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農村小學消防安全的自查報告范文
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,非常值得我們做好總結和完成自查報告。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的農村小學消防安全的自查報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
農村小學消防安全的自查報告1
一、圍繞主題,結合實際,扎實開展消防活動,小學消防安全自查報告。
為了鞏固人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動,今年“119消防安全周”活動的主題定為“消除火災隱患,構建和諧社會”。我校圍繞活動主題,結合創(chuàng)建平安校園工作,研究制定具體的`活動方案,開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳教育活動。如利用櫥窗、板報、手抄報等形式,開展宣傳活動。組織了四到六年級學生開展了消防知識競賽。師生共同演習了《我是小小消防員》活動的開展推動“火災隱患大排查、大整改、保安全”活動向縱深開展。
二、認真排查,消除隱患,把消防工落到實處。
我校牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,提高防火意識,對重點部位認真排查,發(fā)現問題立即整改,對消防設施進行了全面核查。
三、落實責任,健全制度,確保校園安全。
消防工作是學校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校領導高度重視,一把手親自掛帥,分管領導直接抓,層層落實責任,確保校園不發(fā)生火災事故。
總之,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
農村小學消防安全的自查報告2
一、隱患整治機構
組長:
副組長:
成員:
二、隱患排查內容
1、主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。
2、對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查,并給予及時處理。
3、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)與維護。
4、對用氣、用火的管理,學校安排專人堅持重點時段巡查制度(有情況隨時呼叫),做到發(fā)現消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結論
學校為期3天的安全自查與整改工作,總的情況令人比較滿意,沒有發(fā)現較大的.消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節(jié)問題,比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯,以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1、學校對此次檢查結果進行通報,并對相關人員進行嚴肅的批評教育。
2、秋季開學前,召開教師、學生消防安全教育大會,印發(fā)消防安全相關資料,并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。
3、學校設法加強消防方面的資金投入,提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。
4、加強消防安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行消防安全檢查工作。
5、完善《消防安全工作預案》,加強消防隊伍建設,形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,學校將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,進一步加強消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
農村小學消防安全的自查報告3
我校根據通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患,現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導
我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長×為組長的學校消防安全領導小組,定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理
我校制訂了《突發(fā)公共事件應急預案》,在預案中明確了消防應急救援隊伍,并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理
我校堅持校領導值班制。學校每天有領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。我校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,確保樓梯通道暢通無阻,扶手完好。配置了滅火器5只,定期更換滅火器內干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如多媒體機房、圖書室等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發(fā)生。
四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識
我校根據學校教育的實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
一是利用每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二是廣泛利用學校校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報,以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑,大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求,教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的'反應能力和處置突發(fā)火災的能力。在學校消防安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
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