GRE寫作issue技巧分享

　　1. 寫作宗旨

　　“老美是一個崇尚自由，個性，創(chuàng)造力，個人能力的國家，所以我們的立題最后也是偏向這一方面。從的出題傾向中可以很明顯的感覺到這種偏好。對于很肯定的題目，不要腳踩兩只船，要有自己鮮明的觀點(diǎn)!(我覺得憑自己的水平是寫不好兩邊都討好的題目的，所以與其攻其十指，不如傷其一指。)

　　論點(diǎn)不要重復(fù)題目。由于我有時候找不出什么論點(diǎn)了，會把題目的再重復(fù)一遍，所以也想提醒一下和自己有相同毛病的g友，不要犯同樣的錯誤。其實(shí)有時候可以把題目再讀一遍，你就會有新的發(fā)現(xiàn)。”

　　2. 如何審題

　　“題目中的話說到絕對的，就diagree。比如題目中有這些詞的as long

　　as，anything，everything，all，only，我們可以把它們作為一個論點(diǎn)進(jìn)行攻擊，這是很容易找到反例的。我考試的時候就遇到了這樣的情況：題目是：Practicality

　　is now our GREat idol，which all powers and talents must serve. Anything that is

　　not obviously practical has little value in today s

　　world.可以看到題目中有三處很絕對的地方(all，anything，little )，一一反駁就是三個論點(diǎn)了。

　　題目對X.X不滿，就agree。這種題目一般很明顯的可以察覺到出題者的意圖，所以你就跟著他不滿。

　　若有比較，就順著agree。題目中會出現(xiàn)諸如as...more...than...這樣的詞，看到了，你也可以順著他的意思同意。

　　題目會很明顯的提示你從哪些方面來寫，比如說：In any realm of life--whether

　　academic，social，business， or political--the only way to succeed is to take a

　　practical，rather than an idealistic，point of view. Pragmatic behavior guarantees

　　survival，whereas idealistic views tend to be superceded by simpler，more

　　immediate options.你可以看到破折號里面的academic，social，business，or

　　political，所以你就跟著他一個個舉例子。”

　　3. 例子

　　“第一種是經(jīng)典型：比如說Einstein，Newton，Galileo，Edison這些科學(xué)家的例子被用的爛了，不過也不失為好東西。the earth

　　orbiting around the sun;Copernicus，Bruno等等。Picasso，Bill Clinton and Monica

　　Lewinsky，Nixon Watergate等。

　　第二種是時尚型:為了與眾不同，勝人一籌可以找一些新的例子。比如文藝類的，電影Matrix，可以用于arts;the project of Three

　　gorges;High speed railway between Beijing and

　　Shanghai;可以用于政治類的政府決策方面。以及寫道Scandal時，Tony

　　Blair和那個倒霉的武器核查專家也可以用。還有Iraq和USA的戰(zhàn)爭，朝鮮的核彈問題，都可以從不同側(cè)面來分析。

　　我在準(zhǔn)備過程中，每天看看yahoo網(wǎng)站的英語新聞，這樣，不但可以了解最新的實(shí)事，練練泛讀，還可以看到很多現(xiàn)代美語的用法以及一些不知道怎么表達(dá)的專業(yè)詞匯，得益非淺�！�

　　作文引用注意要點(diǎn)

　　1. 內(nèi)容與GRE作文范文高度相似

　　官方說明：“text that is substantially similar to that found in one or more other

　　GRE essay responses.”

　　每年的GRE考生們，為了更好的準(zhǔn)備作文部分，會背誦大量的范圍，學(xué)習(xí)和借鑒其中出彩的表達(dá)，但是千萬注意，學(xué)習(xí)好詞好句，不代表整段直接照搬到考卷上。

　　2. 部分句子來源于出版或未出版資料

　　官方說明：“quoting or paraphrasing,without attribution,language or ideas that

　　appear in published or unpublished sources.”

　　大家若在一些材料中看到了一些詞句并且想要在考試的時候引用，一定要正確的做注釋，這一點(diǎn)非常的重要。

　　3. 觀點(diǎn)來自他人

　　官方說明：“essays that are submitted as work of the examinee when the ideas or

　　words have,in fact,been borrowed from elsewhere or prepared by another

　　person.”

　　寫作時的觀點(diǎn)，一定要注意不能是與已存在的論點(diǎn)十分相似的，要基于自己的理解，給出和論點(diǎn)緊密聯(lián)系的論據(jù)以支撐。

　　GRE寫作中有哪些特色詞匯

　　1. basic framework /基礎(chǔ)框架

　　2. efficiency in school management /學(xué)校管理的效率

　　3. coordinated and balanced program of development /計劃發(fā)展的協(xié)調(diào)與平衡

　　4. input in education /教學(xué)投入

　　5. optimize the teaching staff /優(yōu)化師資隊(duì)伍

　　6. communal prticipation /公共參與

　　7. incoming labor force /引進(jìn)勞動效力

　　8. pre-service education /預(yù)備服務(wù)教育

　　9. undergo job-specific training /經(jīng)歷明確的職業(yè)培訓(xùn)

　　10. enhance the moral awareness of.... /增強(qiáng)…道德觀念

　　11. professional ethic /職業(yè)道德

　　12. key disciplinary areas/ priority fields of study /關(guān)鍵學(xué)科領(lǐng)域/研究的重點(diǎn)領(lǐng)域

　　13. short 2- to 3- year higher education兩到三年的短期高等教育

　　14. literacy class /文化階層

　　15. age bracket /年齡段

　　16. inculate教育

　　17. school-ager /處于上學(xué)年齡的人，學(xué)生

　　18. exhaustion of human resources /人力資源的枯竭

　　19. school dropout/ leav er /輟學(xué)者

　　20. foundation /基礎(chǔ)(教育)

　　GRE寫作如何運(yùn)用簡約的方法

　　(一)舉例論證法舉例論證法：

　　簡稱例證法，是根據(jù)需要例舉一定的事實(shí)來證明觀點(diǎn)正確的方法。事實(shí)要求充分、確鑿、有代表根據(jù)性。

　　例1：(20xx南京藝術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)有刪改)資訊時代是為能運(yùn)用資訊的人而預(yù)備的。那些把一切資料的碎片都當(dāng)做資訊的人不可能正確的運(yùn)用資訊;那些把一切有用和無用的東西都往腦袋里塞的人也不可能成功運(yùn)用資訊。只有對你真正有意義的資料才稱得上資其他的都是垃圾，只會讓你更加無知。也許我們都有過這樣的“超載健忘癥”，聽完一場毫無意義的演講，我們不僅沒有記住一個字，反而連車停在什么地方都忘了。

　　問題：文中運(yùn)用了什么論證方法?起到了怎樣的作用?

　　參考答案：舉例論證法。舉到了“超載健忘癥”的例子。其作用是：證明了濫取資訊的嚴(yán)重后果(危害)

　　例2、(20xx海南省課改試驗(yàn)區(qū)有刪改)歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無成，面對人生的不斷碰壁，及時調(diào)整了人生目標(biāo)，在文學(xué)道路上做出一番成就。孫中山青年時懸壺行醫(yī)，最后發(fā)現(xiàn)治一人并不能救社會，于是轉(zhuǎn)而投身革命，終于成就了令世人敬佩的偉業(yè)。無數(shù)成功的例子告訴我們，成功者是在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路，并不是一開始就站到了正確的起點(diǎn)上。因此，我們不要盲目地相信自己的興趣，不要絕對依賴自己的感覺，而要盡可能多地嘗試各種各樣的發(fā)展道路，與時俱進(jìn)地調(diào)整自己的努力方向。(的中心論點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)自己才能選擇正確的道路，才能實(shí)現(xiàn)個人的最大價值)

　　問題：本段用了什么論證方法，作用是什么?

　　參考答案：舉例論證法(例證法)。作用是用該事例論證了成功者是在不斷實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)成功的道路的，因此我們要在實(shí)踐中學(xué)會嘗試各種發(fā)展道路，并與時俱進(jìn)的調(diào)整自己的努力方向。舉例論證法的作用：事實(shí)勝于雄辯，用確鑿、典型的事實(shí)來證明觀點(diǎn)，會增強(qiáng)文章的說服力。

　　(二)引用論證法引用論證法：

　　簡稱引證法，是引用正確的科學(xué)原理，馬克思主義經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外的名言警句以及人們認(rèn)定的定理公式來證明論點(diǎn)。

　　例1、(20xx

　　隨州市有刪改)古人說：“盡信書，不如無書”。讀書的終極目的，是要把“死”書讀活，讓書發(fā)揮作用�！八馈薄盎睢敝�間，相互為用，相互補(bǔ)充。我們強(qiáng)調(diào)讀“死”

　　書，但又不拘泥于讀“死”書�！八馈迸c“活”，都是對人而言的。人要書“死”，書就“死”;人要書“活”，書就“活”。這就叫“運(yùn)用之妙，存乎一心”。善讀書者，手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙。書籍是死的，金鑰匙卻是活的�！八馈迸c“活”的關(guān)系，大概有如書籍與金鑰匙的關(guān)系，我們先要有書籍，然后金鑰匙才能發(fā)揮作用。只有漂亮的金鑰匙，又有什么用處?因此，談讀書，就得先讀書。

　　題目：語段使用了引用論證法，請你把它找出來，并說明它的作用。

　　參考答案：古人說：“盡信書，不如無書”，作用是引用古語闡明了“死”，“活”之間，不是絕對孤立的，有相互為用，相互補(bǔ)充的關(guān)系。作用：用權(quán)威性的話語，使說理更加深刻、透徹、具有說服力，著力體現(xiàn)理論的力量和文章的思想深度。

　　(三)比喻論證法比喻論證法：

　　簡稱喻證法，用人們熟知的事物來作比喻證明觀點(diǎn)。

　　(20xx年百色市)人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望)，雖失意不苦;老、死乃是人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有應(yīng)該做的事。該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢?因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過，要逃躲也沒處逃躲呀!(這篇文章的中心論點(diǎn)是人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。)

　　問題：這段文字運(yùn)用了什么論證方法來證明中心論點(diǎn)的?其作用是什么?

　　參考答案：比喻論證法(喻證法)

　　“該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)壓在肩頭”生動形象地表現(xiàn)出人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。比喻論證法的作用：深入淺出，生動形象地證明觀點(diǎn)，使觀點(diǎn)更為清晰，讀者更易理解。

　　(四)、對比論證法對比論證法：

　　將一個事物的正反意見或優(yōu)劣情況進(jìn)行對照分析來證明論點(diǎn)的方法。

　　例：(20xx江蘇省鹽城市有刪改)陶淵明不為五斗米折腰，李白不摧眉折腰事權(quán)貴，顧炎武不做清朝的高官，……古今有志氣、有骨氣的人，都不以高官厚祿為榮，居下有節(jié)，自強(qiáng)不息。他們的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)為后世傳誦。相反，那些曾榮耀一時、富貴一生的人，現(xiàn)在卻早已被時間的長河沖刷得無影無蹤了。

　　問題：這一段除了運(yùn)用舉例論證法之外，還運(yùn)用了哪種論證方法?其作用是什么?

　　參考答案：對比論證法，作用是：通過正反對比使論證更加周密，更加深刻。對比論證法的作用：可以使正確與錯誤對比分明，是非曲直更加明確，給人以鮮明深刻的印象。

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