- 相關(guān)推薦
中考沖刺備考計劃
中考沖刺備考計劃1
一、學(xué)生情況分析：
�、倩A(chǔ)知識掌握情況分析：大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況較差，底子很薄，計算能力不強，一些基本的題型都不能自如的解決。通過一段的一輪復(fù)習(xí)，大部分學(xué)生對復(fù)習(xí)過的公式，定理、法則都有了一定的認(rèn)識與理解�；灸軌蛴涀≡撚浌剑珜τ跊]有復(fù)習(xí)的部分，還是有一定的欠缺。表現(xiàn)為一些基本的公式、法則、定理等都忘掉了。
②學(xué)習(xí)態(tài)度情況分析：有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度極為不端正，主要表現(xiàn)為：
1、缺乏上進(jìn)心，有相當(dāng)一部分同學(xué)信心不足，沒有必勝的勇氣和信心。
2、不能按時完成作業(yè)，有抄襲、交空本子、或只是解決一些簡單的問題而 缺乏深入研究難題的習(xí)慣。
3、缺乏自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣，大部分同學(xué)只是在等老師引導(dǎo)進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，而 不能夠自己動手搞好提前復(fù)習(xí)，表現(xiàn)在考試(或作業(yè))中遇到了沒有復(fù)習(xí)的試題時，顯得毫無辦法。
4、缺乏動手能力及動手習(xí)慣，對復(fù)習(xí)過的知識不能及時的進(jìn)行鞏固、練習(xí)， 所發(fā)的講義、練習(xí)卷等不能夠及時、認(rèn)真填寫，導(dǎo)致對復(fù)習(xí)過的知識掌握的熟練程度不夠。
③復(fù)習(xí)方式、方法分析：
1、缺少科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，有相當(dāng)一部分同學(xué)沒有改錯本，在一些愛錯的地方不斷的犯錯。不能夠做到“吃一塹、長一智”。
2、一些同學(xué)不會聽課，不會記筆記。上課時，整堂忙于記筆記，而忽視聽 講，不注意聽思路的分析及探索過程。
3、不注意歸納知識，復(fù)習(xí)到的只是一些零散的知識，而不是有效的知識、 方法體系，顯得很笨。
4、不注意經(jīng)�；仡�，對復(fù)習(xí)過的知識置之千里，而不去經(jīng)常鞏固、練習(xí)。時間長了，又“生銹”了。
二、對策分析：
1、盡快幫助學(xué)生樹立信心!
2、教給學(xué)生科學(xué)的復(fù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)方法。
3、堅持基礎(chǔ)知識訓(xùn)練(每隔兩周進(jìn)行一次同步選擇與填空專項考試)。
4、堅持解答題四輪專項訓(xùn)練：
5、糾偏計劃及安排：對于偏科落后的學(xué)生積極幫助他們做到以下幾點：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)信心
2、督促檢查作業(yè)，落實鞏固基礎(chǔ)(狠抓選擇填空題訓(xùn)練，每周檢查一 次訓(xùn)練題中的選擇填空題的準(zhǔn)確率，講解做題中存在的問題，檢查改錯本)
3、訓(xùn)練基本解答題的準(zhǔn)確率(對于這些同學(xué)要重點訓(xùn)練解答題中的簡 單問題，提高熟練程度，如“時間計算試題”、“氣候試題”、“河流水文試題”“工農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展試題”等)
4、不定期對這些同學(xué)進(jìn)行補課，以糾正他們學(xué)習(xí)中的不足。
高考的變化及應(yīng)對策略
一、高考可能產(chǎn)生的變化
通過地理評卷組組長鐘巍的分析，很多考生失分主要表現(xiàn)在：一是基礎(chǔ)知識題仍然會出錯;二是對地理概念的理解和表述出錯。三是錯別字嚴(yán)重。將“雨水補給”答成了“雨水補及”;“地形”答成“地型”等。此外，分析和解決地理問題、地理區(qū)域具體特征分析、運用地理專業(yè)術(shù)語進(jìn)行規(guī)范表達(dá)的能力欠缺。 所以其特別提醒，中學(xué)地理教學(xué)應(yīng)注意夯實學(xué)生地理基礎(chǔ)知識，注重培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力、閱讀地理圖表的能力。
卓越教育也認(rèn)為，廣東地理卷中自然地理和人文地理的分值比重分別高達(dá)35%和23%，非常能夠體現(xiàn)廣東地理對于基礎(chǔ)知識的重視程度。近年來，廣東高考地理一方面是更為直觀地考查學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌握能力;另一方面是越來越靈活地考查考生對于地理問題的.分析能力水平。
二、應(yīng)對策略分析
1、立足主干內(nèi)容，夯實基礎(chǔ)知識
自我省新高考以來，地理試題一直保持著考查基礎(chǔ)知識、主干知識的風(fēng)格，且不回避已考查過的內(nèi)容，如一些基本概念、基本原理、基本規(guī)律、基本地理事實和基本地理計算等，在試題中反復(fù)出現(xiàn)。雖然試題引用了課本以外的知識和豐富的社會素材，形成新的背景材料，構(gòu)成新的設(shè)問角度，但其考查的落腳點都在構(gòu)成學(xué)科基本內(nèi)容或理論的主體范圍內(nèi)，主干知識是分析解決地理問題的基本依據(jù)。 所謂主干知識，一般具有以下特征：
①是在歷年高考中出現(xiàn)頻率比較高的知識，如地球運動中的時間、日期計算，坐標(biāo)圖的判讀，區(qū)域地圖的應(yīng)用分析、各類圖表的閱讀分析應(yīng)用等;
�、谑亲匀坏乩憝h(huán)境中的核心知識，如大氣的運動、變化及影響，地表形態(tài)的形成與變化，河流的水文、水系特征，洋流的分布與環(huán)境，自然地理環(huán)境的整體性與差異性等;
�、凼桥c人類重要活動的地理規(guī)律、空間差異和區(qū)位條件分析，如工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市、交通等。根據(jù)主干知識來化繁為簡，以提高復(fù)習(xí)效率。
2、構(gòu)建區(qū)域知識體系
區(qū)域地理的復(fù)習(xí)不等同于高二“中國地理”和“世界地理”各個區(qū)域的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)時必須構(gòu)建相互關(guān)聯(lián)的區(qū)域地理知識體系。
3、重視常見圖表的判讀 地圖是地理的眼睛，其在高考中的份量是不言而喻的。不同的圖表有著不同的閱讀和解析特點，對圖表的閱讀是大部分考生的弱項，因此必須加大其復(fù)習(xí)力度，讓考生掌握不同圖表的解讀方法和步驟，要培養(yǎng)學(xué)生有效提取地理信息的能力。
(1)掌握各類地理圖像的判讀方法、步驟 首先看圖名，了解其反映的主題;
其次看圖例、坐標(biāo)軸的名稱、數(shù)值和單位，確定地理事物或現(xiàn)象的名稱、分布規(guī)律、數(shù)量變化特點等，這是判讀地理圖表的關(guān)鍵環(huán)節(jié); 最后是緊密聯(lián)系課本的知識和原理，分析地理圖表中各要素之間的相互關(guān)系，得出正確結(jié)論。
在此，建議的準(zhǔn)考生在學(xué)習(xí)的過程中先完善自己的知識體系，再逐漸提高做題的準(zhǔn)確率。可先從廣東10—的高考真題的練習(xí)開始，認(rèn)真做好試題的橫縱向分析，掌握相關(guān)知識點，以達(dá)到做一個題復(fù)習(xí)一串知識點的效果，培養(yǎng)自己的地理思維和舉一反三的能力。
各種題型的訓(xùn)練安排
一輪復(fù)習(xí)題型安排主要做到以下幾點
1、精選例題，精講例題，讓學(xué)生能夠從例題中得到做題方法
2、精選試題，不能采取題海戰(zhàn)術(shù)，每章選取與高考及能鍛煉學(xué)生能力的試題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容
3、教師出的試題難度層次一定要做到分明，結(jié)構(gòu)清晰，難易結(jié)合，做到由易到難，由簡到繁，由淺到深，這樣學(xué)生在做題的過程中可以很好幫助學(xué)生思維遞進(jìn)的培養(yǎng)，效果也更深入，適合各層次的學(xué)習(xí)需求，避免打擊學(xué)習(xí)興趣。
4、通過不同的專題練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的答題模式
中考沖刺備考計劃2
6月初考生們就要面對殘酷的“二�！绷�，這是中考前最后一次大考，這次考試是全區(qū)統(tǒng)一命題，試題難度較小。如果考生“二模”的成績不理想，填報志愿的時候就要慎重選報學(xué)校了。
經(jīng)過了一學(xué)年的備戰(zhàn)，6月中下旬，考生迎來了人生中第一次大考—中考，考生要放輕松，不要緊張，平常心對待，做好考試準(zhǔn)備之前要做好心理準(zhǔn)備。此時，家長也要幫孩子排解壓力，樹立信心，做好考試期間的飲食，休息等后勤工作。最后關(guān)頭一定要注意細(xì)節(jié)從而決勝中考，學(xué)習(xí)方面要注重基礎(chǔ)，強化弱項，最后階段的沖刺主要以基礎(chǔ)為中心，強化弱科弱項。
這段時間里，每一科都不能“放冷”，每天拿出一部分時間溫習(xí)，或者隔一天做一下訓(xùn)練，讓大腦對每一科的熱度和狀態(tài)一直持續(xù)到上考場。為了能夠適應(yīng)這種中考要求，考生在平時訓(xùn)練時也要嚴(yán)格要求自己的答題時間，考試紀(jì)律，答題規(guī)范。錯題本子一定要有，將模擬試題中的錯題集中起來，考前最后幾天再集中翻閱一遍，也是中考搶分的一個好方法�？记罢{(diào)整到合適的'狀態(tài)至關(guān)重要。
這段時間需合理安排好每天的復(fù)習(xí)時間和計劃，不宜給自己太大壓力，再繼續(xù)搞題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)，更不要繼續(xù)熬夜挑燈夜戰(zhàn)，搞得自己還沒有上考場就已經(jīng)疲憊不堪。只需要做到放松心情，調(diào)整好自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)，白天按照計劃循序漸進(jìn)安排好復(fù)習(xí)，晚上也不要再加班加點，力求用最適合自己的復(fù)習(xí)方法做好最后的考前預(yù)熱和及時的查漏補缺即可，卸除心理上的壓力，保持規(guī)律的良好作息習(xí)慣。
中考沖刺備考計劃3
第一輪：各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)：
1、把課本從頭到尾認(rèn)真的看一遍（沙場點兵）。把相關(guān)的知識點畫下來，認(rèn)為重點的要用紅筆做記號。
2、把過的知識進(jìn)行喚醒，拾起忘記的知識。
3、要做一些相應(yīng)的習(xí)題來幫助理解和記憶。
第二輪：各學(xué)科各單元的專題知識復(fù)習(xí)（檢查裝備）：
1、要詳細(xì)做各單元的復(fù)習(xí)題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習(xí)頭腦的。
2、要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語法，詩詞，文學(xué)基礎(chǔ)，化學(xué)方程式，反應(yīng)原理，各種實驗等等··
第三輪：單科目的知識整合：
1、做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)中考的題是如何解答的，改正平時學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。
2、在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因 1
為不是每天都能用上，所以會忘記的。
3、建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四輪：仿真模擬強化復(fù)習(xí)：
1、各學(xué)科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區(qū)（縣）的模擬題做，還有重點中學(xué)自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的'學(xué)校）。
2、要在解題的時候掌握技巧，能用口算的用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候?qū)W習(xí)如何使用技巧。
3、要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
第五輪：強化中考考點，壓軸大總結(jié)：
1、找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。
2、以往沒出過的題在這里進(jìn)行復(fù)習(xí)時，今年可能就會出了也不一定的。
3、找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見識。
第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期）
1、把以前所有學(xué)過的知識點（冊）和總結(jié)拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。
2、把以前所有做過的習(xí)題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。
3、把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考。
各科考點分析
數(shù)學(xué)： 主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。 要多做習(xí)題，目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數(shù)中的動點題是現(xiàn)在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點是函數(shù)（包括一次函數(shù)，正比例函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù)），重點是意義和性質(zhì)；三角形（包括基本性質(zhì)，相似，全等，旋轉(zhuǎn)，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質(zhì)，定義，面積。
物理： 主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。物理學(xué)分聲學(xué)，光學(xué)，電學(xué)，熱學(xué)，力學(xué)。就這幾部分。 聲學(xué)的重點是原理：音色，音調(diào)和響度等； 光學(xué)的重點是光的性質(zhì)：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）。
化學(xué)： 要熟練掌握1－20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學(xué)式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，這是重點，初中的化學(xué)計算只有這一個，所以必需要會。各種氣體的制取，收集都是重點，還要多做習(xí)題掌握題型。
語文： 在沖刺階段，若能夠按照老師的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)形成知識網(wǎng)絡(luò)，答題依據(jù)正確的技巧方法，穩(wěn)扎穩(wěn)打，考試前做到成竹在胸，考試中是能夠取得理想的成績的。首先，應(yīng)認(rèn)真“吃”透近兩年中考題。 近兩年的中考試題，在試題結(jié)構(gòu)、命題內(nèi)容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大板塊。試題內(nèi)容也保持相對的穩(wěn)定：
一、積累部分。考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復(fù)習(xí)不但要強化記憶還要理解記憶，并且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經(jīng)常出錯的字，更要時時“溫故”。切記：一字出錯，滿“盤”皆輸。
二、文言文部分。課內(nèi)文言文考試的范圍是初中教讀根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行取舍、側(cè)重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常�？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意；對內(nèi)容考查就與現(xiàn)代文基本相似。從字、詞、句到文學(xué)常識以至思想感情、表現(xiàn)手法等，都要拎出要點，總結(jié)規(guī)律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質(zhì)兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。 近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內(nèi)容比較淺顯，考察內(nèi)容基本與課內(nèi)部分相似。做題時一定要注意與課內(nèi)學(xué)過的課文或知識點相聯(lián)系，注重由課內(nèi)向課外的遷移運用。 文言文閱讀題主要分為兩類。一是翻譯類。此類題解答思路是： （1）粗知全文大意，把握文意的傾向性。（2）詳知譯句上下文的含義，并逐字對應(yīng)翻譯，做好換、留、刪、補、調(diào)。注意翻譯時應(yīng)抓住句子中關(guān)鍵字詞，這些字詞往往是得分點。（3）還可由現(xiàn)代詞、成語推導(dǎo)詞語在文中的含義。（4）另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義復(fù)詞等特殊現(xiàn)象。（5）若直譯不通，則用意譯。須根據(jù)上下文推導(dǎo)，不拘泥于原文結(jié)構(gòu)，聯(lián)系生活實際大膽推想。二是啟示類。解答這類題目時要注意思想傾向，抓住作者基本的感情立場，聯(lián)系文章主要情節(jié)及主要人物，抓住評論性的語句從多角度、多側(cè)面思考作答。
三、現(xiàn)代文閱讀部分。要把握“考點”，掌握答題技巧。 近兩年的中考現(xiàn)代文閱讀的選文大多是一篇偏重于議論的散文和一篇自然科學(xué)類的文章。
中考沖刺備考計劃4
一、復(fù)習(xí)時要做到“五到”。
即復(fù)習(xí)時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知識的20%，光聽只能獲得知識的15%，如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用，則可獲取知識的50%，所以“五到”是提高復(fù)習(xí)效率、增強記憶能力的關(guān)鍵所在，一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、要養(yǎng)成固定時間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣。
有關(guān)資料表明：一個人確實存在著在某一固定的時間內(nèi)，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律，這就是人體生物鐘現(xiàn)象，這一規(guī)律運用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣，一到這時間，心理上就會做好準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)的效率就高。
三、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。
大量的實踐證明，理解后的知識易記難忘。可見理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。要復(fù)習(xí)好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學(xué)生必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽懂，當(dāng)天的疑難問題當(dāng)天解決，決不拖到第二天。
四、要及時復(fù)習(xí)。
著名心理學(xué)家艾賓浩斯對遺忘現(xiàn)象研究發(fā)現(xiàn)，人們對學(xué)到的新知識，一小時后只能保持44%，兩天后只留下28%，6天后只剩下25%。這些數(shù)據(jù)表明，知識剛學(xué)過之后，遺忘特別快，經(jīng)過較長時間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。因此，當(dāng)天課堂上學(xué)過的新知識，除了該堂課上學(xué)過的新知識，當(dāng)天課后還要及時再復(fù)習(xí)。
五、要經(jīng)常復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏。
剛學(xué)過的知識遺忘得又快又多，所以復(fù)習(xí)的次數(shù)相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，即是說要經(jīng)常復(fù)習(xí)，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復(fù)習(xí)的間隔時間也可越來越長，到了一定的時候，知識就能牢固記憶，不復(fù)習(xí)也不會忘記了。
六、復(fù)習(xí)時要做好四件事：
(1)嘗試回憶，就是下課后獨立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍，這樣可以及時檢查當(dāng)天聽講的效果，提高記憶力，增強看書和整理筆記的針對性，養(yǎng)成善于動腦思考的習(xí)慣;
(2)看教科書，重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句;
(3)整理筆記，先把上課時沒有記下來的部分補上，再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性;
(4)看參考書，把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上，這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。
七、要適時做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。
一個星期、一個月下來，或是學(xué)完了一單元新知識，一定要把各科知識整理歸類，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，俗稱“梳辮子”，經(jīng)常這樣把所學(xué)的知識條理化，久而久之，我們所學(xué)知識就很清晰地印在大腦里。
八、復(fù)習(xí)要有雷打不動的計劃，注意分配好復(fù)習(xí)時間。
每個星期的每一天對各門功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的安排，在時間的分配上要處理好各門功課的關(guān)系。
九、復(fù)習(xí)要有切合自己實際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo)，并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處罰措施。
十、要最大限度地利用時間復(fù)習(xí)。
特別是平時一些閑散、短暫的時間都要利用起來，還可以把每科的基礎(chǔ)知識做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時拿出來復(fù)習(xí)、鞏固。
中考沖刺計劃
中考越來越近了，許多考生都開始變得慌張，感覺無處著手，三年學(xué)的東西，最后四個月如何復(fù)習(xí)呢?其實大可不必，根據(jù)我們對歷屆考生的考前觀察，加以總結(jié)，對這個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行簡單的說明，希望對這個階段困惑的你有所幫助。
首先強調(diào)的是基礎(chǔ)。爭取在最后的幾個月能夠達(dá)到基礎(chǔ)零失分，不要驚訝，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很簡單，把考試說明上的二字、四字詞語做到會讀、會寫;四字詞語要知道解釋。打印三份第一份可以借助工具書查找字音、詞義;第二份，默寫、第三份對錯的加以改正，每月重復(fù)兩次字音、字形、成語應(yīng)該就沒問題了。熟語、文學(xué)常識、都可以用這個簡單易行的方法來完成。病句�？嫉膸状箢愋兔刻炀毼宓李}，堅持十天，你會發(fā)現(xiàn)病句很簡單。
其次是綜合性學(xué)習(xí)。這部分是大多數(shù)學(xué)生都會丟分的，要找典型題來練習(xí)，如材料題和圖表題。材料題，首先是讀清提干，然后是找準(zhǔn)答題區(qū)間，去區(qū)間里找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句來答題。對圖表的分析要關(guān)注表頭、關(guān)注表里的每項內(nèi)容，橫向比較、縱向比較、關(guān)注、最大最小值。根據(jù)問題要求選取歸納的信息答題，建議做近三年真題模擬題。
閱讀是中學(xué)語文的重點環(huán)節(jié)決不可掉以輕心。首先是必考文言篇目要會翻譯，對內(nèi)容熟練、對作者的思想感情明確，特別是文中的重點實詞、和重點句式要進(jìn)行匯總 ，準(zhǔn)確翻譯，加以記憶�，F(xiàn)代文閱讀中的'文學(xué)作品閱讀對文章主旨的把握、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的含義、句段的作用、詞句的賞析以及拓展延伸的解題方法都要有明確的了解。說明文的材料鏈接和某詞去掉可不可以等題型。議論文，找論點、論證過程及思路的把握、補充論據(jù)可以做為現(xiàn)階段突破的重點。建議做近三年中考真題及一、二模題。
作文要做的是積累素材、巧婦難為無米之炊。用在作文上也如此，首先對�？嫉淖魑念愋瓦M(jìn)行新穎素材的積累，如：情感類、勵志類、品格品質(zhì)類等等。然后是結(jié)構(gòu)思路的把握，要訓(xùn)練出屬于你自己的結(jié)構(gòu)模式，達(dá)到運用自如的效果，也就是說材料如何變化，都可以用你的結(jié)構(gòu)來駕馭素材。然后是語言要有文采，多積累四字詞語、多用修辭、多引用古詩文、名言、名句等。最后是寫作技巧的提升如開頭、結(jié)尾的技巧、細(xì)節(jié)描寫的技巧、和寫出真情實感的技巧等是我們沖刺的重點，當(dāng)然這些都要建立在立意明確中心突出的基礎(chǔ)之上的。
以上是對這一階段學(xué)生復(fù)習(xí)的一些建議，如果能給困惑的你一點幫助，是我們最開心的事。
【中考沖刺備考計劃】相關(guān)文章：
中考備考計劃11-06
中考沖刺計劃04-03
中考語文備考計劃05-08
歷史中考備考計劃12-19
學(xué)校中考備考計劃11-25
中考備考計劃最新11-05
中考沖刺學(xué)習(xí)計劃06-23
中考備考計劃15篇03-08
中考備考計劃15篇12-10
中考備考計劃(15篇)12-10