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幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案

時間:2022-05-06 05:53:27 活動方案 我要投稿

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案1

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二、活動時間:20xx年12月23日——25日

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時間引導(dǎo)幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。

  3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳~走廊等)。

  4、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

  6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

  8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

  四、活動要求:

  1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見人都必須說口號:MERRY CHRISTMAS

  五、活動流程

  幼兒園圣誕節(jié)活動方案:12月23日

  (1)7:30——8:20

  早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀、握手、說Merry Christmas,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。(各班組織早練活動,提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)

  (2)9:10——10:30英語游戲聯(lián)歡會:

  a、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周,中間是表演和游戲場地。

  b、大班舞蹈《時裝秀》表演。

  b、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。

  c、開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

  d、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動起來,音樂快結(jié)束時放禮花。

  附:幼兒園圣誕節(jié)英語游戲

  1、猜英文謎語

  參與者:15個幼兒

  準(zhǔn)備:自制魔術(shù)棒一個,15個彩色氣球,在氣球里放入英語謎語及皺紋紙小花;小禮品15份

  玩法:請小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破氣球,散出紙花和英語謎語,主持人讀其中的謎語,幼兒猜,猜對者為勝利者,可獲得小禮品一份。

  2、游戲《Upstairs》

  玩法:把幼兒分成兩組,老師把單詞Santa Claus、gift的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜,游戲開始,每組各派一名幼兒站在起跑線上,當(dāng)老師說出任意一個單詞時,幼兒跑到黑板前,選擇自己認(rèn)為是該單詞的卡片旁邊站好,認(rèn)定后,老師把單詞卡片正面翻過來并驗(yàn)證,猜對的`幼兒,該組就可以在樓梯圖往上升一級,游戲重復(fù)五遍,失敗的一組會從樓梯圖上滾下來,并被大灰狼吃掉。

  3、套圈 Circle the words

  參與者:6人/次小B班

  準(zhǔn)備:小圈12個,英語卡若干

  玩法:幼兒站在起點(diǎn),用圈套前方的若干張英語卡片,套中后說出英語者獲勝。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。

  4、占圈 Gain your Hoop

  參與者:10人/次

  準(zhǔn)備:呼啦圈15個,音樂

  玩法:一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。

  幼兒園圣誕節(jié)活動方案:12月24日

  (1)10:45——11:40圣誕大餐

  a、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。

  b、圣誕餐要充滿西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當(dāng)場再引導(dǎo)幼兒認(rèn)識)。幼兒拿食物的時候,用英文說:I like …I want.. thank you!

  c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞。

  d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。

  e、每班有一位老師扮圣誕老人,在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲,制造氣氛。

  (2)2:50——3:20制作圣誕襪子

  老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動前制作好半成品,老師再引導(dǎo)孩子在當(dāng)天進(jìn)行裝飾)。

  (3)3:20——3:40圣誕老人送禮物

  幼兒制作完圣誕襪子后,滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。

  (4)3:40——4:00交換禮物

  幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,為了保持神秘感,引導(dǎo)幼兒帶回家再打開交換的禮物。

  (5)幼兒圣誕襪子展示

  24號下午4點(diǎn)半和25號早上擺在小操場展示,讓家長欣賞,老師們評出最佳創(chuàng)意獎、最具特色獎、最具時尚獎、最具色彩獎、最佳設(shè)計(jì)獎、最具環(huán)保獎的圣誕襪子。

  六、當(dāng)天活動負(fù)責(zé)人

  活動安全負(fù)責(zé)人:xxxx后勤工作、禮物負(fù)責(zé)人:xxxxx

  錄像:xxxx攝影:xxxxx

  音響控制:xxxxx圣誕老人扮演:xxxxx

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案2

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)基本的'自助餐禮節(jié),了解簡單的膳食營養(yǎng)知識,在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食品帶來的樂趣。

  二、活動預(yù)備:

  1、家長預(yù)備:家長當(dāng)天為幼兒以圣誕打扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動預(yù)備一份食品(自愿為主)例如自制小點(diǎn)心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。

  2、幼兒園預(yù)備:自助餐食品、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

  3、教師:采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗(yàn),了解自助餐進(jìn)餐規(guī)則和禮節(jié),教師們自備圣誕帽一頂,打扮漂亮。

  4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展現(xiàn)在幼兒園操場的樹上。

  三、活動時間:20xx年12月25日

  四、活動流程:

  1、9:00—9:30班級圣誕主題活動,制作手工。布置幼兒園環(huán)境。

  2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影

  3、11:10-11:45圣誕自助大餐。

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案3

  活動內(nèi)容:

  1、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語特色。

  2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的.各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

  3、各班制作圣誕節(jié)掛件,請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等。

  4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  活動內(nèi)容:

  1、各班教師準(zhǔn)備好個班幼兒的禮物。

  2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

  3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色。

  4、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

  集體慶;顒

  主持人:姜黎

  負(fù)責(zé)人:杜紅霞、李恒。

  地點(diǎn):操場

  活動過程

  1、布置操場周圍環(huán)境(氣球、拉花、掛件)。

  2、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目)。

  3、集體舞

  4、禮花

  5、音樂、音響。

  活動過程:

  1、開場英語互動游戲

  2、園長致圣誕節(jié)詞

  3、家長代表發(fā)言

  4、國際班英語致詞

  5、各班節(jié)目表演

  6、跳集體舞、放禮花。

  美食大賽活動:

  活動準(zhǔn)備:

  1、食堂準(zhǔn)備各種材料

  2、各班準(zhǔn)備活動工具

  3、各班準(zhǔn)備小食品及水果

  活動地點(diǎn):

  活動過程及內(nèi)容:

  各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎品。

  美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

  1、將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

  親子游戲活動:10:00—11:00

  活動內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準(zhǔn)備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。

  分享美食活動:11:00—11:30

  活動內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

  2、分享 圣誕禮物:活動前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動結(jié)束時到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂!

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案4

  設(shè)計(jì)思想:

  隨著圣誕節(jié)的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,我設(shè)計(jì)了本次主題活動,使幼兒感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

  活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

  活動目標(biāo):

  1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來。

  2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的.圖片,故事。

  活動過程:

  一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。

  二、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認(rèn)識。

  請幼兒說一說:

  1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

  2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

  三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)。

  小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

  活動二裝飾圣誕樹

  活動目標(biāo):

  1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

  2、音樂磁帶,圣誕樹。

  活動過程:

  導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

  一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

  二、幼兒自由選擇材料制作。

  引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

  三、大家一起裝飾圣誕樹。

  和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

  四、跳舞慶祝圣誕節(jié),進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂。

  隨音樂鈴兒響叮當(dāng),和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

  活動三香噴噴的漢堡

  活動目標(biāo):

  1、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。

  2、體驗(yàn)動手操作的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  制作漢堡的材料

  活動過程:

  一、出示漢堡,引出主題。

  1、小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

  2、漢堡里都有什么?

  小結(jié):漢堡是西方人吃的食品,現(xiàn)在在肯德基,麥當(dāng)勞都能吃到,漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜,是大家都喜歡吃的食物,

  二、幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。

  1、老師示范漢堡的做法。

  2、幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

  三、自己品嘗制作的漢堡。

  四、說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動。

  活動評價:

  通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗(yàn)到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達(dá)到了預(yù)期的效果。

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案5

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動地點(diǎn):本班教室

  三、活動目的

  1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的'菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案6

  活動目的:

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動地點(diǎn):小班

  活動時間:20X年12月25日上午9點(diǎn)

  活動對象:班級全體學(xué)生及家長

  整體活動流程:

  1、家長簽到。

  2、主持人開場。

  3、小鹿姐姐帶隊(duì)開場舞狂歡。

  4、寶寶秀。(所有寶貝秀)

  5、游戲。

  6、發(fā)放心愿卡片,家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福,掛在圣誕樹上。

  7、圣誕老人出場,發(fā)禮品。

  8、圣誕大拼盤

  活動具體內(nèi)容:

  1、家長簽到

  在簽到卡片上寫上孩子的名字,給寶寶貼上圣誕簽到小卡片,把做好的不同形狀的裝飾

  品放在教室門口,讓寶寶自己選擇2-3個不同形狀的小圖片貼在臉上,領(lǐng)取一個圣誕帽。

  圣誕老人出場,在門口迎接小朋友,與寶寶互動拍照。

  2、主持人開場

  圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個圣誕舞會,邀請大家一起去跳舞。

  3、小鹿姐姐開場舞狂歡,帶動氣氛

  老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈,帶動氣氛,作為圣誕活動的熱身舞蹈。

  4、寶寶秀

  這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。

  家長帶寶寶一起隨著音樂進(jìn)入活動場地,拍個照,秀一下,主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個招呼讓大家都認(rèn)識一下。

  5、游戲

  游戲主要是以比賽的形式來進(jìn)行。

  親子游戲活動

  (1)活動名稱:袋鼠接力

  活動準(zhǔn)備:沒有五官的人頭像掛紙(一男一女),兩根帶彩筆的接力棒

  活動目的:

 、僭鰪(qiáng)幼兒與家長之間的合作能力,增進(jìn)親子感情。

 、谠黾佑變旱腵集體意識,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  活動過程:

  ①把所有家庭分成甲乙兩隊(duì)。

 、诮處熤v解游戲規(guī)則:

  (1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力

  棒,另一只手輕抱幼兒。

  (2)家長站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對面,用帶筆的接力棒在人頭像掛

  上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來

  把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。

  (3)先畫完的即為獲勝組。

  (2)活動名稱:看看誰最準(zhǔn)

  物品準(zhǔn)備:蘋果若干

  游戲規(guī)則:在同一時間內(nèi),用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少,套的蘋果最多,誰就是勝利者。(套到的蘋果可以帶走)

  注:(游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎品,這樣避免引起沒有得到獎品的家長的失落。游戲后,哪組家庭贏了,就給寶寶貼一張小貼紙,最后幾個游戲下來,誰的小貼紙最多,獲得一個獎品就可以。)

  感恩大家的參與,感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請輕輕的說一聲:“感謝你~讓我很快樂!

  6、發(fā)放心愿卡片

  給寶寶發(fā)放心愿卡片,家長帶領(lǐng)寶寶把對圣誕的祝福和對新年的期望寫在心愿卡片上,掛在圣誕樹上。(圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后,所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿)。

  7、圣誕老人再次出場,發(fā)禮品

  叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。最重要的環(huán)節(jié)來了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦!圣誕老人的出場將氣氛帶到了。圣誕老人出場后發(fā)禮品,(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場的音樂就是:“叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”那首圣誕節(jié)專屬音樂。)

  8、圣誕大拼盤

  準(zhǔn)備一個大的蛋糕或餅干。分組食用,寶寶和家長一起享用食品,老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案7

  活動名稱:圣誕狂歡,共享快樂

  活動時間:12月23日上午8:30—11:00

  活動目的:

  1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

  2.通過活動體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂

  人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動準(zhǔn)備:

  1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶

  (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運(yùn)動休閑服裝。

  (自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮

  2.音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動流程:(a邸老師 b李老師)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。

  開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)

  a:各位家長

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

  (播放幻燈片)

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸!

  (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》

  (焦傲家庭表演)

  a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

  (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

  b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的`。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂起~~~~~~~~~~~

  a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

  (項(xiàng)浩原家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》

  (李傲然家庭表演)

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

  (陸家祺家庭表演 )

  b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

  (敖其爾家庭表演)

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式

  提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

  (付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

  結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案8

  1、 活動目標(biāo):

  (1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

 。2) 給幼兒講述圣誕節(jié)

  的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

 。3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

 。1)圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  教學(xué)卡片

  也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。

  很有創(chuàng)意的'圣誕樹!好好喜歡哦。

  原來梯子還可以這樣用

  (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

 。4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

  (5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會祝福語“Merry Christmas!”

  3、 請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  4、圣誕游戲:

 。1) Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  (2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

 。3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

  好漂亮啊。

  這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

幼兒園《圣誕節(jié)》活動方案9

  活動目標(biāo):

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

  3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。

  4、感受節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。

  2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

  3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

  活動過程:

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

 。1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

 。3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準(zhǔn)備一棵漂亮的'圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈送家人的禮物)

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  (1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

 。2)圣誕樹用什么做的?(通常是用冬青樹做的。)

 。3)圣誕樹上掛著什么禮物?(有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

  3、了解圣誕節(jié)的食物。

  圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的,還有烤鴨。)

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

  感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

  教師小結(jié):

  圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

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