有關(guān)調(diào)研方案集錦七篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的調(diào)研方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
調(diào)研方案 篇1
活動(dòng)引言：熱愛地球，關(guān)注環(huán)保，
我們都有一份綠色的夢(mèng)想。
也許一個(gè)人的一次力量并不強(qiáng)大，
但只要我們勇敢地把這份夢(mèng)想傳播出去，
就一定能迸發(fā)強(qiáng)大的能量！
低碳瀟湘，綠色中國，
我們一起努力~~~！
xx“低碳瀟湘 綠色中國”暑期社會(huì)調(diào)研活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)主題
減少一次性用品消耗，關(guān)愛地球
二、 活動(dòng)背景
哥本哈根氣候大會(huì)后，低碳已成為全世界矚目的焦點(diǎn)。我國政府承諾到xx年單位gdp 能源消耗量減少20%的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步承諾到20xx年單位gdp二氧化碳排放比XX 年下降40％－45％，非化石能源占一次能源消費(fèi)的比重達(dá)到15％左右。同時(shí)，會(huì)議期間，九三學(xué)社提出的《關(guān)于推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)低碳發(fā)展的建議》得到了國家發(fā)改委的高度認(rèn)同，被列為本屆政協(xié)會(huì)議的“一號(hào)提案”。以提高能效、發(fā)展清潔能源為核心，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制為關(guān)鍵，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的低碳發(fā)展，將成為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略取向。
但是近年來，人們的生活節(jié)奏大大加快，忙著上班，忙著上學(xué)，忙著賺錢,忙著休閑,在忙碌中，為了省下時(shí)間，“一次性用品”越來越受到青睞， “一次性碗筷”、 “一次性飲料杯”、“一次性內(nèi)衣”、“一次性相機(jī)”層出不窮，一次性用品的隊(duì)列越來越長。
越來越多的“一次性用品”給人們的生活帶來方便。然而在這方便上午背后是大量資源的浪費(fèi)與垃圾的堆積，給環(huán)境帶來了很大的壓力。據(jù)調(diào)查，目前國內(nèi)有上千家企業(yè)生產(chǎn)木制筷子，年消耗木資源近500萬立方米.全國林木年采伐量約4758萬立方米,，這些筷子就占了10.5%生產(chǎn)筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率有60%。而這僅僅只是冰山一角。
隨著“低碳”一詞走進(jìn)人們生活，環(huán)保也越來越成為人們關(guān)注的話題，“低碳生活”也成了一種時(shí)尚的生活方式，但是要扭轉(zhuǎn)人們“圖方便”的生活觀念還任重道遠(yuǎn)。xx年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排，綠色生活”，減少一次性用品的消耗，為拯救我們的地球做貢獻(xiàn)，需要我們每個(gè)地球公民的'參與。
三、活動(dòng)概況
“低碳瀟湘 綠色中國”是由湖南衛(wèi)視新媒體—金鷹網(wǎng)，全球知名企業(yè)樂扣樂扣公司、湖南綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心共同主辦的環(huán)保公益活動(dòng)。旨在通過支持和指導(dǎo)大學(xué)生開展環(huán)保公益調(diào)研和宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)全民節(jié)能減排，為建設(shè)低碳瀟湘和兩型社會(huì)添磚添瓦；同時(shí)通過媒體渠道，在相關(guān)政府部門的指導(dǎo)下給湖南高校及社會(huì)環(huán)保人士提供一個(gè)展示自我、相互交流、傳播影響的公益平臺(tái)。
xx年“低碳瀟湘 綠色中國”的主題為“減少一次性用品消耗，關(guān)愛地球”，將推動(dòng)大學(xué)生環(huán)保隊(duì)伍用暑期的時(shí)間去到城市或者農(nóng)村開展一次性用品問題的調(diào)研工作。旨在通過調(diào)研，在一定程度上得出一次性用品泛濫的原因和解決問題的公眾意見；通過媒體宣傳，呼吁市民關(guān)愛地球，倡導(dǎo)全民減少一次性用品使用，為低碳城市建設(shè)履行自己的義務(wù)。
活動(dòng)以前期調(diào)研方案匯報(bào)的形式，篩選五份優(yōu)秀方案（團(tuán)隊(duì)）入圍正式調(diào)研實(shí)踐隊(duì)伍。每支入選隊(duì)伍都將獲得主辦方提供的服裝、媒體資源支持，并且每支入圍隊(duì)伍還能獲得主辦方提供的XX元項(xiàng)目調(diào)研基金。其他提交方案卻未入圍的隊(duì)伍將獲得樂扣樂扣公司提供的紀(jì)念套裝。
四、活動(dòng)對(duì)象
在樂扣樂扣公司的資助下，xx年低碳瀟湘綠色中國暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以高校環(huán)保社團(tuán)隊(duì)伍為單位開展活動(dòng)，任何有志于環(huán)境保護(hù)和自然保護(hù)的朋友均可組隊(duì)報(bào)名參加投標(biāo)。
五、活動(dòng)時(shí)間表
1.xx年6月5日：發(fā)布xx年低碳瀟湘，綠色中國暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案；
2.xx年6月5日—6月20日：各團(tuán)隊(duì)提交競(jìng)標(biāo)方案，同時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)答疑；
3.xx年6月21日—6月25日：競(jìng)標(biāo)團(tuán)隊(duì)和方案的評(píng)審，公布xx年低碳瀟湘，綠色中國暑期實(shí)踐隊(duì)伍名單；
4.xx年6月最后一個(gè)周末：xx年低碳瀟湘，綠色中國啟動(dòng)儀式和培訓(xùn)，同時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)和答疑；
5.xx年7月—8月：團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，同時(shí)通過媒體等方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和宣傳，主辦方安排項(xiàng)目指導(dǎo)和監(jiān)控；各團(tuán)隊(duì)需在網(wǎng)絡(luò)開設(shè)博客，隨時(shí)更新活動(dòng)進(jìn)展；
6.xx年9月10日—9月25日：各團(tuán)隊(duì)整理并提交調(diào)研報(bào)告；
7.xx年9月25日—9月31日:主辦方組織專家對(duì)方案進(jìn)行評(píng)選，并公布活動(dòng)結(jié)果，給優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告聯(lián)系媒體報(bào)道和提交政府相關(guān)部門；
8.xx年10月中旬：xx年低碳瀟湘，綠色中國暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)既頒獎(jiǎng)；
六、特別說明：
1.各調(diào)研隊(duì)伍在開展調(diào)研活動(dòng)時(shí)，要遵守現(xiàn)行法律和當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)規(guī)定，服從管理，保證人身安全；同時(shí)注意言行維護(hù)好大學(xué)生環(huán)保志愿者的良好形象。
2.本年度活動(dòng)注重活動(dòng)隊(duì)伍在環(huán)境焦點(diǎn)問題上分析和挖掘能力，希望通過大學(xué)生環(huán)保志愿者的實(shí)踐活動(dòng)，掌握一次性用品問題的一手資料，并且得出科學(xué)性的改善建議；同時(shí)各活動(dòng)隊(duì)伍可以發(fā)揮大學(xué)生環(huán)保隊(duì)伍擅長宣傳的作用，對(duì)調(diào)研得出的實(shí)際情況進(jìn)行有效宣傳；
3.xx年主辦方將為5支入圍隊(duì)伍提供XX元資助金支持，競(jìng)標(biāo)方案入圍后主辦單位先支付70%的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，其余30%活動(dòng)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)后一次性支付（調(diào)研結(jié)束后需提供詳細(xì)開銷發(fā)票、賬目以供評(píng)估）；沒有入圍的隊(duì)伍在主辦方允許的情況下同樣可以參與活動(dòng)，如符合主辦方全部要求，亦可參與后期評(píng)獎(jiǎng)；
4.各參與隊(duì)伍要在金鷹網(wǎng)上注冊(cè)，及時(shí)發(fā)布開展活動(dòng)各個(gè)階段的信息（含圖片）、活動(dòng)成果，以及所見所聞、心得體會(huì)；各社團(tuán)發(fā)布信息的數(shù)量和質(zhì)量是評(píng)選獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)之一；
5.有關(guān)活動(dòng)的通知和材料等將會(huì)及時(shí)刊登在金鷹網(wǎng)專題頁面和綠色瀟湘門戶網(wǎng)站上面，請(qǐng)各隊(duì)伍留意網(wǎng)絡(luò)通知；
6.本年度活動(dòng)可在全國范圍內(nèi)展開，湖南省作為最主要的活動(dòng)開展區(qū)域，調(diào)研地點(diǎn)可以選擇城市或者農(nóng)村；希望根據(jù)實(shí)際情況，充分考慮可操作性，能夠著眼身邊，選取學(xué)校所在城市內(nèi)、城市周邊或距離較近的農(nóng)村開展調(diào)研活動(dòng)；除特殊情況外，不支持跨省區(qū)，遠(yuǎn)距離開展活動(dòng)。
7．如果活動(dòng)隊(duì)伍在開展活動(dòng)時(shí)接受其他企業(yè)或者單位贊助，請(qǐng)之前跟主辦單位進(jìn)行溝通；
8.活動(dòng)隊(duì)伍在接受媒體采訪時(shí)請(qǐng)注意自己的角色，可以就自己隊(duì)伍的活動(dòng)情況發(fā)表意見，請(qǐng)不要代替主辦方發(fā)表任何意見，如有媒體需要了解整個(gè)項(xiàng)目，請(qǐng)要其聯(lián)系主辦單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；如是電視媒體進(jìn)行采訪，請(qǐng)盡量以主辦單位和活動(dòng)隊(duì)伍的logo 為背景。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．競(jìng)標(biāo)方案評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào)
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
權(quán)重劃分
1選題視角新穎、立意明確，主體突出，具有創(chuàng)新性
10%
2方案背景與調(diào)研問題緊密結(jié)合，具有針對(duì)性
10%
3巧妙利用多種調(diào)研方法，準(zhǔn)確的分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息
20%
4方案實(shí)施步驟表述完整清晰，語言文字表達(dá)清晰流暢；具有條理性、邏輯性
20%
5方案設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，具有科學(xué)性、實(shí)用性、可操作性、社會(huì)推廣性、以及實(shí)施過程中的安全性等
20%
6合理分配方案中所涉及的經(jīng)費(fèi)
10%
7團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
10%
2．活動(dòng)總結(jié)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
序號(hào)
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
權(quán)重劃分
1選題視角新穎、立意明確，主題突出，具有創(chuàng)新性；
10%
2活動(dòng)背景與調(diào)研問題緊密結(jié)合，具有針對(duì)性，巧妙并成果的利用多種調(diào)研方法，準(zhǔn)確的分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，方案實(shí)施步驟表述完整清晰，語言文字表達(dá)清晰流暢；具有條理性、邏輯性；
10%
3調(diào)研報(bào)告結(jié)構(gòu)合理，真實(shí)，調(diào)研結(jié)論具有科學(xué)性、實(shí)用性、可操作性、社會(huì)推廣性等
20%
4媒體報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)更新發(fā)布活動(dòng)情況，是否開展宣傳活動(dòng)
20%
5實(shí)地調(diào)研開展情況
20%
6經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)
10%
7團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
10%
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
禮品為：樂扣樂扣高檔環(huán)保套裝及湖南衛(wèi)視熱門欄目門票
最佳調(diào)研報(bào)告獎(jiǎng)1個(gè) （授予團(tuán)隊(duì)） 除調(diào)研基金支持，額外獎(jiǎng)勵(lì)1000元
最佳影像記錄（視頻）獎(jiǎng)1個(gè)（授予團(tuán)隊(duì)）
最佳影像記錄（圖片）獎(jiǎng)1個(gè)（授予團(tuán)隊(duì)）
獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將授予獎(jiǎng)杯或證書
九、聯(lián)系方式：
金鷹網(wǎng)品牌經(jīng)理 許鐘
聯(lián)系電話：15116495063 0731—82871681—5111
湖南省綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心項(xiàng)目主管 何建軍
聯(lián)系電話：13407316495 0731——85501922
電子郵箱：[ft=,,times qq：839080716
請(qǐng)各有意參加活動(dòng)的隊(duì)伍盡快下載競(jìng)標(biāo)方案的標(biāo)準(zhǔn)格式，按要求填寫完后于xx年6月20日24點(diǎn)以前發(fā)到greenhunan@126.com郵箱，逾期將視為無效方案。如有任何疑問，也可發(fā)郵件至該郵箱垂詢。
調(diào)研方案 篇2
一、調(diào)查目的與內(nèi)容
調(diào)查了解大學(xué)生的戀愛觀,把大學(xué)生的戀愛觀與社會(huì)人的婚戀觀做比較,嘗試發(fā)現(xiàn)和分析社會(huì)上出現(xiàn)的種種不良婚戀問題苗頭和根源,以便尋求解決辦法.
二、調(diào)查總體,樣本和資料收集與分析方法
本次調(diào)查的總體限定為河北大學(xué)本部所有本科生（不包括研究生，教師，）
本次調(diào)查的樣本規(guī)模為：成功調(diào)查400名學(xué)生，其中200名男生，200名女生
本次調(diào)查的分析單位為個(gè)人
社會(huì)資料的收集方法為校園內(nèi)各學(xué)院隨機(jī)抽選方式。資料分析主要包括單變量描述統(tǒng)計(jì)、單因方差分析等。
三、抽樣程序
樣本抽取采用從每學(xué)院中隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行。
1、根據(jù)每個(gè)學(xué)院的生源比例，隨機(jī)抽取16%左右的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，
2、從每個(gè)學(xué)院的抽取數(shù)量中抽取所需數(shù)據(jù)，盡量保持男生8%，女生8%。（如有缺損，最后用總體數(shù)量協(xié)調(diào)）
四、抽樣的具體步驟與方法
第一階段：從學(xué)�？傮w人數(shù)確定每學(xué)院應(yīng)抽取的人數(shù)。
利用學(xué)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，查出河北大學(xué)學(xué)校本部的總?cè)藬?shù)，以及各學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)。根據(jù)所需樣本總量確定每學(xué)院的樣本抽取數(shù)量。
第二階段：從各學(xué)院確定抽取的`人數(shù)中有干擾的抽取男生女生各半。
在得出上述數(shù)據(jù)以后，先認(rèn)為的確定男女生各抽取人數(shù)，然后從該院男生中隨機(jī)抽樣抽取所需樣本容量，女生同樣。
五、調(diào)查實(shí)施
1、挑選調(diào)查員——從每個(gè)學(xué)院中找到一名調(diào)查員，負(fù)責(zé)本院的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。各學(xué)院調(diào)查員的性別男女大致分布均勻。且調(diào)查員應(yīng)該具備誠實(shí)、認(rèn)真、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)，以及較強(qiáng)的與人交往能力、口頭表達(dá)能力、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)能力以及適當(dāng)?shù)淖晕冶Ｗo(hù)能力。
2、培訓(xùn)調(diào)查員——調(diào)查員必須經(jīng)過短期專門培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括了解調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查要求、訪問技巧、熟悉問卷、做事訪問，分組和管理要求等。正式調(diào)查以前，每個(gè)調(diào)查員必須完成一份試調(diào)查，經(jīng)過集體總結(jié)后才能正式開展調(diào)查。
3、聯(lián)系調(diào)查——通過本學(xué)院的學(xué)生與該院的負(fù)責(zé)人，或者說各班的負(fù)責(zé)人的溝通中談?wù)撨@個(gè)問題。希望大家了解此項(xiàng)調(diào)查的意義。
4、保證調(diào)查質(zhì)量——由各學(xué)院負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)其學(xué)院的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)。
5，調(diào)查員報(bào)酬（暫無）
六、進(jìn)度安排
1、準(zhǔn)備階段4月13日至4月17日
具體工作為設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，組織調(diào)查員隊(duì)伍、對(duì)各調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)。由調(diào)查員自行聯(lián)系調(diào)查對(duì)象。由調(diào)查員進(jìn)行試調(diào)查。
2、調(diào)查事實(shí)階段4月17日至5月3日
各項(xiàng)具體安排由各學(xué)院調(diào)查員 自行負(fù)責(zé)，只需在規(guī)定日期以前上交一份嚴(yán)禁正規(guī)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告即可。
3、資料整理階段5月3日至5月10日
利用專業(yè)社會(huì)調(diào)查知識(shí)和系統(tǒng)完備的調(diào)查設(shè)計(jì)方案，用調(diào)查發(fā)起者進(jìn)行自我整理。
4、分析資料和撰寫研究報(bào)告階段5月3日至5月 20日
調(diào)研方案 篇3
為進(jìn)一步全面深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變我縣農(nóng)機(jī)化發(fā)展中存在的不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的理念、思路、措施和辦法，積極推動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展，本著發(fā)現(xiàn)問題、深入剖析，以科學(xué)發(fā)展觀的理念解決問題的方針，制定xx局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研方案如下：
一、調(diào)研時(shí)間：11月1日—11月10日
二、調(diào)研目的：
通過調(diào)研解決好改革創(chuàng)新力度不夠、與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的`問題，達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的。
三、調(diào)研形式：
到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站和聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶聯(lián)系點(diǎn)xx鄉(xiāng)xx村，通過采取隨機(jī)走訪、座談?dòng)懻�、發(fā)放調(diào)查問卷、查閱資料等方式進(jìn)行。調(diào)研對(duì)象包括離退休老干部、“三老”人員、農(nóng)機(jī)大戶、貧困戶等社會(huì)各個(gè)層面。
四、調(diào)研課題：
1、推進(jìn)農(nóng)機(jī)裝備質(zhì)量、數(shù)量及效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的意見和建議。
2、設(shè)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展定位，存在問題及意見和建議。
五、調(diào)研人員：由局領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，分為三個(gè)調(diào)研組：
第一組：xxxxxx
第二組：xxxxxx
調(diào)研地點(diǎn)為：xxx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)
第三組：xxxxxx
調(diào)研地點(diǎn)為：xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)
六、實(shí)施過程：
1、結(jié)合調(diào)研主題，以制度修訂及促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展兩方面工作為主線，深入基層（重點(diǎn)為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站）了解情況，邀請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛征求意見建議，了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站近年來推動(dòng)農(nóng)機(jī)化發(fā)展過程中存在的問題及出現(xiàn)的新情況、新問題。（每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站至少要通知兩名農(nóng)機(jī)大戶參加座談會(huì)）
調(diào)研時(shí)間為：11月4日---11月5日
2、局領(lǐng)導(dǎo)班子分析、交流調(diào)研情況，初步總結(jié)新時(shí)期推動(dòng)我縣農(nóng)機(jī)化進(jìn)程的對(duì)策和建議，11月6日前完成。
3、綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告，11月7日前完成。
4、討論、修改調(diào)研報(bào)告，11月10日前完成。
七、幾點(diǎn)要求：
1、各調(diào)研小組要提前準(zhǔn)備好調(diào)研提綱及調(diào)查問卷等相關(guān)資料。要通過調(diào)研解決好改革創(chuàng)新力度不夠大，與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問題，切實(shí)達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的。
2、各調(diào)研小組要認(rèn)真收集、整理、分析調(diào)研素材，透過具體事例客觀、全面、深刻地反映調(diào)查了解到的情況，并從調(diào)研中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，探索、提出科學(xué)發(fā)展的思路和舉措。
調(diào)研方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過抓黨建信息調(diào)研，不斷增加黨建工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，尋找解決黨建工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的有效途徑，加強(qiáng)組織人事干部作風(fēng)建設(shè)，提高組織人事干部分析問題和解決問題的能力，提升黨建工作水平，更好地服務(wù)全縣林業(yè)工作大局，同時(shí)為上級(jí)黨組織黨建工作決策提供基層支撐，為我縣黨建工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、每月報(bào)送1至2篇黨建工作動(dòng)態(tài)或組工信息。2、每半年報(bào)送1至2篇理論調(diào)研文章。
三、調(diào)研內(nèi)容
一是圍繞基層黨建情況搞調(diào)研。（1）當(dāng)前基層黨組織黨建基本情況及主要職能；（2）基層黨組織履行職能存在的主要問題及相關(guān)建議；（3）基層黨組織“分類定級(jí)，晉位升級(jí)”工作情況及相關(guān)建議。 二是圍繞黨建熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題搞調(diào)研。重點(diǎn)進(jìn)行六個(gè)課題的`研究：（1）構(gòu)建干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)常態(tài)機(jī)制問題研究；（2）完善干部考核選拔方式方法問題研究；（3）實(shí)現(xiàn)對(duì)干部嚴(yán)格有效管理監(jiān)督問題研究；（4）健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制問題研究；（5）健全黨員教育工作體系問題研究；（6）落實(shí)黨委黨組黨建工作責(zé)任制問題研究。
四、調(diào)研方式
一是通過課題研究報(bào)作品。采取深入基層黨組織實(shí)地和召開座談會(huì)聽情況相結(jié)合的辦法調(diào)研，從剖析典型入手，分析情況，查找問題，研究決策，形成調(diào)研文章。二是通過抓亮點(diǎn)報(bào)信息。拓寬信息渠道，積極主動(dòng)挖掘基層黨建工作中的積極因素和亮點(diǎn)工作，多層次、多角度地總結(jié)分析基層黨建工作的典型人物和經(jīng)驗(yàn)辦法。
五、工作措施一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立局黨建信息調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記陳建鵬同志任組長，黨組副書記、局長祁懷鑫、副局長劉曉凡同志為副組長，其他班子成員、人教股負(fù)責(zé)同志、支部書記為成員，辦公室設(shè)在局人教股。二是明確工作任務(wù)。局黨建信息調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)調(diào)研作務(wù)的分配、活動(dòng)的組織工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)、信息的收集、調(diào)研材料的把關(guān)和上報(bào)工作，各支部書記負(fù)責(zé)調(diào)研活動(dòng)的組織和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的調(diào)研課題任務(wù)，同時(shí)至少每季度完成一篇黨建信息報(bào)送任務(wù)（一年至少四篇）。三是積極鼓勵(lì)投稿。大家積極采寫黨建信息，踴躍投稿，多出亮點(diǎn)，多出精品，以推動(dòng)我局黨建信息工作再上新的臺(tái)階。對(duì)于上刊的稿件，年底按照林業(yè)局信息獎(jiǎng)勵(lì)辦法給予獎(jiǎng)勵(lì)。
調(diào)研方案 篇5
為深入落實(shí)______，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，決定在第16周對(duì)二年級(jí)進(jìn)行校內(nèi)一周教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。
一、調(diào)研目的：
1．對(duì)二年級(jí)教師的教學(xué)常規(guī)工作情況通過課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，檢查作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、研修手冊(cè)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行全面的觀察、調(diào)查和評(píng)價(jià)。
2．對(duì)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等情況通過聽課、查作業(yè)、座談等手段進(jìn)行一個(gè)全面的'了解和評(píng)價(jià)。
3．通過本次調(diào)研，全面了解我校二年級(jí)教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷完善我校的教學(xué)工作管理。
二、調(diào)研時(shí)間：20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第16周
三、調(diào)研年級(jí)：二年級(jí)
四、調(diào)研組成員：
組長：王__ 副組長：崔__
組員：教導(dǎo)處、督導(dǎo)團(tuán)人員
五、調(diào)研形式：
1. 隨堂聽課：了解各學(xué)科教師的課堂教學(xué)情況。
2．資料檢查：備課本、學(xué)生作業(yè)本、研修手冊(cè)。
3．家長問卷問卷及座談。
4. 質(zhì)量調(diào)研：語文、數(shù)學(xué)
六、調(diào)研具體安排：
1．聽課
語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、品生等
2．學(xué)生座談
時(shí)間：周三中午12：15開始
對(duì)象：每班抽取2人：學(xué)號(hào)為12、32
地點(diǎn)：閱覽室
負(fù)責(zé)人：姜__
3．家長問卷，負(fù)責(zé)人牛__
七、調(diào)研具體要求：
1．各調(diào)研人員負(fù)責(zé)檢查被聽課老師的備課及整班作業(yè)。
2．在調(diào)研過程中，要留下能說明問題的學(xué)生。
調(diào)研方案 篇6
關(guān)于開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查調(diào)研的通知
各縣(市)、區(qū)政府，市直農(nóng)口有關(guān)單位：
從4月7日開始，市政府副市長朱乃振將帶領(lǐng)市直農(nóng)口相關(guān)部門進(jìn)行農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查、調(diào)研，請(qǐng)各縣(市)、區(qū)按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
一、 調(diào)研目的
通過此次調(diào)研，全面了解各縣(市)、區(qū)對(duì)“中央一號(hào)文件”和市委農(nóng)村工作會(huì)議貫徹落實(shí)情況，掌握各地對(duì)綠色有機(jī)食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等市委、市政府農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作的'推進(jìn)落實(shí)情況及下步工作安排。
二、 調(diào)研主要內(nèi)容
1、備春耕生產(chǎn)情況。重點(diǎn)了解各地物資、資金準(zhǔn)備情況，了解科技培訓(xùn)、科技支農(nóng)、科技備耕情況。
2、抗旱措施。了解各地對(duì)抗春旱的思想、物資、科技準(zhǔn)備情況，以及應(yīng)對(duì)抗旱措施。
3、新農(nóng)村建設(shè)典型。考察各地新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型，了解各地今年新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)。
4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調(diào)研各地對(duì)此項(xiàng)工作在機(jī)構(gòu)、思路、目標(biāo)、任務(wù)、措施等各方面安排部署和推進(jìn)情況。
5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。重點(diǎn)了解農(nóng)業(yè)馳名、著名商標(biāo)品牌建設(shè)情況和綠色有機(jī)食品品牌、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證計(jì)劃安排情況，了解綠色食品產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目準(zhǔn)備情況、龍頭企業(yè)建設(shè)情況，以及綠色有機(jī)食品之都推進(jìn)情況。
6、森林防火情況。了解今年各地應(yīng)對(duì)干旱情況下森防物資、預(yù)案及演練情況。
三、 調(diào)研方式
調(diào)研采取實(shí)地考察、座談、匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。每縣(市)至少要看3—4個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)城區(qū)要看2—3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。座談時(shí)要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)科技人員參加。匯報(bào)要重點(diǎn)突出市委農(nóng)村工作會(huì)議后各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展和全年計(jì)劃安排情況，匯報(bào)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅。
四、 參加調(diào)研人員
市政府主管副市長，市農(nóng)委、市水務(wù)局、市林業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領(lǐng)導(dǎo)，以及市政府辦和市農(nóng)委相關(guān)人員，參加調(diào)研人員12人左右。
五、 調(diào)研日程安排
4月7日早7：00從牡丹江市出發(fā)赴東寧縣。
4月8日早7：30從東寧縣出發(fā)赴穆棱市。
4月9日早7：30從穆棱市出發(fā)赴林口縣，晚上返回牡丹江市。
4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市，下午返回牡丹江市。
4月12日—13日到東安區(qū)、西安區(qū)、陽明區(qū)、愛民區(qū)調(diào)研，具體時(shí)間另行通知。
以上日程如有變化隨時(shí)調(diào)整。
調(diào)研方案 篇7
一、教學(xué)調(diào)研目標(biāo)
1、為全面落實(shí)新一輪課程改革目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，深入了解一線教師在實(shí)施新課程中運(yùn)用學(xué)科課程的教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，努力減負(fù)增效，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的現(xiàn)狀，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高。
2、通過調(diào)研教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的亮點(diǎn)與不足，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升教師的'教學(xué)素養(yǎng)。
二、調(diào)研時(shí)間：
XX年x月1日-----XX年x月31日
三、調(diào)研人員：
學(xué)校校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負(fù)責(zé)人，組成調(diào)研組。
四、調(diào)研方式：
調(diào)研組成員，以一天為單位對(duì)一個(gè)年級(jí)或多個(gè)年級(jí)組的一個(gè)或幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研之前不下通知隨堂聽課，課后進(jìn)行交流反愧檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)。
五、調(diào)研內(nèi)容：
1、備課：
(1)任課教師備課情況，每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。
(2)教案要以詳案文本呈現(xiàn)，禁止粘貼和電子稿形式呈現(xiàn)。
(3)教學(xué)過程的每個(gè)步驟要清晰具體；提問的設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)，
重難點(diǎn)如何突破、多媒體如何使用、作業(yè)如何設(shè)計(jì)和布置要有安排；在整個(gè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)中對(duì)教法和學(xué)法要有思考；學(xué)生活動(dòng)的環(huán)節(jié)應(yīng)有預(yù)設(shè)且充分設(shè)想可能出現(xiàn)的情況。
2、上課：
(1)課前1分鐘有效利用(美文欣賞)(每日一題)。
(2)以學(xué)生為主體，從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，問題設(shè)計(jì)明確而有啟發(fā)性，學(xué)生活動(dòng)富有成效，目標(biāo)達(dá)成度高。
(3)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
(4)注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)語言親切，具有針對(duì)性與鼓勵(lì)性。
(5)教師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。
3、作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置科學(xué)，及時(shí)規(guī)范批改，及時(shí)反饋訂正，作業(yè)本數(shù)不缺。
4、教學(xué)反思：能夠記教學(xué)過程中的“亮點(diǎn)”、 記教學(xué)過程中的“敗筆”、 記教學(xué)過程中的“偶得”、 記教學(xué)過程中的“火花”、 記學(xué)生學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、 記“再教后記”、讓反思真正有實(shí)效性。
六、調(diào)研結(jié)果：
1、調(diào)研組根據(jù)調(diào)研情況綜合各方面情況給調(diào)研教師或班級(jí)給與正確評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。
2、由教導(dǎo)處成員綜合調(diào)研結(jié)果形成調(diào)研總結(jié)報(bào)告，并向被調(diào)研教師反潰。
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