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描述自己作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描述自己作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描述自己作文 篇1
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),指引我們朝著正確的方向前行;理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向成功的彼岸。每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的愿望,有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的想當(dāng)一名熱情的主持人,還有的想當(dāng)一名偉大的工程師,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)我第一次背著嶄新的小書包踏入美麗的校園時(shí),我就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂。第一次與老師見面,老師那娓娓動(dòng)聽的講課聲就給我留下了深刻的印象,至今仍在我的腦海里回蕩。從那時(shí)起,我就立志長大后要當(dāng)一名教師。
我覺得,教師是最神圣的職業(yè),是一本蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書,是一支無私的`蠟燭,是一位辛勤的園丁。教師就像一把金鑰匙,為我們打開了知識(shí)寶庫的大門。教師又如一艘航船,把我們帶入知識(shí)的海洋中遨游,為我們開辟了通往成功的道路。
教師把一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童培養(yǎng)成了祖國的棟梁之才,這怎能不讓我敬佩呢?假如我當(dāng)上了教師,我會(huì)用畢生的精力把平生的知識(shí)都教授給孩子們;假如我當(dāng)上了教師,我會(huì)把孩子們領(lǐng)入文學(xué)的殿堂和知識(shí)的寶庫;假如我當(dāng)上了教師,我會(huì)跟學(xué)生和睦相處;假如我當(dāng)上了教師,我會(huì)無微不至的關(guān)心學(xué)生,不厭其煩的講解知識(shí);假如我當(dāng)上了教師,即使再苦再累我也高興,因?yàn)槊刻彀橹@些祖國的花朵,是一件多么開心、幸福的事
理想,不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的。想實(shí)現(xiàn)理想,必須付出辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的努力。只有一步一個(gè)腳印,鍥而不舍,朝著目標(biāo)不斷前進(jìn),成功才會(huì)在彼岸等著你!夢(mèng)想的白帆已升起,我已經(jīng)插上了一雙理想的翅膀,冒著暴風(fēng)雨想成功飛翔!我相信“一分耕耘,一分收獲”,在不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
描述自己作文 篇2
關(guān)于瘋
不瘋非孩子,這是我的看法。我還是孩子,所以我無所顧忌地做我想做的事,也正因?yàn)槿绱,孩子做的事都很瘋,所以我也很瘋。推理,我的好朋友也很瘋,有三個(gè)還比我更厲害,一個(gè)是真的瘋,另兩個(gè)是和我一類的瘋。瘋瘋癲癲的在一起,就更瘋瘋癲癲。
記得很小的時(shí)候,我特英勇。我看一小男孩(他比我大)拿一香蕉,我特想吃,就跑到他面前,一把拽過他的香蕉,撇成兩半,一半塞嘴里,一半拿手上,等媽媽追上來的時(shí)候,她只搶到了我手里的一點(diǎn)點(diǎn)還給那個(gè)男孩,我就看那個(gè)男孩使勁地哭,哇哇哇哇的。我也不知當(dāng)時(shí)咋想的,現(xiàn)在就覺得可笑。
5年級(jí)的時(shí)候,我和死黨開辦了一家瘋狂醫(yī)院。我們是院長,招收了一大堆工作人員:護(hù)士、藥師最經(jīng)典的是停尸房主管――蝦米,也就是我要說的,我們是怎么欺負(fù)蝦米的。蝦米坐在我前面,我坐在死黨葉子旁邊,一到下午晚托課,天黑了下來,蝦米就慘了,葉子(體重不得了)一屁股坐在蝦米身上,我就拿那椅子(百分百堅(jiān)硬)垛蝦米,不過蝦米有內(nèi)線,我倆經(jīng)常被他的大姨媽――班主任罵,后來我們就又辦了《XM報(bào)》、《送豬報(bào)》。
關(guān)于傻
我對(duì)什么事都很積極,只要是活動(dòng)我就都一古腦沖上去。播音員我干了,跳舞我攬了,論壇我進(jìn)了,板報(bào)我辦了,運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑了,表演團(tuán)我演了,音樂課我教了一堆事總是纏一塊兒,有的時(shí)候都蒙了,呆頭呆腦的反應(yīng)過來自己有那么多事要做,想放棄卻舍不得,心痛!最終干完以后作一個(gè)總結(jié):我就是一傻丫頭!
我的成績(jī)應(yīng)該還是不錯(cuò),但考試成績(jī)常常不是太理想,主要原因:傻!在考試前一天,不知為何,我總要把一些必要的東西搞得不見了。有一次我特帥氣:就拿一支剩下3厘米多長鉛芯的自動(dòng)鉛筆上考場(chǎng)了?纪暌院螅环瓡,文具盒乖乖地躺里面呢!
關(guān)于笑
笑一笑,十年少。我就愛死笑了,可我笑起來忒煞風(fēng)景――習(xí)慣把嘴張得大大的,捂著肚子在地上打滾。我盡量克制自己,但就不成功,后來更厲害了。
學(xué)代會(huì),我看前面一人長得畸形,有點(diǎn)像趙本山,我就盯著那人,心靈感應(yīng),被那人發(fā)現(xiàn)了,她一回頭,我又想,為了克制,我莞爾一笑,淑女的感覺。那人也對(duì)我一笑,感覺特別扭,一趙本山在你面前微笑能不別扭嗎?!
關(guān)于靜
我有的時(shí)候瘋,有的時(shí)候又很安靜,很傷感,截然不同的個(gè)性。
憂傷的2月,青兒走了。每天晚上,我都會(huì)夢(mèng)到她,兩行眼淚也嘩嘩流下來,又一想,晚上哭了第二天會(huì)成熊貓眼的,就更傷心了。爽朗一點(diǎn),要哭就哭個(gè)夠,就使勁回想傷心的往事,早上起來,真變大熊貓了。
炎熱的七月和寒冷的12月,我的憂傷感總要復(fù)發(fā)。我會(huì)在晚上2、3點(diǎn)的`時(shí)候從床上起來,坐在床上,拿出本子寫一些會(huì)讓人窒息、淚如雨下的默哀文字,然后安安靜靜的看。再在周末上網(wǎng),把一些幽寂的句子打在日記本上,再做一些漂亮的圖片。
關(guān)于玩世不恭
媽媽是這樣說我的,簡(jiǎn)單的原因:我做作業(yè)極不認(rèn)真,而且每次都是突擊。我同意,因?yàn)槲以跊]有逼迫的情況下就是靜不下心來。只有到最危急關(guān)頭,我才會(huì)突然后悔。有一次獎(jiǎng)學(xué)金考試也是,但最后結(jié)果出人意料:分?jǐn)?shù)高的要死,可其中我還是犯了傻:把一道十分的題做在草稿紙上,沒來得及謄上去,正因如此,我丟掉了萬把塊錢。不過也怪老媽,他忘了給我加分,她也特后悔。
我曾試圖改變自己,但卻怎么也無法改變過來。后來在一本書上看到:做真實(shí)的自我!我也就沒有再改了。我依舊帶著夸張的笑容,傻傻地往自己身上攬事,考試依舊只帶一支筆,假期突擊著做作業(yè),掛這孩子的美譽(yù)。
――不是后記的后記
描述自己作文 篇3
我有一個(gè)溫暖美好的家,我的家不富裕,卻很快樂,很充實(shí)。我的家有四個(gè)人,有忙碌嚴(yán)肅的爸爸,還有美麗的媽媽,還有淘氣的哥哥和人小鬼大的我。我的爸爸是香港人,也在香港工作。他一個(gè)星期就星期天回來,不過每次回來就會(huì)滿足我和哥哥的需要,對(duì)我們可好了,從來都不打我們,成績(jī)不理想也不會(huì)罵我們,而會(huì)鼓勵(lì)我們下次要有努力了,考個(gè)好成績(jī)。我和哥哥每次只要是爸爸回來都有好吃的好玩的,都會(huì)有驚喜,所以我們都希望爸爸回來。也許你們會(huì)說我爸爸一個(gè)星期才回來一次會(huì)不會(huì)太少,我當(dāng)然會(huì)覺得少,有時(shí)候還會(huì)埋怨。不過每次看到爸爸帶我們出去吃好吃的,給我們買東西時(shí),就會(huì)知道爸爸那么忙碌也是為了我們,讓我們吃好的,穿好的,過的快快樂樂,爸爸每個(gè)星期回來一次也夠了,我還是很開心的。我愛我的爸爸,我的爸爸也愛我。我的媽媽沒有工作,有空會(huì)出去健健身,玩玩電腦。看似她過的悠閑的很,可是我知道,媽媽還是很擔(dān)心我和哥哥的,在家照顧的我們。我和媽媽相處的時(shí)間多,有時(shí)候成績(jī)不理想,媽媽會(huì)罵我,有時(shí)候還會(huì)打我,那時(shí)候的媽媽真的好恐怖,我討厭死那時(shí)的她了,不過第二天又好了。有時(shí)候考了個(gè)好成績(jī),或者媽媽給我買好東西的時(shí)候,那時(shí)候的媽媽又是溫柔美麗的媽媽了,我又愛死她了。無論是打我罵我時(shí)候的'媽媽還是夸我獎(jiǎng)勵(lì)我的時(shí)候的媽媽,都是為我好的媽媽,都是最最愛我的媽媽,也是我最最愛的媽媽。我的哥哥十二歲,和我一個(gè)學(xué)校,他上初中一年級(jí)。哥哥數(shù)學(xué)比我好,我數(shù)學(xué)恰恰又最差勁,每次不會(huì)的超級(jí)難題,都是哥哥教我,我喜歡那時(shí)候的哥哥,因?yàn)楹芎。可是,跟我搶電視,搶吃的,搶玩的時(shí)候,我恨透了他,巴不得把他一腳把他踢出去,可是我那打的過她,只能想想罷了。我和我哥就是在這種有時(shí)候打打鬧鬧,有時(shí)候有好的不行的情況下成長的,其實(shí)我還是喜歡我哥的吧,F(xiàn)在哥哥上初中,都好少見到他了。在學(xué)校一般都不會(huì)遇見他,他又八點(diǎn)才放學(xué),一回家就寫作業(yè),他們作業(yè)好像好多的樣子,寫都寫不完。周末他有時(shí)候會(huì)出去玩,有時(shí)候就在房間里玩電腦或者寫作業(yè),都沒怎么和他玩了。開始懷戀以前一起玩的時(shí)候了,一起打鬧,一起嬉戲,早知道當(dāng)初就好好珍惜了。哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒以前好了,我和他得一起努力了,爭(zhēng)取一起在期末考個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽開心,一起快快樂樂過寒假,熱熱鬧鬧過春節(jié)。我愛我這個(gè)由忙碌又嚴(yán)肅的爸爸,美麗又恐怖的媽媽,時(shí)而討厭時(shí)而喜歡的哥哥和人小鬼大的我組成的幸福美滿的家。他們愛我,我也愛他們。我愛我溫暖的家。
描述自己作文 篇4
媽媽老了,我們長大了,再也不能像小時(shí)候那樣撒嬌了,小時(shí)候我撒嬌的樣子任然歷歷在目,我們現(xiàn)在要照顧媽媽,讓媽媽覺得我們長大了,再也不是小孩子了。
“媽媽我想要這個(gè),媽媽我還想要這個(gè),給我買好不好?”當(dāng)我們說出這句話時(shí),媽媽總是不慌不忙的說一句:“好,好,給你買……”當(dāng)時(shí)我覺得媽媽就是天使,我需要什么,媽媽都會(huì)幫助我,告訴我,陪我聊天,聽我講學(xué)校里發(fā)生的事情,不會(huì)煩,不會(huì)說我讓我趕緊去寫作業(yè)去,因?yàn)閶寢屩牢視?huì)反感,不喜歡那樣的生活,但有時(shí)媽媽也會(huì)不管我,媽媽想讓我自己去闖出一片天地,因?yàn)檫@是我選擇的路啊。
但現(xiàn)在媽媽老了,當(dāng)我每每回憶那些事時(shí),我總想哭,媽媽總是那么細(xì)心的呵護(hù)我,悉心的'教育我,讓我深深的感受到母愛,讓我感覺到母愛的偉大。
讓我們動(dòng)起來吧,雖然我們的力量是微小的,但是只要我們力所能及的事,就要一定做到,讓母親幸福生活每一天!
描述自己作文 篇5
我是個(gè)淘氣的男孩。
我長得很瘦,很白凈,可是常常衣冠不整,整天像個(gè)猴子一樣上躥下跳,在座位上總是坐不穩(wěn)。
一下課,如果老師不叫我,我就像脫了韁繩的野馬,飛跑出教室。
說我淘氣,看看這個(gè)例子吧!
記得有一次,媽媽新買了一個(gè)不需要用電池的'鬧鐘,我很好奇,于是,我趁媽媽不在家,奶奶在做飯,我悄悄溜進(jìn)書房,三下五除二把鬧鐘拆得七零八落。我看著這些零件眼花繚亂,一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),覺得好玩極了。我想:如果把鬧鐘拼好了,那多了不起呀!可我開始拼裝時(shí),怎么也拼不下去了。我急得滿臉通紅,滿頭大汗,不知怎么辦才好。突然,奶奶叫我吃飯,我趕緊把鬧鐘藏了起來。吃完飯后,媽媽回來了,我很緊張,害怕媽媽知道了,免不了挨吵。幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn),我終于逃過了一劫。后來,鬧鐘便成了我的玩具。
我雖然很淘氣,但是也有很多優(yōu)點(diǎn)。我熱心助人,同學(xué)有困難,我總毫不猶豫地去幫助。我愛好很多,喜歡網(wǎng)球、乒乓球、籃球……
我是誰,你們猜到了嗎?告訴你們吧——我是伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年三班的徐匯博。
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