新生入學(xué)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的新生入學(xué)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
新生入學(xué)總結(jié)1
入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐，我校入學(xué)教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進(jìn)步。20xx年，通過(guò)廣泛研討，吸取國(guó)內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題，列出了十個(gè)巡講專題。20xx年，我校在集中開(kāi)展專題巡講活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各學(xué)院自主地進(jìn)行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新，收到了顯著的效果。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展，同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗(yàn)和特色工作進(jìn)行總結(jié)和宣傳，由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了20xx年新生入學(xué)教育工作評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行。最終，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測(cè)繪工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得xx級(jí)新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎(jiǎng)。
總結(jié)交流會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)xxx、xxx、xxx分別為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)寧曉明就我校20xx年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報(bào)告。他在報(bào)告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績(jī)，同時(shí)對(duì)存在的不足進(jìn)行了分析，指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向：
一是要增強(qiáng)工作計(jì)劃性，力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管；
二是要增強(qiáng)工作針對(duì)性，從教育方案的制訂到教育的組織與實(shí)施，都要以生為本，有的放矢，有針對(duì)地進(jìn)行；
三是要增強(qiáng)工作創(chuàng)新性，使教育內(nèi)容，教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求，更貼近人才培養(yǎng)的.目標(biāo)，更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
最后，黨委書(shū)記陳明輝做重要講話。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統(tǒng)的工作，需要各部門(mén)齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實(shí)踐中要抓住重點(diǎn)、力求實(shí)效，不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗(yàn)，探索新的工作方法，爭(zhēng)取將我校入學(xué)教育工作做成精品。
新生入學(xué)總結(jié)2
為期三天的一年級(jí)新生入學(xué)教育結(jié)束了，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。
剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生，剛剛?cè)雽W(xué)必須要進(jìn)行課堂常規(guī)訓(xùn)練。因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲?yàn)橹鞯纳睿D(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活，他們難免會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)，還會(huì)想像在幼兒園那樣玩耍，入學(xué)培訓(xùn)可以讓學(xué)生提早適應(yīng)小學(xué)生活。
一年級(jí)學(xué)生的自制力很差，上課坐好后堅(jiān)持不了一分鐘，很快便會(huì)懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復(fù)說(shuō)，比如說(shuō)上課坐端正，眼睛看黑板，老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì)忘記，甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的'過(guò)程中要有足夠的耐心，有些事情需要不厭其煩的重復(fù)講，直到學(xué)生做好為止。這也是對(duì)我自己的一個(gè)提高，需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心！
我還有個(gè)發(fā)現(xiàn)，有的第一天表現(xiàn)很好的學(xué)生，今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣，這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的，最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對(duì)學(xué)校很陌生，所以第一天表現(xiàn)的很乖，等熟悉了之后呢，就變化了，對(duì)于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學(xué)生，今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步，說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導(dǎo)已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣了。
一年級(jí)的學(xué)生是可愛(ài)的，每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面，他們可能頑皮，但是他們上課能積極回答問(wèn)題；他們也許學(xué)習(xí)上稍稍落后了一點(diǎn)，但是他們愛(ài)勞動(dòng)，他們也許講故事講不好，但是他們隊(duì)列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生，看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，積極鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，讓他們不斷進(jìn)步。
總之，對(duì)于一年級(jí)的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們，時(shí)時(shí)引導(dǎo)他們，掌握方法和技巧比較關(guān)鍵，要有耐心、有責(zé)任心，盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生，并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的還有很多，我希望能在新學(xué)期中和一年級(jí)的學(xué)生一同努力，一同進(jìn)步。
新生入學(xué)總結(jié)3
8月26日，是我們高一新生開(kāi)始軍事訓(xùn)練的日子。下午，我們集中在操場(chǎng)等待著教官們的到來(lái)，同學(xué)們熱情高漲，滿懷著期待。過(guò)一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了一陣氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲，我們迎來(lái)了空軍的教官，當(dāng)總教官下令軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)拉開(kāi)了帷幕。
那天下午陽(yáng)光猛烈，我們還沒(méi)開(kāi)始練軍姿就被熱情的太陽(yáng)款待得全身大汗。剛開(kāi)始練軍姿時(shí)，我們非常痛苦，并且我們的教官很嚴(yán)厲，我們稍有做得不對(duì)就親自為我們校正姿勢(shì)，我們都盼望快點(diǎn)休息，因?yàn)槲覀冞�未受過(guò)這樣的苦。
接下來(lái)的幾天時(shí)間，教官帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了幾種內(nèi)容，快列，蹲下與起立等等，雖然辛苦，但是我為自己能夠做好每一個(gè)內(nèi)容而感到高興，教官在看到我們有進(jìn)步時(shí)也不忘在嚴(yán)厲中給我們一些鼓勵(lì)，使我們更有信心學(xué)得快、學(xué)得好。
在昨天隊(duì)列會(huì)操中，我們雖然只取得全級(jí)第三名，但是我們都很高興，因?yàn)檫@是我們付出了多少淚水所換來(lái)的。同時(shí)，我們對(duì)這次軍訓(xùn)也感觸良多，而我同樣有幾點(diǎn)感受：
第一、訓(xùn)練是苦的，但收獲是喜悅的，當(dāng)我們?cè)谕纯嘀竽軌蚴斋@成功，我們要感謝這些痛苦，若沒(méi)有這些痛苦的訓(xùn)練，是不會(huì)取得第三名的良好成績(jī)的；
第二、軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠更加理智的去看待磨練所帶來(lái)的'痛苦；
第三、教官對(duì)待我們雖然嚴(yán)厲，但是教官是為我們著想，我們應(yīng)該感謝教官，感謝教官頂著酷日培訓(xùn)我們，感謝教官教會(huì)我們?cè)S多東西；
第四、軍訓(xùn)還教會(huì)了我們一句話“一分耕耘一分收獲”。只有付出才會(huì)有收獲，我們要為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而付出，不能夠等待著收獲的自動(dòng)到來(lái)。
這一次軍訓(xùn)是我們?nèi)松牡谝淮诬娪?xùn)，我們應(yīng)該記住這次軍訓(xùn)所給我們帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí)，我們更要記住我們的教官，記住他對(duì)我們的嚴(yán)厲，他對(duì)我們的器重，是他帶領(lǐng)我們走向成功，和我們一起分擔(dān)痛苦，收獲喜悅。
新生入學(xué)總結(jié)4
一、查驗(yàn)對(duì)象：
20xx級(jí)全體新生
二、組織實(shí)施：
�。ㄒ唬┳ズ妙A(yù)防接種證查驗(yàn)培訓(xùn)與宣傳發(fā)動(dòng)工作根據(jù)縣衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《入托、入學(xué)兒童查驗(yàn)預(yù)防接種證實(shí)施辦法》的精神，我校安排一年級(jí)兩名班主任參加縣預(yù)防接種證查驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對(duì)照接種證，基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫(xiě)各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。
為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作，提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識(shí)。
�。ǘ┎轵�(yàn)接種證及補(bǔ)種疫苗情況
20xx—20xx年全校入學(xué)新生共89人，為了保證查驗(yàn)接種工作的質(zhì)量，我們將入學(xué)新生的接種證按班級(jí)統(tǒng)一收集起來(lái)，我們防疫人員與班主任一起查驗(yàn)，并做好查驗(yàn)登記，對(duì)漏種無(wú)證學(xué)生下發(fā)接種通知單或補(bǔ)證通知單，安排學(xué)生集中利用周一時(shí)間到接種門(mén)診補(bǔ)種或補(bǔ)證，對(duì)未及時(shí)到門(mén)診接種補(bǔ)證的學(xué)生，由學(xué)校再次督促，確保預(yù)防接種證查驗(yàn)質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計(jì)應(yīng)查驗(yàn)89人，實(shí)際查驗(yàn)89人，沒(méi)有需補(bǔ)證學(xué)生53人，無(wú)證的'36人。
三、存在問(wèn)題
根據(jù)檢查情況，我校查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題：
1、部分班級(jí)補(bǔ)證補(bǔ)種工作查驗(yàn)不徹底，填寫(xiě)表格不認(rèn)真，班主任沒(méi)有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到鎮(zhèn)醫(yī)院接種門(mén)診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。
2、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。
在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性，要積極與區(qū)疾控中心協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件指示精神，做好查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，切實(shí)做好學(xué)生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，防止相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。
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