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康復訓練計劃

　　日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的康復訓練計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

康復訓練計劃

康復訓練計劃1

　　腦卒中是一種致殘率很高的疾病，其預后有著不同程度的偏癱、智能減退、眩暈、失語等癥狀直接影響患者的生活質(zhì)量，給家庭和工作帶來了很大的困難。腦卒中患者要盡早采取腦卒中的康復訓練。早期康復訓練治療在減輕腦卒中造成的.運動功能障礙，提高生活質(zhì)量有著關(guān)鍵性的作用。現(xiàn)制定如下康復訓練計劃：

　　1.腦卒中患者臥床期間，定時翻身，進行關(guān)節(jié)活動訓練，健側(cè)肢體被動運動，防止肌肉萎縮，臥床期間在床上完成進食、穿衣等日常生活運動訓練。

　　2.循序漸進進行站立和步行訓練。訓練內(nèi)容包括坐位耐力持久、起立、站立平衡、步行、慢跑、日常生活作業(yè)，逐步加大強度，為重新恢復生活打下堅實基礎(chǔ)�？祻徒M進行6-7周訓練，訓練強度因人而異，循序漸進。具體如下：

　�。�1）由康復醫(yī)生指導患者家屬按摩腿部肌肉，做床上肢體伸展運動，一日2~3次，每次10分鐘。

　　（2）利用主被動康復機及騎馬訓練器進行患側(cè)下肢肌力訓練，每日或隔日一次，每次10~15分鐘。

　　（3）利用平衡板與肋木或平行杠配合使用，用于訓練患者的平衡功能，時間視患者的忍耐力而定。

　�。�4）利用復式墻拉力器或肩關(guān)節(jié)回旋訓練器或滑輪吊環(huán)訓練器進行患側(cè)上肢肌力訓練，每日或隔日一次，每次10~15分鐘。

　�。�5）利用階梯完成上下樓梯訓練，或進行戶外行走，每日2次，每次40分鐘左右。

　　腦卒中康復訓練時要注意活動量應逐漸增加，掌握時間，不宜過度疲勞。同時還可做患側(cè)上肢平舉、抬高、上舉等運動，以改善血循環(huán)，消除浮腫，平臥床可主動屈伸手臂，伸屈手腕和并攏、撐開手指，手抓乒乓球、小鐵球等。在能自己行走后，走路時將腿抬高，做跨步態(tài)，并逐漸進行跨門檻、在斜坡上行走、上下樓梯等運動，逐漸加長距離；下肢恢復較好的腦梗塞病人，還可進行小距離跑步等。對上肢的鍛煉，主要是訓練兩手的靈活性和協(xié)調(diào)性，如自己梳頭、穿衣、解紐扣、打算盤、寫字、洗臉等，以及參加打乒乓球，拍皮球等活動，逐漸達到日常生活能夠自理。

康復訓練計劃2

　　由于腦血栓會導致患者身體部分功能出現(xiàn)障礙，對患者心情影響頗深，所以為患者康復提供一個溫馨的生活環(huán)境，定時對患者進行擦身、洗漱，以增加患者恢復恢復健康的信心，同時制定康復訓練計劃，對早期腦血栓的康復具有重要意義。

　　腦血栓的康復訓練

　　1、床上運動。指導患者急性期床上的患肢體位擺放、翻身、床上的上下移動；協(xié)助和督促患者早期床上的橋式肢體運動，Bobath握手；并協(xié)助患者在床上進行各部位的被動運動，練習抬頭、坐起、挺胸、挺腰、抬臂，練習腹肌和臂力，為站立行走創(chuàng)造條件。鼓勵患者使用健側(cè)肢體從事自我照顧的活動，協(xié)助床旁坐起，做好下床的準備，能坐穩(wěn)后再開始訓練站立。

　　2、上肢功能的康復護理。應從大關(guān)節(jié)被動運動，逐步到小關(guān)節(jié)被動活動，主要練習抬臂、握拳、抓拿、拾物等細微功能的鍛煉。必要時選擇理療、針灸、按摩等輔助治療。

　　3、練習坐起。背部墊被褥，讓患者靠著鍛煉軀干肌肉，扶著床檔起坐和獨立坐起�；颊咴诖采戏€(wěn)坐后，讓其坐床沿，使兩下肢下垂并練習兩下肢活動。

　　4、站立。開始站立時護士或者家屬給予攙扶或適當?shù)腵支撐物，如拐杖、腿支架等。指導和教會患者使用自助工具。練習站立、站穩(wěn)、站久，然后撇開支撐物移動肢體。

　　5、邁步。當患者能站穩(wěn)，如患側(cè)肢體移動不便，可用一根套繩套于患者腳中部，協(xié)助抬腳起步。在行走時還應防止跌倒，注意患側(cè)踝關(guān)節(jié)的位置及患者能否耐受。以免發(fā)生意外，加重病情而影響下一步鍛煉。

　　6、語言的康復護理。語言是人們思維和情感交流的工具，人們的思維活動是借助語言來實現(xiàn)的。鼓勵患者用語言表達意識。從一個簡單的字詞，耐心教育失語患者發(fā)音說話或用圖表表達意思，逐步訓練患者的語言功能，從而促進肢體的早日康復。

康復訓練計劃3

　　1、適用對象

　　偏癱下肢有一定的運動功能，但站起來和行走有困難，或姿勢異常者

　　2、目的

　　①使患者能從坐位站起來，增加下肢肌力，并能站穩(wěn)；

　�、诟纳破胶饽芰�，糾正異常步態(tài)；

　　③提高步行能力，盡可能達到正常行走

　　3、方法

　　（1）站起的訓練

　　第一步，患者坐位，雙足平放在地下，雙手叉握并放在面前的`小桌上（雙上肢盡量伸直）。

　　第二步，訓練者站在患側(cè)，一手扶持換膝，另一手放在患者臀部。

　　第三步，囑患者上身前屈，抬臂站起。

　　（2）患側(cè)下肢負責訓練

　　第一步，訓練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直，并用換退負重。

　　第二步，健腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上。

　　（3）訓練患腿向前邁步

　　第一步，患者站立，并盡量站直，用健手扶欄桿。

　　第二步，訓練者在患側(cè)后方，一手扶患者髖部，另一手幫助患腳先向后退一步，再向前邁一小步。

　　（4）在側(cè)方站在患者行走

　　第一步，訓練者站在患側(cè)，一手握住患手使其掌心向前，另一手放在患側(cè)腋下。

　　第二步，幫助患者緩慢行走，并糾正異常姿勢。

　　（5）在后方幫助患者行走

　　第一步，訓練者站在患者身后，雙手扶住患者髖部,并讓其站直。

　　第二步，在抬起健側(cè)下肢時，協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn)，并將身體重心緩慢前移。

　　第三步，在抬起患側(cè)下肢時，協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動。

康復訓練計劃4

　　對于一個偏癱患者，康復的途中家人的幫助必不可少。結(jié)合日常生活進行訓練，家人要多鼓勵病人自己做事，如更衣、梳洗、進食等。減少其對家庭的依賴，提高獨立生活能力。當然，一份行之有效的偏癱康復訓練計劃也是必不可少的！下面就由北京和諧康復醫(yī)院的.專家為您介紹在家中可以進行的偏癱康復訓練計劃！

　　偏癱的站立和行走訓練

　　1、適用對象偏癱下肢有一定的運動功能，但站起來和行走有困難，或姿勢異常者

　　2、目的①使患者能從坐位站起來，增加下肢肌力，并能站穩(wěn)；②改善平衡能力，糾正異常步態(tài)；③提高步行能力，盡可能達到正常行走

　　3、方法

　　（1）站起的訓練

　　第一步，患者坐位，雙足平放在地下，雙手叉握并放在面前的小桌上（雙上肢盡量伸直）。

　　第二步，訓練者站在患側(cè)，一手扶持換膝，另一手放在患者臀部。

　　第三步，囑患者上身前屈，抬臂站起。

　　（2）患側(cè)下肢負責訓練

　　第一步，訓練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直，并用換退負重。

　　第二步，健腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上。

　　（3）訓練患腿向前邁步

　　第一步，患者站立，并盡量站直，用健手扶欄桿。

　　第二步，訓練者在患側(cè)后方，一手扶患者髖部，另一手幫助患腳先向后退一步，再向前邁一小步。

　　（4）在側(cè)方站在患者行走

　　第一步，訓練者站在患側(cè)，一手握住患手使其掌心向前，另一手放在患側(cè)腋下。

　　第二步，幫助患者緩慢行走，并糾正異常姿勢。

　　（5）在后方幫助患者行走

　　第一步，訓練者站在患者身后，雙手扶住患者髖部,并讓其站直。

　　第二步，在抬起健側(cè)下肢時，協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn)，并將身體重心緩慢前移。

　　第三步，在抬起患側(cè)下肢時，協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動。

康復訓練計劃5

　　早晨起來，主動活動，自己做主動動作

　　1.平躺手指抓握（5分鐘），雙手抓握手臂伸直抬舉20次/10分鐘內(nèi)完成。

　　2.平躺好腿輔助抬腿20次/5分鐘，患腿自主屈蹬、抬起各5次。（10分鐘）

　　3.人工輔助坐起躺下5次（5分鐘）

　　4.坐姿踢腿、踩地各10次（5分鐘）

　　5.原地站立、坐練習5次（3分鐘）

　　早餐時間+休息（35分鐘）

　　1.坐起雙腿交換踢腿、踩地各20次（20分鐘+休息時間）

　　2.原地站立、坐練習10次（10分鐘，每分鐘一次加休息時間）

　　3.靠墻站立15分鐘（因身體承受能力調(diào)整）

　　4.靠墻向前抬踢蹬地患腿10次調(diào)整后邁一步（注：一人輔助，自己找重心，根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加）。

　　午餐時間+休息（2小時）

　　1.平躺手指抓握（5分鐘），雙手抓握手臂伸直抬舉20次/10分鐘內(nèi)完成。

　　2.平躺好腿輔助抬腿20次/5分鐘，患腿自主屈蹬、抬起各5次。（10分鐘）

　　3.坐起雙腿交換踢腿、踩地各20次（20分鐘+休息時間）

　　4.原地站立、坐練習5次（3分鐘）

　　5.靠墻站立20分鐘（因身體承受能力調(diào)整）

　　6.靠墻向前抬踢蹬地患腿10次調(diào)整

　　后邁一步（注：一人輔助，自己找重心，根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加）。

　　晚餐時間+休息（1小時）

　　1.坐起雙腿交換踢腿、踩地各20次

　　2.原地站立、坐練習5次

　　3.靠墻向前抬踢蹬地患腿10次調(diào)整后邁一步（注：一人輔助，自己找重心，根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加）。

　　4.按摩熱敷泡腳

康復訓練計劃6

　　專家了解嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，腦組織各部位功能尚未專一化，一般約到6歲后，神經(jīng)系統(tǒng)各位功能才發(fā)育分化完善。這些為腦功能康復潛在基礎(chǔ)。

　　兒腦癱醫(yī)治黃金時機是出生后6個月。兒童腦癱應早發(fā)現(xiàn)早醫(yī)治，如果能在6個月內(nèi)早發(fā)現(xiàn)，早期醫(yī)治，大部分腦損傷兒經(jīng)過綜合性康復醫(yī)治后，均能達到正�；蚧菊；�。腦性癱瘓目前已經(jīng)成為繼兒童麻痹之后，引起小孩肢體殘疾主要疾病之一。

　　患者腦癱治療最佳時期是什么？一般來講，6個月是發(fā)現(xiàn)腦癱關(guān)鍵月齡。如果發(fā)現(xiàn)小孩身體存在異常姿勢，如左右手不對稱運動，手總是握拳，不會抓東西等時，家長應帶小孩到專業(yè)醫(yī)院檢測，一旦發(fā)現(xiàn)有腦癱早期表現(xiàn)，請務(wù)必盡早進行康復醫(yī)治。

　�、偕�3個月以內(nèi)嬰兒常常出現(xiàn)驚厥或異常啼哭，并伴有吞咽困難

　　②嬰兒在3個月大時仍無站立表現(xiàn)，也不會抬頭；

　�、蹕雰撼錾�4個月以后，雙手仍呈握拳狀，無法自主張開，或者能張開但看到眼前有活動物體時卻不會用手去抓；

　　④嬰兒四肢活動不靈活，肌肉松軟，穿衣服時其上肢難入袖口，換尿布或清洗臀部時，嬰兒下肢不易外展；

　�、輯雰弘p腳著地時，下肢呈伸展交叉狀，或者僅足尖著地，猶如芭蕾舞演員。

　　嬰兒一旦出現(xiàn)了上述5種癥狀中任何一種，家長就應想到嬰兒有患腦癱可能，并應盡快送孩子到正規(guī)醫(yī)院去檢查。如果此時寶寶未能得到及時治療，那么，孩子到6個月大時，其腦癱癥狀就會清楚地顯露出來。

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