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精選助學(xué)金作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的助學(xué)金作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助學(xué)金作文 篇1
國家助學(xué)金伴我成長“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
每個人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。
家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。
為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。
國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。
當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題,但生活卻不容回避。
08年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。
除了上學(xué),還真不知該怎么辦。
在這時,我的中學(xué)班主任張老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯,但是高昂的'學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。
媽媽應(yīng)該不會同意的,老師說,對于農(nóng)村學(xué)生上中專,國家會發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學(xué)校——阜陽工商貿(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個月的時間里,連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近3000元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時,國家助學(xué)金及時的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會上,我的心無比激動,可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動的事呀!我想,不只是我,估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。
在今年這么多事的時間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時時刻刻想著我們,助學(xué)金時時刻刻陪伴著我們,我們應(yīng)該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。
助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證,助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。
因?yàn)橛辛藙e人的惦念,他們心里有了依靠,因?yàn)橛辛岁P(guān)懷,他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20xx年這個金融危機(jī)的時刻,國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時此刻我非常的激動,對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。
同時也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。
助學(xué)金作文 篇2
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動,在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎么做個對社會對家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的'人伸出援助之手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!
國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會感恩。資助傳遞著國家的責(zé)任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責(zé)任感和高度的社會公德心。只有使他們認(rèn)識到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會。
感激國家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇敢面對一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng),則國家強(qiáng);青年興,則國運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應(yīng)該平等對待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會,改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識和品格,充分發(fā)揮國家獎助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動力,激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金以及其他一些社會資助,都是由無數(shù)個默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報(bào)答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動力,不是晴空萬里的藍(lán)天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云"滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)",因此作為一名受國家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學(xué)校,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。落紅的誓言"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花",這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動物對父母的感恩;"士為知己者死,女為悅已者容",這是人類對知音的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄兙蛽碛辛艘活w金子般的心;因?yàn)槎酶卸,他們才?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭尤藞鼍,這些場景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
助學(xué)金作文 篇3
國家助學(xué)金是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策,它對于中職學(xué)生不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵。20xx年秋天,國家啟動中職資助政策,每個在讀的一、二年級的中職學(xué)生都能領(lǐng)到每月150元的助學(xué)金,這筆資助金讓更多的學(xué)生能夠繼續(xù)接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)和生活有了保障。
國家沒有忘記我們貧困生,對我們伸出了援助之手。我們應(yīng)該懷著感恩的心回報(bào)社會。感恩是小德,忘恩是大惡。助學(xué)政策是政府送給眾多貧困生的溫暖,體現(xiàn)了對貧困生的關(guān)愛。作為一名中職生的我很感激政府對我們的關(guān)懷。我會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負(fù)起時代賦予的重任。也許我擁有的只是綿薄之力,可是水滴可以匯成海洋,我們愿意做海洋里的水滴,去回報(bào)社會。
中國有很多貧困生,因?yàn)樨毨喜黄饘W(xué)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:柳州市的一名中職學(xué)生,來自一個農(nóng)村家庭,父母離婚,父親又有病,他和爺爺奶奶住在一起,日子過得很拮據(jù)。這位中職學(xué)生就是憑著助學(xué)金繼續(xù)讀書,他的成績非常優(yōu)異。如果沒有助學(xué)金政策,即使他擁有優(yōu)秀的成績,也難免輟學(xué)的結(jié)局。當(dāng)然,我們拿到助學(xué)金的中職學(xué)生,更應(yīng)該合理安排好,要把錢用在值得的地方。一些學(xué)生用助學(xué)金去泡于網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,設(shè)宴吃飯喝得醉醺醺,這些令人唾棄的做法,值得我們深思。如果拿著助學(xué)金,不好好讀書那就是我們的錯。我們應(yīng)該比別人更懂得珍惜時間,用實(shí)際行動去回報(bào)社會。
今天我接受了社會給我的這筆助學(xué)金,明天我將為社會創(chuàng)造幾倍、幾十倍,甚至幾百倍的財(cái)富。雖然現(xiàn)在我還難以預(yù)料我的.未來會是怎樣的,但我明白天道酬勤的道理,我會發(fā)奮學(xué)習(xí),唯有如此才是對社會最好的回報(bào)。
太陽每天都是新的,只要不失去應(yīng)有的熱情和力量。助學(xué)金這一政策伴著我們成長,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信有了它,我們的未來就一定能放出耀眼的光芒。
助學(xué)金作文 篇4
今天,能夠獲得國家助學(xué)金我感到十分高興,助學(xué)金對于家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助。我全家都為此表示感謝。這不但減輕家里的負(fù)擔(dān),同時也激烈了我的學(xué)習(xí)勁頭。 仔細(xì)想想,國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛。我有幸能夠獲得此次的助學(xué)金,真是備感榮幸!
不僅我得到國家助學(xué)金,還有很多像我這樣的同學(xué),也受到了國家助學(xué)金的資助。我想他們的心情也和我一樣興奮。
國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時,也體現(xiàn)了國家對貧困學(xué)生的關(guān)注。對教育事業(yè)的關(guān)注和投入。 由此可見,黨和國家是無時無刻不在關(guān)注我們這些弱事群體,而且我們相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)工作,和助學(xué)工作都會越來越好的。
總之,我們這次獲得國家助學(xué)金,除了要感謝黨和國家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會,感謝我們老師,是他們教育學(xué)會感恩,傳授我們科學(xué)知識。
成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’,只有讓學(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的.幫助,從而寫出大寫的人生之路。
本學(xué)期,學(xué)校為我校的貧困生爭取到了國家助學(xué)金的名額,給像我這樣的貧困生帶來了希望和關(guān)懷。我也成為其中的幸運(yùn)兒,申請到了國家三等助學(xué)金。讓我很感動,真的很謝謝國家、學(xué)校對我的關(guān)愛和幫助,使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長,使我懂得感謝,懂得感恩。拿到助學(xué)金的時候我的心里沉甸甸的,仿佛看到了領(lǐng)導(dǎo)人為了我們這些普通的學(xué)生東奔西走的樣子,好像又看到了每一個過程中工作的老師們,同時更多的是覺得自己有責(zé)任了。黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己,讓自己更好的回報(bào)社會!我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望。
我并不認(rèn)為得到助學(xué)金是理所當(dāng)然,也不認(rèn)為這是天上掉餡餅,更不會為此沾沾自喜。這是老師、學(xué)校對我關(guān)心,是國家對我的關(guān)懷,我不會用它來做那些沒有意義的事,那樣就違背了國家發(fā)助學(xué)金的初衷。我會把它用在真正實(shí)際有用的地方,合理的分配每分錢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會懷揣著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)與奮斗,決不辜負(fù)國家對我的關(guān)懷,F(xiàn)在的我主要任務(wù)就是學(xué)好專業(yè)知識、專業(yè)技能,提升專業(yè)水平,我會充分利用我的大學(xué)生活時間,勞逸結(jié)合,力爭多方面發(fā)展。先把本事學(xué)會了,能力提高了,以后才能更好的回報(bào)國家和社會。
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