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合作方案

時間:2022-05-29 13:04:13 合作方案 我要投稿

關(guān)于合作方案合集9篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的合作方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于合作方案合集9篇

合作方案 篇1

  一、 課題的提出

  實踐證明:單獨的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展,只有積極的情感體驗和思維交流,才能促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高;如果不善于和他人合作,將不同的知識加以交流、綜合、提高和應(yīng)用,就不能適應(yīng)時代的發(fā)展要求。如今,社會的各個領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神、合作意識和合作技巧。合作是一種比知識更重要的能力,它越來越成為當(dāng)代人的一種重要素質(zhì),受到大家的青睞。隨著教學(xué)改革的深入,課堂教學(xué)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。其中小組合作學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)應(yīng)用最廣泛、最多的學(xué)習(xí)方式,它是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,在系統(tǒng)利用組內(nèi)各因素之間的互動,以團體成績?yōu)樵u優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),相互幫助相互促進共同提高的一種學(xué)習(xí)組織形式。其目的是提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而絕大部分老師在操作過程中或多或少地在合作學(xué)習(xí)中存在一些問題:或閑聊,或冷場,或好生講、差生聽。從這些問題中透析出學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)意識淡保而小組合作學(xué)習(xí)意識是進行小組合作學(xué)習(xí)的前提和基矗

  二、 指導(dǎo)思想

  全面實施素質(zhì)教育,認真落實新課標(biāo),以提高小組合作學(xué)習(xí)的效果為重點,使學(xué)生全面主動和諧的發(fā)展,科學(xué)合理的改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生的自主合作意識,切實提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

  三、 主要目標(biāo)

  “合作學(xué)習(xí)”是新課程所倡導(dǎo)的一種新的學(xué)習(xí)方式,在促進學(xué)生間的情感交流、互幫互學(xué)、共同提高,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性方面起著積極的作用。作為課堂教學(xué)中的引導(dǎo)者、實施者,我們應(yīng)該有意識、有目的、有方法的去組織學(xué)生開展有效的小組合作學(xué)習(xí)方式,小組成員都應(yīng)該有強烈的合作意識。

  本課題的研究,旨在建立小組合作學(xué)習(xí)要確立明確的目標(biāo)意識,強烈的競爭意識,自覺的主體意識,協(xié)作的團隊意識,合理的評價意識。讓小組在自己目標(biāo)的引領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)作,相互督促,共同提高。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)、提高認識。

  1、認真組織課題組成員學(xué)習(xí)理論。本年度各位課題組成員要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與課題研究相關(guān)的理論書籍和論文,形成重視理論學(xué)習(xí)的氛圍,緊密結(jié)合研究課探討理論與實踐的得失,促進理論的內(nèi)化和吸收;從理論出發(fā),積極在實際中運用驗證。要繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度,加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。要根據(jù)教師不同需求,靈活采用多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

  2、認真貫徹落實在實踐教學(xué)中探究課堂合作學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的`影響,定期對實驗班級與非實驗班級的綜合素質(zhì)對比分析。

  3、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展課題研究反思,撰寫教育教學(xué)工作案例。

 。ǘ┣袑嵮芯、提高實效。

  1、度絕合作“假”與“浮”的現(xiàn)象,課題研究參與人員要認真負責(zé)地落實開展課題研究。一方面度絕研究者弄虛作假,另一方面要監(jiān)督好學(xué)生切實的開展好課堂合作學(xué)習(xí),均衡學(xué)生的參與度、協(xié)調(diào)參與關(guān)系。

  2、科學(xué)地評價學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),從而提高教學(xué)的效率。

  3、加強各年級課題研究氛圍。年級組是數(shù)學(xué)課題研究的基層組織,加強年級組的學(xué)術(shù)研究氛圍,是進行創(chuàng)新教學(xué)實踐的有效途徑。各年級組的課題研究仍要做到三定:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。活動中要求個人鉆研與集思廣益相結(jié)合,積極探討教材的重點、難點、知識背景、教學(xué)方法等,探索創(chuàng)新教學(xué)的新舉措。

  4、進行過程管理。做好課題研究資料的收集與整理工作。

  5、課堂教學(xué)要落到實處,每位教師根據(jù)自己的實踐及時反思、總結(jié),整理成文,力爭每月寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)日記。

  6、定期組織課題組經(jīng)驗交流。

  五、主要措施及做法:

  1、建立現(xiàn)代的教學(xué)觀:建立師生交往、共同對話的教學(xué)本質(zhì)觀;建立變通、動態(tài)生成的教學(xué)過程觀。

  2、設(shè)計多向合作的學(xué)習(xí)活動,拓寬互動途徑;設(shè)計生活化、情境化、信息化的教學(xué)環(huán)境,豐富互動內(nèi)容。

  3、提高教師的教學(xué)敏感性:教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生,促進師生、生生間的交流反饋,彰顯學(xué)生真實的學(xué)習(xí)過程;教師應(yīng)善于捕捉現(xiàn)狀信息,靈活駕馭課堂,積極調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。

  4、培養(yǎng)學(xué)生課堂交往、表達的能力;主動反思、探索的能力等。

  5、加強過程管理,并責(zé)任到人。把研究的主要內(nèi)容落實到每個數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)實踐中。

  6、作好個案跟蹤分析:為了提高實驗的實效性,在每個年級中選取3——4個典型合作學(xué)習(xí)小組,作好詳細的個案跟蹤分析,從中概括出學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,從而為改進教學(xué)方法提供依據(jù)。

  7、開展好教研組工作例會,集思廣益,資料共享,通過各種形式的交流會,一方面相互溝通學(xué)習(xí),另一方面為了及時調(diào)整課題研究的方向,從而使課題向縱深方向發(fā)展。

  六、研究過程:本課題的研究分三個階段:

  (一)準(zhǔn)備階段:< 20xx、9——、2>

  本階段認識學(xué)習(xí)和搜集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)方面的文件和資料,掌握小組合作學(xué)習(xí)的基本思想和結(jié)構(gòu)流程及操作特點,為課題研究的實施階段做準(zhǔn)備。

 。ǘ⿲嵤╇A段:< 20xx、3——20xx、2>

  在本階段中,自己要根據(jù)本校創(chuàng)建理想課堂的特點和自己的授課特長,在每節(jié)課的教學(xué)實踐中對小組合作意識進行深入細致的研究,在有限的時間內(nèi)追求大容量,快節(jié)奏,努力提高課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段。< 20xx、3——20xx、7>

  在本階段,對小組展示進行修正、完善、提升、定型、形成自己的特色,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

合作方案 篇2

  手機娛樂雖然只是一家中型手機網(wǎng)站,但我們不會放棄任何商業(yè)機會,在20xx年我們重新啟動對外合作工作,竭誠尋找商業(yè)合作機會,我們根據(jù)本站特點,制定以下合作建議案供意向合作人參考:

  一、合作方案A:指定廣告位包周

  1、方案特點

  可在歐迪網(wǎng)任意一個廣告位投放您的廣告圖片、FLASH、文字鏈接,精準(zhǔn)鎖定與你產(chǎn)品定位相符的目標(biāo)人群

  2、廣告投放時限

  以一周為基數(shù),俗稱“包周廣告”

  3、計費模式

  按廣告投放周期計算,每周每個廣告位約10-50元,具體廣告位價格請咨詢相關(guān)商務(wù)專員

  二、合作方案B:站內(nèi)推薦產(chǎn)品

  1、方案特點

  特別針對手機游戲等增值產(chǎn)品,廣告商的產(chǎn)品可以上傳至本站,混排在同類免費產(chǎn)品中,并重點在相關(guān)頁面置頂或推薦

  2、廣告投放時限

  以一個月為基數(shù),俗稱“包月推薦”

  3、計費模式

  按廣告投放月期計算,每月每款產(chǎn)品推薦僅50-100元,具體合作廣告請咨詢相關(guān)商務(wù)專員

  三、合作方案C:專區(qū)重點推薦套餐

  1、方案特點

  首頁第一屏醒目廣告位、獨立專區(qū)宣傳、軟文推廣、相關(guān)頻道及欄目推薦鏈接。其廣告在本站至少80%覆蓋率,高頻率展示產(chǎn)品,僅次于首頁的最高點擊率頁面,在本站已有成功合作案例《失落時空》專區(qū)

  2、廣告投放時限

  以一個周為基數(shù),俗稱“包周套餐”

  3、計費模式

  按廣告投放周期計算,不包括獨立專區(qū)制作,每周僅120元,具體合作請咨詢相關(guān)商務(wù)專員

  四、合作流程

  聯(lián)系本站商務(wù)專員→確定的合作計劃→提供相關(guān)產(chǎn)品或廣告資料→產(chǎn)品上線前完成預(yù)付款轉(zhuǎn)帳(也拍下本站在淘寶或阿里媽媽的廣告位,由第三方代結(jié)算)→產(chǎn)品上線正式開始計費→每周最后一天由第三方給本站結(jié)算→按你的投放計劃自動續(xù)投廣告→或提前七天通知本站停止廣告計劃

  五、交易模式

  廣告預(yù)付款接受網(wǎng)銀付費、銀行轉(zhuǎn)帳。為表示本站誠意,預(yù)算合作至少500元者,采用第三方交易如支付寶預(yù)付費、阿里媽媽付費,可先上廣告,一周后再支付上周廣告費。例如你已經(jīng)確定3月1日在本站投放五周共500元廣告,僅需預(yù)付100元即可開通廣告,余額每周結(jié)算一次

  六、信用保證

  如您不嫌麻煩,我們接受第三方交易系統(tǒng)(淘寶、阿里媽媽)監(jiān)督我們的合作,我們先投放你的.廣告,如你確認合作正常,本站一周后才能收到第三方結(jié)算費用(當(dāng)然,你首先要向第三方預(yù)付相關(guān)廣告款),所產(chǎn)生的額外費用由委托方支付

  七、優(yōu)惠待遇

  20xx年5月1日前投放廣告,合作費用超過500元一次性預(yù)付,將可獲得9.5折優(yōu)惠。

  八、聯(lián)系事項

  廣告咨詢的QQ:***(注明廣告投放咨詢)

  九、其它

  1、以上價格與本站當(dāng)前人氣流量掛鉤,計算基數(shù)不低于平均千人訪問成本5元

  2、本站已停止下載收益分成的合作方式

合作方案 篇3

  教學(xué)要求

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文,并在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)當(dāng)眾演講。

  2.學(xué)會8個生字,理解由生字組成的詞語。

  3.能聯(lián)系上下文理解課文所舉兩個事例的作用和它們所強調(diào)的重點的不同。激勵學(xué)生樹立團結(jié)協(xié)作、自我犧牲等可貴的合作精神。

  一、揭示課題

  1.板書課題:7學(xué)會合作

  2.齊讀課題后,提問:你們都想知道什么?

  3.課文中的“合作”指的是什么?

  4.人們?yōu)槭裁幢仨毾嗷ズ献?

  5.怎樣才能與人搞好合作?

  二、初讀指導(dǎo)

  1.自學(xué)生字詞。

  (1)默讀課文,畫出不認識、不理解的字詞。

  (2)會讀會寫田字格中8個生字。

  (3)并聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思:

  孤立典范悠揚傾瀉和諧協(xié)作顧名思義

  卓有成效情不自禁

  2.檢查自學(xué)效果。

  (1)出示詞語。

  顧名思義

  情不自禁

  (2)指名讀,注意讀準(zhǔn)帶點的字。

  (3)了解詞語掌握情況。

  顧名思義:看到名稱而想到它的含義。

  傾瀉:課文指美妙的樂曲好似從樂師的嘴唇邊、指縫里飛揚出來。

  典范:可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的`人或事物。

  和諧:配合得適當(dāng)、勻稱。

  交響樂團:大型的管弦樂演奏的團體。由弦樂器、木管樂器、

  銅管樂器、打擊樂器等組成,參加者能達上百人。

  (4)齊讀生字詞。

  3.各自輕聲試讀課文。

  4.檢查自讀情況,分自然段讀課文。

  5.默讀課文后分段,概括段意。

  第一段(第1~3自然段):說明生活在世界上大家都離不開與別人合作。

  第二段(第4~6自然段):通過具體事例,說明具有協(xié)作精神和自我犧牲的精神,才能合作得好。

  第三段(第7自然段):指出只有學(xué)會合作,才能取得更大的成功。

  三、布置作業(yè)

  1.有感情地朗讀課文。

  2.完成文后練習(xí)2。

合作方案 篇4

  課題研究的目的及其背景:

  初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)是一項異常繁重的緊張的工作,在貫徹實施物理新課程教學(xué)理念下更顯迫切,在當(dāng)前九年級物理教學(xué)中,學(xué)生由于不同的成長環(huán)境、社會環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識基礎(chǔ)、性格特點等等已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,家長、社會對于教育的涵義、重要性出現(xiàn)了不同的認識傾向、提出了了更高的要求,在面臨升學(xué)和就業(yè)的雙重壓力下,培養(yǎng)出社會和祖國需要的合格人才是教育工作者的矢志不渝的追求,所以我們在初三下學(xué)期的物理專題復(fù)習(xí)過程中,要因材施教,對癥下藥,力爭大面積的提高教學(xué)成績和教學(xué)質(zhì)量,是我們的努力追求的目標(biāo)。

  另外,一個引起注意的是在初三教學(xué)的后期復(fù)習(xí)階段,隨著考試日期的日益臨近,成績的差距日益拉大,學(xué)生們中間由于理想與現(xiàn)實的考量,同時面臨升學(xué)與就業(yè)的雙重選擇,因此,在班級中形成了一種三極嚴重分化的`局面,一種學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,前途光明,越發(fā)更加努力拼搏,一種普通高中、好的技工學(xué)校,尚有希望,悲傷之余希望猶在,學(xué)習(xí)尚還自覺,第三種,成績與名次令人心涼與悲傷,徹底絕望,留給他們的是違反課堂紀律,整日茫茫然,昏昏然,不知道如何忙與忙什么,整體看來,專題復(fù)習(xí)階段,客觀上講學(xué)生的管理到了自我管理階段,老師與學(xué)校管理為輔,在這樣一個特殊時期,我們必須凝心聚力于復(fù)習(xí),明確目標(biāo),心無旁騖,拒絕誘惑,從而提高此階段的復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量。

  課題研究的意義:

  在初三下學(xué)期特殊的復(fù)習(xí)階段,由于受到多層次學(xué)生狀態(tài)和日益繁重的教學(xué)任務(wù)的雙重影響,我們更要認真鉆研九年級物理復(fù)習(xí)教學(xué)大綱、教材特點、新課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,狠抓教學(xué)重難點與考點,高度重視每一節(jié)課的容量和質(zhì)量,注重專題復(fù)習(xí)的效率和進度,同時最大可能訓(xùn)練與提高處理不同問題能力,掌握教學(xué)的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生高效率的學(xué)習(xí)方式方法,從而使其在更高的層次上更系統(tǒng)更全面的掌握初中階段的知識是我們教師不懈努力的目標(biāo),才能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的祖國和高一級學(xué)校需要的人才,將來為祖國建設(shè)做出更大的貢獻,成為棟梁之才,責(zé)任重大,意義重大。

  課題研究的內(nèi)容:

  1、理解小組合作的物理專題復(fù)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。

  首先,我們要透徹深入的理解此階段小組合作基礎(chǔ)上的物理專題復(fù)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,就是繼續(xù)強化理解初中階段物理知識,以便形成系統(tǒng)的掌握不同知識間的聯(lián)系,以提高其在不同的問題情境下靈活運用知識和科學(xué)的方法解決具體問題的能力和效率,同時培養(yǎng)與提高思維與探究能力的層次。

  2、是否高效激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性是評價物理專題復(fù)習(xí)效果的唯一依據(jù)和正確標(biāo)準(zhǔn)。

  課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)都在強調(diào)注重和提高效率和質(zhì)量,此階段的物理專題復(fù)習(xí)同樣更加強調(diào)效率和質(zhì)量,特別是在如此有限的時間里更是如此,因此為了提高效率與質(zhì)量,我們要做到善于和必須激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性,聯(lián)系現(xiàn)實與理想,就業(yè)與升學(xué),在有共同的夢想訴求的小組合作基礎(chǔ)上增強學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣,從而事半功倍,提高復(fù)習(xí)效果。

  課題研究方法:

  專題復(fù)習(xí)研究的方法需要我們在歷年來的初三復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷挖掘,不斷鉆研,進而構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu),同時不斷參考相關(guān)文獻與資料,向同事學(xué)習(xí)借鑒,力爭不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展形成高效率的研究方法。

  1、行動研究

  以物理新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求為理論指導(dǎo),制定科學(xué)的物理專題復(fù)習(xí)方案,并積極的落實、總結(jié)、創(chuàng)新、再落實、再總結(jié)、形成模式,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫不同復(fù)習(xí)方案的研究報告。

  2、調(diào)查法

  定時組織不同層次學(xué)生征求意見、隨機面對面座談、復(fù)習(xí)方案調(diào)查表制定、統(tǒng)計。

  3、案例分析與研究

  在課題實施過程中,注重歷年來物理專題復(fù)習(xí)方案的分析與研究,做到九年級物理專題復(fù)習(xí)更具實操性、效率和質(zhì)量兼顧的方式與方法。

  讀書計劃:

  20xx、9----20xx、10《初中物理課堂教學(xué)技藝》

  2103、10----20xx、11《初中物理教學(xué)評價》

  20xx、2----20xx、4《中學(xué)物理教學(xué)參考》

  課題研究的階段劃分:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段

  形成和完善方案,明確研究思路,制定研究可行的研究計劃,查找有關(guān)物理專題小組合作學(xué)習(xí)的資料,制定和分析基于初三學(xué)生基礎(chǔ)上的學(xué)情分析,做到理論與實踐相結(jié)合的課題研究計劃。

 。ǘ╅_展實施研究階段

  1、使學(xué)生明確和理解物理專題復(fù)習(xí)的重要性,樂于參與研究工作,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

  2、尋找和總結(jié)提高基于小組合作學(xué)習(xí)的物理專題復(fù)習(xí)質(zhì)量的方法和策略。包括在不同的階段采用的物理復(fù)習(xí)方案與計劃,對學(xué)生提出的課堂要求,不斷總結(jié),不斷比較,找到和形成理想高效的復(fù)習(xí)策略。

  3、研究如何通過專題復(fù)習(xí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情和掌握學(xué)習(xí)的方法。通過復(fù)習(xí)的方案的落實,掌握物理知識間的聯(lián)系,形成完善的知識體系,從而掌握學(xué)習(xí)的方法和蘊含的科研方法、科學(xué)思想,增強學(xué)習(xí)的興趣。

 。ㄈ┩晟瓶偨Y(jié)階段

  進行課題的總結(jié)和成果的展示,將以讀書心得、論文、案例分析等等的形式加以展示。因此,我力爭做到,及時的總結(jié)研究成果、及時的記錄實驗數(shù)據(jù)、積累各種資料、科學(xué)的分析數(shù)據(jù)與資料、形成高效實用的方案,為圓滿完成課題研究做好各種工作。

合作方案 篇5

  一、籌資標(biāo)準(zhǔn):

  20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療籌資水平是每人每年350元,各級政府補助資金提高到280元每人每年,農(nóng)民個人自籌資金提高到每人70元。(五保戶、低保戶、重點優(yōu)撫對象由鄉(xiāng)民政辦統(tǒng)一將名單報送到鄉(xiāng)合管辦資助參繳)。

  村級報銷比例為40%,終末期腎病、重性精神病報銷比例為90%,封頂線提高到16萬元,參合群眾的受益面和受益度進一步擴大,積極引導(dǎo)資金向縣內(nèi)、向基層、向住院患者、大病患者轉(zhuǎn)移,著力緩解群眾就醫(yī)負擔(dān)。

  二、籌資時間:

  20xx年12月25日——20xx年12月30日

  三、責(zé)任人:

  駐村干部、各村支部書記

  四、籌資任務(wù):

  交款地點:駝峰老區(qū)醫(yī)院合管辦。

  交款方式:各村每天統(tǒng)一領(lǐng)取合作醫(yī)療專用收據(jù),當(dāng)天籌集資金必須當(dāng)天上交,村與合管辦核清人數(shù)與交款數(shù),做到一天一清。籌資結(jié)束后進行參繳人員名單公示。

  五、獎懲措施:

  (1)與20xx年目標(biāo)考核掛鉤。在規(guī)定時間完成任務(wù)的`得5分,每提前或拖延1天,分別加減1分,增減分不超原分值。

 。2)上交保證金。駐村干部、支部書記在20xx年12月25日下午下班前交20xx元保證金到鄉(xiāng)財政所。

 。3)經(jīng)濟利益掛鉤。在規(guī)定時間完成任務(wù)的,按人頭數(shù)每人一元給予獎勵,同時退還保證金。在規(guī)定時間完不成的扣除保證金,從20xx年12月31日起按照每拖延一天扣除目標(biāo)考核相應(yīng)分值。完成情況實行每天通報。

合作方案 篇6

  為認真貫徹落實《xx省供銷合作社20xx年“春華秋實助農(nóng)行動”工作方案》的通知要求,充分發(fā)揮供銷合作社在助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售,增加農(nóng)民收入方面的重要作用,確保xx市供銷合作社“秋實行動“順利開展,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以中發(fā)11號和黑發(fā)20號精神為指導(dǎo),以xx市委、市政府提出的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為中心,以社有企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)遍布城城鄉(xiāng)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)為載體,緊緊圍繞xx省供銷合作社提出的“打造服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn)生活的生力軍和綜合平臺”及xx市打造“綠色有機食品之都”的工作目標(biāo),充分發(fā)揮供銷社服務(wù)“三農(nóng)”的作用,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)由“種得好”向“賣得好”轉(zhuǎn)變。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┘訌娛袌霰O(jiān)測、助力農(nóng)民增收。充分發(fā)揮農(nóng)資市場流通主體的作用,履行供銷合作社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨,密切關(guān)注市場動態(tài),重點掌握糧食收購、食用菌生產(chǎn)銷售信息,加強業(yè)務(wù)和信息溝通,引導(dǎo)糧食種植大戶、食用菌生產(chǎn)企業(yè)及時掌握市場動態(tài),調(diào)整經(jīng)營策略,做到不增產(chǎn)也能增收。

 。ǘ⿺U大銷售渠道、增加銷售總量。充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)農(nóng)資連鎖網(wǎng)絡(luò)資優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新營銷模式。一要加強傳統(tǒng)營銷模式,進一步擴大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面和市場占有率,充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)內(nèi)社有企業(yè)、協(xié)會、專業(yè)合作社和農(nóng)村經(jīng)紀人的作用,擴大供銷社市場的影響力;二要積極推進電子商務(wù)的發(fā)展,鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)資企業(yè)進行“網(wǎng)上交易、網(wǎng)下配送”,借助“惠進一步擴大流通規(guī)模,提高為“三農(nóng)”服務(wù)質(zhì)量、效率和水平。

  (三)依托產(chǎn)品加工、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮市供銷社橋梁紐帶作用,圍繞xx市糧食、蜂產(chǎn)、特、食用菌等產(chǎn)業(yè),在主產(chǎn)區(qū)、主銷區(qū)、集散地,通過新建和完善加工基地、冷鏈物流等基礎(chǔ)設(shè)施,基層經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)點、農(nóng)民專業(yè)合作社,廣泛開展高中端大米、玉米、精品雜糧、即食產(chǎn)品、食用菌、蜂產(chǎn)品等農(nóng)產(chǎn)品精深加工,進一步促進農(nóng)民當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),幫助農(nóng)民增收致富。

 。ㄋ模┎扇《嘀嘏e措、推動農(nóng)民致富。不斷完善農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)服務(wù)功能,改善和提升傳統(tǒng)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)和渠道,帶動農(nóng)戶與農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)或電商平臺形成穩(wěn)定的產(chǎn)品購銷關(guān)系,提高農(nóng)產(chǎn)品銷售水平。大力實施農(nóng)產(chǎn)品品牌化戰(zhàn)略。加大對品牌營銷的重視程度,積極參與市內(nèi)外知名綠色農(nóng)產(chǎn)品展銷會,擴大品牌影響力。助力我市農(nóng)產(chǎn)品由“種得好”向“賣得好”轉(zhuǎn)變。

  三、活動安排

  按照省社統(tǒng)一部署開展以“精準(zhǔn)供銷、七位一體、為農(nóng)服務(wù)”為主題的'“春華秋實助農(nóng)”活動。

 。ㄒ唬┺r(nóng)資板塊活動。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)自身倉儲、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和主渠道作用,要求全市系統(tǒng)內(nèi)農(nóng)資企業(yè)深入農(nóng)戶、田間地頭、各基層供應(yīng)網(wǎng)點進行調(diào)研,檢查指導(dǎo),掌握市場動態(tài),了解市場供求情況,做好化肥儲備和供應(yīng)工作,滿足明春正常的春耕需求。

 。ǘ┘Z食板塊活動。一要配合糧食集團,以農(nóng)戶為主體,與省社、縣社開展合作,每個糧食中心成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)后咨詢服務(wù)團隊,引導(dǎo)農(nóng)民依托糧食中心進行產(chǎn)后管理。二加強各類農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會、農(nóng)村經(jīng)紀人協(xié)會的組織體系作用,促進糧食收購、加工、儲運、銷售各環(huán)節(jié)穩(wěn)步增長。

 。ㄈ┦秤镁鍓K活動。由市供銷社牽頭,縣級供銷社配合,做好全年食用菌產(chǎn)業(yè)情況的調(diào)查,包括栽培規(guī)模、產(chǎn)值完成情況;食用菌龍頭企業(yè)、食用園區(qū)建設(shè)情況;科技成果引進、應(yīng)用推廣等方面推進落實情況及食用菌產(chǎn)業(yè)項目和市場情況。全面總結(jié)今年食用菌產(chǎn)業(yè)工作成果,認真分析產(chǎn)業(yè)面臨形勢,存在的問題,科學(xué)謀劃明年目標(biāo)任務(wù)和工作思路,加速食用菌經(jīng)濟發(fā)展。

  四、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組沿用“春華行動”方案確定的人員配置。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在經(jīng)濟發(fā)展科,具體負責(zé)“春華秋實助農(nóng)行動”的綜合協(xié)調(diào)、組織落實等工作。

 。ǘ┘訌姕贤▍f(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議,研究解決工作中出現(xiàn)的問題,安排部署階段性工作任務(wù)。一方面要積極向省社匯報工作動態(tài),另一方面要主動同縣級聯(lián)社溝通協(xié)調(diào),通過溝通交流學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗,解決存在的問題,助推“秋實行動”取得新成效。

  (三)加大宣傳力度。借助當(dāng)?shù)貜V播、報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對“春華秋實助農(nóng)行動”進行廣泛宣傳,形成省、市、縣上下互聯(lián)互動一盤棋的局面,擴大“春華秋實助農(nóng)行動”的影響力和號召力,樹立供銷合作社品牌和社會形象。

合作方案 篇7

  目前廉江出租的士違規(guī)拉客搶客運行廉江至湛江,對廉湛專線經(jīng)營造成巨大沖擊,致使廉湛專線車輛實載率下降,收入明顯減少,長此下去勢必造成廉湛專線經(jīng)營不穩(wěn),更會嚴重影響到廉湛合作專線解體。為有效占領(lǐng)運輸市場,穩(wěn)定廉湛專線經(jīng)營,確保廉湛專線經(jīng)營者經(jīng)營利益,結(jié)合目前運輸市場變化以及現(xiàn)時旅客出行需求,經(jīng)總站與廉麻霞合作經(jīng)營辦友好協(xié)商,雙方?jīng)Q定承包的士參與廉江至湛江線經(jīng)營,現(xiàn)達成了如下經(jīng)營方案:

  一、承包模式

  1、承包出租的士參股總數(shù):雙方?jīng)Q定將現(xiàn)有從廉江鴻運出租的士公司承包的20臺出租的士以及廉麻霞合作經(jīng)營辦現(xiàn)有廉麻霞專線合作經(jīng)營車輛(57臺)進行投資參股,每車按一股計算,總計77股。

  2、資金投入方式:投入資金按20臺出租的士總體價格平均投入。投入資金需一次性到位,雙方合作經(jīng)營期間任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞等損害雙方合作經(jīng)營的利益。

  3、合作雙方平等享有參股的權(quán)利,參股采取自愿形式,參股形式以貨幣為主,參股金額必須要足額到位,任何一方不得虛假參股并隨意抽回資金。

  二、經(jīng)營模式

  雙方投資的資產(chǎn)共有,雙方都享有資產(chǎn)收益的權(quán)利以及承擔(dān)資產(chǎn)風(fēng)險的義務(wù),資產(chǎn)運營中的損益由雙方共同承擔(dān),但雙方獨立管理,獨立經(jīng)營,互不干涉對方經(jīng)營活動。投資所得所有利益按股分配,其他紅利雙方協(xié)商分配(具體的分配事宜由雙方協(xié)商一致)。在運營的過程中出現(xiàn)法律事故責(zé)任,雙方承諾承擔(dān)共同連帶責(zé)任,共同分擔(dān)法律風(fēng)險及損失,債權(quán)人可向雙方任何一方主張債權(quán),任何一方不得以任何理由推脫責(zé)任,其中一方在承擔(dān)所有責(zé)任后可扣除自己應(yīng)承擔(dān)部分比例后向另外一方進行追索。

  三、管理辦法

  雙方經(jīng)協(xié)商決定成立統(tǒng)一管理的出租的士車隊,由廉麻霞合作經(jīng)營辦獨立分管,總站不得干涉其運營活動。但具體的運營運作由車隊根據(jù)具體經(jīng)營情況直接管理,經(jīng)營管理方案須通過廉麻霞合作經(jīng)營辦的同意。整個車隊的管理程序總站都不參與其中,但廉麻霞合作經(jīng)營辦必須本著認真負責(zé)的宗旨管理出租的士車隊的經(jīng)營管理活動,不得惡意損害總站的合法利益。

  四、機構(gòu)設(shè)置

  經(jīng)雙方協(xié)商決定出租的士車隊設(shè)車隊長一名,具體工作是全面負責(zé)出租的士的經(jīng)營運作管理。另外設(shè)置管理人員五名,他們的具體工作分別是:其中一名負責(zé)安全管理工作,一名負責(zé)車輛維修保養(yǎng)工作,一名負責(zé)司機管理及調(diào)派,其他兩名負責(zé)車輛運行與調(diào)度工作。出租的士車隊的財務(wù)人員由廉麻霞合作經(jīng)營辦財務(wù)人員兼任,由廉麻霞合作經(jīng)營辦管理。各機構(gòu)各司其職,如因今后出租的士車隊管理的現(xiàn)實需要雙方再協(xié)商設(shè)置相關(guān)補充機構(gòu),逐步形成全方面、多層次、完善的機構(gòu)形式,促進出租的士車隊的正;、秩序化運營。

  五、經(jīng)濟收支

  1、出租的士車隊收入管理:每天每輛出租的士必須要將每天運營所得收入統(tǒng)一交到車隊出納處,出納在月終扣除車隊所有開支后再統(tǒng)一分配,任何出租的士車輛不得違反這一規(guī)定,有私吞私挪現(xiàn)象的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將重處(處罰條例合作雙方共同協(xié)商)。

  2、出租的士車隊支出管理:每輛出租的士的任何一項開支都必須由車輛負責(zé)人匯總報出租的士車隊隊長認真核對后,再由廉麻霞合作經(jīng)營辦主任簽字后才能開支,但每筆車隊支出數(shù)目以及用途財政人員都必須記錄清楚明了,臺賬的`制作必須完善,否則賬目的任何錯誤都由財務(wù)人員承擔(dān)。

  六、管理實施細則

  具體的管理實施細則由出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦根據(jù)實際經(jīng)營運行需要負責(zé)制訂。管理實施細則必須全方面覆蓋整個出租的士車輛運營的經(jīng)濟管理活動,出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦在定管理實施細則可以征求多方意見、充分考慮各種影響因素。具體的管理實施細則完成后須嚴格按照管理實施細則來管理出租的士車隊的運營活動,參照管理實施細則對車隊人員進行有效管理。

  七、違約責(zé)任

  1、在合作經(jīng)營期間,任何一方不得任意單方解除合作,任意解除合作的一方需承擔(dān)違約責(zé)任(具體違約計算方式及金額雙方協(xié)商)。

  2、在合作經(jīng)營期間,任何一方故意損害合作經(jīng)營利益,其他一方可要求解除合作并要求賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。

  3、雙方在合作經(jīng)營期間,任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞投資資金,違反者另一方可要求解除合作并要求對方賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。

  八、承包出租的士合作經(jīng)營糾紛處理

  在雙方合作經(jīng)營管理期間發(fā)生的爭議,應(yīng)本著合作經(jīng)營的利益出發(fā)雙方協(xié)商解決,實在協(xié)商不成的可依法向人民法院起訴。

  九、經(jīng)營方案未盡事項,雙方可另行協(xié)商

  此合作經(jīng)營方案如有未盡事項,合作雙方在另行協(xié)商一致的基礎(chǔ)上制定補充合作運營方案。

  十、其他約定事項

  合作經(jīng)營期限、合作經(jīng)營解除條件、合作經(jīng)營間車輛報廢等問題。

合作方案 篇8

  甲方:代表:地址:電話:

  乙方:代表:地址:電話:風(fēng)險提示:

  合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

  本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。 甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商,就合作經(jīng)營_______項目,達成本合作方案。

  一、項目名稱甲乙雙方就雙方會員服務(wù)開展合作,該業(yè)務(wù)包含以下幾個子項目:

  1、高級會員折扣雙方高級會員在對方公司可享受最低8折待遇。

  2、高級會員互動

 。1)雙方高級會員均可參加對方公司舉辦的活動。

  (2)我公司可為__公司高級會員(或家屬)培訓(xùn)專業(yè)美容美體的護理知識。

  3、給予對方公司合理的宣傳方式。雙方企業(yè)均可在合理的情況下在對方的店面搭建宣傳設(shè)施,展示公司風(fēng)采。

  4、雙方公司員工在對方公司的優(yōu)惠待遇。雙方企業(yè)在職員工均可在對方公司享受最低______折優(yōu)惠政策待遇。

  5、優(yōu)先選擇權(quán)。

 。1)在會員詢問的`問題與對方公司的業(yè)務(wù)有關(guān)系時應(yīng)首先介紹對方公司,并不得隨意攻擊對方公司。

 。2)在出現(xiàn)服務(wù)高峰時對方高級會員有優(yōu)先選擇權(quán)(具體操作雙方協(xié)商)。

  二、項目合作時間合作期限從________年____月____日起至________年____月____日止。項目合作期限屆滿后雙方如需繼續(xù)合作,應(yīng)提前____日進行協(xié)商。

  三、合作方式風(fēng)險提示:

  應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時,應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

  1、雙方合作進行會員活動的運營推廣。

  2、雙方會員在合作公司的項目消費,按照待遇給予______折優(yōu)惠。

  3、高級會員在合作公司的消費金額給予雙方_______%返點。

  4、雙方合作提供會員禮品。

  四、保密原則風(fēng)險提示:

  應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù),特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。 在雙方合作及洽談期間,乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本合作方案項目下的任何信息。

  五、其他

  1、本方案一式______份,雙方各執(zhí)______份,自雙方簽章之日起生效。

  2、本方案為合作洽談方案,合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確。

  3、方案中未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商一致可簽訂補充協(xié)議。

  甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

  乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

合作方案 篇9

  活動目標(biāo):

  能根據(jù)自己的見解進行排圖,并大膽陳述圖片的情節(jié)。

  通過活動讓幼兒懂得遇事要互相謙讓。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒已熟悉圖片內(nèi)容。

  大圖片4份、小圖片人手一份、投影儀等

  活動過程:

 。ㄒ唬┽槍ι洗位顒犹岢龅膯栴},進行討論。

  1、提出問題“魚到哪兒去了”“兩只貓怎樣才能吃到魚” ,圍繞問題師生共同討論。

  2、教師小結(jié)

  師:是呀,小黃貓和小白貓都沒有吃到魚,他們的`心里可后悔了,他們想如果下次再遇到這種情況,我們一定會互相謙讓的。今天老師想請小朋友同樣利用這四幅圖,按照不同的順序來排,你想怎么排都可以,但結(jié)果是要讓兩只小貓都吃到魚,因為這兩只小貓現(xiàn)在改正缺點了,他們要互相謙讓,所以你們在排的時候要注意怎樣排才能排出讓兩只小貓都吃到魚的故事。

  (評析:以提問并進行討論的形式)

 。ǘ┯變悍纸M討論、共同合作排圖。

  1、提出要求。

  師:我們要分組進行排圖,小朋友可以自由組合一組共同討論、互相合作、想一想怎樣排才能讓兩只貓都吃到魚。討論玩每組要派出一個隊員來說說你們組是怎么排的,兩只貓是怎么吃到魚的。

  2、幼兒自由討論排圖,教師巡視觀察、指導(dǎo)。

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