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活動(dòng)推廣方案

時(shí)間:2022-05-29 09:20:39 推廣方案 我要投稿

活動(dòng)推廣方案5篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)推廣方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)推廣方案5篇

活動(dòng)推廣方案 篇1

  為挖掘和培養(yǎng)家鄉(xiāng)藝術(shù)人才,豐富百姓精神文化生活,給具有各種才藝的朋友提供一個(gè)展示魅力的舞臺(tái),吉安市幸?燔囄幕瘋鞑ビ邢薰竞图彩幸魳芳覅f(xié)會(huì)全力打造的“****·我型我秀”20xx吉安魅力達(dá)人賽(萬安賽區(qū))即將拉開華彩帷幕,相信她的出現(xiàn)將如春天一聲雷,讓所有熱愛生活的.人感覺振奮人心、激情澎湃而趨之若鶩。以本次活動(dòng)的廣泛參與性和廣告宣傳度來預(yù)計(jì),她無疑將成為廣大百姓備受矚目的一大文化盛事,對(duì)當(dāng)?shù)厣碳移髽I(yè)更不失為一次絕好的宣傳造勢(shì)機(jī)會(huì),助您迅速提升公眾品牌形象。有道是“文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲”,本次活動(dòng)的輻射涵蓋面及其意義深遠(yuǎn)度,還完全取決于有志于推廣咱們家鄉(xiāng)文化的商家企業(yè)和仁人志士,“眾人拾柴火焰高”,所以我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界對(duì)當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份愛心和力量,積極參與到本次活動(dòng)中來,我們也將不遺余力的為支持、贊助本次活動(dòng)的企業(yè)商家通過各種傳媒手段進(jìn)行全方位廣告宣傳,共同實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)的雙贏!

  一、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  批準(zhǔn)單位:中共吉安市委宣傳部

  主辦單位:吉安市幸?燔囄幕瘋鞑ビ邢薰

  吉安市音樂家協(xié)會(huì)

  協(xié)辦單位:***************

  二、 活動(dòng)整體內(nèi)容

  1、 主題:“****·我型我秀”20xx吉安魅力達(dá)人推廣賽

  2、 參賽內(nèi)容:各項(xiàng)藝術(shù)形式均可參賽

  3、 報(bào)名要求:報(bào)名費(fèi)30元,準(zhǔn)備三個(gè)以上參賽節(jié)目,伴奏帶自備。(備注:報(bào)名選手可獲精美文化衫一件和企業(yè)優(yōu)惠券會(huì)員卡一張,進(jìn)入百?gòu)?qiáng)賽后全程攝像錄制光盤)

  4、 參賽對(duì)象:社會(huì)一切藝術(shù)愛好者

  5、 報(bào)名地點(diǎn):待定

  6、 初選、復(fù)選地點(diǎn):待定

  7、 決賽地點(diǎn):由冠名單位擬定

  8、 活動(dòng)日程安排:

  A、20xx年3月聯(lián)系各大贊助商家、確定比賽地點(diǎn)

  B、20xx年4月全方位發(fā)布大賽廣告

  C、20xx年5月啟動(dòng)初選賽

  D、20xx年6月進(jìn)入百?gòu)?qiáng)爭(zhēng)奪賽

  9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及待遇:A本次大賽將從海選中選出100強(qiáng)進(jìn)入復(fù)賽,最終角逐出前十強(qiáng),再按手機(jī)短信投票支持率高低逐一排位;B十佳達(dá)人均有相應(yīng)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書C由幸?燔囄幕瘋鞑ス窘M織推薦包裝參加全市及市以外的各種選秀活動(dòng)D安排參加專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn),制造精彩亮相演出機(jī)會(huì);E網(wǎng)上發(fā)布十佳達(dá)人演出視頻及其個(gè)人演藝資料

  三、活動(dòng)宣傳形式

  為將本次活動(dòng)舉辦成20xx年萬眾矚目的一次群眾文藝盛會(huì),我們將充分發(fā)揮各種宣傳力量,利用一切媒體傳播手段,對(duì)大賽及參賽選手進(jìn)行全面包裝宣傳,同時(shí)巧妙植入活動(dòng)贊助商的各種廣告宣傳,真正做到:觀眾有看頭,商家有賺頭,選手有勁頭!

  1、吉安、萬安電視臺(tái)整版新聞播報(bào),滾動(dòng)飛播

  2、POP海報(bào)、條幅、宣傳單、大幅噴繪

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳

  4、(公文)宣傳

  5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:主題背景、易拉寶展畫、彩虹門、舞臺(tái)四周廣告牌、電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)采訪、司儀口頭宣傳等

  四、贊助及合作方案

  (一)活動(dòng)總冠名單位

  活動(dòng)總冠名單位享有20xx年吉安達(dá)人賽全程冠名權(quán)(如:****單位名稱)我型我秀20xx吉安魅力達(dá)人推廣賽賽;萬安分賽區(qū)冠名費(fèi):人民幣五萬元整。

  冠名回報(bào):

  1、 榮譽(yù)回報(bào)

  1) 成為活動(dòng)獨(dú)家冠名單位;

  2) 全程參與20xx年吉安魅力達(dá)人推廣賽各項(xiàng)公關(guān)宣傳活動(dòng)及宣傳品宣傳;

  3) 可借助大賽相關(guān)宣傳推廣活動(dòng)

  4) 冠名單位可指定兩人享受以下特殊禮遇:

  A擔(dān)任本次大賽組委會(huì)副總監(jiān),參與本次大賽的組織監(jiān)督及相關(guān)活動(dòng)

  B擔(dān)任本次大賽評(píng)委組副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)比賽的公平、公正、公開的監(jiān)督

  C擔(dān)任本次大賽重要頒獎(jiǎng)嘉賓并發(fā)表重要致辭

  5) 冠名單位可與組委會(huì)共同協(xié)商策劃一次大型專題晚會(huì)

  2、 專題內(nèi)容回報(bào)

  1) 大賽全程由遂川、萬安電視臺(tái)跟蹤報(bào)道

  2) 大賽所有報(bào)道有冠名企業(yè)名稱形象

  3) 發(fā)布的各種軟文有冠名企業(yè)名稱形象

  4) 大賽各類材料用品指定前綴,宣傳海報(bào),選手報(bào)名表,獎(jiǎng)杯、證書、評(píng)委牌、節(jié)目單、DVD等均出現(xiàn)冠名單位名稱

  3、 現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)

  1)頁(yè) 頁(yè) 主持人現(xiàn)場(chǎng)頻繁口述冠名單位名稱

  2) 舞美布景均出現(xiàn)冠名單位名稱

  3) 賽前廣告可播放冠名單位廣告

  4) 冠名單位領(lǐng)導(dǎo)始終以貴賓身份出席,擔(dān)任致辭和頒獎(jiǎng)嘉賓或評(píng)委總監(jiān)

  注:以上僅為基本回報(bào)框架,最終方案將根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)和賽事進(jìn)程酌情而定

  (二)協(xié)辦單位,指定產(chǎn)品贊助商活動(dòng)協(xié)辦單位享有20xx年吉安魅力達(dá)人推廣賽全程協(xié)辦權(quán);協(xié)辦金額為人民幣一萬五千元協(xié)辦回報(bào):

  1、 全程參與本次活動(dòng)的各種公關(guān)宣傳活動(dòng)及宣傳品宣傳

  2、 可借助本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品宣傳推廣活動(dòng)

  3、 指定產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)稱呼***產(chǎn)品為20xx年****達(dá)人推廣賽指定用品

  4、 協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人可享受以下特殊禮遇:

  1) 全程參與大賽各項(xiàng)公關(guān)宣傳活動(dòng)

  2) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)協(xié)辦單位宣傳廣擔(dān)任嘉賓評(píng)委及頒獎(jiǎng)嘉賓并安排致辭

  5、 協(xié)辦單位可與組委會(huì)磋商策劃一次專題產(chǎn)品推廣活動(dòng)

  6、 大賽所有內(nèi)容出現(xiàn)協(xié)辦單位名稱形象

活動(dòng)推廣方案 篇2

  20xx年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

  二、活動(dòng)意義:

  開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說,推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍。

 三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月11日―20xx年9月17日

  四、活動(dòng)主題:

  我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的'習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

  3.開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮) 中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手) 大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

  2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

  3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

  小班段

 。1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。

 。2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

  中班段:

 。1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。

 。2)開展“說好普通話,快樂你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。

  (3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。

  大班段:

  (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

 。2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開展年級(jí)組幼兒講故事表演。

活動(dòng)推廣方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

  在歡快的音樂中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

  a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

  a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

  二、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  四、順口溜朗誦

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

  七、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的'學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

  a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會(huì)開得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

  為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

  九、a、b(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束。ㄒ魳菲穑

活動(dòng)推廣方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神,通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

  二、主題:

  "規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"

  三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):×××

  成 員:××× ××× ××× ××× ××× ××× ×××

  (二)工作小組:

  全體班主任

  四、具體活動(dòng)安排:

  (一)通過多種渠道,營(yíng)造宣傳氛圍

  1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。"在校門口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。

  2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第××屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。

  3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。

  4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

  5、各班更新"推普角"內(nèi)容,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

  6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確"推普周"活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

  7、召開學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

  (二)開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),把推普教育引向深入

  1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

  2、各年級(jí)開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng):

  一年級(jí):兒歌朗誦比賽。

  二年級(jí):古詩(shī)朗誦比賽。

  三、四年級(jí):小手拉大手,教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)"推普小能手",向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。

  五年級(jí):開展"尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事"征文演講活動(dòng)。

  六年級(jí):優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。

  3、在 9月10日 教師節(jié)當(dāng)天,舉行"園丁杯"教師朗誦比賽,各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40﹪的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國(guó))普通話朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。

  4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì),開展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。

  5、在校園內(nèi)開展"百靈鳥"糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(二、三年級(jí)百靈鳥糾錯(cuò)隊(duì))

  6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),開展"啄木鳥檢字"行動(dòng)。"啄木鳥"小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(四、五年級(jí)啄木鳥檢字隊(duì))

  除此之外,我們還要從以下幾個(gè)方面,提高全校師生對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)。

  (一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

  國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)"國(guó)家語(yǔ)言文字法",認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。

  (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

  為使推普工作扎實(shí)開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。

  1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

  2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。

  (三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

  1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 .

  3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行"推廣普通話專題節(jié)目"的宣傳,做好普通話的示范工作。

  4、開展推普專項(xiàng)活動(dòng),組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:"用普通話演講比賽"等。

  (四)重視校園普通話軟件建設(shè)

  學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;

  二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;

  三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);

  四是規(guī)范學(xué)生的言行;

  五是開展各種推普活動(dòng)。

  1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制,堅(jiān)持"推普"與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

 。1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。

  (2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。

  (3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。

 。4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,掀起"語(yǔ)言必須規(guī)范化,說話要說普通話"的高潮。

 。5)組織好每期普通話演講比賽活動(dòng)。

 。6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話等沒有使用普通話的',業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。

 。7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。

  2、在學(xué)生中確立"說好普通話,走遍全天下"的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

 。1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

 。2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。

 。3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。

 。4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。

  (5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。

  3、堅(jiān)持"國(guó)旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。

  4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

  5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。

  6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會(huì)說、敢說普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  總之,普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受社會(huì)環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持鞏固和提高,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例,使推普工作年年上臺(tái)階。

活動(dòng)推廣方案 篇5

  xxxx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升校園語(yǔ)言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(瓊教語(yǔ)〔xxxx〕6號(hào))和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規(guī)范漢字書寫大賽的通知》(瓊教語(yǔ)〔xxxx〕7號(hào))文件和《xxxx白沙縣普通話推廣活動(dòng)方案》要求制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的.閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為xxxx年9月17日上午8:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)形式

  本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

  五、活動(dòng)具體安排

  1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。

  2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@xxx.com。

  3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)

  2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)

  3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)

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