電教工作計(jì)劃三篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的電教工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電教工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“應(yīng)用、創(chuàng)新、服務(wù)”為工作主題，著力抓好遠(yuǎn)程教育工程、教育資源建設(shè)、新課程儀器配備等重點(diǎn)工作，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、典型示范、機(jī)制創(chuàng)新等主要措施，做到教育技術(shù)工作的建、配、管、用、研、訓(xùn)六方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的作用，提高遠(yuǎn)程教育資源利用率，促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、抓好與新課程配套常規(guī)器材裝備。做好教學(xué)儀器的調(diào)整、更新和裝備，努力適應(yīng)新課程改革的需要。

　　2、抓遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，促遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)。

　　按照湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真抓好五項(xiàng)建設(shè)工作的落實(shí)（學(xué)校管理、工程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、資源管理、應(yīng)用要求）。

　　3、抓遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)，確保遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用活動(dòng)的順利開(kāi)展。建設(shè)是基礎(chǔ)，應(yīng)用是手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量是目的。為了促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用工作，鎮(zhèn)中心學(xué)校建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)教研制度，幫助學(xué)校組織教師參與遠(yuǎn)程教學(xué)、教研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課、展示課、比武課等形式開(kāi)展活動(dòng)，確保學(xué)科教研覆蓋面不低于80%。

　　4、通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)教資源應(yīng)用活動(dòng)，促資源應(yīng)用的校本培訓(xùn)。全鎮(zhèn)中小學(xué)要在鎮(zhèn)中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)抓應(yīng)用，采取互幫互學(xué)，互教互學(xué)的方式抓培訓(xùn)，促應(yīng)用。

　　5、做好小學(xué)六年級(jí)科學(xué)課和初中九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)操作技能考查。

　　6、舉行自制教具、信息技術(shù)與學(xué)科整合等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

　　三、工作措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

　　加強(qiáng)儀器裝備，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作。開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育和諧發(fā)展，提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。鎮(zhèn)中心學(xué)校將成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)將此項(xiàng)工作引向制度化、規(guī)范化的軌道。

　　2、多渠道融資，確保裝備資金到位。

　　各校要遵照市教育局工作要求，在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定資金，統(tǒng)一部署，該添置的設(shè)備一定要添置到位，要建立穩(wěn)固的投入機(jī)制，確保儀器裝備電教設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保教研經(jīng)費(fèi)全額到位。

　　3、加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。

　　落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理與應(yīng)用的意見(jiàn)》（松教發(fā)〔20xx〕22號(hào)）文件要求，促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育均衡健康持續(xù)發(fā)展，按照《松滋市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作評(píng)價(jià)細(xì)則》內(nèi)容，工作任務(wù)落實(shí)到人。

　　四、工作安排

　　二月份

　　1、籌備開(kāi)學(xué)工作，做好開(kāi)課的準(zhǔn)備以及電教設(shè)備設(shè)施的檢修、維護(hù)和清潔工作；

　　2、編制電教設(shè)備設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器藥品、圖書(shū)征訂計(jì)劃，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品；

　　三月份

　　1、參加20xx年度全市電教裝備工作會(huì)；

　　2、組織師生參加湖北省中小學(xué)“第十三屆電腦制作作品評(píng)選”暨“第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”；

　　注：請(qǐng)市中學(xué)、市小學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于開(kāi)展湖北省中小學(xué)“第十三屆電腦制作作品評(píng)選”暨“第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”的通知》要求，認(rèn)真落實(shí)具體工作。

　　3、迎接20xx年初中畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)技能考查考場(chǎng)設(shè)置檢查，組織初中畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)技能考查復(fù)習(xí)備考工作；

　　注：請(qǐng)市中學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于20xx年初中畢業(yè)生物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)技能考查考場(chǎng)設(shè)置檢查工作的通知》要求，認(rèn)真落實(shí)具體工作。

　　4、配合市電教裝備中心進(jìn)行優(yōu)課資源庫(kù)分配（學(xué)校組織校本培訓(xùn)）及“新華崇文”點(diǎn)讀筆的推廣；

　　5、組織學(xué)生參加全市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽；

　　注：請(qǐng)市小學(xué)按照《松滋市電教裝備中心關(guān)于舉辦20xx年全市遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽的通知》要求，認(rèn)真落實(shí)具體工作。

　　四月份

　　1、組織初中畢業(yè)生理化生實(shí)驗(yàn)技能考查；

　　注：請(qǐng)市中學(xué)按照《松滋市教育局關(guān)于做好20xx年初中畢業(yè)生物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)技能考查工作的.通知》要求，認(rèn)真落實(shí)具體工作。

　　2、組織教師參加全市網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、組織骨干教師flash課件制作、白板使用培訓(xùn)；

　　3、協(xié)助市電教裝備中心參與市中學(xué)省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究；

　　注：請(qǐng)市中學(xué)要選好課題，開(kāi)展研究，多出成果，整理資料。

　　4、配合市電教裝備中心開(kāi)展電子期刊的推廣工作、深入學(xué)校進(jìn)行電教設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)；

　　五月份

　　1、組織小學(xué)畢業(yè)生科學(xué)課實(shí)驗(yàn)技能考查；

　　2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評(píng)選活動(dòng)；

　　注：請(qǐng)市中學(xué)、市小學(xué)按照松滋市電教裝備中心《關(guān)于組織參加湖北省第八屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評(píng)選活動(dòng)的通知》要求，認(rèn)真落實(shí)具體工作。

　　3、組織中小學(xué)生參加湖北省20xx年度“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)征文活動(dòng)；

　　注：請(qǐng)各校按照松滋市電教裝備中心《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈荊州市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年度“我讀書(shū)、我快樂(lè)”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知〉的通知》要求，認(rèn)真落實(shí)具體工作。

　　六月份

　　1、參加全市教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施征訂會(huì)；

　　2、推薦上報(bào)教師優(yōu)秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評(píng)選；

　　注：根據(jù)市電教裝備中心要求，要按時(shí)、保質(zhì)、保量完成優(yōu)秀課件的制作和優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝市中學(xué)、市小學(xué)優(yōu)秀課件不少于2件，其中運(yùn)用flash制作的必須有1件；兩校優(yōu)質(zhì)電教課的拍攝于6月底前完成。

　　3、組織教師參加20xx年湖北省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽暨第十八屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽湖北區(qū)選拔賽；

　　注：根據(jù)市電教裝備中心《關(guān)于組織教師參加20xx年湖北省教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽暨第十八屆全國(guó)教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽湖北區(qū)選拔賽的通知》要求，請(qǐng)各校積極組織有關(guān)教師參加大獎(jiǎng)賽活動(dòng)，并將參賽作品和登記表（附表三）（文字版和電子版）于8月10日前報(bào)送市電教裝備中心，聯(lián)系人：羅臘梅，電話：13872211789，郵箱：597413952@qq.com。

　　4、組織參加全市中小學(xué)期末實(shí)驗(yàn)技能考查；

　　5、進(jìn)行上半年電教裝備工作總結(jié)；

　　七月份

　　組織中小學(xué)生開(kāi)展“百部?jī)?yōu)秀影片欣賞”征文活動(dòng)；

　　八月份

　　1、配合市電教裝備中心、電教設(shè)備中標(biāo)公司安裝好第二期“薄改計(jì)劃”電教設(shè)備；

　　2、籌備秋季開(kāi)學(xué)工作，做好開(kāi)課準(zhǔn)備以及衛(wèi)星接收資源設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)工作。

　　九月份

　　1、組織實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)初中理化生、小學(xué)科學(xué)課演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃；

　　2、迎接市電教裝備中心開(kāi)展電教工作調(diào)研活動(dòng)；

　　3、配合市電教裝備中心開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、各學(xué)段學(xué)生學(xué)籍信息采集、深入學(xué)校進(jìn)行電教設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)；

　　十月份

　　1、組織教師參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“未來(lái)教室”教學(xué)觀摩；

　　2、組織學(xué)生參加全市20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)；

　　十一月份

　　1、推薦上報(bào)師生優(yōu)秀“自制教具”、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文、“五小”作品到荊州市參加評(píng)選；

　　2、參加省屬試點(diǎn)學(xué)校課題研究交流會(huì)；

　　十二月份

　　1、迎接全市中小學(xué)教育信息化和教育技術(shù)裝備工作年度評(píng)估；

　　注：根據(jù)《松滋市20xx年中小學(xué)教育信息化和教育技術(shù)裝備工作評(píng)價(jià)細(xì)則》，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。

　　2、做好全鎮(zhèn)20xx年度中小學(xué)教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作；

　　3、做好20xx年度電教裝備工作總結(jié)；

　　一月份

　　1、參加荊州市20xx年信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研討會(huì)；

　　2、參加湖北省20xx年中小學(xué)幼兒園教育信息化應(yīng)用成果總結(jié)表彰會(huì)。

電教工作計(jì)劃 篇2

　　20xx年是遠(yuǎn)程教育學(xué)用深化年，我們將以深入開(kāi)展遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改晉位工作為契機(jī)，攻堅(jiān)克難，務(wù)求實(shí)效，服務(wù)大局，在提高“四率”上下工夫，著力推進(jìn)全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作上檔次、上水平。

　　一、圍繞提高“站點(diǎn)使用率”，拓展服務(wù)功能。按照“一室多用、一站多能”的要求，把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神、遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改晉位、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，在拓展站點(diǎn)服務(wù)功能上求實(shí)效，出實(shí)招。一是教學(xué)聯(lián)培，掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神新熱潮。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神作為提高“站點(diǎn)使用率”的重要抓手，及時(shí)利用遠(yuǎn)教系統(tǒng)、QQ群等網(wǎng)絡(luò)載體播發(fā)、上載相關(guān)十八大精神的解讀教學(xué)課件、學(xué)習(xí)資料，擴(kuò)充站點(diǎn)學(xué)習(xí)資源。扎實(shí)開(kāi)展宣教工作，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道利用終端站點(diǎn)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，精心宣傳好黨的十八大重要理論觀點(diǎn)和重大工作部署，引領(lǐng)廣大黨員群眾把十八大精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)發(fā)展的實(shí)踐動(dòng)力，主動(dòng)融入“一新四化”戰(zhàn)略，服務(wù)“4333”工程，為爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)農(nóng)谷“四化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)積聚正能量。二是上下聯(lián)動(dòng)，深入推進(jìn)遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改工作。按照“設(shè)施設(shè)備完善、站點(diǎn)管理規(guī)范、學(xué)用組織有力、站點(diǎn)使用率高”的基本標(biāo)準(zhǔn)，在力行三抓中深入推進(jìn)全區(qū)遠(yuǎn)教站點(diǎn)“整頓轉(zhuǎn)化、晉位升級(jí)”工作：凝聚合力層層抓。進(jìn)一步落實(shí)“負(fù)責(zé)有專(zhuān)人（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道由組織委員負(fù)責(zé)），推進(jìn)有專(zhuān)班，整改有措施”責(zé)任要求，結(jié)合《東寶區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類(lèi)定級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，迅速啟動(dòng)站點(diǎn)整改“回頭看”工作，督促各站點(diǎn)及時(shí)查擺問(wèn)題，限期抓好整改，掀起全區(qū)站點(diǎn)整改工作新高潮。把握重點(diǎn)具體抓。重點(diǎn)抓好二、三類(lèi)終端站點(diǎn)的整頓轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)終端站點(diǎn)建設(shè)、管理和使用工作邁上新臺(tái)階，力爭(zhēng)20xx年5個(gè)三類(lèi)站點(diǎn)全部達(dá)到二類(lèi)站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，140個(gè)二類(lèi)站點(diǎn)20%實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。在一類(lèi)站點(diǎn)中積極開(kāi)展示范站點(diǎn)創(chuàng)建工作，形成輻射帶動(dòng)效應(yīng)，推動(dòng)全區(qū)遠(yuǎn)程教育上臺(tái)階、上水平。嚴(yán)格考評(píng)規(guī)范抓。結(jié)合全市即將開(kāi)展的督辦檢查工作，由區(qū)遠(yuǎn)程辦牽頭，采取實(shí)地走訪與集中約談的方式，在年內(nèi)開(kāi)展 2 次遠(yuǎn)教站點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)督查，確保各遠(yuǎn)教站點(diǎn)整改和學(xué)用工作的正常開(kāi)展。今年年底，區(qū)委組織部將逐級(jí)對(duì)“遠(yuǎn)程教育分類(lèi)定級(jí)”整改情況進(jìn)行考核評(píng)估，對(duì)站點(diǎn)整改工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行評(píng)先表優(yōu)。三是資源聯(lián)享，拓展遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)用資源。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育與文化信息資源共享工程、農(nóng)村商務(wù)信息服務(wù)工程、基層電子政務(wù)等工作的對(duì)接，把相關(guān)部門(mén)開(kāi)展的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、扶貧開(kāi)發(fā)培訓(xùn)、普法宣傳教育、計(jì)生宣教服務(wù)等納入遠(yuǎn)程教育體系，拓寬遠(yuǎn)程教育服務(wù)領(lǐng)域。

　　二、圍繞提高“群眾參學(xué)率”，搭建學(xué)用平臺(tái)。一是跟進(jìn)三個(gè)載體。采取專(zhuān)人負(fù)責(zé)，一月一維護(hù)的方式，做好東寶組工網(wǎng)完善和同步更新工作；監(jiān)督鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道利用東寶組工網(wǎng)開(kāi)展日常學(xué)習(xí)，并將學(xué)用情況納入月報(bào)制度。積極配合區(qū)科技局、區(qū)經(jīng)信局做好“湖北智慧農(nóng)村”手機(jī)綜合信息服務(wù)平臺(tái)推廣運(yùn)用工作，重點(diǎn)在擴(kuò)大政策宣傳，開(kāi)展學(xué)用服務(wù)上做好銜接文章。進(jìn)一步規(guī)范“東寶組工之家”QQ群建設(shè)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組織委員納入群成員，搭建遠(yuǎn)程教育通報(bào)、討論、學(xué)習(xí)新平臺(tái)。二是抓好兩項(xiàng)教學(xué)。及時(shí)跟進(jìn)中央、省、市遠(yuǎn)教工作部署，結(jié)合東寶實(shí)際，全力抓好20xx年全區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作。屆時(shí)，我們將誠(chéng)邀市電教中心和掇刀電信領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，進(jìn)行集中宣講。結(jié)合農(nóng)村、農(nóng)民所需，組織教學(xué)人員深入田間地頭、產(chǎn)業(yè)基地和農(nóng)戶家中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，幫助農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)科技、用科技。三是推進(jìn)一項(xiàng)活動(dòng)。深入開(kāi)展優(yōu)秀站點(diǎn)管理員大評(píng)比和爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵活動(dòng)，通過(guò)致富技能比武、遠(yuǎn)教技能競(jìng)賽等形式在基層評(píng)選表彰出一批學(xué)用標(biāo)兵，激發(fā)廣大黨員干部群眾開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的'內(nèi)生動(dòng)力。

　　三、圍繞提高“節(jié)目點(diǎn)擊率”，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。今年是課件資源大開(kāi)發(fā)、大整合的一年，省、市安排的課件建設(shè)任務(wù)比較繁重，我們將集中力量，搞好課件開(kāi)發(fā)整合工作。一是主題引領(lǐng)育特色。圍繞培育東寶鄉(xiāng)土教材這一主題，在全區(qū)開(kāi)展遠(yuǎn)教課件征集活動(dòng)。建議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和區(qū)直有關(guān)單位積極參與，重點(diǎn)申報(bào)十八大以來(lái)各地各單位特色亮點(diǎn)工作、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡和“一村一品”致富實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教材等方面的題材。二是觀摩評(píng)比聚活力。組織基層黨務(wù)工作者和黨員群眾代表對(duì)各地各單位報(bào)送的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中觀摩和交流點(diǎn)評(píng)，對(duì)制片工作有創(chuàng)新突破的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)快出精品、多出精品，促進(jìn)黨員電教教材制作質(zhì)量水平不斷提高，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。三是聯(lián)合攻關(guān)創(chuàng)品牌。充分整合各遠(yuǎn)程教育成員單位在資金、技術(shù)、人才等方面的優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展精品教材協(xié)作攻關(guān)。依托有一定制作能力的電視專(zhuān)業(yè)制作機(jī)構(gòu)構(gòu)，努力提高教學(xué)資源建設(shè)的專(zhuān)業(yè)化、規(guī)模化和標(biāo)準(zhǔn)化水平。

　　四、圍繞提高“成果轉(zhuǎn)化率”，增強(qiáng)學(xué)用實(shí)效。進(jìn)一步探索發(fā)揮遠(yuǎn)程教育實(shí)踐基地作用的有效形式，積極推進(jìn)“遠(yuǎn)教＋支部＋協(xié)會(huì)”、“遠(yuǎn)教＋基地＋項(xiàng)目”、“遠(yuǎn)教＋公司＋農(nóng)戶”等學(xué)用成果轉(zhuǎn)化模式。將遠(yuǎn)程教育與基地實(shí)踐相結(jié)合，把產(chǎn)業(yè)基地打造成遠(yuǎn)程教育的延伸課堂，搭建好學(xué)用新平臺(tái)。將遠(yuǎn)程教育與專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)相結(jié)合，探索實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的對(duì)接和融合，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的資金、技術(shù)、市場(chǎng)、人才等優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度，為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)。將遠(yuǎn)程教育與致富項(xiàng)目相結(jié)合，讓遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)跟著發(fā)展項(xiàng)目走，借助項(xiàng)目推動(dòng)區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的集約化、規(guī)�；�，促使遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化雙向促進(jìn)，共同發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)用實(shí)效。加大對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)用典型的培育力度，重視發(fā)揮各類(lèi)致富帶頭人、科技示范戶的引領(lǐng)作用，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的說(shuō)服力和感染力。

電教工作計(jì)劃 篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　社會(huì)信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。結(jié)合我國(guó)基礎(chǔ)教育的實(shí)際，教育部提出，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進(jìn)信息技術(shù)與其它學(xué)科的整合，鼓勵(lì)在其它學(xué)科的教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中。

　　實(shí)施目標(biāo)：

　　1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展

　　2。利用多媒體的形象生動(dòng)特點(diǎn)，解決教學(xué)中的難點(diǎn)。多媒體課件運(yùn)用文字，聲，光，畫(huà)全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。

　　3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進(jìn)行語(yǔ)言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　具體工作：

　　一、信息技術(shù)課題研究教育目標(biāo)

　　1。將多媒體技術(shù)與各科教學(xué)有效地整合在一起，使教學(xué)更加豐富多彩。

　　在各科教學(xué)中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進(jìn)一步的發(fā)展

　　2。利用多媒體的形象生動(dòng)特點(diǎn)，解決教學(xué)中的難點(diǎn)。

　　多媒體課件運(yùn)用文字，聲，光，畫(huà)全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性，易于解決教學(xué)中的難點(diǎn)。

　　3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進(jìn)行語(yǔ)言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

　　二、具體措施：

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　　1。教師熟練的操作計(jì)算機(jī)

　　運(yùn)用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設(shè)計(jì)制作多媒體課件，能夠開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)活動(dòng)，也就是幼兒教師利用以計(jì)算機(jī)為中心的豐富的教學(xué)資源，改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)，或?yàn)橛變禾峁┮粋�(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過(guò)與計(jì)算機(jī)的交互對(duì)話，進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計(jì)算機(jī)與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設(shè)計(jì)的卡通蝴蝶飛來(lái)飛去，辨別方向。孩子在與計(jì)算機(jī)的互動(dòng)游戲中快樂(lè)、自主的掌握辨別左右的方法。

　　2。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境

　　創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計(jì)算機(jī)為核心，并配置其他多媒體教學(xué)設(shè)備，例如，投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、成像器、教師用機(jī)和幼兒用機(jī)等構(gòu)成，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件和教材。教師在計(jì)算機(jī)教學(xué)活動(dòng)中的指導(dǎo)是進(jìn)行計(jì)算機(jī)游戲活動(dòng)的軟環(huán)境

　　3。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理的安排時(shí)間

　　一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動(dòng)2次，小班的上機(jī)時(shí)間為16分鐘，中班的上機(jī)時(shí)間為20分鐘、大班的上機(jī)時(shí)間為25分鐘。

　　4。計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用能開(kāi)拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動(dòng)的興趣，提高教學(xué)教養(yǎng)活動(dòng)的效果

　　由于計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的表現(xiàn)能力，特別是能夠動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動(dòng)的。表現(xiàn)過(guò)去的過(guò)程事件;需要反復(fù)觀察的動(dòng)態(tài)現(xiàn)象;幼兒感到好奇的一些科學(xué)現(xiàn)象。如：龍卷風(fēng)、地震、火山;月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時(shí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、選擇計(jì)算機(jī)多媒體課件和教學(xué)軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應(yīng)幼兒思維具體、形象的特點(diǎn)，滿足幼兒好奇、好問(wèn)的心理特征。有利于加深幼兒對(duì)事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學(xué)習(xí)興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學(xué)難以達(dá)到的。

　　（二）幼兒方面

　　1、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的性格，使孩子身心健康成長(zhǎng)

　　在幼兒園生活中，開(kāi)展一些人機(jī)互動(dòng)，人機(jī)對(duì)話活動(dòng)，開(kāi)展一些計(jì)算機(jī)游戲活動(dòng)，通過(guò)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)一些游戲情景，發(fā)出的語(yǔ)音

　　提示、及問(wèn)題，讓孩子沉浸在游戲中，大膽回答問(wèn)題，在計(jì)算機(jī)面前孩子通過(guò)點(diǎn)擊鼠標(biāo)，選擇、判斷其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)回答正確時(shí)，會(huì)出現(xiàn)贊揚(yáng)地卡通形象;如果錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)探索。屏幕上美麗的畫(huà)面，悅耳的聲音，生動(dòng)的卡通形象，能調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，手腦并用，促使孩子積極思考，在獲取大量信息基礎(chǔ)上，孩子會(huì)自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)、探索，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè)。還有些游戲需要兩個(gè)孩子共同完成，在完成過(guò)程中孩子們相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)助、自由討論，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)虛擬游戲的快樂(lè)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，采取多媒體教學(xué)手段促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展

　　語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼，語(yǔ)言反應(yīng)幼兒的內(nèi)心世界。教師通過(guò)精心設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)程序?yàn)橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)，有機(jī)會(huì)說(shuō)的，并能積極應(yīng)答的情景，如形象生動(dòng)的卡通和優(yōu)美的

　　提示語(yǔ)言，反復(fù)進(jìn)行情景對(duì)話，幫助幼兒復(fù)述故事，熟悉兒歌內(nèi)容，寓教寓樂(lè)，起到加深印象，孩子掌握的快，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3、計(jì)算機(jī)游戲促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成

　　教師選擇適合的軟件，通過(guò)幼兒與計(jì)算機(jī)的交互作用實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。為幼兒創(chuàng)設(shè)各種情景，提供如：“請(qǐng)幼兒判斷哪些行為是文明的？哪些行為是不良的？”又如：“判斷哪個(gè)寶寶好？”等內(nèi)容，讓孩子們判斷。孩子通過(guò)反復(fù)的操作電腦，在判斷正確與錯(cuò)誤的過(guò)程中，在“人機(jī)交互”中，形成正確的行為取向，有利于孩子良好的道德品質(zhì)的形成，這是多媒體教學(xué)手段的魅力所在。

　　（三）家園共育

　　多媒體技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有機(jī)結(jié)合，建立幼兒園自己的網(wǎng)站，做好家園共育工作。

　　幼兒園建立自己的網(wǎng)站，定期在網(wǎng)頁(yè)上向家長(zhǎng)宣傳育兒新理念，及時(shí)反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)，為家長(zhǎng)提供輔導(dǎo)素材，以及圖文并茂的幼兒園課程內(nèi)容，交流育兒的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，傳遞現(xiàn)代幼教思想。傳揚(yáng)幼兒園文化主題，建構(gòu)幼兒園良好的環(huán)境氛圍。教師通過(guò)留言板和e—mail信箱，與家長(zhǎng)交流思想，建立起了嶄新的交流方式。

　　三、教師學(xué)科整合課展示（待定）

　　部分教師帶頭，中青年教師力爭(zhēng)每學(xué)期展示一節(jié)課，課后組織研討，將好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。

　　四、課后沙龍、總結(jié)論文

　　1。以教研組為單位，適時(shí)討論課前準(zhǔn)備和課后體會(huì)。

　　2。請(qǐng)這方面專(zhuān)家親臨學(xué)校指導(dǎo)，以座談形式讓教師請(qǐng)教。

　　3。要求教師上網(wǎng)，申請(qǐng)博客（學(xué)校及區(qū)、市級(jí)的）并交流體會(huì)，掌握更為先進(jìn)的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育技術(shù)，服務(wù)教育教學(xué)。

　　4。本學(xué)期要求教師在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，寫(xiě)成電教論文，并鼓勵(lì)發(fā)表。

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