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老師來家訪作文

時間:2022-02-15 09:15:07 家訪 我要投稿

老師來家訪作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的老師來家訪作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師來家訪作文7篇

老師來家訪作文7篇1

  星期六,老師要來家訪啦!我得到這個消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。

  星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的'水果,準(zhǔn)備招待老師。

  早上,我早早來到校門口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過了一會兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請到家里。

  老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開始家訪。

  老師們先說了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚(yáng)。

  “就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會辜負(fù)你的希望!北R老師聽到我這么說,高興地笑了。

  老師走后,從來沒有主動要求運(yùn)動的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。

  通過這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!

老師來家訪作文7篇2

  老師今天晚上要來家訪,我的心蹦蹦直跳,就沒安分過。我在學(xué)校的調(diào)皮“故事”,要是被老師抖出來,我老爸肯定會暴跳如雷,讓我吃不了兜著走。哎,聽天由命吧,是禍躲不過。

  “嘀咚”門鈴響了起來,我心一驚,開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話。

  “我對他管教很嚴(yán),只要我在家,他不敢亂動一下。”爸爸的話讓我很沒有自尊心。

  “您發(fā)現(xiàn)孩子的.缺點(diǎn),是怎么處理的?”看得出來,老師對老爸做法并不認(rèn)同!芭u指正!卑职植患偎妓。

  “要改變孩子的不良習(xí)慣,不能采取高壓政策,要先戴高帽子,然后引導(dǎo)。”老師真了解我爸的一貫作風(fēng)。

  “發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),還戴高帽子,有意思,我可以試試看”爸爸好象很勉強(qiáng)…….

  老師的家訪很快結(jié)束,我趕緊出來跟老師道聲“再見”。爸爸隨即夸了我一句:“今天很有禮貌,有進(jìn)步!”

  我很少受到老爸的夸獎,心里想:老師的家訪真見效!

老師來家訪作文7篇3

  老師要來我家家訪,我緊張而又害怕。緊張是因?yàn)槲遗录依餂]收拾干凈,早上家里還是亂糟糟的;害怕是因?yàn)榕聞⒗蠋熣f我表現(xiàn)不好。

  下午放學(xué)后,我去上英語課了。雖然去上英語課,可以不面對劉老師,但心里卻不平靜。坐車時,身上像裝了一只小兔子,怦怦直跳;上課時,都沒心思了;回家時,在車上都心神不寧,也在想劉老師會不會批評我。

  一進(jìn)家門,沒見劉老師,只看見兩個紙杯子在桌子上,看來劉老師已經(jīng)家訪完了。我趕緊去問媽媽:“劉老師說什么了?說什么了?”“沒說什么,劉老師表揚(yáng)你了呢!”媽媽和顏悅色的說。我心想:“不可能,肯定還說了別的什么!不可能一直表揚(yáng)我吧!”“到底說了什么呀,你就告訴我吧!”我一直纏著媽媽問。經(jīng)過我軟磨硬泡,媽媽終于肯告訴我了!皠⒗蠋熯說你們大家寫的那篇捉倉鼠的文章,寫得很好。沒有批評你,就沒說什么了!币宦犝f沒有被批評,我放心下來!袄蠋熣f要把三方協(xié)議填寫了!眿寢屘嵝盐!笆裁慈絽f(xié)議?”我不明白。“就是老師、家長和學(xué)生一起制定的條約!眿寢屨f。

  我和媽媽一邊商量一邊填寫三方協(xié)議,我跟媽媽約定要完成協(xié)議上針對我的那三條,我們各自簽了字。媽媽說:“要求不給你提太高了,怕你完成不了,就三條:1、每天讀英語30分鐘,2、語文課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)要做到,3、數(shù)學(xué)要多練,就這三條要求不高吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我把三方協(xié)議交給老師。自從老師來我家后,媽媽對我的.要求更嚴(yán)格了,我也認(rèn)真完成協(xié)議上的約定。養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!

老師來家訪作文7篇4

  今天中午的時候,朱老師打電話說要來家訪。我正好在自己房間里做作業(yè),媽媽放下電話,在客廳里大聲地說老師要來時,我的心里又著急、又擔(dān)心、又盼望。著急的是老師不知道什么時候會到;擔(dān)心的是不知道老師會對爸爸媽媽說什么;盼望的是老師會給我什么樣的驚喜。

  我就在這忐忑不安的心情中等待著,媽媽建議我現(xiàn)在彈古箏,讓自己的心情平靜下來。果然,撥動琴弦,我暫時忘記了老師的到來。當(dāng)老師走進(jìn)家門的時候,我一曲彈完才走出房間。

  朱老師和孫老師對我的期末考試進(jìn)行了分析,我對自己的.粗心懊惱不已。不過老師對媽媽講了我很多的優(yōu)點(diǎn),比如這個學(xué)期有了很大的進(jìn)步,字也寫得漂亮多了,還有我的節(jié)目表演,我的博客……這些都是我的長處,聽到這里,我的心里美滋滋的,一個勁地點(diǎn)頭。不過朱老師和孫老師也指出了我的缺點(diǎn):粗心是我最大的毛病。只要改掉這個壞習(xí)慣,我就能做得更好,我聽了,更是一個勁地點(diǎn)頭。

  朱老師和孫老師走了,我的心情已經(jīng)從最初的忐忑不安,到現(xiàn)在的興奮不已,讓我感覺一下子輕松了很多,在新的學(xué)期里,我一定要牢記老師對我提出的要求,爭取做得更好。

老師來家訪作文7篇5

  晚上,老師打電話說要來家訪。

  我忐忑不安地收拾著桌上雜亂無章的書和本子,就在這時,“叮咚——叮咚”門鈴響了,老師說來就來了。老師并沒有進(jìn)書房,而是和媽媽坐在客廳里談話。我出去和老師打了個招呼,就躡手躡腳地跑回書房做作業(yè)。我心里猶如“十五個吊桶打水,七上八下”,眼睛盯著書卻一個字也沒看進(jìn)去,生怕老師說我不好的表現(xiàn)。我豎著耳朵偷聽老師和媽媽的對話,只聽見老師主要談了我在學(xué)校的表現(xiàn),媽媽也說了我在家里的情況。我常舒了一口氣!昂窝,你來一下!”老師在叫我呢。我的'心一下子提到了嗓子眼,腦子里一片空白。我紅著臉走了出去,局促地坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師問:“你把一個多月來上課的表現(xiàn)自評一下,好嗎?”“表現(xiàn)不行!(這已成為我的招牌用詞)”我不假思索地回答到。老師微笑著說:“其實(shí),你表現(xiàn)不錯,就是有點(diǎn)不自信!本o接著老師還夸我第一單元學(xué)得好、經(jīng)常得稿費(fèi)是小作家等等。我緊張的一顆心慢慢的平靜下來。聽到老師夸獎和鼓勵的話語,我心花怒放,倍受鼓舞,感慨萬千……

  老師,您在萬忙之中抽出時間家訪,讓我感受到您對學(xué)生的無限關(guān)懷,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師們對我的辛勤教育。老師,做您的學(xué)生真幸福!老師,歡迎您常來!

老師來家訪作文7篇6

  今天,老師在課堂上點(diǎn)名,去幾個同學(xué)家家訪。我正好也在其中。

  家訪!去我家!這五個字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想:老師為什么要去我家?緊接著又鎮(zhèn)定下來暗暗地說:“塞翁失馬,焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行。”

  放學(xué)回家之后,我告訴媽媽今天老師要來家訪。正如我所料,媽媽說:“我正好要問一下你在學(xué)校學(xué)習(xí)怎么樣!

  媽媽說完,我就去把被子疊一疊,把沙發(fā)上的東西整理好,再拿起抹布,把茶幾擦干凈,沏好了兩杯熱的白開水。

  “陳卓超!陳卓超!”班主任終于來了,在我家樓下叫喚著我的名字!

  聽到老師的聲音后,我急匆匆地跑到樓下給老師開門。

  我和老師邊走邊說上了樓,走進(jìn)了客廳。

  不過我剛剛在吃飯,然后就有意回避,繼續(xù)吃飯。

  媽媽和老師坐在一起,而我卻自己靜靜地吃著飯,我看上去平靜,其實(shí)心里緊張極了,像個犯了錯的`小孩子一樣一直低著頭,心里忐忑不安,就像有一塊大石頭要砸到我似的。

  終于進(jìn)入正題了,老師親切地說:“陳卓超媽媽,陳卓超在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的,是男生里不錯的幾個!

  媽媽回答道:“只要他學(xué)習(xí)好,我就放心了!

  聽了這對話后,我輕松多了。老師在媽媽面前一直表揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),雖然偶爾也說了說幾個小缺點(diǎn)。不過我還是挺開心,卻沒有驕傲。

  媽媽和老師繼續(xù)說了說,我也過去交流了交流,我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和不足。

  老師還要去別的同學(xué)家,說了聲再見就走了。

  這次家訪,老師是通過我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與媽媽交流的。我希望我們同學(xué)可以和老師多多交流,有什么不懂的要盡早的問老師。

老師來家訪作文7篇7

  中午,我正吃過中飯,坐在了客廳看電視。

  突然,我聽到一陣敲門聲,“有人嗎?我是張老師!”“哎呀!張老師大中午的怎么來家訪了呢!”我連忙關(guān)掉動畫片,去給張老師開門。

  張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家,溫和地問道:“俞彬伊,你爸爸媽媽在家嗎?”“不在!”我回答道;“我爸爸媽媽上班去了,我一個人在家。”張老師望著我笑了笑說:“噢,那好吧!

  我的心頓時不安起來,手己經(jīng)不停的'在發(fā)抖,臉一陣一陣的發(fā)熱,心里暗暗低估著:“張老師啊張老師,你這么早不來,遲不來,偏偏等我爸媽不在家的時候來呀!”

  我不好意思地說:"張老師,要不我給你倒杯茶吧!你要加茶葉嗎?”“那就加一點(diǎn)吧!”

  我走進(jìn)廚房,小心翼翼地拿起水壺放到桌子上,又拿來一個杯子看了看,真是太惡心了,算了算了,沖一下就行了。我捧起茶葉罐,使勁地挖開蓋子,用手指抽出一袋茶葉,往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn),心想:這么一點(diǎn)會不會太少了呀!不管了,反正多倒一點(diǎn)也沒事!茶葉倒完了,一看,差不多有半杯了,應(yīng)該是夠多了吧!于是,我把茶葉放回原處。灑完水,我把茶水端給了張老師。

  張老師接過茶杯,一看,“!這么多茶葉呀,你想苦死我是吧!”

  我一聽到這句話,連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。

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