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去學院實習報告模板5篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的去學院實習報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
去學院實習報告 篇1
XXXXXXX學院應(yīng)用技術(shù)學院畢業(yè)生實習報告表
姓名 性別 專業(yè) 班級 實習時間
指導 教師
實習單位
實習內(nèi)容
指導教師評語
實習單位意見(蓋章)
年 月 日
院系意見
年 月 日
去學院實習報告 篇2
為期兩周的金工實習結(jié)束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的學生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益很多。
第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的`例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節(jié)的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規(guī)則的重要性。
實習項目
1、制作手機架
這是我們的第一項任務(wù),把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、模具拆裝
這個對于平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識,讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!!!不過結(jié)構(gòu)倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。
3、車工
車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。
4、刨工
在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調(diào)整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。
5、打鐵
打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺,F(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調(diào)了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個A。
去學院實習報告 篇3
從2月20日到6月18日,我在湖南省××市××區(qū)司法局基層股進行了近四個月的實習。在這四個月的實習生活里,我在單位指導老師××、學校指導老師××以及我所在的基層股辦公室領(lǐng)導的幫助下,在經(jīng)歷了自身不斷加強學習和得到領(lǐng)導及同事的關(guān)心指導下,順利的完成了實習任務(wù),并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鞏固并加強了自己一年半時間里所學習的知識,提高了自身各方面的素養(yǎng)和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開始,我意識到,自己已不再是個單純的實習生了,身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。
一、實習目的
通過本次畢業(yè)頂崗實習,將所學習的理論與實踐相結(jié)合,檢驗自身學習知識和技能,經(jīng)過實際工作崗位的訓練,獲得崗位工作的能力和專業(yè)技能,深入了解司法行政工作,養(yǎng)成一定的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。鞏固所學專業(yè)知識,鍛煉法律實踐能力,豐富社會經(jīng)驗,完成從學生到職業(yè)人的過渡和轉(zhuǎn)換,找出缺點和不足,提升就業(yè)競爭力,提高自身法律及工作素養(yǎng),為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。
二、實習單位及崗位介紹
××市××區(qū)司法局位于××市人民西路48號,××區(qū)總面積826.8平方公里,轄4個街道、14個鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?7.2萬。××區(qū)司法局隸屬于××市司法局,湖南省司法廳!痢潦兴痉ň譃槠渲苯由霞壊块T,同時接受××市××區(qū)政府領(lǐng)導。我在局基層股工作,日常工作由基層股股長××安排。
我所在的基層股的主要工作職責有:指導監(jiān)督人民調(diào)解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務(wù)所工作;負責法律服務(wù)工作者資格考試工作;監(jiān)督法律服務(wù)所及其人員依法執(zhí)業(yè)情況,對其違法違紀行為進行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調(diào)查并協(xié)助有關(guān)部門做好安置、接茬幫教工作;承擔××區(qū)刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組辦公室的其他日常工作,承擔××區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)處中心的日常工作。
三、實習內(nèi)容及過程
實習的四個月期間,我承擔了基層股的文書、檔案及上傳下達和信息材料搜集寫作工作。歸納起來,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
。ㄒ唬、建立了××市××區(qū)基層法律服務(wù)所QQ交流群,方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達
我局下轄18個司法所,其中包含4個街道司法所,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,最偏遠的大塘鄉(xiāng)司法所距市區(qū)有近百公里車程。記得上班的第五天,劉局長讓我發(fā)布一個重要消息,我光是打電話給各位所長就花費了一個上午的時間,且發(fā)現(xiàn)電話溝通存在著其明顯的缺陷。此后,我便決定建立一個基層法律服務(wù)所QQ群,將局發(fā)的緊急和重要的文件、通知和指示,既可以發(fā)到群共享里由各位所長自行下載,又可以同時在線解答所長們的各類問題。此舉不但大大提高了行政效率,更有利于節(jié)省辦公資源和辦公時間,我由此得到了分管局領(lǐng)導的表揚。
。ǘ、參與了11起重大疑難復雜矛盾糾紛調(diào)處工作,對人民調(diào)解工作有了更為深切的實踐認識
基層股下轄一個××區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)處中心,我實習的四個月里,總計參與11起矛盾糾紛調(diào)處工作,件件均為全區(qū)重大疑難復雜糾紛。糾紛類型涉及醫(yī)患糾紛、建筑施工糾紛、環(huán)境保護糾紛、損害賠償糾紛等6種,涉及當事人數(shù)225人,協(xié)議涉及金額2274845.84元,調(diào)處成功率100%。由于我的指導老師基層股長××之前是市公證處的主任,法律學識淵博且實踐經(jīng)驗豐富,因此在調(diào)解過程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓練,區(qū)政法委委員、穩(wěn)定辦主任××從事醫(yī)患糾紛調(diào)解已有7年時間,累計處理了近300起醫(yī)患糾紛,件件都得到圓滿解決,因此在這兩位資深前輩的共同指導下,我對人民調(diào)解工作的具體應(yīng)用有了明晰的認識,并掌握了一些調(diào)解的寶貴經(jīng)驗及成功技巧,獲益匪淺。
。ㄈ、承擔了每月向市局報送報表的工作,提高了自身文書處理能力及口頭表達能力
報表工作要求細致、真實并及時的反應(yīng)我區(qū)各個基層司法所的工作開展情況,數(shù)據(jù)處理量大,時間要求緊,填報要求準確并詳盡。我深知報表工作責任重大,因此不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過向市局領(lǐng)導的多次請教,我很快掌握了要領(lǐng),第一次報送時竟得到市局領(lǐng)導的表揚,自身的文書處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日,其內(nèi)容涉及矛盾糾紛月調(diào)處情況、重大糾紛月調(diào)處情況、社區(qū)矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報,總計4個月、共102張報表,均是由我一人獨立完成。
。ㄋ模⒊袚巳珔^(qū)18個司法所安裝刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端及培訓使用工作,并為新上線的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據(jù)中央綜治委的要求,各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端的安裝工作,并調(diào)試好和培訓好司法所長使用,在4月份初報送一季度報表。由于新系統(tǒng)安裝必須先用單機版軟件安裝,再在網(wǎng)絡(luò)上下載更新包并機才可使用,而我區(qū)的司法所長普遍存在電腦操作水平不高的現(xiàn)實問題,都不能完全理解安裝步驟。與此同時,司法信息平臺啟用的全市培訓效果不佳,一到月底報送報表時,我總共在辦公室接了有關(guān)系統(tǒng)使用的近50多個電話,最高峰時一上午3小時內(nèi)接了近18個電話,均是詢問新系統(tǒng)的操作問題。面對如此突出的問題,我積極行動起來,自己練習了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統(tǒng)安裝要領(lǐng)和司法信息平臺中的報表填報要領(lǐng),并最終承擔了全區(qū)18個司法所的安裝及培訓使用工作,并將常見的疑難問題的解答通過QQ群與各位所長分享,經(jīng)過我的努力,這兩套系統(tǒng)在我區(qū)全面鋪開使用,電子報表的報送也終于走上正軌。
。ㄎ澹、撰寫了四期《××人民調(diào)解》,鍛煉了自身材料寫作能力《××人民調(diào)解》是自今年元月始,我局自編自發(fā)的月刊形式信息,是直接向區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)和××市司法局的相關(guān)領(lǐng)導匯報有關(guān)人民調(diào)解工作開展成果的材料。自我到基層股工作的第一天起,局領(lǐng)導就將撰寫任務(wù)給了我。我深感榮幸的同時又自知責任重大,認真仔細揣摩用語及表達,并得到了我局局長××、副局長××的親切指導和不吝賜教。通過四期的出稿,使我從一個從未撰寫過匯報材料的生手變成了一個已經(jīng)上道的小寫手。我深知,要寫好匯報材料,我仍需加強個方面學習,才能取得長足的進步。
四、實習中發(fā)現(xiàn)的問題
。ㄒ唬⒎芍R有待加強
在我參與的11起××區(qū)重大疑難復雜糾紛的調(diào)解過程中,我深深的領(lǐng)會到,人民調(diào)解工作是理論知識先行,法律知識與調(diào)解技巧結(jié)合得相當緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固,對于調(diào)解的大方向問題的判斷就會出現(xiàn)偏差,將極有可能影響到調(diào)解協(xié)議最終的公正性和客觀性。因此,有關(guān)法律的理論知識仍然是我有待加強的部分。
。ǘ、工作缺乏計劃,效率不高由于之前的工作缺乏計劃,導致我在5月底至6月初的10天左右時間里,工作顯得效率不高。月底是報表上報的時間,但也是《××人民調(diào)解》材料的交稿復印時間,但為慶祝建黨九十周年,每周周二、周四下午我要參加我區(qū)政法系統(tǒng)合唱團排練,同時手頭仍有3份文件等待編印,F(xiàn)在回想起來,如果計劃得當,我的時間應(yīng)該編排得過來,但在當時情況下,自身缺乏工作計劃性,導致有時忙的團團轉(zhuǎn),但似乎總是忙不過來。
五、實習的收獲體會
。ㄒ唬、熟悉了司法行政相關(guān)業(yè)務(wù),體驗了一個基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得,當我剛剛邁進司法局大門時的那種既興奮又略帶緊張的感覺。從對司法行政具體工作的一問三不知,到現(xiàn)今初具一個合格工作者的轉(zhuǎn)變,是我對著四個月的實習生活的最為精煉的總結(jié);厥走@段從青澀到漸漸成熟的`日子,想起剛到基層股報到的那一天,分管局領(lǐng)導跟我說:“小余,你的工作任務(wù)可能會重一些。”現(xiàn)在回想起來,有了各位領(lǐng)導的指點及關(guān)照,我雖然忙碌但快樂,我感激這段寶貴的實習經(jīng)驗,也知道這是我?guī)讉月來不斷加強業(yè)務(wù)學習的結(jié)果,對以后工作的開展起著十分重要的借鑒作用。身為一個司法行政工作者的驕傲和自豪,在這四個月里,我有了充分的體驗,并深深地愛上了這份職業(yè)。身為一個基層司法行政工作者,日常工作中有機遇、有挑戰(zhàn),只要努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢,每個人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。
(二)、發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺點和不足,明確了今后工作中努力的方向?qū)嵙曔^程也讓我看到了自身仍然存在的缺點和不足。比如,在參與調(diào)解的過程中,我發(fā)現(xiàn)自身的法律知識仍待加強;在文件排版及編印程序中,我發(fā)現(xiàn)文書工作里仍有許多亟待解決的問題,等等。業(yè)務(wù)知識的匱乏、實踐經(jīng)驗的淺薄,特別是理論與實踐的結(jié)合上還存在著一些問題,這些都是制約自身發(fā)展的瓶頸。成績是有限的,不足是存在的。我深知,自己距一名優(yōu)秀的司法行政工作者的要求還很遠,但我將繼續(xù)加強自身學習,明確今后工作中努力加強的方向,每一刻都不斷接受新知識,每一天都持續(xù)取得新進步,為成為一保優(yōu)秀的司法行政工作者而奮斗!
去學院實習報告 篇4
從實習以來我將自己所學的內(nèi)容和實踐相結(jié)合,認真做好實習中的各項工作,收獲了很多,進步了很多。
專業(yè)(本/專): 英語本科
年級班級:
學 號:
姓 名:
指導教師:
時 間: 20xx年12月22日——20xx年1月2日
1 、實習目的:
通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鞏固英語專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
2 、時間:
20xx年12月22日至20xx年1月2日。
3 、實習地點:
e樓407,302教室
4、 實習主要內(nèi)容:
按照老師的安排,我們也制定了相應(yīng)的實習計劃。實習時間為兩周,其中一周為教學理論認知實習和一周的教學實踐,老師同學們都非常注重在實習階段對英語專業(yè)的主要知識進行進一步的鞏固和提高,達到根據(jù)理論知識,指導教學工作,以做到真正的“好老師”為目的,收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:
在實習之前我們便把班級成員結(jié)成了五個小組。實習就是在以小組為單位的合作中展開。
第一周主要為教學理論認知實習。內(nèi)容包括聽課和英語教學技巧理論的學習。方式為光盤視頻教學。聽課是實習的必經(jīng)階段,不僅能夠?qū)W習帶教老師的教學方法,也能熟悉自己可能要教學的班級。集體聽課時同學們認真聽課、作筆記;課后,集體評課議課,做到每聽一節(jié)課都有新體會,有新收獲。中學階段的英語課程與大學里大不相同,盡管自己以前也是中學生,但是現(xiàn)在的教學要求又有新的變化,教材也有革新,老師教學方法上也有很大的差異。給我們做輔導的馮清愛老師資質(zhì)深厚,經(jīng)驗豐富,教態(tài)也相當嚴謹, 備課很充分,不愧是獲過大獎的好老師。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道實習期間要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。之后的認知課基本上是放精選的視頻再結(jié)合馮老師自己的經(jīng)驗和所感,學校規(guī)定的聽課自己基本上都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式,都是值得學習的地方。比如就涉及到的一些非常細微的地方像是教師的簡筆畫技能,沒看不知道,一看出乎我意料,可能我從來沒有想過老師還需要有這么多必須的素質(zhì)。在大學里學英語課,可能單調(diào)方式授課方式老成,對比下我印象最深就是所聽課老師的活力和激情,她們是我一直不覺得有多么高深學識的小學老師。教學方法真的樣樣不少,幾乎一切能吸引小孩子們興趣的方法都用上了。讓我深深感嘆當老師雖然默默無聞,但這默默無聞也還真是不易。所有工作光紙上談兵不行,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:“i appreciate your answer”, “well done!” 還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學生,適當?shù)爻樗麄兓卮饐栴}來讓他們集中注意力,板書的排布也不能天馬行空,而是要讓學生一看就明了,最好要有藝術(shù)感以給學生美得熏陶…這些都是書本上很難學到的東西。
第二周主要內(nèi)容就是教學實踐課和講課比賽。正式上課前,幾乎每個班都會進行小組的試教。大致程序就是在教學實踐課上選出最適合的兩位同學參加之后的講課比賽。
自己組的課。對高紅曉來說,幾天連續(xù)的緊張感絲毫不減,作為講課人,她講課的質(zhì)量關(guān)系著整組的成績。在講課前還一直在考慮要多大的聲音才夠,什么樣的姿勢,板書該怎么寫。。。雖然前一天才剛簡單試講了一遍,但畢竟只是在小組成員面前,而且那時候還漏洞百出,很多話都接不上,準備好的稿子都忘了精光,消除緊張感是最重要的吧。。。她自己也寫了簡單的.summary,導入的話也一字不差的寫在了紙上…好在正式講的時候發(fā)揮的不錯。雖然最后沒有入選決賽,對于我們的表現(xiàn)還是非常滿意的,最重要的是我們有了收獲。
同學組的課。參加教學實踐課講課的同學按照抽簽順序上課,由于教的年級,風格和性格的不同,每個同學上課的內(nèi)容和方式也炯然不同,有些課時比較熱鬧,有些課時比較安靜,有的課時頗顯嚴謹,所以互相間可以學習的地方有很多。特別是同樣教初二年級的郭彥宏也開始上課后,和我們組差不多的內(nèi)容,聽了她的課,和自己組的課進行比較,總結(jié)優(yōu)缺點,在今后的上課過程中逐漸改善。最后選出了我們班兩位非常優(yōu)秀的老師參加了講課比賽,這個時候明顯自信了許多,準備充分可能也是原因之一吧,基本上都多準備了很多內(nèi)容并且在試講時候得到了鍛煉和提升,我們也給出來許多建議和支持,她們在試教的過程中有問題也及時記下,完畢后再進行討論,這樣的試教對她們正式上講臺比賽做了很好的鋪墊作用,最后也不出我們的厚望,我們班包攬了前兩名。
5 、實習總結(jié)
通過短短兩個星期的實習,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”!現(xiàn)對本次實習作一總結(jié)。
一, 扎實備課,理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我們在備課時做到了以下幾點:
1,課前備課,做到“有備而來”。我們認真閱讀了教材,研究了教法,有備學生。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容,既考慮到知識的復習,又要考慮新知識的銜接與教授;既突出重點,又突出了難點;既要體現(xiàn)完整的教學過程,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然。
2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,在實施教學的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及其活動,將教學內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動有趣“快樂堡”,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新制。在活動中學生們都樂于參與,充分調(diào)動了學生的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。
二, 認真上課,體現(xiàn)以人為本。
1,巧設(shè)導入,培養(yǎng)興趣。課前首先通過做游戲來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi)。
2,圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用ppt及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務(wù)目標,并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。雖然單詞或句子對于我們很簡單,但是仍不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知識的同時,還適時對他們進行思想教育。
3,游戲活動,鞏固新知。在完成了課程任務(wù)后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿、認讀、玩演、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正。
6、自我評價:
雖然盡了自己的一份力,但主要還是在這里給自己提出批評,因為開始時沒有給與這次實習足夠的重視,認為當老師是很簡單的事情,對于組員的支持力度也不夠,學會和別人協(xié)作是我今后最需要學會的。此外就是沒有做好詳實的聽課筆記和實習日記。
7、對實習管理工作提出建議
因為只是模擬,導致上課時無法抓準學生的水平,導致課堂不夠真實。希望有機會管理組能夠為我們提供真實的環(huán)境。
8 、致謝:
感謝在實習過程中組員們的積極合作與鼓勵,使我能夠在工作中一直堅持下來。同時也感謝老師的用心準備,幫助與啟發(fā)。
去學院實習報告 篇5
一.實習目的
國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)需要咱們對自己的專業(yè)有更深入的認識,實習更激發(fā)了咱們對學習的激情,更加強了咱們對課程的理解和為以后從事工作打下良好的基礎(chǔ),是培養(yǎng)咱們實踐能力的必不可少的教育實踐環(huán)節(jié).
二.實習時間
20xx年5月12日—20xx年5月16日
三.實習地點
青島啤酒博物館;青島港;西海岸未來發(fā)展展覽館;中糧可口可樂公司
四.主要實習內(nèi)容
(一) 參觀青島啤酒博物館
第一天咱們參觀了青島啤酒博物館,青島啤酒博物館是集青啤的歷史發(fā)展歷程、深厚的文化底蘊、先進的工藝流程、品酒娛樂、購物 為一體,為國內(nèi)首家啤酒博物館。在第一個區(qū)域咱們可以看到百年歷史和文化。在這里,順著時空的脈絡(luò),游客可以通過詳盡的圖文資料,了解啤酒的神秘起源、青啤的悠久歷史、青啤數(shù)不勝數(shù)的榮譽、青島國際啤酒節(jié)、國內(nèi)外重要人物來青啤參觀訪問的情況。
在生產(chǎn)工藝流程區(qū)域,咱們看到了老建筑物、老設(shè)備及車間環(huán)境與生產(chǎn)場景,在生產(chǎn)流程中每一個代表性部位放置的放像設(shè)備,可形象介紹青島啤酒的生產(chǎn)流程及歷史沿革。為重現(xiàn)歷史原貌,博物館在老糖化車間的老發(fā)酵池,設(shè)置了工人生產(chǎn)勞動的雕塑模型,同時復制老實驗室場景和工人翻麥芽場景。并且品嘗到了最正宗的原漿啤酒.在第三個區(qū)域,也就是購物區(qū)域,咱們可以喝到免費的青島啤酒,并且可以查到各種自己感興趣的關(guān)于啤酒的文獻記錄.
(二)企業(yè)家講座
學校請到了黃總經(jīng)理為咱們講解中國醫(yī)藥市場的情況。
一、醫(yī)藥市場的歷程
1、計劃經(jīng)濟時期:計劃經(jīng)濟體制下高度集中的醫(yī)藥流通體制。
2、改革開放時期:醫(yī)藥流通體制實現(xiàn)了從醫(yī)藥系統(tǒng)內(nèi)部的'封閉向開放式轉(zhuǎn)變。醫(yī)藥流通領(lǐng)域得到快速發(fā)展。
3、市場經(jīng)濟時期:我國醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)量、規(guī)模也急劇增長,藥品品種不斷豐富,各種進口藥品進國內(nèi)市場,醫(yī)藥生產(chǎn)過程的競爭也大大增強。另外我國流通體制的整體發(fā)展帶動了醫(yī)藥流通的快速發(fā)展,各種藥品流通企業(yè)數(shù)量快速增加。
4、未來的想象
(三)參觀青島港 第三天,咱們參觀了青島港。青島港位于山東半島南岸的膠州灣內(nèi),始建于1892年,具有121年歷史。是我國重點國有企業(yè),中國第二個外貿(mào)億噸吞吐大港。是太平洋西海岸重要的國際貿(mào)易口岸和海上運輸樞紐。港內(nèi)水域?qū)捝,四季通航,港灣口小腹大,是我國著名的?yōu)良港口。
由青島老港區(qū)、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū)和董家口港區(qū)等四大港區(qū)組成[1]。各港碼頭均有鐵路相連,環(huán)膠州灣高等級公路與濟青高速公路相接,腹地除吸引山東外,還承擔著華北對外運輸任務(wù)。青島港是晉中煤炭和勝利油田原油的主要輸出港,也是我國僅次于上海、深圳的第三大集裝箱運輸港口。 一代人要有一代人的作為,一代人要有一代人的貢獻,一代人要有一代人的犧牲。這是青島港工人們責任感的集中體現(xiàn)。工人們將他們的青春熱血全部貢獻在港區(qū),這種精神很值得咱們學習和尊敬。 在青島港,職工是港口真正的主人,具有建家、富家、強家的高度主人翁責任感,人人明確肩負的重任,人人把港口的奮斗目標變?yōu)閭人的自覺行動,努力把港口建成一個長盛不衰、親情融融、人氣旺盛的大家庭。在“三個一代人”精神的激勵下,青島港涌現(xiàn)出以許振超為代表的一大批“學習好、愛崗好、創(chuàng)新好、誠信好、奉獻好”的先進職工群體,在全港掀起了苦練絕活,崗位成才的活動高潮,形成了手中有絕活、行行出狀元的大好氛圍,全力以赴創(chuàng)建一流的隊伍、一流的作風、一流的窗口、一流的業(yè)績。
。ㄋ模﹨⒂^青島可口可樂公司
第四天,咱們參觀了青島中糧可口可樂公司,看到了可口可樂在中國的發(fā)展歷程,參觀了可口可樂的生產(chǎn)流程。
在參觀中,全自動化的生產(chǎn)線給咱們留下了深刻的印象。讓咱們更加理解“科學才是第一生產(chǎn)力”。在一面墻上,貼著所有員工的笑臉,體現(xiàn)了他們快樂工作的理念。最后咱們看了可口可樂的宣傳片,講述了可口可樂的發(fā)展和進入中國的歷程,至此,咱們結(jié)束了對可口可樂公司的參觀。
五.實習總結(jié)
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使咱們在實踐中了解社會,讓咱們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為咱們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
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