小學政教處2022工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的小學政教處2022工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學政教處2022工作計劃1
一、指導思想:
本學期學校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導,以養(yǎng)成教育為目標,本著服務學生,為學生的人生成長鋪路,為學生未來的發(fā)展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實際出發(fā),積極開展切合我校實際的德育工作,努力使德育工作務實而有效,營造和諧健康的校園氣氛,培養(yǎng)德、才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
二、工作目標:
幫助學生形成良好的行為習慣、意志品質和心理素質,提高文明素養(yǎng),使學生成為有知識、明禮儀、守法紀的合格中學生。
三、工作重點:
1、培養(yǎng)學生處理問題的正確意識和能力,嚴防校園暴力。
2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,克服吸煙、賭博、沉迷網絡等陋習。
3、教育學生正確對待挫折,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的堅強意志品質。
四、實施措施:
1、定期召開班主任例會。每月定期召開班主任工作會,及時總結一段時間以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下一階段的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的工作方法和管理藝術,尤其注意指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件的意識和能力。
2、加強班干部的培訓。為了使班干部盡快勝任班主任工作的助手,本學期有計劃、有組織地開展班干部培訓工作,認識班干部工作的重要性;學習班級管理的知識、方法;處理突發(fā)事件的能力與技巧,同時組織班干部進行管理經驗交流,通過交流活動,正確認識自我,取長補短,共同提高,從而有效提高班干部的整體素質,為做好學校德育工作創(chuàng)造有利條件。
3、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,對學生進行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的'主題班會,對學生進行思想品德教育,提高學生的思想道德素質。
4、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的規(guī)定,進一步加強對學生的紀律管理,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的審美觀念,促進學生身心健康發(fā)展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。從學生儀表儀容開始抓起,
。1)徹底整治男生長發(fā)、大包頭,女生披肩發(fā),染發(fā),涂甲,佩戴項鏈、耳環(huán)耳鍤、拖鞋,短頭(露臍)褲等奇裝異服。
。2)規(guī)定男生發(fā)型發(fā)式標準,統(tǒng)一學生裝,前不遮眉,側不蓋耳,后不到領,不留過厚過長的鬢角。
5、加強學生的紀律管理。認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》;以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育為手段,充分發(fā)揮全體教職工在學校教育改革發(fā)展中的重要作用,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。
小學政教處2022工作計劃2
本學期是學校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于堅持以學生發(fā)展為本,讓每一位學生受到最好的教育,讓每一位學生得到最好的發(fā)展的辦學思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已構成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。
一、指導思想
貫徹學校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎,樹立德育品牌,打造特色德育活動。
二、德育目標
1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
2、加強德育隊伍的建設。把德育學科課程與學校德育管理、德育活動有機整合,努力構建全員德育格局。
3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。
4、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據,制定和完善《錦州三中學生管理制度》,著重培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣(三個禮貌、四種習慣),增強學生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的構成。
5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關注學生成長,感受學生成長。
三、主要思路
1、本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;
2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生構成自我控制意識;
3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;
4、加強值周生隊伍的培訓質量和參與規(guī)模,讓更多學生參與到學校管理中以增強學生的自我教育潛力;
5、及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的'正方向引導;
6、加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作,以強化學生公德意識的構成;
四、工作措施
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加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學校德育的針對性和實效性。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO,努力構建全員德育格局。
堅持德育首位意識,構成一把手負總責,主管校長、主管主任職責制的德育領導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事,事事都育人,學校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,構成一線五面相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡,為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。
。ㄈ┘訌姵R(guī)管理工作,構成德育工作新特點。
1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。
七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康禮貌的中學生。
八年級:以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的潛力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。
2、加強班群眾建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之構成禮貌、健康,用心進取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作職責感,促進學生健康成長。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育。
6、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據各年齡段學生特點上好心理健康課。
(四)開展德育序列化活動,拓展學生實踐范圍。
1、開展七年級學生軍訓活動,提高學生身體素質,培養(yǎng)學生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。
2、開學典禮,對本學年優(yōu)秀學生、進步學生進行隆重表獎,對全體學生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領作用。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學生進行一次尊師重教,感恩教育。
4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學生合作意識,增強學生群眾榮譽感。
5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經典讀書比賽,透過科技文化藝術節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學生帶給展示特長的舞臺。
6、紀念一二·九冬季三項活動,讓學生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。
7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術最佳成果。
8、寒假活動,豐富學生假期生活,提高實踐潛力。
四、家長學校工作
1、辦好家長學校,開設家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導,普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育方法。
2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到;顒樱ò嘀魅巫龊没顒佑涗洠k好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學期一篇)。
3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學校教育構成合力。
4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。
5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。
五、體育、藝術、衛(wèi)生、安全工作
1、召開體育工作會,研究部署學校本學期體育工作,制定方案。
2、以《學校體育健康工作條例》為依據,深入貫徹健康第一的思想,認真組織實施《學生體質健康標準》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學生體質,培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,打造xx校園第一操。
3、認真貫徹落實《xx市中小學校園文化建設實施方案》,加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化建立活動。
4、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務室建設,開展以預防近視為重點的六病防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預防,做到有目的、有計劃。健全學生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。
5、切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持安全第一、預防為主的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強化安全目標職責制的落實,經常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學校有關部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結合工作實際和當前形勢,在校園內開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的最好出路。本學期,我校德育工作,將在以往工作經驗的基礎上,認真總結,繼承發(fā)展,進一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。
小學政教處2022工作計劃3
【指導思想】
以學校整體工作計劃為指導,緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學習、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標,堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學習中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學校德育工作科學健康地發(fā)展。
【工作目標】
繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設德育大氛圍,關注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學生的心靈”為載體,引導教師發(fā)展智慧,指導教師應用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學生自理、自控、自律的能力,提升學生的品格素養(yǎng),努力打造讓學生終身難忘的德育,為學生未來的長遠發(fā)展奠基。
【方法措施】
一、創(chuàng)設德育大氛圍
智慧德育追求的是給學生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學期,要努力為學生創(chuàng)設一種昂揚向上的成長氛圍,使學生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應該潛藏在學校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習慣,應該在不經意的行為中悄然養(yǎng)成。
1、加強隊伍培訓,提高育人能力
要著力打造一支業(yè)務強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。
開展包括科任教師在內的全員智慧德育培訓活動,努力轉變所有教師的育人觀念,強化師德意識,提高育人能力;
開展典型經驗交流活動,增強示范效應。通過評比,選出優(yōu)秀典型進行交流,創(chuàng)辦“德育論壇”,從班主任到科任,讓每個教師都參與到德育管理中來,使我們的老師既會教書,又擅育人,形成“時時處處皆育人”的德育大環(huán)境;
開展全科育人競賽活動,在課堂教學中滲透德育,運用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊含的獨特德育資源,抓住有利契機對學生進行教育,以德育促教學,讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機、有度、有效,即增強意識、循序漸進、抓住契機、把握尺度、注重實效。
2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣
充分利用學校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感,越來越愛我們的學校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動;開展新生參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認領活動等。
3、關注家庭教育,形成教育合力
本學期,要加強學校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。
第一,要辦好家長學校,提高學生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳學校教育的新理念,新方法。
第二,要成立班級、年組家長委員會,請家長參與到學校的大型活動中來,親身感受學校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。
第三,要開展家長義工活動,調動家長參與學生的教育管理活動,近距離了解學生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。
二、關注養(yǎng)成小細節(jié)
智慧德育要求遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學生在學習生活的實踐中學習道德。教育過程其實是由許多不經意的小事構成的,教育的作用和科學的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來!凹毠(jié)決定成敗,”對細節(jié)的關注,是學生成長過程中最為重要的。要讓學校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。
1、規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好習慣
著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習慣,可見習慣養(yǎng)成的重要性。學生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習慣的培養(yǎng)入手。本學期,計劃根據學生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學生應該養(yǎng)成的好習慣,如低年段:整理書包的習慣、自己穿衣的習慣;中年段衛(wèi)生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣;高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學生的行為。通過開展各項活動,讓好習慣伴隨學生的成長。
2、培養(yǎng)學生毅力,貴在持之以恒
堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學期計劃設立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學生的良好習慣。只要學生的一個好習慣堅持做下來一個學期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學期堅持下來,這個好習慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習慣,將會影響孩子的一生。
3、加強能力培養(yǎng),關注成長細節(jié)
對于學生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學生養(yǎng)成良好習慣,就要對學生要做的每一件小事加以悉心指導,腳踏實地,務求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學生的自理能力。
三、注重活動全過程
現(xiàn)在的學生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的.藝術享受。
1、過程重于結果
教育的意義在于復雜的過程而不在于簡單的結果,過程和經歷對學生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結果并不是很重要。對于孩子而言,經歷是什么都不可替代的。”經歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學生享受活動,樂在其中。
2、內因強于外因
在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學生由衷地喜愛,發(fā)自內心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變;顒又挥凶咝牧,才能“被收到”。無論是和風細雨般的習慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學生的心靈,只有真正打動學生心靈,才能使人終身難忘。
3、實效大于形式
本學期德育活動設計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內容不追求標新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學生精神力量的作用,引導他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。
比如群體運動會、踢毽子競賽,班主任要利用活動教育學生,結果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學生懂得:團結的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失。挥颜x第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學生明白了這些道理,參與比賽的學生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。
本學期德育活動的主題是:紅領巾.心飛翔
具體工作安排如下:
二月份:
1、 開學典禮 ;
2、 開展文明禮儀系列教育活動,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及《XX區(qū)實驗小學學生在校一日常規(guī)》;
3、 組織上一屆的環(huán)保小衛(wèi)士開會 、做好新一屆環(huán)保小衛(wèi)士及文明禮儀監(jiān)督崗的選舉摸底工作;
4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;
三月份:
1、建立校外德育基地;
2、在太平三社區(qū)建立XX區(qū)實驗小學愛心專柜、建立愛心賬本;
3、學習雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻愛心;
4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細則;
5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓工作會;
6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進行一周流動示范;
四月份:
1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設;
2、 制定心理健康輔導工作計劃,正式成立心理健康輔導室,聘請專業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔任輔導老師,正常開展心理信件回復等活動;
3、 組織學生開展“祭掃烈士墓”活動;
4、 進入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內的空巢老人及孤寡老人;
五月份:
1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;
2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學生進行個案輔 導;
3、 配合學校做好“群體運動會”工作;
4、 召開家長會;
5、 組織團員教師開展五四活動;
6、 開展一加一幫扶活動;
六月份:
1、 組織學生做好“慶六一文藝匯演”活動;
2、 文明禮儀班級評選;
3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;
4、 開展“三好學生”、“四好少年”、“五小標兵”的評選工作;
七月份:
1、 期末復習迎考;
2、 期末總結;
3、 暑期活動安排。
以上是本學期小學部德育工作計劃,有不當之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進一步完善。
小學政教處2022工作計劃4
一、本學期德育工作指導思想及原則
本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設,突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
二、具體工作措施:
(一)加強學校德育常規(guī)管理
本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。
因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:
1、進一步完善學校德育工作網絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據。
4、加強學生常規(guī)管理根據《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉化工作,建立幫教機制。
7、根據每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。
8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設置心理輔導老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。
**、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”
從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎上,進一步提高活動的質量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作,任重道遠。
在學校內,利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。
(四)學校住校生管理
隨著我校住校學生的增多,為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,相關措施如下:
1、開學第一周,開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度,在對學生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質,體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。
2、開學第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始,學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個星期,舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動
5、半期之內,評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結的文字材料。
(五)加強學校共青團隊伍建設
本學期,學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的.基本素質為抓手,切實加強學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓,包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關主題活動:
。1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。
(2)、結合“公民道德建設宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。
。3)、開展紀念“五.四運動”的征文比賽,加強對學生的愛國主義教育。
(六)認真開展學生會工作
開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權利,使學生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生
為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
小學政教處2022工作計劃5
一、重點工作及措施
。ㄒ唬┲攸c做好學生的安全工作。本學期,學校與家長簽定安全責任書。積極做好防震、防火、防水等知識普及和技能訓練,各班按照學校安排召開好安全主題班會。總之,學生的安全工作要天天講、天天抓。(強調對班主任、任課老師在學生安全事故的預防和處理中的責任)
。ǘ┡浜仙傧汝犠龊媒▏65周年活動。德育活動中,發(fā)揮少先隊在德育中的主體地位。第一,少先隊要結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展千名名家進校園、五個一活動。在五個一活動中,除了抓好平時的活動外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導學生自主開展五個一活動。第二,本學期要積極開展八類群體工作,班主任和導師每月以表格形式上報工作簡要。
。ㄈ⿲W校心理咨詢室與學生成長導航站成立并開展工作。本學期,認真總結前期知識經驗,成立學校的心理咨詢室和學生成長導航站并開展工作,在理論普及、個別輔導中團體輔導等方面積極開展工作,尤其要在心理咨詢行動研究和學能訓練方面做好經驗的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。
二、常規(guī)工作及措施
。ㄒ唬⿲W生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開展好3月份常規(guī)強化月的檢查評比工作。2月底—3月份是新學期常規(guī)強化月,首先召開好新學期的首次班主任會,要求班主任嚴格要求并積極引導學生盡快投入到新學期的工作中,3月份常規(guī)強化月中,重點在對學生樓內跑鬧和喧嘩進行檢查監(jiān)督,要求學生右行禮讓、輕聲慢語,從各方面評比出優(yōu)秀班級,錄像示范,表彰獎勵。在日常要抓好學生的常規(guī)管理,重點是在學生文明禮儀、入放學隊、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行管理,抓好典型,樹立標兵。同時要抓好紀律、衛(wèi)生督察隊員的培訓工作。
。ǘ┠昙増F體量化評比。(同評比以往學期)每月量化評比中,及時作好對年級的反饋,對優(yōu)秀的班級及時推廣經驗,對個別需要加強的`班級采取個別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對子開展活動。
(三)加強班主任隊伍建設,每月召開班主任例會。學期中,制定出臺《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負擔。繼續(xù)加強班主任的理論建設,定期開展多種形式的班主任工作經驗交流活動,以敘事研究的方式,通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例,達到整體提高班級管理水平、努力促進個人成長的目的。本學期,繼續(xù)做好班主任班級管理案例的征集并爭取結集出版,雙周的周四下午5點以前每個班主任要以電子稿的形式將個人班級管理案例或者班級管理隨筆、心得體會等發(fā)到郵箱z。
。ㄋ模┯H子共成長活動按計劃授課。根據市區(qū)教育局關于家長學校開課活動的要求,認真開課,積極參加上級以及學校有關家庭教育與心理咨詢教研和培訓活動。3月、6月開課兩次(4課時)。采取專家集中授課和班主任進行班級授課想結合的方式,對班主任的班級授課。要作好授課前教案編寫的指導和授課后的總結工作,爭取授課取得家長更廣泛的歡迎,同時有更多的教案參加上級評選,對在家長學校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級家長學校有關評選。
三、創(chuàng)新工作
。ㄒ唬⿲W校心理咨詢室暨學生成長導航站成立并創(chuàng)新開展工作
該工作以按照以下議程開展:
1、成立階段(2月份)
。1)建立健全制度,硬件設施配備;
。2)吸納、帶動2—4名熱心心理咨詢、學能工作的年輕教師作為學校家庭教育的骨干師資力量。
2、宣傳階段(3月份)
。1)通過召開家長會進行宣傳,同時印發(fā)給家長的一封信,向家長進行宣傳,讓家長知曉學校該工作的情況;
。2)開展市區(qū)心理咨詢課題研究;
。3)開展學生學能培訓的探索。
3、工作階段(3月份)在校內通過講座、宣傳欄進行知識普及,同時接受家長和學生的來訪。
4、作好過程資料的積累,并及時總結該工作。
附:每月活動主題及主要工作
2、3月份----常規(guī)管理強化月
1、召開班主任會,布置開學常規(guī)管理事宜。
2、培訓督察學生,加強學生管理。
3、慶祝三八婦女節(jié)。
4、采集班級管理案例。
5、成立學校的學生成長導航站。
6、家長學校開課
四月份—愛我風箏都,做文明小公民
1、對3月份常規(guī)強化月進行評比表彰。
2、召開班主任會。
3、開展風箏節(jié)有關活動。
4、八類群體開展工作。
6、采集班級管理案例。
5月份---勞動最光榮
1、召開班主任會
2、開展勞動教育主題班會。
3、開展千名名家進校園活動。
4、采集班級管理案例。
6月份-----高高興興迎期末
1、采集班級管理案例并進行總結評比。
2、期末總結表彰。
3、家長學校第二次開課。
4、期末家長會。
5、放假典禮
小學政教處2022工作計劃6
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
。2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
(3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
。4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
。5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化
(1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力
(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的'聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
四、具體安排
9月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列、行走訓練.
5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。
6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶61周年慶祝活動。
2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結本月常規(guī)。
十一月份
1.“荷城之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2、班主任工作期末檢查。
。1)檢查班主任工作手冊。
。2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
。3)班主任工作總結。
。4)主題班會材料
。5)學生評語
3.總結本月常規(guī)。
小學政教處2022工作計劃7
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、在已有的`工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、進餐習慣。
2、重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育,逐漸構成青島九聯(lián)小學“民族、健康、和諧”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設,經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。
2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班級文化建設等。
3、重視學生禮儀教育,倡導學生爭做禮貌好少年,根據學校要求進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4、本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小學校生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力
5、加強班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。
6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
四、具體安排
九月份
1、學期初整頓教育,規(guī)范學生軍訓、紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。
2、抓學學生禮貌禮儀教育。
3、規(guī)范學生路隊紀管理。
4、檢查學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。
5、各班總結本月學生常規(guī)。
十月份
1、國慶、、周年慶;顒印
2、少先隊建隊節(jié)活動。
3、總結本月常規(guī)。
十一月份
1、跳繩、呼啦圈排練。
2、班主任培訓。
3、總結本月常規(guī)。
十二月份
1、召開迎新年文體運動會。
2、班主任培訓。
3、總結本月常規(guī)。
一月份
1、期末復習。
2、總結本月常規(guī)。
小學政教處2022工作計劃8
為了完成學?偟墓ぷ髂繕,深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。
一、工作目標
抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。
2、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。
3、突出三個重點:經過課堂教育熏陶學生良好的品德。經過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,經過豐富的活動培養(yǎng)學生多種本事。
三、主要工作舉措
1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構成點、線、面三結合的學校德育教育空間,
我校屬全寄宿制封閉式管理學校,對學生的教育管理屬24小時管理,2600多名學生學生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關系、品德修養(yǎng)、行為習慣,心理素質、性格氣質、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往本事,學習本事等各有不一樣,因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以,本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎上,以政教處牽頭,以此為點構成三條管理主線:
其一:政教處、年級組長、班主任;
其二:公寓生活輔導教師;
其三:團委會、學生會。
以此三線輻射到學校的各個面,構成了點線面相結合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學校整體的德育工作質量和效果。
。1)、加強班主任隊伍建設
①期初,組織班主任進行工作培訓。學期中,舉行了班主任工作經驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學期末,開展班主任德育論文評選,進行工作總結,對一期班務工作回顧與展望。
、谝(guī)范班主任工作職責:明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。
③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學習程度差和品德有缺點的學生,不體罰或變相體罰學生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細心、耐心、恒心)。
④完善評價機制和激勵機制,調動班主任工作進取性,采取樹立校內先進典型、班主任經驗交流等形式,重視校內班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、職責心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。
。2)、對公寓生活教師進行細心的指導和培訓
、賹ι罱處熯M行指導和培訓,提升生活教師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務的功能。生活教師不僅僅是學生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務意識,幫忙同學們過好生活關、人際關、學習關,不僅僅是對學生服務好,更要注意育人導向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,使學生在愛心中生活,在愛意里成長。
、诮∪⒐芾淼母鞣N規(guī)章制度,嚴格規(guī)范管理。
、劾^續(xù)實行“五星寢室”考評制度,對寢室內務、衛(wèi)生、紀律等方面進行綜合評價,并將其結果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。
、苤笇Ф酱偕罱處煷竽憛⑴c管理,學生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動性和學生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
、蓍_展寢室文化建設、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調動了學生參與管理的進取性,培養(yǎng)學生主人翁的精神,要使學生把寢室當成自我的家,努力在學生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學生一種家的感覺。
。3)、加強學生會干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生自治作用
、偌哟髮W生會干部的培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的'檢查班級工作。
、谝詫W生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學生自主管理、自我發(fā)展的本事,加強學生的前途夢想教育。
、蹖W生會每一天對各班的衛(wèi)生、紀律、學習、生活等各方面進行全面的考核評價,結果納入到五星班級評比,經過評比調動各班的進取競爭,爭創(chuàng)五星班級。
、芙涍^學生會干部的培訓,努力實現(xiàn)學生自我管理的目標。
2、全面推行學生素質教育,把養(yǎng)成教育擺在首位
。1)開學初,各班切實加強入學教育,組織學生學習《學生管理手冊》,讓學生有章可循,有距可蹈,促使學生認真自覺遵守學校各項制度,建設良好的學風、校風。
(2)狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。
(3)加強滲透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感激,學會回報。
。4)提倡保護環(huán)境,美化學校的“彎彎腰”活動,讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
(5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。
。6)加強了學生自我安全保護教育。經過專題講座、學校廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育。
3、以人為本,營造有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境,全方位育人。
。1)管理育人
根據全封閉式管理學校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則,實施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實驗學校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,指導學生會、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情景,嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據《五星寢室考核細則》對學生公寓實行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度,對學生的生活習慣、就寢紀律、禮貌行為進行規(guī)范化管理。在嚴格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。經過一系列的評比,激發(fā)學生的團體榮譽感,增強班級體的凝聚力。
。2)活動育人
學校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質、體現(xiàn)學生良好精神風貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細的德育活動計劃,充分發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造本事,采取長期性和靈活性相結合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。
長期性的活動有
、倮妹恐芤慌e行升旗儀式活動,學生整裝列隊,經過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,對學生進行思想教育。
、诮涍^召開全校學生集會,及時通報情景,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學生的養(yǎng)成教育。
、鄢浞掷妹恐艿闹黝}班會課進行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。
④廣播站每一天播音,由學生自我修改、播音,及時報道國際國內新聞,成了學生關心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。
經過以上活動的開展,為學生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學生的綜合素質,營造濃郁的學校文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境。
4、構建家校教育網絡,拓展德育教育空間,多渠道育人。
經過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學校,了解學生,最大限度整合家、校結合教育資源,促進學校教育工作的發(fā)展。
小學政教處2022工作計劃9
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的.規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。
2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。
3.重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《青島九聯(lián)小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。
6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練
四、具體安排
9月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列訓練.
5.考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6.總結本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶60周年慶祝活動。舉行“隊列表演賽”向國慶獻禮。
2.班主任培訓。
3.總結本月常規(guī)。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓。
3.總結本月常規(guī)。
十二月份
1.迎新年拔河比賽。
2.班主任培訓。
3.總結本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2.總結本月常規(guī)。
小學政教處2022工作計劃10
一、指導思想
本學期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持德育為首要地位,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明示范班級活動為載體,以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。
二、工作目標
1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理
2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園
3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
4、完善家校共建,辦好家長學校
三、主要工作任務及措施
。ㄒ唬┳ズ灭B(yǎng)成教育、促進班級管理
1、班風評比
本學期前旗一小將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,班風評比的形式、評比的方法基本不變,本學期將加大對學生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比,實行評比結果公開化,評比結果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學生的集體榮譽感,促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風、校風的形成。在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。
2、進一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學生”的評選制度。把“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)、三“jing”(靜、敬、凈)作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內容,使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內在素質和能力的重要依據。
3、采用多種形式開展德育主題實踐活動。結合月亮文化節(jié),開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動;結合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。并在學校開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動、廉政文化進校園活動等。
4、抓常規(guī)管理
學期初前旗一小各班級要對學生開展扎扎實實的常規(guī)教育,前兩周下午班會課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。
要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,管理本班學生的課間紀律情況;加強學生文明禮儀教育,對于學生在校外的文明禮儀應引起重視,繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。
5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團由部分行政領導、教師、學生組成,宣講內容要主題鮮明、內容實在。貼近學校、班級和學生實際。
6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動周。
7、重點抓好班主任隊伍建設
(1)、抓住“選拔、培訓、激勵、考核”這四個環(huán)節(jié),組織班主任工作經驗交流、專題研討、暑期學習匯報、。加強班主任的理論學習和自身修養(yǎng),不斷提高班主任理論水平和實踐能力,本學期計劃對班主任培訓兩次。
。2)在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。
。3)鼓勵班主任撰寫教育案例,對班級工作及時反思,總結經驗,實現(xiàn)班級管理的規(guī)范化、精細化、科學化,每學期至少寫出一篇有較高質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。
(4)、班主任做好學生的控綴和幫扶工作,對學生進行家訪或電訪(做好記錄),多關注后進生和貧困生,特別是貧困生,一定要做
做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。
8、打造文明和諧的班級文化
根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
。ǘ┲匾暟踩逃瑒(chuàng)建平安校園
1、各班班主任負責本班教育教學(每節(jié)班會課要講有關安全教育的內容)、食品衛(wèi)生、出行
、勞動實踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集,以及本班安全工作的宣傳、教育,并承擔“學校安全工作領導小組”布置的日常工作。
2、加強安全排查的力度,相關負責人就所負責范圍進行安全隱患排查:開學初要對全校進行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,還定期進行周邊環(huán)境排查,排查結果報政教處鐘海英處,未上報情況視無隱患填寫。政教處將上報情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦。
3、加強安全教育,增強防范意識
繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園,組織好“平安班級”的創(chuàng)建活動,各班充分利用班會、隊會等形式,加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預防、防震減災等安全教育;通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對學生進行安全教育,組織開展防災逃生及自救演練,增強學生的`安全防范意識,確保無事故發(fā)生。
4、將安全工作與加強師德建設相結合,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁役使和變相役使學生,關心愛護每一個學生,讓孩子健康成長。
5、完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行校園樓道監(jiān)護制,放學后靜校制等,確保學生人身安全落到實處
。ㄈ┳嵭l(wèi)生工作,美化校園環(huán)境
1、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級基本不變。
2、教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的地方:墻面瓷磚、窗臺、門角落、電器開關盒、櫥柜、電視機上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,放學后課桌的抽屜要清空,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保(1)道路干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;(2)綠化帶磁磚無污漬、綠化帶無煙頭、無丟棄垃圾物。(3)垃圾桶完整、干凈、擺放整齊。(4)門廳干凈整潔,無堆放雜物、無隨意張貼。(5)走廊、階梯整潔,干凈無積水;(6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳。7)扶梯兩邊的黑色磁磚、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網;(8)廁所內無存留糞便,無臭,無蚊蠅。
3、要求各班做到一日三小掃(早中晚),一周一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結果。每周的班級之星評比中至少評出一位“干凈之星”。
4、學校行政組成的“行政值日檢查組”,負責檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生,學生衛(wèi)生行為習慣等,每天可見巡視校園,放學靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領巾衛(wèi)生檢查小組”,負責抽查教室內的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。
5、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗;(要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,政教處與值周教師每周組織人員抽查,第一個月每周通報抽查情況,以后每月通報一次,檢查結果與班主任評估掛鉤。表現(xiàn)好的班級在衛(wèi)生獎勵分中相應加分。)
(四)完善家校共建,辦好家長學校
1、成立家庭教育領導小組,學校家長委員會,辦好家長學校,抓好“三結合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。
2、新生家長入學動員,鼓勵學生家長全員參加。
3、根據校務會安排召開好家長會。
4、動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經驗。
我們相信,在校領導的鼎力幫助下,在各部門的密切配合下,在師生的共同努力下,我們的工作會邁向新的臺階!
四、具體工作安排
九月份:
(1)各班成立班委機構,召開班委會議。
。2)各班組織學習《守則》、《日常行為規(guī)范》及校紀校規(guī)教育、入學教育。
(3)更新、布置教室、學習園地。
。4)進行安全教育。
。5)制定各種工作計劃。
。6)組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。
。7)慶祝教師節(jié),召開座談會。
。8)“九。一八”紀念日,各班對學生進行“勿忘國恥”教育活動。
。9)開展慶祝活動,出墻報、宣傳欄進行愛國教育,開展“從小好好學習,長大報效祖國”主題活動。
。10)班主任例會。
十月份:
、鸥
班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。開展主題班會活動。
⑵開展“愛國主義教育”系列活動。
、墙M織學生參觀東方文化史跡和愛國教育基地,進行“尋找革命足跡,尋求知識真理”系列活動。
、乳_展“文明在我腳下,文明在我手上,文明在我口中”常規(guī)主題班會。
⑸組織學生清除街道衛(wèi)生。
⑹班主任例會。
十一月份:
、徘捌煲恍「靼嗾匍_家長會,進行教學宣傳主題班會。
、聘靼嘟M織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。
、巧訇牪块_展“創(chuàng)建生態(tài)家園”主題環(huán)保志愿活動。
、劝嘀魅卫龝。
十二月份:
、胚M行法制教育,邀請法制副校長進行講座。
⑵少先隊開展“愛我家鄉(xiāng)、護我家園”主題環(huán)保活動。
、前嘀魅卫龝
、冉M織慶祝“元旦”活動。
一月份:
1、組織檢查各班開展活動情況。
2、各班書面匯報活動開展情況。
3、總結工作。
4、檔案歸檔。
小學政教處2022工作計劃11
一、工作思路
本學期學校的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,習慣教育為主”的工作思路,重點抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的學生會聯(lián)手抓好學生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
一、繼續(xù)加強學生的.安全教育,學校將定期對學生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學生校內外不發(fā)生安全事故。
二、在前面學生已有的習慣教育上,本學期繼續(xù)加強學生在校常規(guī)管理,使學生的紀律、衛(wèi)生等習慣更進一步。
三、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
四、加強班主任隊伍建設,通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施
一、做好學期初的開學工作,各班級要對學生開展整頓工作,使學生的思想工作迅速轉變到學校,學習中來。
二、學校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強學生的安全,行為習慣教育。
三、充分發(fā)揮學生會組織的教育作用。學生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
四、本學期將會繼續(xù)開展春季運動會,開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動,豐富學生的課余愛好,同時增強學生的紀律意識,團隊合作意識,增強班級凝聚力。
五、進一步抓好安全工作,學校將會加強班主任、教師的責任意識,同每位老師簽訂各種責任狀,和家長簽訂學生在校責任書,明確責任,確保學生在校內、校外安全事故0發(fā)生。
六、期末學校將會寫好致學生家長的一封信,確保學生在家行為習慣,安全得到教育。
小學政教處2022工作計劃12
一、工作目標
1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質與健康合格率達95%以上。
2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。
3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制。
4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。
5、開展“七五”普法,加強普法宣傳教育,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。
二、主要措施
1、堅持德育立校,完善學校德育大課表。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學生思想特點,科學安排切合實際的德育活動形式,高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學研修”等。加強對活動的組織、引導和督查,充分調動班主任和學生干部參與的主動性,切實提高德育工作的針對性、實效性。
2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制,提高工作效能。
構建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學校”、“班級QQ群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網站留言欄”等途徑,將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向學生提供道德體驗、社會實踐的.路徑,構建學!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。
3、大力開展主題教育。
本學期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實效。
4、精心組織德育活動,在內化養(yǎng)成上求實效。
努力拓展中學德育的有效途徑,構建xx學生“過十關” 平臺, 讓德育滲透到軍訓、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學生在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,打響二中排球品牌。
6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據校情實際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學們喜聞樂見的普法活動,不斷增強師生法律意識。
從學校、教師和學生三個層面出發(fā),把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據。
三、工作要點
1、在高一年級開展軍訓工作。
為貫徹落實教育部、總參謀部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神,全面推進素質教育,加強國防后備力量建設的需要,決定八月底在高一開展軍訓。
2、切實抓好入學教育,督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”。
3、為加強班主任隊伍建設,開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經驗的同志擔任導師,盡快使新班主任能勝任工作。
4、堅持德育課程化。我們要依據《中學德育大綱》,進一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。
5、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
6、加強“做一個有道德的人”專題網站建設,做到及時更新,充實內容,豐富內涵,充分利用網站展示我校的德育工作的思
總之,本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學生綜合素質,同時,從我校實際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風、學風、校風建設再上新臺階。
小學政教處2022工作計劃13
一、指導思想
堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的文明素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。
二、中心工作
以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。
三、工作要點及措施:
。ㄒ唬﹪栏癯R(guī)管理,促進良好校風的形成
1、做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數(shù),反饋給學生采用星級評價。
2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展情況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。
3、促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級布置要有主題,符合本班實際,突出班級特色,內容豐富,營造積極向上的學習氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。
。ǘ┘訌娂倚B(lián)系,促進學生健康成長
1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據教育局要求召開相關的.會議,開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。
。ㄈ╅_展各項活動,促進學生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。
4、學生成長檔案袋評比。
5、針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。
。ㄋ模┻M行培訓學習,提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。
2、培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。
(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。
。┏浞掷嗉壊┛汀<皶r上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶。
。ㄆ撸┘訌娦韧獾掠嚨亟ㄔO。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。
附:每月工作安排:
九月份:
1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。
3、各班進行衛(wèi)生大掃除,政教處進行檢查。
4、培訓學生文明督查員。
5、進行中隊輔導員護導分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展情況檢查。
8、班級博客管理使用情況檢查。
9、反饋各種檢查情況。
10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
11、各班召開全體學生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、檢查文明督導員執(zhí)勤情況。
5、評比九月份班隊會材料并反饋。
6、反饋各種檢查情況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、班級博客管理使用情況檢查。
7、各班召開部分學生家長會。
8、進行廣播操比賽。
十二月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十一月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、各班召開部分學生家長會
7、迎接縣局督導檢查。
一月份:
1、做好放假前的各種準備工作。
2、檢查班級放假時教室情況。
3、下發(fā)致學生家長的一封信。
4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。
小學政教處2022工作計劃14
一、指導思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學習生活中,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標
1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神,從師德入手,針對
社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的`模范工作制度,為給師生起到帶
頭作用,本學期將擴大示范生的范圍,上一學期的優(yōu)秀學生即三好學生、優(yōu)秀干部、紀律和衛(wèi)生標兵為這一學期乃至今后的全!笆痉渡薄T诎嗉、學校起到應有的()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。
3、針對學生的實際,從學校教育這個角度出發(fā),有針對性
的宣傳和開展相應的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育,引導學生樹立良好的學習、生活習慣。
三、月工作安排
三月份
1、開學典禮(公布本學期學校工作計劃,提出新學期要求;表彰上一學年的優(yōu)秀學生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結;
3、班會:開學第一課——“怎樣才是一個好學生”
4、召開家長會(布置新學期學習計劃)
5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交,學校根據好人好事的數(shù)量、質量情況評選出“雷鋒班”
四月份
1、愛國衛(wèi)生月(學校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關注個人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習慣)
五月份
1、“勞動最光榮”體驗活動(培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)
2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個人的身份)
六月份
1、歡慶“第二屆校園文化藝術節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進校園,了解怎樣從正確的角度去教育學生,引導學生)
七月份
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮
小學政教處2022工作計劃15
一、指導思想
認真落實科學發(fā)展觀;堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,把德育工作擺在素質教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。
二、工作目標
堅持育人為本,德育為先,以專項德育活動為主線,加強學生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細節(jié),領導、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進德育特色初步呈現(xiàn)。
1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標
結合我校工作實際,把衛(wèi)生工作為學校的一項形象工作來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認真落實衛(wèi)生工作措施,加強對全體師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校園時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學習、工作環(huán)境。
2、安全保衛(wèi)工作目標
建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施,加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度,增強全體學生的安全防范意識和自我保護能力,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心,社會各界滿意的“平安校園”。
3、紀律法制教育工作目標
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機會,采用多種形式,加強對學生的紀律、法制教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的文明習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
4、校園文化建設工作目標
積極營造良好的育人環(huán)境,濃厚學校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展,使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升學校文化建設的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標
從學校和學生的實際出發(fā),遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學生心理健康檔案,認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
6、師德師風建設工作目標
繼續(xù)深化教師“師德”教育活動,進一步建立和完善師德建設的長效機制,認真落實師德培訓制度、師德考評機制,建立學生、家長、社會相結合的師德監(jiān)督機制,建立扶貧幫困的長效機制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。
7、班主任工作目標
不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度,加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。
8、文體工作目標
開展課外豐富多彩文體活動,辦好大型校運動會,增進學生身心健康,積極推進素質教育。
三、工作思路
持之以恒狠抓學校安全團結,確保學校和諧穩(wěn)定;積極推進德育專項活動,體現(xiàn)育人為本;完善制度建設,強化責任意識;加強隊伍建設,全面提高隊伍素質;加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹立學校良好形象。
四、工作措施
德育是教育全面發(fā)展的一個重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內容的生命所在,是學校教育的基礎,是整個素質教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學校的校風建設和教學管理工作,是各項教育管理工作得以順利開展的前提,是師生完成各項工作的導向、動力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學校教育工作的首位,加強學校的精神文明建設。
1、加強德育工作領導小組建設,確保政令暢通
把德育列入學校的議事日程,一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領導、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學副校長、教務主任、教研組長、任課教師為一線,這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過“服務”來育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網絡。
2、深層入細開展德育專項活動,促進德育工作發(fā)展
。1)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認真組織學生學習《學生手冊》的制度,嚴格要求學生、教育學生、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
。2)十月份為“愛國教育”活動月。
。3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會,培養(yǎng)學生奮勇拼搏和堅強毅力,培養(yǎng)學生的集體主義精神和團隊精神。
。4)十二月份為“熱愛藝術,追求高雅”活動月,開展豐富多彩的文藝活動,營造濃厚的文化氛圍,豐富學校文化生活,充分展示學生特長和愛好,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,培養(yǎng)學生熱愛藝術,追求高雅。
3、提高認識,堅持不懈抓常規(guī)
。1)抓好起點的養(yǎng)成教育。初一新生,來自我轄區(qū)不同學校,行為不夠規(guī)范,對于這些新同學,入學第一周組織新生培訓,由學校行政會根據學校的學習、生活管理的有關規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學習《學生手冊》的有關內容,使學生入學后能很快適應學校的管理制度,增強新生的守紀意識和集體主義意識,養(yǎng)成良好的.學習和生活習慣。
(2)嚴格“五線管理”的管理體制,實行領導帶頭,層層有責。堅持每天由值周領導和班主任、值日教師、學生會值日制,公布當天一日常規(guī)量化評分結果,及時表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象,每周進行一次小結,頒發(fā)“流動紅旗”,月末進行總結,期末評比、表彰。
(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結、專題講座和板報等為陣地,抓住機遇加強德育教育。
。4)強化班級管理功能,各班圍繞學校中心工作,有計劃、有目的、有內容上好每周一節(jié)的班會課。
(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議,學習先進班級管理理論,總結分析班級管理工作出現(xiàn)的新問題,開展班主任工作經驗交流,提高整體管理水平。
。6)建立學校、社會和家庭相結合的德育教育網絡,按時召開學生家長會。
4、扎實推行學生綜合測評細則
充分認識學生綜合測評在學校管理中的作用和重要意義,認真領會《三合初中學生綜合測評細則》的測評要求,測評方法和步驟。并不折不扣給予落實,每周末按測評辦法內容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習將分數(shù)公布第一榜,允許學生在一天內提出質疑,如確有錯漏,應予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結果是學生學期評優(yōu)活動的依據,凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學校授予“文明學生”的榮譽稱號。
5、加強對學生的心理健康教育,特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學生的心理咨詢和輔導,解決學生成長過程中遇到的種、種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學生健全的人格,讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。
6、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
“存在決定意識”,學生的健康成長需要有一個良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問題,突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉變校風、學風,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
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