本心理課程,促進學生健康發(fā)展。
6、讓德育回歸生活,從細節(jié)入手,來培養(yǎng)學生良好的公民素養(yǎng)。
三、工作措施:
(一)加強德育隊伍建設,培育具有誠信、責任、關愛等良好職業(yè)素養(yǎng)的德育隊伍。
1、抓學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。營造全員德育的氛圍,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”,增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。
2、繼續(xù)加大年級組自治管理力度,讓年級組參與到班主任、副班主任常規(guī)考核、文明班級及優(yōu)秀班級創(chuàng)建評比、特殊學生教育、學生日常行為規(guī)范管理、學業(yè)負擔控制等活動中來,提高年級組管理的實效性。
3、加強班主任隊伍建設,繼續(xù)推行每兩周一次的班主任校本培訓,結合當前社會上的教育熱點話題和學校實際開展“班級文化論壇”、“班主任經(jīng)驗交流會”和“班主任基本功大賽”,在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學生負責,使班主任工作規(guī)范化、方法藝術化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。
4、加大副班主任的培養(yǎng)力度,30歲下的青年教師均應擔任副班主任,副班主任與指導班主任采取自愿組合的方式配對,明確職責,強化考核,提供副班主任練兵和實踐機會,學年進行副班主任崗位合格考核。
5、健全學校思想政治與道德品行教育的體系。(激活課堂育德)加強思想品德課和學科滲透教育研究,提高思想品德課教學質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用。
(二)、增強校本德育課程開發(fā)的實用性、針對性和有效性,努力培育珊中學生多元的個性特長及綜合品質(zhì)。
1、規(guī)范的開好班會課課程。每個年級有專門的參考班會設計,有計劃、有教案、有考核,德育干部、年級組長每周聽評班會課,每周一值勤學生會干部學生進入各年級各班聽、評班會課。編寫各年級《班會課課程》,七年級側重于習慣、集體主義教育,八年級側重于青春期、感恩教育,九年級側重于責任、理想教育。
2、 進一步提升“科技領先、兩球(籃球、乒乓)見長、多元發(fā)展”的特色課程質(zhì)量。以學校的 “體育周”、“藝術節(jié)”“科技節(jié)”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活,同時還常年開展乒乓球隊、籃球隊、田徑隊、跳繩隊、合唱隊、指揮隊的訓練活動,切實提高各訓練隊的成績。扎實推進體藝特色學校的建設,立足實際,因地制宜地開展豐富多彩的個性特長教育活動,激發(fā)學生“體藝”活動興趣,培養(yǎng)學生終生“體藝”自我教育意識。
3、扎實開展課間操、眼保健操的形象課程:培養(yǎng)學生認真做事的習慣,著力打造學校的德育形象工程,為增強學生的身體素質(zhì)和提高學生的學習效率服務。
4、高質(zhì)量的開展儀式教育、節(jié)日教育課程,利用傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行傳統(tǒng)文化的教育,精心設計開學典禮、入團儀式、畢業(yè)典禮課程,對學生進行責任教育和感恩教育。
5、開展好專項教育活動課程:夢想與團隊活動、服務社區(qū)活動、感恩教育活動、為孤寡老人和班級特殊生送溫暖活動、青春期教育活動、環(huán)保教育系列活動和消防安全、交通安全、傳染病防治、遠離毒品等安全專題教育活動,開展假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動等。
6、深化“立德修身,構建學生行為文化”主題教育課程。學校對“表”“言”“行”等行為文化要求強勢宣傳,大肆造勢,深入人心;德育處和年級組檢查引導、規(guī)范考核,及時通報;學生進行學習培訓,自查自糾,互幫互助;要做到值周干部引導常態(tài)化、不文明曝光常態(tài)化、班級考核常態(tài)化、禮儀之星表揚常態(tài)化、學生監(jiān)督常態(tài)化,力爭做到地面沒有紙屑、地面沒有香口膠污跡、桌椅沒有劃痕、墻面沒有污跡,希望通過文明禮儀的提升來提高學生的公民素養(yǎng)。
7、繼續(xù)開展好校報?渡汉鳂洹贰都t珊瑚》校本德育課程,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人。
(三) 堅持班級文化建設、推進高效活力課堂(五環(huán)三位教學法)有效性建設的探索,構建優(yōu)秀珊中班級學習體,形成積極向上進取的班集體 。
1、加強班級精神文化建設,培養(yǎng)班級精神。
努力爭創(chuàng)班級文化建設示范校。開展“教室美”評比活動,美化教室環(huán)境,教室做到凈化、綠化、美化,發(fā)揮教育功能。健全班級制度,制定富有特色的班級口號、班歌、班訓、班旗,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,用精神文化影響學生成長學習的動力,用集體風范影響學生個體的發(fā)展。
為強化學校內(nèi)部管理,繼續(xù)推行學月文明班級評選和學年學校優(yōu)秀班級的評比活動,進一步促進良好的學風、班風、校風的形成,調(diào)動班主任教師工作的積極性和學生學習的自覺性,增強集體觀念和集體榮譽感。
3、提升班級學習效益,推進高效活力課堂(五環(huán)三位教學法)有效性建設的探索,培育有良好學習方法、習慣的班集體。班主任與科任老師要共同研究學生在預習自學、學案使用、小組合作、釋疑與拓展、評價與激勵等學習過程的有效性。
4、加強學習小組建設的管理和指導。德育處組織年級組長、優(yōu)秀班主任、德育干部搭建成高效活力課堂學習小組督導小組,指導各班的小組建設,加大課改工作的輿論宣傳,及時表彰課改優(yōu)秀班級和突出學生,推進課改工作的縱深發(fā)展。
5、我校開展特色班級創(chuàng)建活動,希望在創(chuàng)建的過程中能夠讓教師和學生的能力得到鍛煉,培養(yǎng)一批有特色專長的老師和學生,更重要的是希望通過特色的創(chuàng)建,提升校園文化的品位。各班的申報名稱和創(chuàng)建目標由各班根據(jù)班主任自身特長,結合原班集體在日常管理或活動中形成的優(yōu)勢內(nèi)容,經(jīng)全體學生討論確定。為充分調(diào)動學生的積極性和主動性,各班應重點安排好討論環(huán)節(jié)的活動,各班主任首先填寫表格,提請學校審批,由德育處對各年級以及各班的申報內(nèi)容進行協(xié)調(diào),對項目過于集中或存在其他問題的年級或班級做出調(diào)整建議,各班重新調(diào)整內(nèi)容并討論后正式確立 “特色班級”名稱。建議名稱有:“衛(wèi)生管理樣板班”、“經(jīng)典誦讀特色班”、“作文特色班”、“演講特色班”、“科技特色班”、“誠信特色班”、“課間操示范班”、“課間活動示范集體”、“眼保健操規(guī)范班”、“語言文明示范集體”、“文明禮儀示范班級”、“學習小組建設樣板班級”、“學生自主管理示范班級”等等。
(四)、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理(增強管理育德)
1、加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內(nèi)容。
2、著力構建學校安全教育的主體網(wǎng)絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關部門和單位根據(jù)學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。加強應急演練的訓練,提高學生自我保護能力。加強樓道安全值班的管理,提高值班教師的安全意識,切實保護學生的安全。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
3、加強秋季傳染病的預防工作,提高學生體育合格標準達標率、體育鍛煉標準達標率、優(yōu)秀率,學生近視和肥胖率新發(fā)病率每學年控制在5%、3%以下(發(fā)展中再降低)。堅持推行“禮儀珊中,潔凈校園”的清潔衛(wèi)生評比活動,堅持清潔衛(wèi)生定期評比,定時公布制度,力爭學校衛(wèi)生工作更上一層。
4、抓好行為規(guī)范教育,定期開展兩操規(guī)范、儀容儀表、學生抄作業(yè)等專項整治,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實班主任工作目標責任制,堅持每日常規(guī)檢查,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。對新生要集中進行入校課程系列教育,強化軍訓、政訓,增加入校誓詞課程,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。
5、加大學生自治管理力度。現(xiàn)在,大課間操,清潔衛(wèi)生,自習課檢查、文學社團,教室評比等德育活動學生已經(jīng)參與,今后更多的德育活動將加大學生的參與度.建立學生議事制度,讓學生參與學校管理,通過學生們的親身參與,讓學生被動接受變?yōu)橹鲃訁⑴c,內(nèi)化為自覺行為。
6、 提升心理咨詢教育的`功能及作用,加強心理咨詢輔導,開展好學生的心理健康教育團隊輔導、青春期教育講座。開發(fā)心理健康教育的校本課程,力爭心理健康教育有層次、有序列、有實效。
7、扎實進行德育科研,積極組織班主任參與到市級德育課題《基于城市初中學生“微行為”德育實踐研究》,課題實施小組分工,分成禮儀微行為、儀表微行為、小組活動微行為、社會公德微行為、人際交往微行為、自我反思微行為,從三個方面的性質(zhì)加以關注:積極微行為---肯定、固化;中性微行為---保留、關注;消極微行為--預防和矯正,實施德育課題研究。
8、切實搞好減負提質(zhì)工作。德育處和年級組加大監(jiān)管力度,控制班級作業(yè)量,嚴格執(zhí)行按時上下學的時間規(guī)定,開展有益的課外活動,促進學生健康發(fā)展。
(五) 提高家、校、社區(qū)合作教育的力度,開發(fā)利用優(yōu)秀家長的教育資源,形成教育合力,提高育人質(zhì)量。
1、開展密切聯(lián)系群眾活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系,成為德育工作的有效抓手。
2、通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、努力辦好家長學校,開展“小升初銜接教育”、八年級分化階段教育、九年級學生家庭教育講座,發(fā)揮指導功能,構建良好的家校網(wǎng)絡,形成了學校與家庭齊抓共管的局面。
4、開展“家長進課堂”活動,每學期各班邀請2名優(yōu)秀學生家長進課堂進行德育生活技能的主題教育,讓家長深入了解孩子,讓孩子從不同側面認識父母,密切親子關系,加深家;。
5、組織優(yōu)秀學生到社區(qū)進行服務、參觀、生活實踐,邀請社區(qū)居民代表到學校深入課堂,參加藝術節(jié),社團活動等,做到區(qū)域內(nèi)教育資源和力量整合。
(六)加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,關注特殊生
后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失。對貧困生、單親生等特殊生給予關注,認真做好“愛心營養(yǎng)餐”的拓面工程。
新學年,新起點,新目標,新希望,新要求,新跨越。在德育工作中,我們將緊緊圍繞新學期德育“落實常規(guī),突出重點,規(guī)范管理”的工作思路,力爭做到以下三個方面:一是精神引領行動:狠抓學生精神面貌的提升,如,借爭創(chuàng)區(qū)班級文化示范校的契機,下午第一節(jié)課前,要求各班齊唱班歌,借以凝集班級力量;借立德修身,構建學生行為文化系列教育活動,在全校形成了一種催人奮進的精神氛圍,達到新的精神層次,為學校的教育教學奠定了良好的基礎。二是德育關口前移:教育在先,預防為主,有針對性地進行思想道德教育。德育干部、年級組長、班主任要經(jīng)常走進教室,深入學生當中,了解學生的思想動態(tài),跟蹤教育學生。在對學生的跟蹤教育中,用真誠之心去關愛和凝聚學生,降低德育平臺,努力把思想教育融入學生的生活細節(jié),由“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導、育、教”上來。三是常規(guī)工作有突破:各項德育活動力求效果、減少形式,高質(zhì)量高效率的完成,對學生起到潛移默化的教育作用。
四、各學月活動安排
九月:“行為規(guī)范月
1、班主任和副班主任培訓;
2、學前教育;
3、報到注冊前全校學生儀表,服飾,發(fā)型檢查;
4、七年級新生軍政訓練、班級內(nèi)務檢查、會操表演、優(yōu)勝班集體和優(yōu)秀學員評比;
5、各班級高效活力課堂學習小組建設
6、新生家長家庭教育培訓會、小初銜接家庭教育指導;
7、建立各級家長委員會;
8、開學典禮、表彰上學年優(yōu)秀班級、四好學生;
9、一幫一活動、副班主任下班安排;
10、班會課程主題確定(學期15個,包含2個家長主題教育);
11、尊師重教促學活動(板報、宣傳欄、集會);
12、“教室美”評比(年級組負責,學生參與);
13、<<基于城市初中學生“微行為”德育實踐研究>>課題工作推進會;
14、德育領導小組專題會,上學年優(yōu)秀班級評選;
15、學生干部培訓;
16、開展學生保險工作;
17、文明班級、文明示范班級、星級學生評比。
18、校本德育課程的申報
19、開學應急演練
20、德育特色班級申報
21、創(chuàng)衛(wèi)工作推進會
22、樓道值班、行政值班安排
23、讀書征文演講比賽
24、廣播操訓練
十月:愛國教育、集體教育活動月
1、慶國慶,愛我校(愛我家)主題活動;
2、學生議事會;
3、關工委讀書征文演講推優(yōu)工作;
4、課間操自編操比賽;
5、體育周、運動會、體育節(jié)活動;
6、學生干部常規(guī)培訓;
7、團課輔導活動;
8、“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”主題班會;
9、學生社團活動開展檢查工作;
10、青春期衛(wèi)生專題講座;
11、心理健康教育培訓會;
12、文明班級、文明示范班級、星級學生評比。
13、《珊瑚樹》編輯工作會,文學社活動
14、家長進課堂培訓會
15、學生手冊編輯
16、德育科研課題推進會
十一月:家校共建月
1、法制教育活動;
2、小能人展才華活動;
3、11.27烈士陵園掃墓;
4、半期考試考風考紀教育;
5、半期家長會;家庭教育培訓會
6、社團活動成果展示;
7、藝術節(jié)活動;
8、班主任幫帶活動階段總結;
9、節(jié)能減排環(huán);顒踊蛑v座;
10、“立德、修身構建學生行為文化”活動階段總結;
11、文明班級、文明示范班級及星級學生評比;
12、課間操階段總結;
13、傳染疾病的預防;
14、學生家長論壇;
15、班級文化示范班級迎檢準備;
16、班主任基本功大賽
17、教育教學開放周
十二月:幫學共進月
1、“12·9”宣傳教育活動;
2、德育班級網(wǎng)頁評比;
3、“勵志·成才”專家專題講座;
4、德育課題申報活動;
5、辭舊迎新文娛活動;
6、迎春耐力長跑;
7、健康檢查;
8、互幫互學經(jīng)驗交流;
9、入團積極分子培訓、發(fā)展新團員;
10、文明班級、文明示范班級及星級學生評比。
11、班級文化建設的驗收;
12、《紅珊瑚》報的出刊;
一月:奮發(fā)向前月
1、辭舊迎新活動;
2、期末復習方法指導、考風考紀教育、誠信教育;
3、操行評比,學期總結;
4、散學典禮、家長會;
5、完善檔案資料;
6、社區(qū)實踐活動
上學期學校工作計劃9
一、指導思想
堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,圍繞“辦人民群眾心目中理想的學校,讓每一位學生都得到理想的發(fā)展”這一目標,緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路,以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題,提升各項工作的執(zhí)行力,為學校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、工作重點
1.圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強化德育工作。
2.圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓練”,改進教學管理。
3.圍繞“肯教、能教、教好、專長”,突出隊伍建設。
4.圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務。
5.圍繞“態(tài)度、細節(jié)、精致、品位”,提升管理品位。
三、主要措施
(一)圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強化德育工作
德育工作堅持“成才先成人”的育人觀,以“規(guī)范+活潑=成人”為目標,強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、高尚的道德情操,形成優(yōu)良的校風。
1.以年級組為單位,堅持抓好常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。舉行一年級新生入學儀式和入隊儀式,從新生入學起,培養(yǎng)專心聽講、認真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習慣。各年級課間活動做到活而不亂,集會、上學放學做到不擠不吵、安全有序,從而促進優(yōu)秀班集體建設,形成優(yōu)良的學風、校風。
2.以慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機,指導學生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,在活動中陶冶情操、發(fā)展特長、提升能力;營造活潑向上學校文化氛圍,宣揚理想信念、感恩教育、法紀教育,弘揚公民道德、傳統(tǒng)美德、愛國主義精神。元旦期間,學校將舉行各年級文藝匯演活動,促進學生藝術素養(yǎng)的全面提升。
3.加強班主任隊伍培訓。定期開展班主任工作研討,通過調(diào)研、談話、總結反思,推廣成功經(jīng)驗,改進工作方法,提高班主任工作的滿意度,提升德育工作水平。
4.繼續(xù)加強家校聯(lián)系,展示校園動態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長學校,提高授課質(zhì)量和活動效果;做好家訪工作,開展好一年一度的教育教學開放周活動,形成立體化教育網(wǎng)絡,促進社會、家庭齊抓共管,形成教育合力。
5.加強特殊學生管理,建立學生聯(lián)系檔案。 學校關工委、大隊部要利用有效契機,主動積極配合年級組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切實優(yōu)化對特殊學生的關愛環(huán)境,促進特殊學生轉(zhuǎn)化工作的有效開展。。
(二)圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓練”,改進教學管理
教學管理以培養(yǎng)學生優(yōu)秀的學習品質(zhì)、學習習慣和分析觀察解決問題的能力為導向,圍繞“基礎扎實、思維靈活”的教學目標,堅持“有用有效、科學合理”為原則,抓好常態(tài)課、教學五認真管理和質(zhì)量監(jiān)控,全面提升教學質(zhì)量。
1.以“有效課堂”為載體,繼續(xù)抓好常態(tài)課教學研究,每周有計劃地安排各科教師開好年級教研課或校級教研課;落實“教學五認真”和校本化教學要求,提高常態(tài)課教學效率,培養(yǎng)學生自主學習習慣與學習能力。各教研組要抓好集體備課,開展好日常教研活動,形成團隊戰(zhàn)斗力。同時繼續(xù)開展教師“十項基本能力培訓與考核”,重視學科資料的積累、收集與整理,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
2.以“優(yōu)秀+特長=成才”為目標,堅持“養(yǎng)”“訓”并舉的理念,依托各類興趣小組,深入開展“學科+活動”、“基礎+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動。九月底,我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動,搭建展示誦讀成果和辦學特色的舞臺,同時要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學期,要繼續(xù)做好“京劇進校園”的普及工作,各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作,京劇教學要進教學計劃、進備課筆記、進教研活動、進第二課堂,切實把普及工作做在平時、落到實處。
3.體衛(wèi)藝科要抓好過程的'管理與指導,全面開展好大課間活動、校園藝術活動、科技活動,促進學生發(fā)展特長、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術、科技團隊要正;顒,嚴格訓練,保證質(zhì)量,培養(yǎng)新人,在各級各類競賽中繼續(xù)爭創(chuàng)佳績。
4.確立“教學是工作的主線,質(zhì)量是學校的生命”的觀念,全面抓好各學科質(zhì)量監(jiān)控,形成科學合理的考評體系。加強學科的命題研究,提高命題質(zhì)量,對不同階段學習情況進行有效的檢測與分析。同時要對重點年級、重點班級、重點教師做好跟蹤指導,把好質(zhì)量關,為新一輪發(fā)展奠定基礎。
5.進一步規(guī)范學籍管理,建立完善的電子學籍檔案;積累教學資料,形成教學資源庫。
(三)圍繞“肯教、能教、教好、專長”,突出隊伍建設
以“肯教書、能教書、教好書”為標準,以“三名工程”為引領,全力打造一支“學生喜愛、家長尊重、同事佩服、領導放心”的優(yōu)秀教師隊伍,促進學校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1.進一步完善《績效工資考核方案》,使報酬傾向一線教師,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,激發(fā)廣大教師工作熱情。
2.以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學!睘槠鯔C,充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能,深入開展教研、師訓、科研于一體的專題研討和校本培訓活動,促進教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動中,各級學科帶頭人、教學能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課,并能認真聽取各級教師的展示課,活躍教研氛圍,創(chuàng)造學術成果。
3.規(guī)范做好各類人員的跟蹤考評及管理工作。強化對青年教師和新進教師的指導、培養(yǎng)、培訓工作。學校將在適當時候,一定范圍內(nèi)通過座談、問卷、評教評學等形式開展測評,進一步規(guī)范教師的教育教學行為。
(四)圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務
后勤服務以“保障有力、優(yōu)化服務”為目標,不斷改善服務態(tài)度,改進服務質(zhì)量,使學校不僅以優(yōu)異的教學質(zhì)量,而且以優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量“使師生滿意、讓家長放心”。
1.加強職工隊伍管理,包括工作紀律管理,增強后勤職工的歸屬感和責任心。
2.牢固樹立“安全第一”的責任意識,抓好校園安全管理。從分管領導到各個責任人,要層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制,抓好安全管理。要上好“開學第一課”,強化安全意識。重大活動要建立健全安全預案制,加強防范。要定期開展各類安全知識講座和防范技能演習,提高師生自護自救能力。加強對保安、門衛(wèi)、值班教師的考核督查,低年級仍實行班主任坐班制,嚴防校園安全事故。值班老師要增強責任,做好上放學管理工作,確保交通安全。
3.進一步加強強化校產(chǎn)和財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,堅持***理財。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作。要大力營造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護好學校公共設施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙,狠殺浪費之風上做出可以看得見、摸得著的成績,大興勤儉節(jié)約之風,爭創(chuàng)“節(jié)約型校園”。
4.做好學生健康教育工作和因病缺課監(jiān)測上報工作,普及疾病防控知識,做好各種流行性疾病的防控工作,積極爭創(chuàng)省級健康促進學校銀牌。
(五)圍繞“態(tài)度、細節(jié)、精致、品位”,提升管理品位
堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽”,突出細節(jié)管理、精致管理,進一步提升辦學品位,創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校。
1.進一步豐富校園文化建設。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動態(tài)內(nèi)容及時更新,展示濃濃的人文氣息,體現(xiàn)濃厚的校園文化。抓好學校環(huán)境衛(wèi)生與綠化養(yǎng)護工作,校園環(huán)境整潔、優(yōu)美,文明、衛(wèi)生,給人以美的熏陶。
2.學校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用,圍繞學校中心工作抓好教職工思想道德建設與精神文明建設,開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。指導工會開展豐富多樣的文體活動,豐富教職工文化生活,及時做好教職工慰問等工作,營造溫馨***的大家庭氛圍,促使教職工生活幸福、工作愉快。積極推進教職工***治校,凝聚辦學合力,繼續(xù)做好文明單位創(chuàng)建工作。
3.作為第一集團龍頭校,我們將以“均衡、協(xié)調(diào)、高起點、可持續(xù)”為原則,以教科研主題活動為平臺,充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領作用,強化集團成員校之間的優(yōu)勢互補,實現(xiàn)第一集團各項工作的跨越,為促進全縣小學教育質(zhì)量的提升作貢獻。
4.附屬幼兒園要在配備好相應的設施設備的基礎上,搞好校園文化建設,營造良好的保育環(huán)境,不斷提高辦園水準。要牢固確立人本管理思想,努力建設高素質(zhì)的教師隊伍,要著力推進“名師名園”工程,面加強對教師的指導培訓,形成辦園特色。
上學期學校工作計劃10
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),繼續(xù)貫徹落實“上海市推進課程改革,加強教學工作會議”提出的任務,根據(jù)崇明縣《中學體育學科十一五發(fā)展規(guī)劃》的工作目標,切實推進上海市二期課改。深入學習《課程標準》,進一步提高教師對課改理念的認識,把新的課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為。進一步促進新課程教材的實施與教法學法的優(yōu)化,完善和優(yōu)化體育課堂教學常規(guī),提高日常課的教學質(zhì)量,促進學生技術技能的學習與身體素質(zhì)的增強。努力做好對本校青年教師的培養(yǎng)和指導工作,通過組織參與多種觀摩學習和研討活動,促進他們的業(yè)務水平能逐步提高。
一、教研活動
1、進一步組織學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,內(nèi)化教育理念,領會課改目的、意義和要求,轉(zhuǎn)變教育理念,確立主人翁意識。
2、以促進學生健康成長為基點,強化體育教學的科學、合理、安全和有效管理,重視師德修養(yǎng),規(guī)范教學行為,用新的教育理念引導教師專業(yè)發(fā)展。
3、認真落實市教研室關于“改進中學體育教學的幾點意見精神,遵循“健康第一”的指導思想,發(fā)揮“健身育人”的課程功能,貫徹《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱》的精神。
4、積極參加城北片高中體育聯(lián)合體教研組的多種形式的教學研討活動,通過觀摩學習和研討活動,繼續(xù)不斷提高自身的教學能力,主動把“二期課改”的'理念轉(zhuǎn)化為教學行為。
具體工作安排
1、召開教研組會議,制定學校體育工作計劃,制定各年級男女生的體育教學計劃。(第2周)
2、高一高二拓展型課程:內(nèi)容(籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人員的安排,計劃的制定工作。(第2周)
3、組內(nèi)教師進行課堂教學研討,內(nèi)容為健身操、墊上運動等。(第8—12周)4、切實做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,完成我校今年向國家教委上報測試數(shù)據(jù)之任務。(第3周開始)
5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學展示活動。(第9—16周)
6、進一步做好校本教材的開發(fā)。(后半學期);
7、組內(nèi)小結:討論本學期教學與訓練之得失。(第19周)
二、業(yè)余訓練
城橋中學是上海市體育傳統(tǒng)學校,運動隊的訓練目標是提高學生的運動成績,為高校輸送優(yōu)秀運動員。田徑隊保持常年訓練,每周5次10小時訓練課;乒乓球訓練時間,每周6次12小時訓練課;健美操隊訓練時間,每周4次8小時訓練課;定向越野隊、籃球隊、足球隊每周3次6小時訓練課。
具體工作安排
1、田徑隊各訓練組、乒乓球隊、健美操隊制定好年度訓練計劃,完善訓練。(第1周——第18周)。
2、校定向越野隊招收新隊員(第3周);訓練(第1周開始)。
3、校籃球隊、足球隊招收新隊員(第2周);訓練(第3周開始)。
4、校健身操隊選拔招收新隊員(第1周);安排訓練(第1周開始)。
5、制訂冬季訓練及寒假訓練計劃,制定好冬訓各階段的訓練計劃(第14周)
三、競賽工作
1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級分別比賽,共46場。(第7周——第15周)
2、組隊參加崇明縣中學生定向越野比賽(第6周);
3、籌備組織學校秋季田徑運動會(第7周);
4、組隊參加20xx年上海市中學生田徑錦標賽(第7周);
5、積極參加20xx年上海市學生運動會田徑、乒乓球、健美操等項目的比賽;(第11周——第13周)
6、組隊參加上海市“肯德基杯”中學生青春健美操比賽(第14周);
7、組隊參加上海市青少年田徑冠軍賽(時間待定);
8、組隊參加崇明縣中學生足球比賽(第12周)、冬季長跑賽(第16周)。
四、宣傳教育工作
1、組織全組教師學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,認真制定20xx學年度第一學期體育工作計劃。
2、加強宣傳運動安全知識,并注重體育課中、課外活動中、各類競賽中的安全教育工作。
3、根據(jù)本校生源特點,如何更好的以學生為本,實事求是的實行課改教學。
五、其他工作
1、抓好兩操一活動的開展,準備參加第三套中學生廣播體操學習,重點抓好課間操的質(zhì)量。(第1周)
2、本校教練員、運動員學期訓練工作會議。(第2周)
3、崇明縣“體教結合”年度工作會議。(第3周)
4、加強校各級運動隊的資料管理工作。
5、完成本學期學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。(12月)
6、縣優(yōu)秀體育教研組的申報工作。(第15周)
上學期學校工作計劃11
從暑假以來,組員們表現(xiàn)的都積極,各部門老師反映工作積極認真,及時的完成安排的工作,協(xié)助老師整理資料。并且及時的把本部門的文件資料及時的送達。搞好辦公室的衛(wèi)生工作…與老師關系融洽,做到了服務老師服務同學的原則。下面摘錄每個部門部分組員的工作總結以及心得進行一下總結:
財務處:我們的主要工作就是整理憑單,把憑單裝訂成冊。首先,先仔仔細細的檢查,憑單號、章、憑單附單是否缺少、錯誤,然后改正好之后就是按照厚度分冊,去訂、塞條、打孔、索線,這一系列的工作雖然看似簡單,真正做起來并不簡單,必須得仔仔細細認認真真,特別是打孔,一不小心就會打歪,練習幾次就會掌握了,但是每次必須的看準,就很好做了。索好線之后把封面粘貼上,在放在磚頭下壓幾天,平整之后放在盒子里,封面和盒子要填好各項內(nèi)容,也必須仔仔細細的填, 這樣一個完整的憑單冊子就裝好了,每月的單子需要我們5個齊心協(xié)力才能裝得很好。有的時候會幫老師做一些復印資料什么的工作,打掃一下衛(wèi)生什么的。工作三個月以來,工作內(nèi)容雖然較簡單,很快就應付自如,但是必須仔仔細細、認認真真,才會把工作做得很好,不管做什么事情,認真仔細也是我們必須堅持的原則,這也是我工作以來最大的收獲。老師對我們不懂的事情都會悉心指導,也很感謝老師對我們的關照,我也會更認真更努力的工作,讓老師更滿意!我們同學之間的合作也很重要,有時候我們都在一起工作,一起整理憑單、一起裝訂,同學之間合作起來很愉快,工作效率也很高,工作任務也就在我們愉快的工作中很快的完成了。——摘自組員年度總結夏道云、張蕾
組織部:在過去的一年的時間,我在組織部主要從事了以下幾個方面的工作:
首先,日常工作就是負責每天的報紙的領取以及郵件、信件的發(fā)放。在每年的元旦即將到來之時,各大學組織部便會互寄賀卡,所以每年元旦臨近就要從院辦領取賀卡,然后負責向各大學組織部郵寄。其次,在每周的自習時間,也便是主要的`工作內(nèi)容。要在組織部辦公室值班,完成老師所安排的任務。這期間的工作一般都不統(tǒng)一,包括一些EXCEL表格的制作,相關文章的校對,幻燈片的制作以及稿件的掃描、復打印工作。同時,在此期間還會有一些文件、通知,由我負責發(fā)放到十六個黨總支。在開一些與組織部相關的會議時,例如黨員代表大會等,要隨從老師一起布置會場,擺放席簽和張貼提示語等。負責準備一些開會所需物品,例如純凈水、投票箱、打印條幅等。最后,黨委組織部,顧名思義,便是做與學校黨員有關的工作。學校每年開黨員代表大會之前,都要統(tǒng)計好學校黨員的總人數(shù)、教工黨員人數(shù)、學生黨員人數(shù)以及女黨員所占比例等相關內(nèi)容,所以要協(xié)助老師管理好數(shù)據(jù)庫以及制作黨員相關的表格。在每學期末,學校所有二級學院的《學生入黨志愿書》,需要協(xié)助老師填寫審批意見。然后負責蓋上黨、基層黨支部和學校黨總支的印章。學校每年都會有畢業(yè)生黨員的轉(zhuǎn)出。畢業(yè)后三個月時間內(nèi),他們會將自己的黨員關系回執(zhí)單郵寄到學校;貓(zhí)單有回學校組織部,負責把回執(zhí)單與其介紹信粘貼在一起。其中,最難做的便是數(shù)據(jù)庫的管理,這也是我下一步工作的重點,F(xiàn)在負責數(shù)據(jù)庫管理的是一名研究生師哥,他明年也要面臨著出去找工作,所以下一年我的工作重點要轉(zhuǎn)移到數(shù)據(jù)庫上。畢竟,數(shù)據(jù)庫相對來說是比較重要的。同時,每年每學期都要進行更新和整理,所以其工作量也是相當艱巨的?傊^來的一年工作中,讓我從中學到了很多東西,同時也讓我認識到了自己在工作中的不足。在新的一年工作中,我將投以飽滿的熱情,積極的融入組織部的工作團隊之中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢改正自己的不足,踏踏實實的做好自己的工作!越M員年度總結朱國新
浴室:主要的工作是看守鎖具,在保證同學們免費使用的情況下避免鎖具的丟失,及時解決同學們在使用鎖具時遇到的問題,如丟掉鑰匙打不開衣櫥等。盡管工作比較瑣碎,但不繁忙,平時接觸到很多同學。因為這是一個服務性的職位,所以要有服務的意識,善于和同學交流,態(tài)度溫和,講話禮貌。在這一年的工作學習中,我學到了很多的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己在工作當中的缺點和不足。有的同學鎖具丟了,不理解學校的賠償制度,不愿意賠償,這些都令我非常頭疼,剛開始的時候有些手足無措,浴室管理員幫著我向同學解釋這個問題,最后問題圓滿解決。我從中吸取經(jīng)驗,現(xiàn)在我可以自己獨立解決這種問題,和同學交流,注意語氣和禮貌等!越M員年度總結趙菁華
審計處:在崗期間,積極的完成老師安排的工作,主要的工作是協(xié)助老師整理文件,歸檔文件,將整理的文件用excel辦公軟件做成表格,并且將文件數(shù)據(jù)資料輸入學校檔案管理網(wǎng)站,整理完畢后將整理的文件盒送往檔案室。另外幫助老師打字、打印文件、復印資料、送達文件等等,及時的打掃辦公室及審計會議室的衛(wèi)生,去傳達室?guī)屠蠋燁I當日的報紙及期刊。審計處經(jīng)常和校外的施工單位以及海天、恒安、天澤等審計單位進行會議洽談,這就需要打掃第四會議室的衛(wèi)生,以及擺放相關會議文件,在會議期間負責拍照以及給領導倒水,負責蓋章,一些會議的內(nèi)容做到了保密的原則。自上崗以來勤勤懇懇,得到了老師的認可和信任。在今后的工作會繼續(xù)保持這種積極的工作態(tài)度,以飽滿的熱情投入到勤工助學中去。
國資辦:在這里幫老師打掃一下衛(wèi)生,幫老師做一些工作,得到了老師的好評,老師對我們也都非常好。有些事情自己從沒做過,很多不會的他們會仔細的教給我。我們部門主要的兩大方面就是學校資產(chǎn)管理以及項目招標。首先是資產(chǎn)的管理,這是學校的固定資產(chǎn),學校大大小小的物品都要經(jīng)過國資處的審核并且入庫存檔,在這些學校資產(chǎn)的入庫過程中,讓我了解了一項最新的資產(chǎn)管理的辦法,既簡單有實用,我相信這是在我們課堂中永遠學不到的東西,每一次幫老師做這些事情的時候,自己非常認真,每次做完自己都要再檢查一遍,一年給老師的工作造成不必要的麻煩,同時也造就了我做事情細心的習慣。有時有新的管理辦法和或文件上傳下達時,認識了很多從來不知道的部門,同時也認識到學校這樣如此一個龐大的系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)過程,在此過程中,不斷接觸不認識的老師,鍛煉了我的社交能力,提高自己的交流水平。以前自己從來不知道項目招標,自從來到咋個部門以后,自己了解了招標的過程,合同的制簽訂,以及招標的種種優(yōu)勢,相信這將對我們走向社會提供極大的幫助。這一學期即將結束,非常高興在這里的工作,明年我定會更加努力,我會處理好學習和工作的關系。在以后的工作中我將會繼續(xù)努力,發(fā)揚認真刻苦的精神,與老師多交流溝通,為老師盡自己的一份力,站好自己的崗位,為勤工檢學的隊伍爭光添彩。謝謝!——摘自組員年度總結白連東、高琳琳
后勤處:我做的第一個工作就是跟老師一起給別人做書,我負責打字跟照片處理。我們用PS和EWORD,有不懂的我就會去問老師,然后她會說這個簡單,我跟你說耐心的教我,直到我會了,她從來不會嫌我笨。我們一起取長補短,F(xiàn)從那以后我的打字速度有了很大提高,PS用的比以前更熟練。再一個工作就是檢查完衛(wèi)生,看完衛(wèi)生就會跟老師匯報情況,然后老師就會處理,校園看起來總是很干凈很整潔。老師要做一個校園平面圖,我也想盡一份力,可是我不會用CAD,老師說沒關系這個圖不著急,要是你有時間我話我可以教你,不僅能學到東西也能幫我的忙,也算是給母校做貢獻,就這樣我們一起做校園平面圖,老師手把手的教我,有什么不懂的隨時給她打電話。最近學習比較忙還有考試我跟老師商量老師說學習是你的主業(yè)工作是副業(yè),搞好學習是關鍵。不要把工作當成一種負擔,要把它當作一件很好玩的事情。對大家都有意義。老師從來不批評我,總是鼓勵我,工作交給我了就讓我大膽的去做,那是對我的一種肯定!越M員年度總結李德愛
修繕中心:幫助老師整理文件,接聽電話,記錄修繕信息。和不同口音,不同部門的人交流,老師、學生、以及工作人員等。覺著即使是接電話也是對人際交往能力的鍛煉。雖然現(xiàn)在由于時間關系不能充分完成規(guī)定的工作時間,但利用課余時間經(jīng)常到辦公室走動,補足了一些,老師對此也沒有什么意見。在工作過程中老師會經(jīng)常向我介紹一些校外的信息以及一些設計,幫助我拓寬思維,記得老師曾向我介紹了一個工程的設計但是由于我的CAD軟件還沒有開始學習,沒有能力接受。感到非常遺憾,所以以后要充分利用課余時間把一些常用的不必再課上解決的事情提前解決,為以后的學習鋪上堅實的基礎!越M員年度總結朱孔紀
人事處:每天去了都是先打掃一下衛(wèi)生,拖一下地,倒倒垃圾,在完成上面工作以后以后,再發(fā)發(fā)通知,復印打印文件等等。剛開始,我對那里的工作和環(huán)境很不熟悉,做什么都小心翼翼的,畏懼過、膽怯地退縮過,但最后還是積極、勇敢地面對。所以工作也一天一天的順利了,跟人事處的三位美女老師相處的也非常好。我學會了用自信與熱情來詮釋追求的樂趣。也學到了很多整理檔案,人事資料等知識!越M員年度總結張萌、常坤
設計編輯部:我在設計藝術編輯部工作,我的任務是整理郵件來稿,定期向各個部門發(fā)送設計藝術,拿報紙和接聽電話。我是一個比較嚴謹?shù)膶W生,熱情、懂得尊敬別人也是我的優(yōu)點,對于工作我一直都是持認真積極的態(tài)度。這一學期以來無曠過工記錄,碰到調(diào)課、加課的情況也一定會在其他的時間主動地補上。對于老師安排的任務我也都認真的按時完成。做的不夠好的是對于學報了解的不夠,接的電話好多問題都回答不了,衛(wèi)生方面,雖然每周都打掃了,桌子上的東西不知道哪些有用所以每次都只是擺擺而已,桌面并不夠整潔。就這份工作和老師來說,都是無可挑剔的,我能做的就是繼續(xù)努力使工作完成到更好,在下學期的工作中我會多聽取老師的意見完善工作質(zhì)量!越M員年度總結國文燕
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