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幼兒教師實習(xí)計劃推薦度：
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教師的實習(xí)計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的教師的實習(xí)計劃，希望能夠幫助到大家。

教師的實習(xí)計劃

教師的實習(xí)計劃1

　　一、實習(xí)目的

　　通過到初中實習(xí)，我要努力學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名英語老師以及如何當(dāng)好一位班主任，把大學(xué)的理論與中學(xué)的實踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)目標(biāo)

　　1. 在教學(xué)上：提高教學(xué)能力。作為一名英語老師，我認(rèn)為最基本也是最重要的就是自己的教學(xué)水平了，而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的一個絕佳和不可多得的平臺。通過聽教學(xué)指導(dǎo)老師和其他英語老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗；認(rèn)真研讀教材，虛心請教指導(dǎo)老師，精心備課，并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能，爭取完成教學(xué)任務(wù)，課后積極做好總結(jié)，提高自身的備課和講課能力。

　　2. 在班主任工作上：提高個人的組織、協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗，協(xié)助班主任開展各項活動，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。

　　3. 提高溝通交際能力、適應(yīng)實習(xí)生活。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生和其他隊友的溝通交流，提高自身的溝通交際能力�？焖龠m應(yīng)實習(xí)生活。兩個月的實習(xí)，需要和隊友們一起度過，能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量，因此，快速融入實習(xí)隊的大家庭，適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。要與隊友相處融洽，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助

　　三、實習(xí)安排與計劃

　　1. 教學(xué)實習(xí)：

　�。�1）積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教，積極爭取上課的機會。

　�。�2）深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，進(jìn)行備課。確定教學(xué)目標(biāo)、重點和教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案。每節(jié)課上課前進(jìn)行試講，請實習(xí)隊友參加聽課。并虛心請教教學(xué)指導(dǎo)教師。試講后由聽課師生提出意見，再對教案進(jìn)行修改和補充，確保課程教學(xué)質(zhì)量。

　�。�3）在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀教師講課視頻，虛心向指導(dǎo)老師請教，爭取一節(jié)比一節(jié)有進(jìn)步。

　�。�4）及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題（包括優(yōu)、缺點）作好記錄，及時反饋給指導(dǎo)老師，也作為以后個人教學(xué)的積累。針對實際問題，加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

　�。�5）實習(xí)期間，實行每天一小結(jié)，每個星期的周末進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，總結(jié)不足之處，以及自己的收獲。

　　2. 班主任工作：

　�。�1）研究本班學(xué)生的`檔案資料，盡早了解本班情況和各個學(xué)生的背景、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號，記住學(xué)生的姓名。

　�。�2）堅持每天早操、眼保健操、午休、下課、自習(xí)課等時間去教室督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級紀(jì)律。

　�。�3）提高板報質(zhì)量、提高班級布置質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　（4）開展有意義的主題班會，為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力動員每一個同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　�。�6）與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作，熱心幫助走出困境，不斷進(jìn)步。

　　（7）積極向班主任學(xué)習(xí)，請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的心得體會。

　�。�8）做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流。

　　3. 教育調(diào)研上：

　�。�1）根據(jù)計劃，從實習(xí)學(xué)校具體情況出發(fā)，分工合作，配合本小組隊友進(jìn)行調(diào)查，派發(fā)問卷，進(jìn)行訪談，收集文獻(xiàn)資料等。

　�。�2）調(diào)查問卷及相關(guān)資料的整理。

　�。�3）寫出調(diào)查報告或科研論文。

　　四、實習(xí)總結(jié)階段

　　1. 整理個人和小組需要上交的實習(xí)材料。

　　2.協(xié)助隊友，分工合作，征求校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的意見。

　　3.請教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任寫好實習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績，最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交與領(lǐng)隊教師。

　　4.配合隊長安排搞好實習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習(xí)費用，寫好感謝信張貼到實習(xí)學(xué)校宣傳欄。并向指導(dǎo)老師表示感謝、向?qū)W生們道別。

教師的實習(xí)計劃2

　　新學(xué)期的開始，面臨著角色的轉(zhuǎn)變。在為期四個月的實習(xí)生活中，我一定嚴(yán)格要求自己，以身作則，這是對自身專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗，也是豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在未來可能面臨的困難中，全力以赴，全身心投入教學(xué)中。在工作上認(rèn)真努力，好好聆聽當(dāng)?shù)乩蠋煹慕ㄗh，同時積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織好學(xué)校安排的各種活動；在學(xué)習(xí)上，積極向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)技能。下面簡單為實習(xí)做一個計劃暢想。

　　1、學(xué)校教學(xué)實習(xí)

　　根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的實習(xí)分配，具體了解當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件，師資配備和學(xué)生文化掌握程度，跟當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)工作技能，實習(xí)工作條例，充分做好課前準(zhǔn)備。實習(xí)期間，積極配合學(xué)校各種教研活動，集體備課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動，積極研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、高中教材，寫好備課教案，熟練掌握教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，在充分聽課掌握課堂上課技巧之后，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真準(zhǔn)備上課，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式傳授教學(xué)內(nèi)容，能靈活地應(yīng)對課堂突發(fā)狀況，以學(xué)生喜聞樂見的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，完成教學(xué)任務(wù)，并積極進(jìn)行教學(xué)反思總結(jié)。

　　如果有幸擔(dān)任副班主任的'職務(wù)，要積極與班主任和任課老師保持良好的溝通交流，積極與班干部交流，充分了解每位學(xué)生，正確做到因材施教。同時與班內(nèi)同學(xué)定期交流，關(guān)心關(guān)愛每位學(xué)生的思想動態(tài)，從思想、生活、學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行幫助。

　　2、分隊工作計劃

　　認(rèn)真負(fù)責(zé)本分隊的事務(wù)，以身作則，充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師，隊長分配的分隊任務(wù)，定期組織完成本分隊的日常團(tuán)日活動工作，同時跟其他同學(xué)搞好關(guān)系，從生活、工作兩個方面關(guān)心關(guān)愛同學(xué)，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到困難，積極幫助同學(xué)，并向隊長、老師及時反映分隊的實習(xí)情況，在保證實習(xí)隊員安全的前提下，監(jiān)督大家完成教學(xué)任務(wù)、實習(xí)分隊的團(tuán)日活動。

　　實習(xí)既是一個充滿新奇探索的旅程，又是一個充滿挑戰(zhàn)的過程，在實習(xí)期間，遇事不慌不忙，沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認(rèn)真鍛煉教學(xué)技能，完成教學(xué)任務(wù)，組織好同學(xué)完成本分隊的實習(xí)任務(wù)，生活上關(guān)心班內(nèi)同學(xué)，團(tuán)結(jié)分隊同學(xué)。在四個月中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，正確把自己鍛煉成一名合格的人民教師，圓滿的完成本分隊任務(wù)。

教師的實習(xí)計劃3

　　教師的實習(xí)計劃"師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！币氤蔀橐粋€合格的教師，實習(xí)是必不可少的。實習(xí)是邁進(jìn)教師領(lǐng)域的第一步，也是關(guān)鍵的一步，所以雖說計劃趕不上變化，但是沒有計劃就無從應(yīng)對變化，因此為了使教育實習(xí)能夠順利進(jìn)行，完成教育實習(xí)目標(biāo)，我覺得能來金華二中的實習(xí)是一次很好的機會，希望能把這次工作做到最好，為此我根據(jù)學(xué)科以及具體的個人情況，制定以下個人實習(xí)計劃。

　　一、教育實習(xí)概要：

　　1、實習(xí)地點：xxx中學(xué)。

　　2、實習(xí)時間：9月19日—11月10日。

　　3、授課科目：高二物理。

　　4、實習(xí)主要內(nèi)容：教學(xué)實習(xí)，班主任工作實習(xí)，教育調(diào)研。

　　二、教育實習(xí)目的：

　　1、通過教育實習(xí)，使自身更好地認(rèn)識教育工作的重要意義，增強當(dāng)人民教師的光榮感和責(zé)任感，進(jìn)一步熱愛教育事業(yè)。

　　2、通過教學(xué)工作實習(xí)，將所學(xué)的教學(xué)理論、知識和基本技能綜合運用于教學(xué)實踐，培養(yǎng)從事學(xué)科教學(xué)的獨立工作能力。

　　3、通過班主任工作實習(xí)，了解班級管理的各種常規(guī)工作，熟悉班主任工作的技能與方法，增強班主任工作的經(jīng)驗，從而獨立開展班級活動的能力。

　　4、通過教育科研實習(xí)，引導(dǎo)實踐教育科研方法，熟悉教育研究基本程序，探索教育規(guī)律，為造就研究型教師打下良好的教育科研基礎(chǔ)。

　　5、通過教育實習(xí)，深入了解中學(xué)實際情況，提高師范技能水平和質(zhì)量。

　　三、教育實習(xí)的計劃

　　1、物理教學(xué)實習(xí)工作：

　　物理教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的中心任務(wù)，教學(xué)實習(xí)在物理任教師葉老師為主的金一中物理教研組老師指導(dǎo)下進(jìn)行，計劃如下：

　�。�1）充分鍛煉提高自已的'物理教學(xué)水平，多聽課（物理學(xué)科的不同老師的課以及其他非物理的優(yōu)秀教師的的課），做好聽課記錄，寫好教學(xué)設(shè)計，并主動虛心向物理教師學(xué)習(xí)，做到多思、多問、多做。

　�。�2）認(rèn)真鉆研高中物理的教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)意見，掌握教材的精神實質(zhì)，對于基本概念、基礎(chǔ)知識、基本技能和基本實驗，弄懂弄清，扎實掌握。

　�。�3）利用實習(xí)時機，深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，確定教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重點、難點、教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案，并主動向科任教師請教，完善教案。每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性試講，同組隊員參加聽課，并邀請指導(dǎo)教師參加，試講后由聽課師生提出意見，然后對教案進(jìn)行修改和補充，最后送指導(dǎo)老師批閱后再進(jìn)行教學(xué)。

　　（4）及時的做好教學(xué)反思工作，對教學(xué)過程中遇到的問題，教學(xué)設(shè)計中的優(yōu)點與不足進(jìn)行總結(jié)，通過教學(xué)反思提高教學(xué)技能。

　�。�5）堅持互相聽課和評議制度。在說客、試講、上課等活動中，虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同提高。

　�。�6）認(rèn)真做好作業(yè)批改和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案，特別是對比較復(fù)雜的疑難問題，經(jīng)過集體研究，作出統(tǒng)一正確答案，然后才著手批改作業(yè)。作業(yè)批改后，送回指導(dǎo)老師審閱后再發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中的普遍錯誤，進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個別錯誤，當(dāng)面指導(dǎo)。

　　（7）積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)習(xí)，主要是開展與物理學(xué)科知識相關(guān)的研究活動，注重提高學(xué)生的物理興趣，教導(dǎo)學(xué)生物理學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生物理研究能力。

　　2、班主任工作：

　　班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、細(xì)心、耐心、用心做好班主任工作。計劃如下：

　�。�1）盡快熟悉學(xué)生特點，了解本班情況和各個學(xué)生的背景，性格和品行等，盡可能把學(xué)生的名字和本人對上號，記住學(xué)生的名字。積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗，協(xié)助班主任開展各項活動，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。

　�。�2）堅持每天早讀，早操，晚自習(xí)都到班級里督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

　�。�3）提高板報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

　�。�4）開展有意義的主題班會，為每個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力動員每一個同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　�。�5）定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進(jìn)生工作，熱心幫助走出困境，不斷進(jìn)步。

　�。�6）積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的新的體驗。

　�。�7）做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流。

　　（8）班主任日常工作計劃

　　6：20早操，班主任在簽到后到達(dá)操場，檢查學(xué)生出操情況。

　　6：35早讀，檢查學(xué)生早自習(xí)紀(jì)律以及早讀情況，讓他們安靜下來等老師來領(lǐng)讀。

　　12：35查寢，檢查學(xué)生的午睡情況，讓他們安靜下來睡覺后者看書。

　　14：00預(yù)備，檢查學(xué)生是否安靜下來聽第一節(jié)課。

　　16：30答疑，解答學(xué)生對物理的疑難問題。

　　20：30眼保健操，檢查學(xué)生眼保健操做的情況。

　　22：00就寢熄燈，走訪寢室，了解學(xué)生的情況并且讓他們動作快點上床睡覺。

　　對班級日常發(fā)生的突發(fā)狀況，本著熱愛學(xué)生的原則，對其進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生的思想道德水平，并且教會學(xué)生處理問題的方法，提高他們解決問題的能力。

　　3、教育調(diào)查和教育科研

　　在搞好教學(xué)和教育實習(xí)的前提下，合理安排時間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

　　（1）從學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)開展調(diào)查。

　�。�2）寫調(diào)查報告或科研論文。

　　4、總結(jié)階段

　　（1）完成教學(xué)工作、班主任工作總結(jié)；

　　（2）匯報提交個人總結(jié)報告、完成實習(xí)成績考核與評定；

　�。�3）協(xié)助隊長和實習(xí)隊其他成員編寫一本“金中實習(xí)簡訊”；

　�。�4）配合隊長安排搞好實習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習(xí)費用。

　　教師的實習(xí)計劃我是一個熱情開朗的女孩，來到了紅光農(nóng)場幼兒園實習(xí)，已經(jīng)有一個多月的時間了，在這段時間里，我學(xué)會了很多東西，比如：怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等，在此我感謝園長以及各位老師在這些日子里對我的指導(dǎo)與幫助。我也為自己今后的實習(xí)制定了一份計劃。我會按照這份計劃認(rèn)真做好我所要做的工作。

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。

　　2、堅守崗位，盡職盡責(zé)。

　　3、服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重他人。

　　4、熱愛幼兒，尊重幼兒。

　　5、增強團(tuán)結(jié)，互幫合作。

　　6、虛心好學(xué)，尊敬師長。

　　7、勤學(xué)好問，勤記勤干。

　　8、不遲到、不早退。

　　9、認(rèn)真并及時做好領(lǐng)導(dǎo)交下來的工作。

　　10、積極參加幼兒園的教科研活動。

　　11、領(lǐng)會到教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。

　　12、能夠獨立代班，并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動。