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學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-06 13:27:17 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃,歡迎大家分享。

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃7篇

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃1

  一、時(shí)間:2011年11月9日

  二、地點(diǎn):教學(xué)樓操場(chǎng)

  三、參加人員:全體師生

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長(zhǎng):張克勤(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):劉建新(副書記)張麗(副校長(zhǎng))

  組員:吳東(教務(wù)主任)范葉林(校辦助理安全員)

  王春青(大隊(duì)輔導(dǎo)員)各班主任

  滅火組:高俊舒文博阿不禮孜高玉平

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練

 。2)學(xué)生教職工自救技能演練

  六、活動(dòng)步驟及安排

  1、當(dāng)聽到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號(hào)時(shí),全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下,按應(yīng)急方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。

  2、疏散原則以樓層順序疏散,先一樓,再到二樓,最后三樓。

  以班為單位疏散,靠近樓梯的班級(jí)先疏散。中間的班級(jí)按指定的`路線疏散。

  3學(xué)生疏散后,迅速來(lái)到安全地帶抱頭蹲下

  4、演練結(jié)束后,各班迅速集合,清點(diǎn)人數(shù),掌握疏散時(shí)間,準(zhǔn)確的匯報(bào)到學(xué)校指揮處。

  七、活動(dòng)流程

  1、模擬接到上級(jí)部門有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報(bào)通知后,及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播向全校師生下達(dá)撤離逃生命令。

  2、警報(bào)響起,學(xué)校總指揮、指揮員、疏散組、引導(dǎo)組、安全組,根據(jù)演練要求第一時(shí)間進(jìn)入預(yù)定崗位。

  3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。

  4、統(tǒng)計(jì)各班演練情況。

  5總指揮進(jìn)行演練總結(jié)。

  6、演練結(jié)束。

  八、活動(dòng)要求

  迅速、有序、安全、有效

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃2

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年9月下旬

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年10月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年11月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的`擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃3

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

  演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

  地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

  內(nèi)容:

  (一)火情報(bào)警(聽嗚笛)

  (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生

  (三)火場(chǎng)救護(hù)

  (四)消防滅火演示

  (五)器材裝備演練

  (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

  (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):趙美艷

  副組長(zhǎng):消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔亮

  成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳亮、周永貴、姜國(guó)菲消防人員

  三、演練組織及人員安排:

  (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:趙美艷

  (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周琦

  (三)總協(xié)調(diào):陶家偉

  (四)報(bào)警組:陳廣德

  (五)疏散組:各年段長(zhǎng)、各班主任

  (六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

  北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)

  孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)

  關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)

  南樓1~3樓定點(diǎn)人員:

  王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)

  崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)

  沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃4

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做 好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救 自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序, 保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入 班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全 教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的`應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx年 9 月下旬

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí) 人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5 準(zhǔn)備工作:

 。1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。

 。2)明確演練的具體時(shí)間。

 。3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他 們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 10 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3 參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門, 處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5:準(zhǔn)備工作:

 。1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

 。2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

 。3)明確演練的具體 時(shí)間。

 。4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 11 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3:參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食 物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5:準(zhǔn)備工作:

 。1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

 。2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

 。3)明確演練的具體 時(shí)間。

  (4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃5

  一、演練目的

  經(jīng)過(guò)防災(zāi)應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)正確方法,熟悉震后我校緊急疏散程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大程度地保護(hù)全校師生生命安全尤其是降低無(wú)須要非災(zāi)傷害。同時(shí)經(jīng)過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助品德,提升突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練時(shí)間

  時(shí)間:XXXX

  三、參演人員

  全體師生員工共計(jì)2000余人。

  四、演練要求

  1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避災(zāi)環(huán)境條件,敘述防災(zāi)應(yīng)急演練關(guān)鍵意義,講明演練程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,和各個(gè)班級(jí)疏散路線和抵達(dá)區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和抵達(dá)“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢驗(yàn),對(duì)存在問(wèn)題立即進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

  3、不要驚慌。聽從指揮,服從安排、

  4、保持平靜,動(dòng)作靈敏、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖擅、擁擠。5、按照要求線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  成員:全體老師

  信號(hào)員:組長(zhǎng)(各班班主任)

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組各班主任職責(zé):

 、、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

  ②、“地震警報(bào)”解除后,率領(lǐng)學(xué)生快速有秩序疏散到指定“安全地帶”:學(xué)校操場(chǎng)。

 、、班主任和搭班老師要自始至終跟隊(duì),親密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,預(yù)防意外發(fā)生。

  3、疏散線路工作組:各班主任

  4、拍照、錄制視頻。

  5、救護(hù):縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員。

  六、演練程序

 。ㄒ唬╅_啟程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),四完小地震應(yīng)急疏散演練立即就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三響短促哨聲,下同)。

  2、上課老師(演練時(shí)為班主任)立即停止講課,轉(zhuǎn)而成為教室演練責(zé)任人,立即通知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自課桌下或課桌旁,盡可能蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最終一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

  3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。

  4、學(xué)生復(fù)位,老師通知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練步驟。

 。ㄈ┚o急疏散演練

  1、學(xué)生在老師率領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預(yù)定疏散路線,快速撤離到事先指定地點(diǎn)整隊(duì)。

  2、演練各班撤離路線以下:

  二樓學(xué)生直接跑向二樓操場(chǎng),到操場(chǎng)指定位置集中,并蹲下保護(hù)好頭。三樓學(xué)生按次序經(jīng)樓梯下樓到操場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并蹲下保護(hù)好頭。

 。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數(shù):

  撤離到安全地帶師生,要保持平靜,蹲地大集中,清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級(jí)為單位,采取報(bào)數(shù)方法,快速核實(shí)人數(shù),以后向總指揮匯報(bào)。

  匯報(bào)方法:(匯報(bào)指揮,我班實(shí)撤離xx人或已全部安全撤離完成任務(wù)。)

  七、演練結(jié)束:

  清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)完后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,解散回教室。

  八、演練注意事項(xiàng):

  1、必需根據(jù)疏散撤離路線圖撤離,聽從指揮不要爭(zhēng)先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏。對(duì)不能參與演練學(xué)生,班主任提前向總指揮匯報(bào)。

  2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒有序地組織學(xué)生快速撤離。千萬(wàn)不要跳樓。

  3、全校演練前5分鐘,演練指揮小組全部組員、各教職員必需各就各位,任何教職員不得私自離崗,如有學(xué)生摔倒,可立即中止演

  4、疏散撤離中,防震災(zāi)要雙手(或用書等)護(hù)頭,以防被砸;防火災(zāi)要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防煙霧中毒。

  5、各班學(xué)生抵達(dá)安全區(qū)域后,學(xué)生要蹲下,保持平靜。

  6、如發(fā)生演練意外事故,立即匯報(bào)總指揮,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃6

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、全體人員提高安全意識(shí),聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  4、學(xué)校安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  5、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  6、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交教導(dǎo)處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):

  組員:

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:

  (1)召開有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,細(xì)化演練計(jì)劃。

 。2)明確演練的具體時(shí)間。

 。3)與馬武派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:

  5月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3參加人員:組員:

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5:準(zhǔn)備工作:

  (1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

 。2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

 。3)明確演練的具體時(shí)間。

 。4)與區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:6月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3:參加人員:組長(zhǎng):

  組員:

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的'擴(kuò)大,保障師生的健康安全。5:準(zhǔn)備工作:(1)召開有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育委、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

學(xué)校應(yīng)急演練計(jì)劃7

  一、演練目的

  為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

  二、演練時(shí)間:20xx年6月15日

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:?jiǎn)伪逼?/p>

  副總指揮:王啟紅

  各線疏散指揮人員:

  線路撤離班級(jí)負(fù)責(zé)人

  一號(hào)線一、二年級(jí)黃家念

  二號(hào)線三、四年級(jí)張緒平

  三號(hào)線五、六年級(jí)李建民

  四、演練要求

  1、在自然狀態(tài)下,當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。

  2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn):如:A在一年級(jí)上課,則一年級(jí)帶隊(duì)教師就為A,A應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。

  3、在集合及疏散的過(guò)程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。

  4、在集合及疏散的過(guò)程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。

  5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真,切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

  6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場(chǎng)要在指定位置列隊(duì)。

  五、演練安排

  1、分班演練:出教室

  A、班主任老師利用晨會(huì)、課間、午間、放學(xué)前等時(shí)間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;

  B、班主任老師在發(fā)出信號(hào)后,座在后門邊的學(xué)生能夠及時(shí)打開后門。兩組同學(xué)從前門走,兩組同學(xué)從后門走,及時(shí)出教室;

  C、為了能夠及時(shí)、安全、有序地出教室,要讓學(xué)生做好以下三個(gè)動(dòng)作:起立——后撤凳子——按順序出教室;

  D、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。

  先行班級(jí)不再在走廊排隊(duì),出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級(jí)出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后,面向必須正確。

  2、分線路演練:全過(guò)程(一節(jié)課)。

  3、全校合練:突發(fā)情況下的`師生緊急疏散(一節(jié)課)

  A、在分班演練的基礎(chǔ)上,組織全校合練;

  B、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級(jí)緊急疏散;

  C、緊急疏散進(jìn)行時(shí),辦公室無(wú)課的老師要迅速回自己教室配合,等學(xué)生全部撤離后,再撤退至操場(chǎng)。

  五、疏散路線:

  1、一樓:校政廳前小操場(chǎng)

  2、二樓:通向廁所的走道

  3、三樓:大操場(chǎng)

  4、遠(yuǎn)程教室上課的:校政廳前小操場(chǎng)

  六、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作:

  計(jì)時(shí):黃發(fā)銀負(fù)責(zé)記錄疏散時(shí)間、清點(diǎn)人數(shù)

  巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)

  攝像:張鵬拍攝實(shí)時(shí)錄像

  廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號(hào)、廣播信息

  隊(duì)列:段興躍學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)

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