【推薦】科學(xué)公開課作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的科學(xué)公開課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　星期三下午，我們班上了一節(jié)科學(xué)公開課，上完這節(jié)課，我真的學(xué)到了許多知識。

　　鈴聲響了起來，我們紛紛殺了車。這時，迎面走來了一位女老師。女老師先介紹了自己：大家好，我就是這節(jié)公開課的老師，大家可以叫我下孫老師。然后又不緊不慢的說：希望你們能喜歡這節(jié)課，也希望我們合作的愉快，大家不用太緊張。

　　漸漸的，許多聽課的老師都陸續(xù)趕來了，忽然，老師說了聲：開始上課。教室里頓時鴉雀無聲，似乎連呼吸聲都聽得見。隨后，我們便正式進(jìn)入了這節(jié)課的話題

　　我們上的是有關(guān)摩擦力的課，大家都積極回答，連很少回答問題的周洪琳也舉起了手【雖然沒被叫到】。沒過多久，便是我們作實驗的環(huán)節(jié)了，大家心奮不已，老師已下令，大家就以神速轉(zhuǎn)了過來，七嘴八舌的議論起來，一邊還做著實驗

　　很快，這節(jié)課就結(jié)束了。我自我認(rèn)為這節(jié)課上的挺好的，我表現(xiàn)的也很好。希望下次還有機(jī)會見到孫老師，再上公開課。

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