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拒絕作文及賞析

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的拒絕作文及賞析，僅供參考，大家一起來看看吧。

拒絕作文及賞析

拒絕作文及賞析1

　　拒絕別人提出的一些特殊要求，有時很難。尤其是對方不是別人，而是有錢有權(quán)的人物。

　　最近看到這樣一個材料：比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)讀書時，看到軟件開發(fā)大有商機，便中途退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司。成名后，他懇請哈佛發(fā)給大學(xué)畢業(yè)文憑，而哈佛大學(xué)硬是不答應(yīng)。理由是，其在商界取得的成就并不能代替他在哈佛應(yīng)該修完的課程。

　　無獨有偶，1986年，哈佛要舉行建校350周年大慶。學(xué)校通過白宮遞函，商請當(dāng)時的總統(tǒng)里根先生光臨主禮。演員出身的里根，借機提出要求：希望哈佛授予他名譽博士。然而，哈佛董事會開會研究后認(rèn)為，總統(tǒng)固然尊貴，但里根并未搞過學(xué)術(shù)研究，不能授予他名譽博士之銜。盡管里根沒有出席哈佛校慶，但哈佛始終認(rèn)為：你不來是你的自由，我得堅持我的原則。

　　保持自尊，自是學(xué)會拒絕的第一要著。小羅斯�？偨y(tǒng)的夫人曾經(jīng)說過：“除非你同意，任何人都不能傷害你�！笔バ鄹实匾舱f過：“若非拱手讓人，任何人無法剝奪我們的自尊�！绷钊耸芎ψ钌畹�，往往不是悲慘的`遭遇，而是“默許”那些遭遇發(fā)生在自己的身上。突然想到了作家鄭逸梅說過的話：“不與富交，我不貧；不與貴交，我不賤。自感不貧不賤，就能常處樂境，于身心有益。”敢于自我尊重，錢鐘書先生給我們留下了一則經(jīng)典段子：某權(quán)威人士年初三上門拜年，說了聲春節(jié)好便要進門，錢先生只露一條門縫：“謝謝！謝謝！我很忙！我很忙！謝謝！”硬將人家堵在門外。至于江青點名要錢鐘書赴國宴，錢先生依然拒絕，且不以身體不好相推托，更是為中國知識分子的脊梁增添了經(jīng)典話題。

　　能否保持自尊，獨立思考、講真話，該是其題中應(yīng)有之義。想一想吧，巴金之于我們所以有著特殊意義，與其說我們需要一位在40歲已經(jīng)完成文學(xué)意義上的巔峰的老人，不如說，我們更需要那種獨立思考的知識分子精神。

　　保持自尊，堅持獨立思考、講真話，有時還需要豁達雅量相隨。曾經(jīng)看到這樣一個材料：沈從文先生“文革”期間寫過五古十七帖，其中有“應(yīng)市鴛鴦緞，兩面有花紋。朝夕寒溫易，隨時宜翻騰。新儒精易理，入秋早上身……”等句，原來這是沈從文先生在諷刺當(dāng)時一位炙手可熱的學(xué)者，50年代初期，沈從文先生吃過他的苦頭。80年代中期，有一位研究沈從文的學(xué)者向沈從文先生索要墨寶，并希望得到這首詩的全文。很少拒絕別人請求的沈從文先生，這一次卻毫不猶豫地拒絕了這位學(xué)者的請求，他說：“你要這個有什么用？落井下石的事情，別人對我做過，我卻不會對別人再做。”

　　學(xué)會拒絕，很難，因為誘惑實在太多了，壓力亦實在太大了；學(xué)會拒絕，很容易，其實只要懂得自尊、學(xué)會自重就可以了。

拒絕作文及賞析2

　　猶記得當(dāng)年，我以優(yōu)異的成績被這座現(xiàn)代小鎮(zhèn)上的重點中學(xué)錄取。許是被勝利沖昏了頭腦，又或是自己的虛榮心作祟，我竟要求早已因病提前退休在家的父親開車去送我。話剛剛出口，我便知道了自己錯的有多離譜——父親去哪里找車啊!

　　而父親竟答應(yīng)了我這個無理的要求。

　　直到今天，我仍然相信雨是會放大人的情感的。清晰的記得，那一天狂風(fēng)舞動著，窗外的雨水在排水管里翻涌著，梧桐樹葉打在窗戶上，我為自己的幼稚愧疚著。伸出手，雨打在手上，我感到自己的世界竟如此的潮濕著……

　　父親關(guān)緊了所有的門，卻仍擋不住他打電話的聲音透過墻壁被我聽到。我走向陽臺，看到鄰屋的.父親緩緩地戴上眼鏡，輕輕地翻動著通訊簿，恐怕有一絲翻紙的聲音驚動我。父親拿起了電話，眼中滿是慈愛，但我又分明看到了那一絲不易察覺的卑微。父親的電話打給了以前的同事。我不知道電話的那頭在向父親說著什么，但我的父親一直苦笑著，說道沒關(guān)系。我知道父親被拒絕了。

　　父親放下電話又拿起。

　　時至今日，我已經(jīng)忘記了有多少拒絕父親的電話。父親在職時是怎樣的備受尊重，但如今，身體不好早退的他卻為了女兒一個毫無道理的要求，蹲下身子，用指甲把埋在土里最深層的卑微，一點兒一點兒摳出來。其實父親不僅在撕掉自己內(nèi)心的薄膜，他也在牽動我的心啊。那一天，我的心臟一抽一抽的，疼。

　　父親直到最后也沒有聽到一聲允諾。他嘆著氣坐在床上，又慢慢地摘下了眼鏡……

　　我站在陽臺上，思維得不到控制地去想那一聲聲的拒絕。雨天，很黑。來來往往馬路上汽車的車燈打在墻上，又一閃而過，把父親的影子大大地映在墻上……

　　當(dāng)然，開學(xué)的那天，我是乘坐一輛高級轎車進入這座海濱中學(xué)的，看到父親舒心的自足，我的淚無聲地流進心底。

　　只是，有一點我不能說破，也不愿說破，車，是父親背著我，花錢租來的。他寧愿千萬人拒絕他，也不愿拒絕那份對我的愛。

　　【教師評點】

　　一、獨特的構(gòu)思視角。作者選取自己考上小鎮(zhèn)中學(xué)后的“無理要求”，已退休的父親痛快答應(yīng)后遭拒絕的一幕幕，表現(xiàn)深沉的親情之愛，透視人生種種，視角新穎別致。

　　二、深刻細(xì)膩的文筆表現(xiàn)。作者緊扣意旨，將深刻的人生體驗、父親被拒絕的尷尬失落，用細(xì)膩空靈的文字表現(xiàn)得淋漓盡致�！岸住�、“摳”、“撕掉”、“牽動”、“抽”等一系列動詞的成功運用，顯示出作者的獨具匠心。

　　三、力透紙背的結(jié)語。作者以父親租車送我到學(xué)校結(jié)語，令人感受到的不是虛榮，而是那種可敬的至真至切的父愛。

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