記學校趣味運動會作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的記學校趣味運動會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記學校趣味運動會作文1

　　星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。

　　那天下午，我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”

　　首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數(shù)學老師是裁判，他手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容。“嘟”一聲，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油，加油，加油……”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的`跑了回來，瀟灑的沖刺了。“我們贏了，我們贏了……”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學校震塌了。

　　未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽……大家可高興了。

　　這次運動會，老師和同學們玩的可高興了。

記學校趣味運動會作文2

　　星期四下午，我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。那天下午，我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞，并宣讀了運動會項目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。

　　我們的數(shù)學老師是裁判，他手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容。“嘟”一聲，哨子響了，運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點。“加油，加油，加油。”一個運動員稍微遲了一點，下一個運動員跑的'就比較吃力，運動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了�！拔覀冓A了，我們贏了。”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學校震塌了。

　　未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運動會，老師和同學們玩的可高興了。

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