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國(guó)旗下講話稿：文明禮儀的真諦
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的國(guó)旗下講話稿：文明禮儀的真諦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)旗下講話稿：文明禮儀的真諦1
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
孔融讓梨“是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長(zhǎng)大以后，雖功成名就，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段”一飯之恩，涌泉相報(bào)“的千古美談。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：”不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧“。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀。
可是，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，還有一些同學(xué)將餐前讀、操前讀、方便面袋、碎屑等隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為高三的同學(xué)們，雖然我們面臨著即將到來(lái)的高考的壓力，但是請(qǐng)不要忘記在充實(shí)自己頭腦的同時(shí)還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)，作為高二的學(xué)生，我們更要懂得兩者兼顧，一定要為高一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
同學(xué)們請(qǐng)記住：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢？”千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人“，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。從身邊的小事做起，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放！
國(guó)旗下講話稿：文明禮儀的真諦2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是： 文明禮儀的真諦。
講文明、懂禮貌是國(guó)人自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今 天， 禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)， 同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。 講文明禮儀， 傳優(yōu)良美德， 創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松腵價(jià)值不在于金錢； 如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì)問(wèn)：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路 上相遇時(shí)的微笑，是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí) 的親切，是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”， 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種 品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行 為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思； 儀,是人的容貌以及舉止。 整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一 種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富；在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩；而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑 是溫馨的。 習(xí)禮儀， 講文明不過(guò)是舉手之勞。 尊敬老師，課前遞上一杯溫水， 課后說(shuō)聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品， 當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的 桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。習(xí)禮儀，文明不過(guò)是舉之勞。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一 句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害， 而一句良言不僅給了別 人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝；不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，用用幽默逗他 破涕為笑；主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的 宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為高二的學(xué)生一定要為高一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢？“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊 的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。
國(guó)旗下講話稿：文明禮儀的真諦3
同學(xué)們、老師們：
非常高興相聚在這美好的早晨，作新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話。今天我講話的主題是“省武高學(xué)生應(yīng)該追求文明禮儀的真諦”。文明禮儀，不是老生常談，而是永恒主題。武高學(xué)子只有努力踐行才能成人成才，才能有益于世，無(wú)愧于心。從今天開始的一周里，美麗常州就要接受全國(guó)文明城市的驗(yàn)收，我們要和全市人民一起接受文明禮儀的檢閱，全體武高人要盡情展示高素質(zhì)和良好行為習(xí)慣的風(fēng)采。
菁菁校園是滋養(yǎng)文明之根的沃土，創(chuàng)建文明城市能讓我們擁有更多的陽(yáng)光雨露，因此全體師生要勇敢地?fù)?dān)起一份創(chuàng)建的責(zé)任。
講到文明，大家會(huì)問(wèn)，文明是什么？其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，就是我們路上相遇時(shí)的微笑和寒暄，有困難時(shí)同學(xué)之間的熱情相助，平時(shí)相處時(shí)的親切關(guān)懷；就是自覺將垃圾放入垃圾桶，看到垃圾撿起來(lái)的舉手之勞；就是課桌上整理得有條不紊，教室里收拾得窗明幾凈，充滿著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛；就是宿舍里物品擺放整齊，有規(guī)則，充滿文化氣息，令人賞心悅目；就是同學(xué)們待人接物彬彬有禮，讓人如沐春風(fēng)，就是大家遵紀(jì)守規(guī)，知書達(dá)理，行為端莊，一心學(xué)習(xí)，就是大家都懂斯文，少進(jìn)小店，多進(jìn)書店；就是不但在校能遵章守紀(jì)，走出校門也時(shí)刻不忘武高學(xué)生的形象，不但自己身體力行，模范遵守文明行為準(zhǔn)則，更能督促家人，教育別人。如嚴(yán)守交規(guī)，珍愛生命，家長(zhǎng)們來(lái)校接送要遵守文明禮儀，不在校門外等待時(shí)抽煙喧嘩等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是我們走向人生成功的`通行證。
那么禮儀是什么呢？中國(guó)自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重，儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規(guī)范。懂了禮儀，你就會(huì)愛惜學(xué)校榮譽(yù)，知恩圖報(bào)為母校添光彩，會(huì)堅(jiān)信武高是所好學(xué)校；你會(huì)敬畏校紀(jì)校規(guī)，不會(huì)給母校以任何傷害；你會(huì)時(shí)刻尊敬老師，尊重父母；你會(huì)惜時(shí)如金，盡情發(fā)揮聰明才智。
同學(xué)們：在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信；上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則；言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng)，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進(jìn)，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地口香糖，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)！
從今天起，我們?nèi)齻�(gè)年級(jí)要齊努力，改掉陋習(xí)，追求文明禮儀的真諦，讓武高風(fēng)清氣正，全體凝心聚力，高三一心一意沖刺高考，高二凝心聚力備戰(zhàn)會(huì)考，高一盡快進(jìn)入角色，奮力起跑。
最后把民族英雄林則徐一生推崇的十無(wú)益格言中的一部分送給大家�！安恍⒏改�，奉神無(wú)益。兄弟不和，交友無(wú)益。行止不端，讀書無(wú)益。心高氣傲，博學(xué)無(wú)益。做事乖張，聰明無(wú)益�！蔽拿鞫Y儀是武高人學(xué)習(xí)生活的根基，文明禮儀的大廈起于良好行為習(xí)慣的壘土，創(chuàng)建文明城市的千里之行，始于每個(gè)人的腳下。我倡議：乘文明城市驗(yàn)收的東風(fēng)，架行為習(xí)慣的船，鼓文明禮儀的帆，激勵(lì)你壯志，振興我武高，師生同心，積極投身創(chuàng)建文明城市洪流，去追尋文明禮儀的真諦。
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