創(chuàng)建三星級中學的表態(tài)發(fā)言

創(chuàng)建三星級中學的表態(tài)發(fā)言1

　　根據(jù)大會的安排，我在這里向各位領(lǐng)導和同志們匯報我校本學期創(chuàng)建三星級高中的工作思路，表達我們努力辦好洪外的堅強決心。上午的人大會上，王興堯縣長的工作報告中已經(jīng)把洪外創(chuàng)辦三星級高中寫進政府工作報告，列入“十項惠民工程”�？梢钥闯霭押橥鈩�(chuàng)建成江蘇省三星級高中，提高洪外教學質(zhì)量和辦學品位得到了全縣各界認同。這些給我校的創(chuàng)建工作注入了強大的活力，我校會抓住機遇，加倍努力，扎實工作，快速推進創(chuàng)建工作，確保在20__年底，把洪澤外國語中學創(chuàng)辦成江蘇省三星高中。

　　一、統(tǒng)一思想，與時俱進促發(fā)展

　　我校地處洪澤新區(qū)，遠離主城區(qū)，生源數(shù)量少，高中教學質(zhì)量目前還不能令人滿意，我校高中能否生存發(fā)展已成為我們面臨的首要問題。學校領(lǐng)導班子認真思考、討論，清醒的認識到必須利用創(chuàng)建三星高中的機遇，以發(fā)展求生存，不斷的提升辦學層次，提高高中質(zhì)量。開學初學校組建了創(chuàng)三星領(lǐng)導班子。啟動了三星級普通高中的創(chuàng)建工作。要求全校師生員工增強“校興我榮、校衰我恥”的主人翁責任感、緊迫感和危機感。在思想上我們咬定目標毫不動搖，上下一心；在精神上，我們牢記責任，增強斗志，殫精竭慮，努力拼搏；在措施上，我們對照標準，任務(wù)到人，責任明確，序時推進。要求全校教職工熟悉25條，通過自我評估、自我反思、自我改進，為學校持序發(fā)展增添動力，著力促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、求真務(wù)實擺問題，以評促進創(chuàng)品牌

　　06年12月22日，縣教育局夏局長帶領(lǐng)各股室負責同志深入洪外就創(chuàng)建工作與我校班子成員開了現(xiàn)場會，就創(chuàng)建標準，逐條對照，并把任務(wù)進行了分工，明確提出“創(chuàng)建三星級高中的任務(wù)務(wù)求完成”。有了縣局的幫助，給我們創(chuàng)建工作增添了新的動力，推動了我們加快創(chuàng)建的步伐。

　　首先加大硬件建設(shè)力度，對照三星級標準，本學期我校將投入300萬元完成實驗樓的建造，并逐步完成其它硬件設(shè)施的配置，4月份完成5萬冊圖書的添置，5月份完成150臺電腦的購置，9月份實現(xiàn)學校閱覽室座位達到300個的目標，9月份實現(xiàn)圖書借閱現(xiàn)代化。10月份電子圖書室、電子閱覽室的圖書和設(shè)備到位。

　　其次做精、做細、做實抓軟件，軟件資料方面，我們堅持以評促建、以評促改，以評促創(chuàng)，把資料整理和完善管理有機結(jié)合。整個創(chuàng)建工作我們一定做到政府主要領(lǐng)導所要求的“兩手抓、兩手硬，一手抓創(chuàng)建，一手抓質(zhì)量，創(chuàng)建工作和質(zhì)量有機結(jié)合、相互促進、相得益彰。

　　質(zhì)量是學校的生命線，是內(nèi)涵發(fā)展的重要體現(xiàn)，更是三星高中的一項重要指標。今年我校提出“科學、規(guī)范、精細、嚴格、有效”十字管理要求。對教師的教學工作提出五個“實”的要求：備課“實”、上課“實”、作業(yè)“實”、④復習“實”、⑤輔導“實”。

　　高三畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，關(guān)系到三星高中創(chuàng)建的成敗。校長直接分管高三工作，畢業(yè)班教師將針對生源狀況采取因材施教，分類指導和“低起點，多層次”的輔導，爭取大面積提高質(zhì)量；同時，做好拔優(yōu)和中轉(zhuǎn)優(yōu)工作，分人承包指導，爭取07年高考有重大突破，完成縣局下達的責任目標。為三星級高中創(chuàng)建工作的完成奠定質(zhì)量基礎(chǔ)。

　　最后多方學習，積累創(chuàng)建經(jīng)驗，在趙起股長協(xié)調(diào)聯(lián)系下，我校多次組織領(lǐng)導班子外出學習，先后到北京路中學、范集中學取經(jīng)，學習他們的創(chuàng)建經(jīng)驗，整改自己的不足，確保評估過程中少扣分。本學期我校還將邀請專家蒞臨我校做專題創(chuàng)建指導報告。

　　各位領(lǐng)導，洪外創(chuàng)辦至今，得到了上級領(lǐng)導的大力扶持，得到了兄弟學校的熱心幫助，也贏得了社會各界的`充分信任，今天洪外面臨新的挑戰(zhàn)，我們體會到肩上擔子的沉重，但有縣局領(lǐng)導的支持，有兄弟學校的幫助，我們更看到腳下路途的光明。我們將以創(chuàng)建三星級普通高中為新的起點，繼續(xù)保持迎難而上的拼搏精神，開拓創(chuàng)新不自滿，求真務(wù)實不浮躁，埋頭苦干不張揚，不斷增強不進則退的危機感，時不我待的緊迫感和責無旁貸的使命感，搶抓機遇，加快發(fā)展，深化改革，不斷提升辦學水平，努力把洪澤外國語中學建設(shè)成一所真正讓老百姓滿意造福一方的三星級高中!

創(chuàng)建三星級中學的表態(tài)發(fā)言2

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家下午好！

　　縣局督導室彭主任、張主任、劉督導、袁督導、趙督導各位專家，經(jīng)過5天深入細致、高效務(wù)實的緊張工作，完成了對我學區(qū)逸夫小學、上南小學、堡巷小學、下南小學的條件和環(huán)境、學校管理、教育教學、學生態(tài)度等四大指標38個小指標的綜合教育督導評估。在此，我代表永和學區(qū)的全體師生向來我學區(qū)各校辛勤檢查指導工作的各位領(lǐng)導、各位專家表示衷心的感謝!向長期以來對我學區(qū)各校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導致以誠摯的謝意！

　　縣局督導室評估小組一行五人對我學區(qū)各校的各項工作給予了充分的肯定，實事求是地指出了存在的問題。督導組各位專家認真負責的工作精神、實事求是的科學態(tài)度和高效率的工作作風、高水平的專業(yè)性指導，給我們留下了深刻的印象，樹立了良好的榜樣。我們將會將這份鞭策和鼓勵化作無窮的前進動力。下面，我代表學區(qū)就督導評估組對我學區(qū)各校提出的問題，作如下表態(tài)：

　　一、進一步落實《甘肅省小學綜合督導評估方案》相關(guān)內(nèi)容。會后我們就召開相關(guān)會議，進一步加大落實四大指標38個小指標，在較短的時間內(nèi)有明顯的改觀。

　　二、進一步改抓好常規(guī)教學，特別是督導組提出的根據(jù)課程標準設(shè)置部分學校教師教案科目的短缺、各校領(lǐng)導班子聽課數(shù)量的不足、部分學校各種非基礎(chǔ)學科作業(yè)的短缺、部分學校部分學科作業(yè)的批改不夠認真、青年教師上課板書的不認真不工整等方面，我學區(qū)將會在本學期中考以后針對本次督導組提出的問題，進行一次專項的常規(guī)教學檢查督導。

　　三、優(yōu)化師資配置，穩(wěn)步推進教育教學改革。我們要逐步推行教師聘任制、績效工資制，實行高職低聘和低職高聘，做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。激發(fā)內(nèi)部活力，形成競爭機制，優(yōu)化師資隊伍，提高師資隊伍的整體水平。要不斷引進優(yōu)秀人才，補充新鮮血液，建設(shè)高質(zhì)量的'師資隊伍。

　　總而言之，縣局督導組專家所提出需整改的問題，我們將在短時間內(nèi)創(chuàng)造條件整改到位，并力爭在今后工作中不出現(xiàn)類似問題。

　　各位專家、各位領(lǐng)導，本次對我們學區(qū)各校綜合督導評估工作雖然暫告一段落，但我們誠懇地希望各位領(lǐng)導、各位專家今后能繼續(xù)關(guān)注我學區(qū)的教育發(fā)展，給我學區(qū)各校以更多地指導。你們的肯定，將是我們前進的動力；你們的批評，將是我們改進的良方；你們的建議，將是我們探索的新舉；你們的希望，將是我們努力的方向。有了你們的指導，我們更有信心，更有決心去實現(xiàn)我們的辦學目標。

　　我代表學區(qū)各校衷心地感謝教育局、督導室、等部門領(lǐng)導對我們的關(guān)心、重視、厚愛和支持。正是有了各級部門的高度重視，有了教育局正確領(lǐng)導，有了上級各部門對我學區(qū)各校方方面面的大力扶持，才有了我們學區(qū)各校今天的發(fā)展。我們將以本次綜合督導評估為契機，以督導評估專家組的整改意見為突破口，緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃中既定的辦學理念和辦學目標，立足校情，深化管理，志存高遠，放眼未來，去追求最美、最絢麗的理想；腳踏實際，求真務(wù)實，勇于探索，大膽實踐，去續(xù)寫最新、最燦爛的篇章。

　　最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和專家蒞臨我學區(qū)各校檢查指導工作表示衷心地感謝！

謝謝大家！

　　20xx年10月24日

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