幼兒園教研總結(jié)范文(精選5篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的幼兒園教研總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教研總結(jié)1
為了深入貫徹《幼兒園xx綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進一步落實xx市幼兒園戶外體育活動常規(guī),科學(xué)實施健康教育,我園于xx月xx日進行了戶外體育活動展示和游戲教研活動,園長xx、副園長xx、xx及部分教師現(xiàn)場觀摩。
此次展示分為大中小三個年級進行,流程為:
。ㄒ唬╆犃嘘犘。
。ǘ┗倔w操。
。ㄈ┘w游戲。
展示過程中,教師認真組織,幼兒積極參與,流暢的活動環(huán)節(jié),快樂的游戲互動,充分體現(xiàn)出我園幼兒良好的運動習(xí)慣和體能狀態(tài)。展示活動結(jié)束后,參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和教師開始了集體游戲教研活動。
教研中,各班教師對游戲組織中出現(xiàn)的問題進行了反思,并進行場地和器械利用上的調(diào)整,隨后在教研的交流環(huán)節(jié),大家對幼兒的參與情況、教師的精神狀況等各方面發(fā)飆了看法和見解:大家一致認為:各班組織的集體游戲符合《指南》精神,遵循各年齡段特點,幼兒積極主動參與到活動中去,教師的精神面貌很好,具有感染力,能帶動幼兒的`積極性。
本次展示和教研活動,使不同發(fā)展層次的教師都能積極主動的參與研討,并在主動參與中自主發(fā)展、在溝通互動中快樂成長,呈現(xiàn)出教研的主題思想和整體性的教育價值。
幼兒園教研總結(jié)2
本學(xué)期積極推進素質(zhì)教育,探索、創(chuàng)新適合本園的園本教研形式,進一步提高幼兒園師資隊伍的建設(shè),促進教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,圓滿完成了教育局教研工作目標及園本工作計劃,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加大教學(xué)常規(guī)管理
平時要求教師有計劃、有準備地開展教學(xué)活動,提前一周備課,制作教具,按時按主題活動的要求,認真上好每一節(jié)課、組織好每一個環(huán)節(jié)的.活動。前勤教干加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查工作,每月有重點地進行一次業(yè)務(wù)檢查工作,如教師備課、幼兒作業(yè)、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒成長檔案等,做到有布置有檢查、有總結(jié)、有考核,發(fā)現(xiàn)問題及時修正;學(xué)期末對教師聽課記錄、幼兒發(fā)展狀況等進行了檢查、評價和考核,使各項工作落到了實處。
二、聽課、評課形式多樣
優(yōu)秀的聽課、評課團隊將對教師教學(xué)水平提升有極大促進作用,本學(xué)期任教年級教干參與各班組聽課評課,以不同聽課形式促進教師梯隊專業(yè)成長。
組織面向全體的同課異構(gòu)336節(jié)、30歲以下青年教師成長課16節(jié)、青藍工程師傅指導(dǎo)性聽課36節(jié)、青藍工程推門課10節(jié)。
幼兒園教研總結(jié)3
由于民辦幼兒園師資力量薄弱,我們龍鳳中心幼兒園從這學(xué)期開始逐步加大師資的培訓(xùn)。其活動目的是為了提高教師的專業(yè)水平,再者結(jié)合本園的教研活動安排每月都有不同的技能比賽。“教育要發(fā)展、師資需先行”!
幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。新《綱要》追求的教育理念是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進幼兒的健康成長,它是需要通過教師的工作去實現(xiàn)的。因此,對幼兒教育的要求,最終會轉(zhuǎn)化為對教師的要求。首先必須以教師的進步和成長為前提,以教師專業(yè)發(fā)展為本。我園嘗試著從本園的實際、從教師的實際出發(fā),提高教師的技能。
我園發(fā)揮每一位教師的潛能,取長補短,有效促進教育合力的'形成。同時邀請我們結(jié)對園參與活動共同提高教師專業(yè)技能。按照教師們各自特長,以折紙、繪畫、彈唱、舞蹈等特長的教師為培訓(xùn)組長,運用到每周六進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中園內(nèi)教師依據(jù)專業(yè)特長,開展一幫一,一對二的結(jié)對活動,強弱搭配,使得教師共同提高。
今天的比賽也是對本月折紙活動的總結(jié)。在賽后看到了教師們的成長和自信并將所學(xué)運用到教學(xué)和生活中。
幼兒園教研總結(jié)4
為了提高教師的音樂教學(xué),我們進行了音樂公開課活動,現(xiàn)在就由我來總結(jié)本次活動的具體情況。
在本次教研活動中,擔任上課的老師有五名,都非常的優(yōu)秀,表現(xiàn)很突出,起到了帶頭作用。當然還有全體教師的積極參與聽課、評課,課后一起探討,達到了理想的目的。每一位老師課前都做好了充分的準備,課堂上老師語言親切、教態(tài)自然,每首歌的導(dǎo)入形式非常的豐富,特別吸引小朋友的目光,而且每個環(huán)節(jié)都銜接的很緊湊,從而使孩子們整節(jié)課興趣都非常濃厚,讓孩子們愛上了音樂課,愛上了音樂。
通過本次的活動我感覺到,小班的孩子雖然在一節(jié)課下來還不會完整的演唱,但他們了解了旋律,理解了歌詞,課后還會哼著“半生不熟”的小曲了,可見孩子們對音樂的喜愛?? 而中班的孩子在創(chuàng)編歌詞部分做的還不錯,一些簡單的`旋律,他們都會套上平常生活中的事物,在老師的幫助下進行演唱。大班的孩子在中班的基礎(chǔ)上對簡譜掌握較好。當然也有存在一些不足之處,希望老師們在今后的音樂課上多注意的是多打節(jié)奏、節(jié)拍、傾聽音樂,讓幼兒養(yǎng)成一個好的傾聽習(xí)慣,多滲透樂理知識等一些細節(jié)上的東西,都需要老師們在今后的教學(xué)中多注意的。
經(jīng)過這次的教研,老師們都學(xué)到了很多,今后我們會組織更多、更好的學(xué)習(xí)機會,讓大家共同進步,把音樂活動做的更好。
幼兒園教研總結(jié)5
伴隨新年的到來,20xx年下半學(xué)期也即將結(jié)束了。實驗幼兒園體育組在今年的最后一天舉行了最后一次的教研活動,對這半年的教學(xué)情況進行學(xué)期總結(jié)。
本學(xué)期各班組都主要圍繞著隊列練習(xí),課間操,大型器械互換,冬季長跑,以及結(jié)合自制玩教具創(chuàng)編體育游戲等方面展開的教學(xué)工作。
其中舉辦的體育節(jié)—好玩的.游戲這個大型創(chuàng)編體育游戲活動更是教學(xué)重點和亮點。每個班組都自定創(chuàng)編核心的內(nèi)容,每個班圍繞著該核心創(chuàng)編符合各班特色的體育游戲。全組老師們腦力風暴,創(chuàng)編了有意義且有意思的體育游戲,并準備充分,積極參與,孩子們也加強了日常鍛煉,開心的投入到游戲中,并在最終的錄課中很好的展示了體育技能和體育風貌。整個活動豐富多彩,效果顯著。全組的老師們也通過此次大型的創(chuàng)編活動獲得了教學(xué)上的成長以及相互溝通學(xué)習(xí)的機會。
在以上這些教學(xué)工作中有收獲,有進步,有反思,有不足,大家都深刻的進行了經(jīng)驗總結(jié)。最后體育組組長也對全組組員的整體表現(xiàn)進行了肯定和給予了新的希望。明年體育組的教學(xué)任務(wù)將較繁重,望大家能取長補短,充分發(fā)揮自己的特長,更加積極地投入到體育教學(xué)中。使孩子們在真正的在游戲中掌握相應(yīng)的體育技能和運動素質(zhì),在玩中得到快樂的體驗和情感的滿足。
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