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政教處工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-10 08:18:35 政教 我要投稿

政教處工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的政教處工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

政教處工作計(jì)劃

政教處工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營(yíng)造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的'氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

  三、開展工作措施

  (一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、政教處方面

  (1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

  (2)每大周召開行政會(huì)之前,先召開政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),促成效。

  (3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

  (4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

  (5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

  (6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對(duì)性。

  2、年段長(zhǎng)、班主任主、科任老師方面

  (1)每月召開1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。

  (2)本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

  (3)重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

  (4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課(班主任開展主題班會(huì)的方案)。

  (5)班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級(jí)工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

  (6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

  3、生管方面

  (1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

  (2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

  (3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

  4、門崗保衛(wèi)方面

  (1)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。

  (2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

  (3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。

  5、學(xué)生方面

  (1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,建立《xx中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的制度。

  (2)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。

  (3)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí),要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

  (二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化

  1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

  2、長(zhǎng)期開展專項(xiàng)整治,主要包括手機(jī)等通訊工具、留長(zhǎng)頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。

政教處工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  今年迎來祖國(guó)64華誕,我校以培養(yǎng)有愛國(guó)精神的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞教育局工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,緊扣“安全、育人、穩(wěn)定、有序、潔凈”十字方針,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛教育”、 “六心教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班主任工作的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、工作總目標(biāo):

  1、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評(píng)選“十佳青少年”、“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

  2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無重大事故。

  3、建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4、完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

  5、辦好心理咨詢室,繼續(xù)做好學(xué)生心理干預(yù)和咨詢,加強(qiáng)青春期教育,在學(xué)生性心理和知識(shí)上進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)。

  三、主要措施

  1、通過行政值日、值周檢查、班級(jí)評(píng)比等形式狠抓環(huán)境衛(wèi)生、大課間活動(dòng)、午自習(xí)、自習(xí)課紀(jì)律等工作,突出教育教學(xué)工作的`常規(guī)管理落到實(shí)處。

  2、本學(xué)期要強(qiáng)化班級(jí)、寢室品牌意識(shí)。班級(jí)要有自己的特色,在教室文化、寢室文化建設(shè)上大做文章,開展多樣評(píng)比活動(dòng)。

  1)推行各班每周交流活動(dòng),每月一次年級(jí)交流,每學(xué)期一次學(xué)校交流。

  2)開展班級(jí)顯性文化建設(shè)活動(dòng)。如落實(shí)精讀百書工程。

  3、通過每周二班會(huì)開展有主題的班會(huì)教育活動(dòng),讓德育進(jìn)課堂。通過周一大課間開展升國(guó)旗、國(guó)旗下講話、值周總評(píng)比小結(jié)等及期中期末兩次集中表彰先進(jìn)、樹立“十佳兒童”、“十佳青少年”等活動(dòng)立體式開展學(xué)校德育教育。

  4、少先隊(duì)、共青團(tuán)有計(jì)劃開展學(xué)期工作。

  5、加強(qiáng)學(xué)校溝通與合作,重視教師家訪工作。

  四、日程安排

  x學(xué)校政教處周工作安排

政教處工作計(jì)劃3

  教學(xué)為重,倡導(dǎo)樂學(xué),堅(jiān)持學(xué)業(yè)與特長(zhǎng)、成人與成才并重的教育原則,增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)墻壁說話的育人理念,普及合唱教育與足球教學(xué),豐富社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)建一校一品辦學(xué)新特色。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,開全課程,開足課時(shí),立德樹人,全面發(fā)展;重視教師隊(duì)伍建設(shè),突出解決教師素質(zhì)提升與校本教研相統(tǒng)一,大力打造精品課堂;德育為首,深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,在實(shí)踐與體驗(yàn)中發(fā)展學(xué)生的文明禮儀、生活學(xué)習(xí)、品德行為等良好個(gè)性。

  二、工作重點(diǎn)

  1、發(fā)揮黨組織的聚力與示范作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,全力創(chuàng)建“五好校園”;

  2、抓實(shí)以慶六一專場(chǎng)匯演為主線的藝術(shù)教育的普及,帶動(dòng)足球?qū)W校與特色社團(tuán)蓬勃開展,形成穩(wěn)定的辦學(xué)特色;

  3、以打造精品課堂為契機(jī),引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新十條規(guī)定落到實(shí)處,突出學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力;

  4、以“平安校園”創(chuàng)建的綜合能力建設(shè)為重點(diǎn),帶動(dòng)師生好行為 好習(xí)慣教育持續(xù)深入,增強(qiáng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的動(dòng)力。

  三、常規(guī)目標(biāo)

  1、管理目標(biāo)

  建立公平公正的考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,自上而下逐級(jí)考核,形成層層有壓力,人人有動(dòng)力,處處有活力的良好格局,制度面前人人平等。堅(jiān)決做到:管理計(jì)劃成竹在胸,實(shí)施過程充實(shí)有序,結(jié)果考核準(zhǔn)確有據(jù),檔案資料規(guī)范條理,激勵(lì)約束長(zhǎng)期有效,自身內(nèi)耗堅(jiān)決為零。

  2、德育目標(biāo)

  發(fā)揮黨組織堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),德育教育滲透于學(xué)科,落實(shí)于經(jīng)常,人人齊抓共管;班級(jí)學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生文明懂感恩,班班都有遠(yuǎn)近奮斗目標(biāo),學(xué)生道德行為合格率達(dá)98%以上,無重大違法違紀(jì)行為;學(xué)生掌握防災(zāi)減災(zāi)的`一般常識(shí),能在逆境中生存,具有良好的環(huán)境適應(yīng)性和分辨是非的能力。

  3、教學(xué)目標(biāo)

  分層要求,整體推進(jìn),健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案。堅(jiān)持普及提高與優(yōu)生培養(yǎng)、成人與成才并重的教育原則,教育教學(xué)綜合水平再上新臺(tái)階;推門聽課制度化,注重常態(tài)課的反思研究,80%的老師熟練掌握三課型(新授、復(fù)習(xí)、講評(píng))教學(xué)模式,并在小課題研究有成果;正考風(fēng)、嚴(yán)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),三者相互相成,三位一體,實(shí)現(xiàn)共贏。

  4、特色目標(biāo)

  抓實(shí)數(shù)字化校園建設(shè),聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園和聯(lián)盟;顒(dòng)機(jī)制,豐富學(xué)案設(shè)計(jì)、微課制作、精品課錄制等教育原素材積累,促進(jìn)數(shù)字管理規(guī)范化;搭建學(xué)生才藝展示平臺(tái),營(yíng)造向上的校園文化氛圍,突出規(guī)范字書寫、普通話表達(dá)、班級(jí)合唱等競(jìng)賽與社團(tuán)活動(dòng),形成一校一品一特色的辦學(xué)新風(fēng)格。

  四、具體措施

  1、舉行師德楷模報(bào)告會(huì)。賀金星校長(zhǎng)負(fù)責(zé)黨建及支部工作,合力工會(huì)、婦委、紀(jì)檢、辦公室的日常職能,堅(jiān)持“立德樹人內(nèi)涵發(fā)展”的時(shí)代主題,兼顧分管工作與日常工作有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)師德楷模10人(級(jí)部黨員青年兼顧),擇機(jī)組織事跡報(bào)告會(huì),放大典型與榜樣的正能量,全力打造“五好校園”。

  2、抓實(shí)學(xué)校安全能力建設(shè)。馮夢(mèng)栓校長(zhǎng)切入后勤保障與安全教育兩大主題,有效落實(shí)“一周一主題”安全習(xí)慣與班會(huì)主題教育,規(guī)范常規(guī)習(xí)慣,提高育人質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)平安校園。著重抓好物品采購(gòu)與規(guī)范管理;始終如一抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐監(jiān)管;將掃黑除惡、安全教育、衛(wèi)生保潔等工作常態(tài)化、制度化。

  3、教學(xué)創(chuàng)新貴在持續(xù)發(fā)力。兩位執(zhí)行校長(zhǎng)(秦軍民、王麗婧)要全面貫徹黨的教育方針,從嚴(yán)執(zhí)行課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

  堅(jiān)持觀念引領(lǐng),統(tǒng)籌好本級(jí)部課改實(shí)踐工作,全力打造精品課堂,不斷推出多層次教改新秀,推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。

  有效管理好師生日常工作與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),鍛煉意志,發(fā)展個(gè)性,學(xué)期級(jí)部真正推出教師楷模10人、學(xué)生楷模100人,用行動(dòng)見證學(xué)校發(fā)展的艱辛歷程。同時(shí)秦軍民除級(jí)部工作之外做好學(xué)校人事、評(píng)優(yōu)、評(píng)職工作,并分管教導(dǎo)處工作;王麗婧除級(jí)部工作之外分管好政教處工作,抓實(shí)

  4、校本研修與精品課并重。王靜妮以打造精品課堂為手段,扎實(shí)校本研修,抓實(shí)盟校互動(dòng),深入落實(shí)課改十規(guī)定的實(shí)踐與創(chuàng)新,真正提升學(xué)科素養(yǎng)下教學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。學(xué)期組織一次全員教學(xué)競(jìng)賽,打造好八節(jié)精品課堂,力爭(zhēng)在全國(guó)、省市教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新展望,全校上下齊心協(xié)力,共同向著目標(biāo)奮進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)交出滿意的答卷。

政教處工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,政教處將堅(jiān)持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅(jiān)持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),深入推進(jìn)“德育特色學(xué)!眲(chuàng)建工作,努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”, 堅(jiān)持以愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

  三、開展工作措施

  (一)德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

  1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進(jìn)行以下幾方面工作:

  ①規(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,加大教師職業(yè)道德考核力度。

 、趫(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處、安?平M織實(shí)施,級(jí)部主任、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、思想品德老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

 。1)加強(qiáng)政教處干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍),以便提高工作效率;政教處負(fù)責(zé)人要深入到各年級(jí)班會(huì)課進(jìn)行檢查登記,及時(shí)了解各班德育實(shí)施情況;全面實(shí)施全員育人導(dǎo)師制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育。

 。2)指導(dǎo)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和,注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過 “團(tuán)員意識(shí)教育”、 學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

 。3)抓好級(jí)部主任、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改、健全和完善《級(jí)部考核細(xì)則》、《班級(jí)百分考核細(xì)則》;堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)制度。

  一是組織級(jí)部主任、班主任學(xué)習(xí),開展豐富多彩的級(jí)部主任、班主任培訓(xùn)活動(dòng),為級(jí)部主任、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;

  二是對(duì)級(jí)部主任、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使級(jí)部主任、班主任工作目標(biāo)明確,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培養(yǎng),關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,要做好班主任的后盾,遇到難題主動(dòng)過問,支持班主任把工作做好。對(duì)新班主任,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長(zhǎng)起來(新老班主任結(jié)對(duì)子);加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按學(xué)校統(tǒng)一安排主題事先制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的主題班會(huì)課教案、課件;建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間,由級(jí)部主任負(fù)責(zé)開展德育研討活動(dòng)。

 。4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,尤其班級(jí)目標(biāo)管理;建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,根據(jù)本班實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。

 。5)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室的'硬件和軟件建設(shè),完善并細(xì)化心理咨詢的程序和規(guī)章制度。

  (二)德育宣傳教育經(jīng);

  1、根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《邵莊初級(jí)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國(guó)教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  2、挖掘校訓(xùn)、校歌(第一周舉行班班有歌聲)等育人作用,加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。

  3、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

  4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色。

 。1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,傾聽家長(zhǎng)的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì),通過家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_(tái)戲,變一味等待為主動(dòng)出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力。

 。2)挖掘社區(qū)教育資源,有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

政教處工作計(jì)劃5

  一、基本情況

  20xx年秋季學(xué)期,全校共24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近1500人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊,特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學(xué)生遵守紀(jì)律,樂于助人,勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。但是,面對(duì)學(xué)校新時(shí)期、新階段的任務(wù)要求,本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥翰呷毫,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面,為學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、指導(dǎo)思想

  在新的一學(xué)期里,政教處圍繞“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動(dòng)開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營(yíng)造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

  具體工作思路是:

  圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,捉住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、安全治理規(guī)范化”,

  1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

  2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

  4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

  6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;

  8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的'心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

  9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

  10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

  四、工作措施

  (一)基礎(chǔ)建設(shè)工作

  A、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1、重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺(tái),通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí)。

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng)。

  B、班級(jí)管理

  1、健全班級(jí)制度,建設(shè)好班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  2、加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù),班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

  3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各中隊(duì)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。

  4、圍繞德育目標(biāo),要求學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺行為。

  5、開好班隊(duì)活動(dòng)課。班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛國(guó)主義”教育為主線進(jìn)行,每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課,班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開展班隊(duì)課,政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)督與考評(píng)。

  C、做好宣傳陣地建設(shè)

  1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,為學(xué)生樹立榜樣。

  2、開展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”系列評(píng)比展示活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

 。ǘ┏R(guī)工作

  A加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí),使“小學(xué)生一日常規(guī)”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中,規(guī)范言行。

  2、強(qiáng)化監(jiān)督、考核機(jī)制。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強(qiáng)化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化評(píng)比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時(shí)納入“先進(jìn)班級(jí)”、“文明班級(jí)”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  B繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。

  1、堅(jiān)持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性,增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)紀(jì)念日認(rèn)識(shí)。

  2、讓“國(guó)旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀代代傳

  1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點(diǎn)積極開展少先隊(duì)工作,加強(qiáng)文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學(xué)習(xí)禮儀,認(rèn)真上好禮儀教育主題班隊(duì)會(huì)

  2、做到四個(gè)強(qiáng)化:

  ⑴“文明在我口中”:講文明用語(yǔ),正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好;

 、啤拔拿髟谖沂种小保簳r(shí)刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電、糧食等;

 、恰拔拿髟谖夷_下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛護(hù)公共設(shè)施;

  ⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個(gè)人。

 、衫^續(xù)開展誠(chéng)信、廉潔教育活動(dòng)。采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的形式,讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認(rèn)識(shí),讓誠(chéng)信意識(shí)和廉潔意識(shí)常駐師生心間。

  (四)實(shí)施德育主題活動(dòng)專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

  為使德育教育立體發(fā)展,在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導(dǎo)主任——教研組長(zhǎng)——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計(jì)劃要有德育方案,寫教案要有德育目標(biāo),課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容,將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級(jí)主任——班主任組成,分別負(fù)責(zé)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線,由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務(wù)都有育人任務(wù),形成德育工作齊抓共管的新局面。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

  1、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

  2、開好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

  3、織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式,測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

  4、充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

 。⿵(qiáng)化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項(xiàng)工作的首位。通過校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會(huì),安全講座舉辦安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。

  2、定期搞好安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

  (1)繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作。

 。2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。

  (3)加強(qiáng)森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

 。4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

 。5)定期開展校園安全疏散演練活動(dòng)。

  3、切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責(zé)任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要加強(qiáng)對(duì)校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故,違究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí)。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學(xué)生進(jìn)行體檢,建立完善學(xué)生健康檔案。

  四、具體安排

  九月份:養(yǎng)成教育月

  1、召開政教處工作會(huì)議,明確相關(guān)工作職責(zé)。

  2、召開班主任工作會(huì)議,部署本學(xué)期工作。

  3、按照要求制訂學(xué)期班主任工作計(jì)劃、安全教育計(jì)劃并上報(bào)政教處。

  4、各班召開“入校安全教育”的主題班會(huì),開展安全隱患排查活動(dòng)。

  5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范綜合治理工作。

  6、根據(jù)中秋節(jié)、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行些列教育。

  7、確定班主任導(dǎo)師制結(jié)對(duì)對(duì)象,并召開拜師儀式。

  8、召開安全工作會(huì)議。

  9、強(qiáng)化校門口的管理。

  10、繼續(xù)推行“班級(jí)值周”制度

  11、利用9月20日公民道德建設(shè)宣傳日,做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。

  十月份:愛心奉獻(xiàn)月

  1、各年級(jí)開展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng)。

  2、安全知識(shí)講座。

  3、結(jié)合10月16日世界糧食日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約儉樸教育。

  4、全面實(shí)施班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng)。

  5、繼續(xù)強(qiáng)化校門口的管理。

  6、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。

  7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與教育進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  8、班主任培訓(xùn)。

  9、召開文明禮儀主題班會(huì)。

  10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)情況通報(bào)及總結(jié)。

  十一月份:環(huán)保、安全教育月

  1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、結(jié)合11月9日國(guó)際消防日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。

  3、進(jìn)行“班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng)”評(píng)比總結(jié)及通報(bào)。

  4、召開家長(zhǎng)會(huì),并組織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。

  5、開展系列法制安全宣傳教育活動(dòng)。

  6、強(qiáng)化“潛質(zhì)生”與特殊學(xué)生跟蹤教育。

  7、開展主題班會(huì)公開課評(píng)比活動(dòng)。

  8、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  9、心理健康教育講座:克服自我,超越自我,做成功自我

  十二月份:養(yǎng)成教育教育成果展示月

  1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、開展冬季體育鍛煉。

  3、召開班長(zhǎng)座談會(huì),了解班級(jí)工作。

  4、邀請(qǐng)專家到我校進(jìn)行法制講座。

  5、結(jié)合12月9日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一二·九”愛國(guó)主義教育,看愛國(guó)主義教育影片。

  6、舉行“學(xué)生安全、文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽。

  7、進(jìn)行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生;

  8、召開安全教育主題班會(huì)。

  9、匯報(bào)養(yǎng)成教育成果。

  元月份:期末準(zhǔn)備月

  1、召開班主任工作會(huì)議,期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、上報(bào)三好學(xué)生名單,評(píng)優(yōu)秀班級(jí)。

  3、開展學(xué)期末安全隱患大排查活動(dòng)。

  4、進(jìn)行師生食品衛(wèi)生安全教育。

  5、評(píng)選各類先進(jìn)標(biāo)兵,文明班級(jí)活動(dòng)。

  6、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

  7、進(jìn)行各種資料的收集與整理工作,分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗(yàn)得失。

  8、假期安全教育,發(fā)布假期致家長(zhǎng)的一封信,社會(huì)實(shí)踐布置。

  總之,學(xué)校政教工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)政教工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

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政教處工作計(jì)劃6

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持“教”與“管”相結(jié)合,“教”與“管”齊抓并進(jìn)的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變育人觀念,整合學(xué)校德育因素,以活動(dòng)為載體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育、法制教育、責(zé)任意識(shí)教育、禮貌教育和社會(huì)公德教育。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育能力。

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高班主任掌控班級(jí)的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級(jí)穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對(duì)于班級(jí)穩(wěn)定,乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會(huì)制度和培訓(xùn)制度,通過例會(huì),增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺性,并且能夠達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),規(guī)定每周一第七節(jié)時(shí)間為班主任例會(huì)時(shí)間,例會(huì)上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

  2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,同時(shí)也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個(gè)別談話等方式增強(qiáng)教師的教育能力。

  3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì)干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì)干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。

  4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對(duì)老師管教式的做法,同時(shí)也反對(duì)學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。

  二、重視班級(jí)集體建設(shè),努力形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  1、班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強(qiáng)個(gè)別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,對(duì)于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。

  2、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)力度。班級(jí)干部是班級(jí)管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級(jí)干部的思想素質(zhì)直接影響班級(jí)整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級(jí)干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部,同時(shí)班主任一定要加以有效控制。

  3、繼續(xù)實(shí)行周班團(tuán)會(huì)制度。單周班會(huì),雙周團(tuán)會(huì),每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會(huì)。班團(tuán)會(huì)要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使班團(tuán)會(huì)能夠切實(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團(tuán)會(huì)切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對(duì)班團(tuán)會(huì)的`檢查和通報(bào)力度。

  三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動(dòng)。

  一段時(shí)間以來,學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對(duì)此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動(dòng)。

  1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動(dòng),營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開展班級(jí)和宿舍的環(huán)境大檢查,對(duì)檢查不合格的班級(jí)和宿舍所在班級(jí)取消班主任和班級(jí)期末評(píng)優(yōu)資格。

  2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個(gè)人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式,同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項(xiàng)檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機(jī)檢查、學(xué)生舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報(bào),同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理,對(duì)嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。

  3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅(jiān)決從嚴(yán)查處。對(duì)在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題,要通知家長(zhǎng)配合學(xué)校教育。

  4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。

  四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會(huì)怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。

  2、繼續(xù)整治班級(jí)內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級(jí)內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個(gè)人桌面除學(xué)習(xí)用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。

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  外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx-2016第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃提要:班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體

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  4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),除給予紀(jì)律除分外,并責(zé)成其本人和所在班級(jí)清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  5、加強(qiáng)宿舍管理,嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。

  6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅(jiān)決制止早退現(xiàn)象,對(duì)經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,責(zé)成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。

  五、進(jìn)一步完善《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選辦法》、《先進(jìn)班主任評(píng)選辦法》、《班主任工作量化細(xì)則》。

政教處工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  1、以“三個(gè)代表”重要思想、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,幫助學(xué)生形成勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅(jiān)強(qiáng)的青年。

  2、樹立每個(gè)教育工作者都是德育工作者,實(shí)行全員育人,全科育人,全程育人,加強(qiáng)自主管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容與要求

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

 。1)利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),尤其要學(xué)習(xí)師德規(guī)范,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《弘揚(yáng)培養(yǎng)民族精神綱要》,《蘇州市學(xué)生傷害事故處理辦法》

 。2)杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,嚴(yán)禁讓學(xué)生無故荒課。

 。3)加強(qiáng)班主任的考核,嚴(yán)格執(zhí)行量化考核制度,對(duì)班主任考核要拉開檔次。本學(xué)期班主任等第分優(yōu)秀(20%),良好(50%),合格(30%)。

 。4)積極組織班主任培訓(xùn)。全校性培訓(xùn)本學(xué)期計(jì)劃完成三次,開學(xué)初完成對(duì)新班主任的培訓(xùn),期中全體班主任學(xué)習(xí)相關(guān)管理理論,反饋班級(jí)信息,期末各班班主任要完成經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流。期間還要不定期提供班主任工作的相關(guān)資料供班主任自學(xué)。

 。5)做好新老班主任的交接工作。本學(xué)期將繼續(xù)完善新老班主任的結(jié)對(duì)工作。

  (6)健全班主任的例會(huì)制度。年級(jí)組長(zhǎng)每星期由政教處組織舉行一次例會(huì),班主任組內(nèi)每二星期舉行一次例會(huì)。

  2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,加大檢查力度。

  本學(xué)期一開學(xué)就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),同時(shí)要讓學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在教育的同時(shí),政教處將通過學(xué)生檢查、行政值班檢查、門衛(wèi)登記和突擊抽查等形式,加大對(duì)各項(xiàng)規(guī)范執(zhí)行程度的檢查力度。著重要抓好以下幾項(xiàng)常規(guī)管理:

 。1)重點(diǎn)抓好校園衛(wèi)生工作。要按檢查項(xiàng)目做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生。檢查結(jié)果要及時(shí)公布,整改措施要及時(shí)落實(shí),要消滅衛(wèi)生死角。

 。2)要加強(qiáng)自行車管理。自行車排放要整齊,上好鎖,對(duì)亂停亂放的車輛要扣車。在校內(nèi)要按規(guī)定騎車,推行區(qū)嚴(yán)禁騎車。初一學(xué)生嚴(yán)禁騎電瓶車上學(xué)。

 。3)要佩戴好胸卡,注意儀表。出入校門要帶好胸卡,遲到要登記,早退要憑班主任出門證。儀表要端莊,嚴(yán)禁佩戴首飾,男同學(xué)禁留長(zhǎng)發(fā)、剃光頭,嚴(yán)禁染發(fā)。嚴(yán)禁攜帶通訊工具。

 。4)加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理。寄宿生從周一到周六嚴(yán)禁出校門,實(shí)行定桌就餐制,同時(shí)要建立和加強(qiáng)學(xué)校膳委會(huì)工作制度,保證學(xué)生用餐質(zhì)量和秩序。加強(qiáng)宿舍常規(guī)檢查。把檢查結(jié)果與班主任考核、班級(jí)評(píng)比進(jìn)行掛鉤,對(duì)違反宿務(wù)紀(jì)律的`現(xiàn)象決不姑息。

 。5)加強(qiáng)愛護(hù)公物,節(jié)約用電、用水教育。每個(gè)班級(jí)必須把課桌椅承包至每個(gè)人,禁止破壞,亂涂亂劃。每個(gè)班級(jí)禁止開無人燈,無人扇,上衛(wèi)生間和打掃衛(wèi)生時(shí)要節(jié)約用水。

  三、利用學(xué)生社團(tuán),積極開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  1、建立健全團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),利用這些團(tuán)體組織開展學(xué)校常規(guī)檢查和學(xué)生活動(dòng)。

  2、做好學(xué)校課間操,升旗儀式組織工作、檢查工作。

  3、加強(qiáng)法制教育。爭(zhēng)取有關(guān)執(zhí)法部門的配合,圍繞四五普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開展系列教育活動(dòng)。尤其是對(duì)弱勢(shì)群體學(xué)生,受不良文化影響的學(xué)生,厭學(xué)學(xué)生要進(jìn)行幫教。與此同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)教育,以保護(hù)每一位學(xué)生的生命安全。

  4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展以“體驗(yàn)成功”為主題的各類系列活動(dòng),如(藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)類比賽)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理健康教育。尤其要對(duì)學(xué)生中早戀現(xiàn)象加以重視,通過生理、心理健康教育,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,杜絕該類現(xiàn)象在學(xué)校中出現(xiàn)。

  學(xué)校德育工作面廣量大,政教處決心在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,其他行政部門的配合下,緊緊依靠全體師生員工,努力工作,加強(qiáng)監(jiān)管,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使我校的德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。

政教處工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教處的工作,以黨*精神為指導(dǎo),根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,創(chuàng)新工作思路、工作途徑、工作模式,全面實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。堅(jiān)持對(duì)班級(jí)工作考核評(píng)估,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升。積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,以德育人,為青少年的健康成長(zhǎng)構(gòu)建平安校園,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康、幸福成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞學(xué)?偟墓ぷ髂繕(biāo),深入開展各項(xiàng)德育工作,建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造*二中的德育管理品牌,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者。以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動(dòng)為載體,做到具體生動(dòng),貼近學(xué)生生活,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步形成積極向上的班風(fēng)、校風(fēng)。

  德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

  三、工作重點(diǎn)

  1.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強(qiáng)化、優(yōu)化常規(guī)管理,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。

  2.重視師生安全教育和管理,以學(xué)會(huì)“做人”(五種人)為學(xué)校德育的核心,以“四自”為教育抓手,以“三級(jí)自治”為組織保證,真正讓學(xué)生成為二中主人。

  3.向管理要效益,發(fā)揚(yáng)二中負(fù)重拼搏的精神,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)和危機(jī)意識(shí),提高班級(jí)管理質(zhì)量。

  四、工作措施

  (一)加強(qiáng)德育管理,提高德育工作的科學(xué)性

  1.堅(jiān)持德育為首,立德樹人,確立以班主任為主,班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)全體教職員工增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

  2.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),細(xì)化分工,定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。提高政教處工作人員的.責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式,提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

  3.充分發(fā)揮年級(jí)主任作用,強(qiáng)化年級(jí)德育功能。各年級(jí)組要制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,年級(jí)組工作要重點(diǎn)突出,行之有效,要形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神;年級(jí)主任要敢管、善管,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)教師和諧工作,拼搏進(jìn)取。年級(jí)組之間要有競(jìng)爭(zhēng)氛圍,同時(shí)又要相互學(xué)習(xí),并創(chuàng)造性地開展德育活動(dòng)。年級(jí)主任要督促班主任及時(shí)上交班級(jí)工作計(jì)劃,要協(xié)調(diào)各班教育工作,處理好年級(jí)事務(wù),對(duì)于本年級(jí)組學(xué)生違紀(jì)事件,要妥善處理,并將處理結(jié)果上報(bào)政教處。

  4.培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍。班主任要嚴(yán)于律己,做師德模范,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,學(xué)校明確提出班主任工作16個(gè)字:敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、智慧引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),反對(duì)工作拖拉、應(yīng)付;要做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任要增強(qiáng)資料積累意識(shí),主動(dòng)上交相關(guān)材料;要認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊(cè)》,書寫要求規(guī)范、工整。

  5.實(shí)施新老班主任結(jié)對(duì)制度,使青年班主任盡快成熟。青年班主任要堅(jiān)持“六到崗”和“五到位”制度!傲綅彙保涸缱x、兩操、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)、晚寢到崗;“五到位”:教育活動(dòng)前思考到位、活動(dòng)開始動(dòng)員教育到位、活動(dòng)中督促檢查到位、活動(dòng)結(jié)束總結(jié)到位、活動(dòng)后教育深化到位。

  6.加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,強(qiáng)化“三抓”,即抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓考核;不斷完善德育管理制度和班級(jí)考核獎(jiǎng)懲制度,健全德育工作的責(zé)任制;不斷完善優(yōu)秀班主任評(píng)比辦法,班主任工作日常考評(píng)要進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化。全面貫徹校長(zhǎng)是學(xué)!暗掠谝蝗恕钡呢(zé)任制,把學(xué)科德育納入教師培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)級(jí)之中,研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,積極開展青年班主任基本功大賽。

  7.加強(qiáng)德育科研,做一個(gè)幸福的班主任。政教處要認(rèn)真準(zhǔn)備班主任例會(huì),創(chuàng)新班主任培訓(xùn)形式,引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任要善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于改進(jìn)、善于提高,積極探索和研究班級(jí)管理方法,要把自己修養(yǎng)成教學(xué)業(yè)務(wù)的精英,德育工作的專家。政教處要配合教科室舉辦教育教學(xué)年會(huì),并向省級(jí)刊物推薦優(yōu)秀稿件。

  8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。各班于開學(xué)一周內(nèi)健全、調(diào)整好班委會(huì)、團(tuán)支部(少先隊(duì))干部,并將變動(dòng)情況分別報(bào)政教處、團(tuán)委備案。

  9.齊抓共管,形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。班主任要通過家訪、電訪、家校通短訊平臺(tái)、家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用,積極密切與公安、工商、城建和社區(qū)等相關(guān)單位的聯(lián)系,工作爭(zhēng)取得到他們的支持和配合。

 。ǘ╅_展思想教育,增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性

  1.各教師在學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘教材,在課堂上滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是文科教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  2.貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù),是貫徹黨和國(guó)家教育方針的必然要求,是實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。教師要將各門課程社會(huì)主義核心價(jià)值體系的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;校團(tuán)委要組織學(xué)生積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

  3.切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,在國(guó)慶、“一二

政教處工作計(jì)劃9

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、提升素養(yǎng),培養(yǎng)興趣的育人理念和工作目標(biāo)進(jìn)行常規(guī)管理和開展各類主題教育活動(dòng),構(gòu)建“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的德育工作體系,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心里健康教育,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),規(guī)范和完善班級(jí)綜合考評(píng),加強(qiáng)班主任素質(zhì)培訓(xùn)和傳染病防控工作。

  二、工作要點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任工作能力。

  1、每周召開班主任例會(huì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常管理中的問題,并提出解決方法,把學(xué)校安排的工作扎實(shí)有效的落實(shí)到班級(jí),使學(xué)校管理形成合力。給班主任明確管理目標(biāo)。

  2、開好主題班會(huì),強(qiáng)化主題班會(huì)的育人功能,讓班會(huì)成為精神文明建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成的.主陣地。

  3、做好班主任工作考核,進(jìn)一步完善考核細(xì)則,堅(jiān)持公平、公正、公開、合理的原則,充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性。

  4、通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流,縮短班主任之間的差異,強(qiáng)化班主任班級(jí)管理意識(shí),提高班主任工作能力,促進(jìn)班級(jí)工作扎實(shí)有效的進(jìn)行。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

  1、繼續(xù)加強(qiáng)文明監(jiān)督崗的值周工作,堅(jiān)持每周一次的總結(jié)制度,及時(shí)指出學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣。

  2、做好值周教師和值周學(xué)生的培訓(xùn)和監(jiān)督工作,要求值周人員公平、公正的對(duì)各班的常規(guī)進(jìn)行考核;并將值周生的工作納入班級(jí)工作的考核當(dāng)中。

  3、成立學(xué)生督察委員會(huì),定期召開工作會(huì)議。做好培訓(xùn)工作,加大檢查力度,讓督察學(xué)生以身作則弘揚(yáng)正能量,糾正不文明現(xiàn)象。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)形成。

  1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),認(rèn)真組織好班會(huì)、升旗、晨午檢、路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操、演練,并對(duì)開展情況進(jìn)行檢查、量化評(píng)估。

  2、班級(jí)精神文明建設(shè)的精細(xì)化。本學(xué)期各班主任要繼續(xù)重視班級(jí)精神文明建設(shè),注重細(xì)節(jié),突出文明習(xí)慣的育人功能,開展班級(jí)個(gè)性文明活動(dòng),重點(diǎn)在圖書管理、樓道奔跑方面開展評(píng)比。

  3、落實(shí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的日常行為。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。通過倡議書、班會(huì)、宣傳、背誦規(guī)范和守則等豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,規(guī)定各班打掃的具體區(qū)域,各責(zé)任區(qū)實(shí)行明確分工,責(zé)任到人,組織督察委員會(huì)學(xué)生加大檢查力度。

  5、開好學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),打響開學(xué)第一仗。(要求會(huì)前布置教室,交發(fā)言材料。)

 。ㄋ模╅_展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

  1、針對(duì)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng),開展愛國(guó)主義、傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。

  2、倡導(dǎo)學(xué)生每周做一些力所能及的家務(wù),如洗碗,疊被子,洗襪子等,提高學(xué)生的生存能力和生活習(xí)慣。

  3、開展愛我校園活動(dòng),通過辦手抄報(bào)、小制作、繪畫、作文等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,減少學(xué)生破壞學(xué)校設(shè)施設(shè)備、亂扔果皮紙屑的行為,在活動(dòng)中受到教育,提高素質(zhì)。

  4、組織好一年一度的畢業(yè)典禮,在畢業(yè)典禮的內(nèi)容形式上進(jìn)行調(diào)整,讓班旗、典禮項(xiàng)目和畢業(yè)照都形成特色。

  5、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),本學(xué)期三月底組織一次《家長(zhǎng)進(jìn)校園講講好習(xí)慣》的大型活動(dòng),讓家庭和學(xué)校都重視培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,教育家長(zhǎng)懂得孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化安全工作、提高安全意識(shí)、增強(qiáng)安全能力。

  1、完善防震、防火、防踩踏、防傳染病、防汛等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練。安全工作責(zé)任到人、各負(fù)其責(zé)。

  2、簽訂好一學(xué)期的安全責(zé)任書,對(duì)照崗位職責(zé)條條細(xì)化落實(shí),預(yù)防形成安全責(zé)任事故。

  3、通過班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、專題板報(bào)、宣傳欄、電子屏、安全講座等形式開展安全宣傳教育工作。

  4、做好與家長(zhǎng)和其他有關(guān)部門的溝通和配合工作,通過電話、微信、《給家長(zhǎng)的一封信》、《家長(zhǎng)通知書》等形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)生的安全教育工作。

  5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,做好師生傳染病防控和學(xué)校防疫消毒工作。

  政教工作事務(wù)瑣碎,涉及面廣。我將不斷探究摸索新的方法,用認(rèn)真負(fù)責(zé)、高度重視的態(tài)度,做到文化立校,特色強(qiáng)校。讓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生內(nèi)心有光明,臉上有微笑,做人有原則,做事有方法。

  三、具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

  三月份:

  1、入學(xué)收心教育。

  2、家長(zhǎng)會(huì)

  3、制定班主任工作計(jì)劃。

  4、安全隱患排查,安全演練

  5、學(xué)雷鋒活動(dòng)

  6、家長(zhǎng)進(jìn)校園,講講好習(xí)慣。

  四月份:

  1、每班出一期黑板報(bào)。

  2、預(yù)防春季傳染病講座

  3、安全隱患排查、安全演練

  4、愛校護(hù);顒(dòng)。

  五月份:

  1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、安全隱患排查。安全演練

  3、感恩教育活動(dòng)

  六月份:

  1、做好防溺水安全教育

  2、評(píng)選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生干部。

  3、安全隱患排查。安全演練

  4、畢業(yè)典禮

  七月份:

  1、政教處工作總結(jié)

  2、班主任工作總結(jié)。

政教處工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,以會(huì)教發(fā)xx號(hào)文件精神為依據(jù),堅(jiān)持以學(xué)生為本,遵循初中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法開展我校心理健康教育和輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),幫助學(xué)生開發(fā)自身潛能,促進(jìn)學(xué)生人格健全與身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作圍繞“健康心理,成長(zhǎng)相伴”的總目標(biāo)展開,通過學(xué)生心理輔導(dǎo)、心理社團(tuán)活動(dòng)、心理健康周等一系列活動(dòng),營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,發(fā)揮教師引導(dǎo)作用和同伴影響力,幫助學(xué)生在身心發(fā)展過程中,樹立自信,悅那自我,快樂成長(zhǎng)。

  立足教育,重在指導(dǎo)。向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí)和心理調(diào)節(jié)方法,樹立心理健康意識(shí)。充分開發(fā)學(xué)生潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展。

  多種途徑,擴(kuò)大宣傳。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。

  面向全體,關(guān)注個(gè)別。對(duì)特殊學(xué)生,少數(shù)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),幫助他們盡快擺脫困擾,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┽槍(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),確立不同目標(biāo),開展心理輔導(dǎo)課教學(xué),幫助學(xué)生豐富心理健康知識(shí),學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)方法。同時(shí),了解并掌握需要更多心理關(guān)注的學(xué)生信息。

  1、預(yù)備年級(jí):針對(duì)從小學(xué)到初中的過渡,突出對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)。

  目標(biāo):使學(xué)生更快更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,順利完成小學(xué)到初中的過渡。

  內(nèi)容:開展以“熟悉新環(huán)境·結(jié)識(shí)新朋友”、“自我意識(shí)培養(yǎng)”、“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”、 “人際溝通與同伴相處”、“自我情緒調(diào)節(jié)”等為主題的教學(xué)活動(dòng)。

  2、七年級(jí):強(qiáng)化自我認(rèn)識(shí)、樹立自信、培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

  目標(biāo):幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、樹立自信、發(fā)掘自身潛力,提高心理調(diào)適能力,以積極、樂觀地心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

  內(nèi)容:圍繞“心理健康意識(shí)的提升”、“自我認(rèn)同感的激發(fā)”、“人際交往技巧的探索”、“團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)”等主題展開教學(xué)。

  3、八年級(jí):依據(jù)政教處計(jì)劃,結(jié)合校團(tuán)委“青春營(yíng)”活動(dòng),開展“青春期”主題輔導(dǎo)。

  目標(biāo):從心理、生理兩個(gè)層面幫助學(xué)生積累“青春期”相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、更快適應(yīng)自身變化,從容應(yīng)對(duì)“青春期”心理困擾,在自我感悟的過程中體驗(yàn)自身成長(zhǎng),感受創(chuàng)造的`樂趣,樹立理想和目標(biāo),為自我選擇與發(fā)展做準(zhǔn)備。

  內(nèi)容:主要針對(duì)處于青春期學(xué)生的認(rèn)知、情緒、性格、人際交往等方面的發(fā)展特點(diǎn),開設(shè)以學(xué)生的自我塑造、青春期同伴交往、親子溝通、自主學(xué)習(xí)管理、自我選擇等主題的輔導(dǎo)活動(dòng)。

  4、九年級(jí):心理壓力與自我情緒調(diào)節(jié);考試、考前心理輔導(dǎo)

  目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)、緩解考試焦慮;根據(jù)自身情況,確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  內(nèi)容:九年級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等心理互助活動(dòng)

 。ǘ╅_展心理咨詢與個(gè)別輔導(dǎo),建設(shè)學(xué)生心理健康檔案,加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)作用,幫助學(xué)生解決心理困擾,以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

  1、心理咨詢室定時(shí)向?qū)W生開放,進(jìn)行常規(guī)的個(gè)別心理咨詢與輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題給予引導(dǎo)與幫助,排解心理困擾。

  2、關(guān)注特殊學(xué)生,積極配合政教處、班主任老師,對(duì)家庭狀況特殊或潛在心理狀況異常的學(xué)生,以及隨班就讀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注、建立個(gè)案、定期進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),給與情感關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使其感受關(guān)愛,融入校園。

  3、加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的情緒疏導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo),協(xié)助九年級(jí)班主任、任課老師關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)與動(dòng)向,交流共享九年級(jí)學(xué)生心理引導(dǎo)的方式與技巧。

  4、認(rèn)真做好咨詢記錄,針對(duì)特殊學(xué)生情況,建立個(gè)別心理健康檔案,及時(shí)與老師、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生。

  5、運(yùn)用心理測(cè)評(píng)系統(tǒng),對(duì)新預(yù)備年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況測(cè)評(píng),建立心理健康檔案。并綜合以往資料,加強(qiáng)學(xué)生心理健康檔案的建設(shè)與管理。

 。ㄈ└鶕(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多樣活動(dòng),擴(kuò)大心理健康知識(shí)宣傳力度,把普及教育與學(xué)生自我教育相結(jié)合,構(gòu)建心理健康教育的立體平臺(tái),使心理輔導(dǎo)真正融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  1、開展心理社團(tuán)活動(dòng),利用“人際交往”拓展課、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理游戲等多種活動(dòng)形式,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)人際溝通的技巧與策略,挖掘自身潛能,克服自卑,提升自信,積極主動(dòng)地解決自己面臨的問題,增強(qiáng)心理自我調(diào)適的能力。

  2、結(jié)合學(xué)校教育進(jìn)程、心理輔導(dǎo)、心理社團(tuán)活動(dòng)的開展,每?jī)芍芤淮危▎沃埽┬睦韽V播,進(jìn)行有專題的心理健康知識(shí)宣傳,傳遞學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)的信息,反映學(xué)生心理自助互助的交流情況和學(xué)習(xí)成果,努力使廣播內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,形式更生動(dòng)、內(nèi)容更豐富,滿足學(xué)生的需要,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  3、組織、開展第一屆“心理周”活動(dòng),搭建學(xué)生自助互助交流平臺(tái),營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我,樹立自信,強(qiáng)化心理健康意識(shí),增強(qiáng)心理自我調(diào)適的能力。

  活動(dòng)時(shí)間:集中活動(dòng)時(shí)間第14周(具體安排詳見“心理周活動(dòng)方案”)

  活動(dòng)內(nèi)容:心理健康知識(shí)展板宣傳、分年級(jí)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)、第一屆學(xué)校心理周活動(dòng)展示、專題心理廣播等。

  4、利用有利教育資源,開展“手拉手心連心”學(xué)生心理互助活動(dòng)。

  5、及時(shí)更新、豐富校園網(wǎng)“心靈驛站”內(nèi)容,宣傳心理健康知識(shí),構(gòu)建家校溝通平臺(tái)。

 。ㄋ模┓e極開通家校同步的心理健康教育渠道。通過家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子觀念,注重家長(zhǎng)良好心理素質(zhì)養(yǎng)成,了解掌握心理健康教育的方法,營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合科研,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真探索、加強(qiáng)心理健康教育教研、聽課和課題研究。在實(shí)踐過程中,積極探索心理健康教育規(guī)律和心理健康教育方法,使心理健康教育落實(shí)到課堂教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)中;在心理咨詢過程中歸納、總結(jié)學(xué)生常見的心理困擾和問題,通過個(gè)案積累、分析思考,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)過程中的問題。

  四、各階段工作安排

  9月:

  1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路

  2、制定、完善“第一屆學(xué)校心理周”活動(dòng)方案

  3、心理周系列活動(dòng):預(yù)備年級(jí)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  4、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”:學(xué)期計(jì)劃

  10月:

  1、“心理周”活動(dòng)準(zhǔn)備工作

  2、第一屆學(xué)校心理周活動(dòng)組織開展

  3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”

  4、預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理健康狀況測(cè)評(píng)

  11月:

  1、心理周系列活動(dòng):七、八年級(jí)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  2、心理周宣傳展板制作及活動(dòng)準(zhǔn)備

  3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”

  12月:

  1、第一屆心理周展示活動(dòng)

  2、心理周系列活動(dòng):九年級(jí)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”:“心理周”活動(dòng)情況

  1月:

  1、心理咨詢及輔導(dǎo)個(gè)案整理

  2、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課教案整理及完善

  3、學(xué)期心理健康教育工作總結(jié)

政教處工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對(duì)班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

  二、中心工作

  1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作。

  2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決校園衛(wèi)生、安全問題。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平

  1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

  新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、教師管理、安全管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。

  2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力

  學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

 。1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

 。2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

 。3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

 。4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

 。5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)生鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

  (6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。

  3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

  本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

  4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

 。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的'教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

  1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。

  2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

  具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

  3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作

  學(xué)校一直以來,“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到效果。

  4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

  四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

  (一)體育工作:

  1、開展群體性體育競(jìng)賽

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

  2、保證課間操的質(zhì)量

  抓好早操,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使早操再上新臺(tái)階。

  3、做好體育器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。

  (二)衛(wèi)生工作:

  1、加強(qiáng)健康教育

  按《衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。

  2、開展學(xué)生常見病防治

 。1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。

 。2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

  政教處工作日程表:

  二月:

  1、入學(xué)教育。

  2、制定班主任工作計(jì)劃。

  3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

  4、開學(xué)典禮。

  5、召開班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好新訊通。

  三月:

  1、交通安全教育班會(huì)。

  2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。

  3、開展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

  4、養(yǎng)成教育檢查。

  5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作。

  6、“溫馨教室”評(píng)比活動(dòng)。

  7、班級(jí)黑板報(bào)參考主題:“學(xué)雷鋒,做好事”。

  四月:

  1、加強(qiáng)校園安全管理。

  2、防雷防電安全教育。

  3、月5日——清明節(jié),開展“緬懷革命先烈,爭(zhēng)做生活主人”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情況下,組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。

  五月:

  1、“五一”假期安全教育。

  2、“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)。

  3、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn)。

  4、進(jìn)行一次全校性的安全排查。

  5、籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  6、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

  六月:

  1、做好溺水安全教育。

  2、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的評(píng)比工作。

  3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)

  4、評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

  5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

  6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。

  7、六一兒童節(jié)活動(dòng)匯演。

  七月:

  1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。

  2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查。

政教處工作計(jì)劃12

  1、以責(zé)任管理為中心,加強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任體系建設(shè)

  貫徹落實(shí)質(zhì)量責(zé)任制是干好質(zhì)量工作的前提和基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)全員管理,層層落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,分解細(xì)化各層次的工作目標(biāo)和工序目標(biāo)。操作人員要認(rèn)真履行自身的質(zhì)量職責(zé),質(zhì)量管理人員要做好質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),強(qiáng)化質(zhì)量檢查和監(jiān)管職能。各分(子)公司、項(xiàng)目經(jīng)理部,在xx年的質(zhì)量工作中,要以責(zé)任管理為中心,加強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任體系建設(shè),建立完善的質(zhì)量責(zé)任體系,把公司的質(zhì)量工作和質(zhì)量目標(biāo)分解到每位員工身上,落實(shí)到基層,真正實(shí)現(xiàn)全員、全過程、全方位的質(zhì)量管理。

  2、繼續(xù)推行質(zhì)量目標(biāo)管理體系

  質(zhì)量目標(biāo)管理體系是質(zhì)量管理工作的目標(biāo),公司xx年質(zhì)量目標(biāo)管理體系運(yùn)行效果比較明顯,積累了一定經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不完善之處。xx年各分(子)公司、項(xiàng)目經(jīng)理部要根據(jù)公司xx年質(zhì)量目標(biāo)管理體系的要求,認(rèn)真謀劃本單位的質(zhì)量工作,分解公司的質(zhì)量通用目標(biāo)和專項(xiàng)管理質(zhì)量目標(biāo),進(jìn)一步完善質(zhì)量目標(biāo)管理體系。既要制定工程實(shí)體質(zhì)量目標(biāo),又要制定質(zhì)量管理目標(biāo),并建立相應(yīng)的考核辦法,對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)的全過程進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的全過程控制。

  3、認(rèn)真做好質(zhì)量計(jì)劃工作

  做好計(jì)劃是做好工程質(zhì)量管理工作的基礎(chǔ),兩級(jí)公司要安排年、季、月的質(zhì)量工作計(jì)劃,要做項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃和質(zhì)量周計(jì)劃。項(xiàng)目的質(zhì)量計(jì)劃的編制要有針對(duì)性,要識(shí)別出項(xiàng)目的特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序,對(duì)這些工序提出的質(zhì)量控制要求詳細(xì)、具體。公司在xx年的質(zhì)量計(jì)劃審核工作中,將采取質(zhì)量計(jì)劃由專家組進(jìn)行審核的方法,使項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃真正成為項(xiàng)目質(zhì)量管理的綱領(lǐng)性文件。

  質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃是質(zhì)量計(jì)劃的延伸,是指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查的依據(jù)。項(xiàng)目周計(jì)劃是質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的具體展開,是保證質(zhì)量的過程控制的小階段計(jì)劃,各項(xiàng)目部一定要做好。

  4、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)教育,搞好質(zhì)量培訓(xùn)工作

  xx年要繼續(xù)做好質(zhì)量意識(shí)教育和進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn)工作,提高全員質(zhì)量意識(shí)和管理人員的素質(zhì)。要貫徹“干就干好,做就做精”的質(zhì)量理念為核心,對(duì)全體員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育和創(chuàng)優(yōu)意識(shí)教育,大力宣傳“干精品工程,樹立公司品牌形象”的思想,加快公司向質(zhì)量效益型企業(yè)轉(zhuǎn)變的步伐。同時(shí),兩級(jí)質(zhì)量管理部門要做好本系統(tǒng)的質(zhì)量培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理人員進(jìn)行質(zhì)量法律法規(guī)、公司質(zhì)量管理體系、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的基本方法、質(zhì)量改進(jìn)基礎(chǔ)知識(shí)、質(zhì)量檢驗(yàn)方法、系統(tǒng)的分析問題的方法等方面培訓(xùn),提高質(zhì)量管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  5、強(qiáng)化過程控制,加大監(jiān)督、檢查、考核力度

  xx年公司質(zhì)量系統(tǒng)要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查工作。兩級(jí)公司質(zhì)量管理部門要按照公司對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)檢查率的要求完成檢查工作,對(duì)每個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)都要監(jiān)管到位。要制定檢查計(jì)劃,檢查計(jì)劃內(nèi)容要對(duì)工程特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序的監(jiān)管做出詳細(xì)說明。在檢查過程中要對(duì)工程特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序逐一進(jìn)行檢查和監(jiān)督,在項(xiàng)目的質(zhì)量管理中要做好質(zhì)量的'過程控制。管理人員要積極參與管理,讓產(chǎn)品質(zhì)量在每一道工序,每一個(gè)細(xì)節(jié)都處于受控狀態(tài)。質(zhì)量管理人員要組織好“三檢制”工作,“自檢”必須認(rèn)真完成,“專檢”要用數(shù)據(jù)說話,工序的各種檢試驗(yàn)要按規(guī)定要求完成,精細(xì)要求,嚴(yán)格控制,把好質(zhì)量關(guān)。同時(shí)要做好考核工作,優(yōu)獎(jiǎng)劣罰,責(zé)任到人。

  6、加強(qiáng)工程創(chuàng)優(yōu)工作

  xx年的工程創(chuàng)優(yōu)工作比較艱巨。各分(子)公司、項(xiàng)目經(jīng)理部要根據(jù)公司創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃要求,謀劃好本單位的工程創(chuàng)優(yōu)工作,認(rèn)真制定工程創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃,在施工過程中嚴(yán)格按照創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃要求進(jìn)行過程控制,使創(chuàng)優(yōu)工程的每個(gè)工序的質(zhì)量達(dá)到創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃的要求。同時(shí)搜集整理創(chuàng)優(yōu)工作的相關(guān)資料,確保實(shí)現(xiàn)公司創(chuàng)優(yōu)工作計(jì)劃。

  7、加強(qiáng)質(zhì)量信息的反饋與溝通

  xx年質(zhì)量系統(tǒng)要加強(qiáng)質(zhì)量信息的反饋與溝通工作。各項(xiàng)目經(jīng)理部要及時(shí)上報(bào)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程、分部工程、單位工程的完成情況、質(zhì)量周計(jì)劃的執(zhí)行情況、現(xiàn)場(chǎng)不合格品的發(fā)生情況以及現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理和工程實(shí)體情況等信息,公司兩級(jí)質(zhì)量管理部門要及時(shí)搜集、整理相關(guān)信息,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,把施工中的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和科學(xué)分析,研究工程質(zhì)量的波動(dòng)情況,找出影響工程質(zhì)量的原因和規(guī)律性,有針對(duì)性地采取措施,同時(shí)將這些信息及時(shí)傳遞到各施工現(xiàn)場(chǎng),做為施工現(xiàn)場(chǎng)的借鑒經(jīng)驗(yàn),達(dá)到保證和改進(jìn)質(zhì)量的目的。

  8、加強(qiáng)對(duì)分包工程的管理

  公司要組織做好對(duì)分包工程的管理。要嚴(yán)格審核分包隊(duì)伍的資質(zhì),要選擇符合公司要求的分包隊(duì)伍。質(zhì)量管理部門對(duì)分包工程管理過程中,要求分包隊(duì)伍的質(zhì)量管理必須符合公司質(zhì)量管理的要求,要求管理人員和操作人員要持證上崗,人、證一致,分包隊(duì)伍施工完每個(gè)檢驗(yàn)批,必須進(jìn)行自檢,自檢合格后,報(bào)請(qǐng)發(fā)包單位質(zhì)量檢查員進(jìn)行專檢,專檢合格后,方可進(jìn)行下道工序。未經(jīng)發(fā)包單位質(zhì)量檢查員進(jìn)行專檢合格的,不準(zhǔn)進(jìn)行下道工序施工。在對(duì)分包工程實(shí)體質(zhì)量控制的同時(shí),督促分包隊(duì)伍做好質(zhì)量管理資料和保證資料的搜集、整理工作,使分包工程的質(zhì)量管理和工程實(shí)體質(zhì)量都符合公司要求。

政教處工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際及學(xué)生的情況,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線;加強(qiáng)德育活動(dòng)開展,豐富德育載體,突出德育的針對(duì)性與實(shí)效性;加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的工作積極性,推進(jìn)全員班主任進(jìn)程;加強(qiáng)德育科研,努力探索德育工作有效途徑、方法。

  二、工作目標(biāo):

  1、七年級(jí)、八年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生德育活動(dòng)的探索,寓德育于活動(dòng)中;高一高二加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作,進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);九年級(jí)、高三年級(jí)加強(qiáng)理想教育、信心教育,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  2、探索并形成校內(nèi)德育氛圍,加強(qiáng)學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度,激發(fā)班主任的工作熱情,樹立生活即教育,環(huán)境即教育的理念。

  3、思考并探索寄宿制學(xué)校學(xué)生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。

  4、進(jìn)一步規(guī)范高中部學(xué)生社團(tuán)工作,思考并初步形成初中部學(xué)生德育活動(dòng)體系。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

  1、以行為規(guī)范作為切入口,以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、注重德育體系、氛圍的形成,開展宿舍文化建設(shè),各年級(jí)形成各自宣傳及主題教育的體系,整理學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

  (二)、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)與管理,樹立全員育人意識(shí),提高德育工作實(shí)效。

  1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),完善考核評(píng)估制度,充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

  (1)推進(jìn)班主任考核、年級(jí)德育主任考核,完善各類監(jiān)督、考核、評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)制度,強(qiáng)化年級(jí)德育主任對(duì)年級(jí)班主任的管理意識(shí)

  (2)加強(qiáng)班主任例會(huì)及與生活教師的聯(lián)席會(huì)的常規(guī)化。

  (3)加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),推動(dòng)德育研究的氛圍形成。

  2、推進(jìn)全員班主任制,加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

 。ㄈ、加大力度,深化常規(guī)工作的'開展

  1、初步建立七年級(jí)、八年級(jí)的德育活動(dòng)體系,探索我校特色的德育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開展,提升社團(tuán)活動(dòng)的層次,將學(xué)生社團(tuán)工作納入實(shí)踐活動(dòng)的考核內(nèi)容。

  3、切實(shí)抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,作到“精化、細(xì)化”。嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)一日常規(guī)管理

  4、提高年級(jí)部日常管理職能作用,督促年級(jí)組的各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,提倡根據(jù)自身實(shí)際情況開展有價(jià)值的特色年級(jí)活動(dòng),打造良好的年級(jí)文化氛圍,提高年級(jí)組德育工作實(shí)效。

  5、推動(dòng)主題班會(huì)的開展實(shí)效檢查

  6、配合教育教學(xué)部、后勤保障部做好留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排

  7、繼續(xù)辦好“百家講壇”

  8、加強(qiáng)學(xué)生志愿者活動(dòng)的開展

  9、配合各相關(guān)部門做好學(xué)生的安全、法制等主題教育

  (四)、成立家長(zhǎng)委員會(huì),建立家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮“家庭——學(xué)!鐓^(qū)”的整體育人功能

  四、具體工作安排

  三月份

  1、開學(xué)典禮準(zhǔn)備

  2、各年級(jí)部、各班主任制定德育工作計(jì)劃召開年級(jí)德育主任、班主任工作會(huì)議

  3、開展“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”文明禮儀、行為規(guī)范主題教育周

  (1)文明禮儀主題班會(huì)

 。2)主題板報(bào)評(píng)比

  (3)各年級(jí)部?jī)x容儀表檢查、反饋

  (4)環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評(píng)比

 。5)宿舍文化建設(shè)評(píng)比

  4、3月5日青年志愿者服務(wù)日活動(dòng)

  5、中小學(xué)生安全教育日宣傳教育主題活動(dòng):

 。1)安全教育主題板報(bào)

  (2)安全教育知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽

  6、班主任考核啟動(dòng),研討年級(jí)考核

  7、學(xué)生社團(tuán)會(huì)議

  8、全員班主任制啟動(dòng)

  9、布置本學(xué)期德育論文評(píng)選計(jì)劃、方案

  四月份

  1、組織第二次寢室文化、整潔教室評(píng)比

  2、高二年級(jí)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)

  3、全校衛(wèi)生儀表檢查

  4、23日-世界讀書日讀書征文活動(dòng)

  5、配合各部門做好招生工作

  6、期中班主任工作檢查

  五月份

  1、召開部分寢室長(zhǎng)會(huì)議、交流并調(diào)查學(xué)生寢室衛(wèi)生紀(jì)律、安全情況及反饋。

  2、母親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)

  3、班主任、生活教師聯(lián)席會(huì)開展情況檢查

  4、各年級(jí)開好家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),百家講壇

  六月份

  1、環(huán)保主題教育(5日:國(guó)際環(huán)境保護(hù)日)

  2、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作。

  3、社團(tuán)活動(dòng)期末總結(jié)

  4、德育論文評(píng)選

  5、“誠(chéng)信”教育、考風(fēng)考紀(jì)教育

  6、期末工作安排

  7、德育工作總結(jié)

政教處工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),按照《湯池中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》以及《湯池中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》為規(guī)定,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

  二、工作目標(biāo)

  1、以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”“兩個(gè)重點(diǎn)(豐富省級(jí)示范高中內(nèi)涵、鞏固平安創(chuàng)建成果)”“三個(gè)突破(公共衛(wèi)生、文明禮儀、學(xué)風(fēng)班風(fēng))”作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作。

  2、落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范(新)》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  4、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,豐富德育形式,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、主要工作措施

  (一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

  1、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  政教處—年級(jí)組—班主任—班干部,教導(dǎo)處—教研組—教師,總務(wù)處—宿舍管理員、衛(wèi)生保潔員—?jiǎng)趧?dòng)委員、室長(zhǎng),團(tuán)委—學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部—團(tuán)干部。點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人管理的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全方位開展德育工作。

  2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  ①班主任隊(duì)伍。努力培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,繼續(xù)推行量化考核,所有考核力求做到公開、公平、公正。各類政策、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。限度調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法

  ②學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,明確學(xué)生干部工作職責(zé),開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。

  ③門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),定時(shí)和不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,嚴(yán)格按照保安各崗位職責(zé)開展工作,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

  (二)開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定

  1、經(jīng)常深入班級(jí)、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具的.清理、收繳工作。

  2、加大對(duì)校園重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段的巡邏力度。保安員在中午、下午課外活動(dòng)以及夜間下自習(xí)后等特殊時(shí)間段在校園內(nèi)及校園周邊巡邏,發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。

  3、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、棋牌室等場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生在教室內(nèi)使用手機(jī)。

  4、進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生的管理監(jiān)控力度

  ①進(jìn)一步加大校園封閉管理力度,門衛(wèi)室實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)生夜間外出實(shí)行《出入證》制度,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋事。

 、谏险n時(shí)間(包括早晚自習(xí)),各班教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一位授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時(shí)報(bào)告,查明原因,一次也不放過,一個(gè)也不放過。

 、郯嘀魅屋喠髦蛋。行政值班人員負(fù)責(zé)組織,班主任午休時(shí)段分樓層維持秩序,夜間就寢時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行查房制度。

 、苊恐馨才虐嘀魅伍_展一次校外夜巡查活動(dòng),巡視學(xué)生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。

 、菁訌(qiáng)在外住宿生管理,共同維護(hù)在外宿生安全。要求校外住宿生家長(zhǎng)每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書,同時(shí),督促家長(zhǎng)落實(shí)陪讀職責(zé)。

  (三)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義情感。

  2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

  3、開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  4、利用重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。

  (四)加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

  1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(新)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理考核;評(píng)選“五類優(yōu)干” “優(yōu)秀班級(jí)”“先進(jìn)團(tuán)支部”“班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)”對(duì)其表彰,用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng),做到表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法。學(xué)校制定《公共衛(wèi)生要求及檢查辦法》,認(rèn)真組織檢查評(píng)比教寢室及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,及時(shí)在實(shí)驗(yàn)樓大廳公示。抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

  3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄,美化教室,凈化環(huán)境,利用多媒體設(shè)備播放愛國(guó)主義電教片,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿奇裝異服、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生),提倡學(xué)生穿校服,禁止攜帶管制刀具。

  (五)多角度評(píng)價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

  2、把建立良好的師生關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系,為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

  3、舉辦春季籃球聯(lián)賽(高二籃球聯(lián)賽)活動(dòng),進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽,開設(shè)藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)等,全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng),同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。

  4、開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng),狠抓兩操和學(xué)生集會(huì)質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。

  (六)優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

  1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

  2、定期開好家長(zhǎng)會(huì),并通過家訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育。

  3、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

  (七)搞好德育及班級(jí)常規(guī)管理工作的檢查考核、評(píng)估獎(jiǎng)懲。

  做好班級(jí)思想教育、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,認(rèn)真搞好班級(jí)管理月考核。把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,把量化考核和問卷調(diào)查結(jié)合起來,要對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估。要把檢查、考核結(jié)果與評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部以及優(yōu)秀班主任結(jié)合起來。

政教處工作計(jì)劃15

  一、工作背景

  本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

  三、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

  四、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

  1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

  2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

 。1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的.班級(jí)管理人才。

  指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:

  一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;

  二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;

  三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;

  四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

 。2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

  (3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

  主要通過三種渠道:

  一是,在每年教師節(jié)給予表彰。

  二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;

  三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

 。4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

 。ǎ担┮龑(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

  (6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

 。1)本學(xué)期政教處將公開民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員,對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

 。2)定期開展對(duì)班干部的培養(yǎng),使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

  1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國(guó)防教育,提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

  升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:

 。1)集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。

  (2)從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。

 。3)學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。

  3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

  4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

 。ǎ保┱烫帯⒛昙(jí)主任、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

  (2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

  5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

  6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。

  一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。

  二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

 。ㄈ﹥艋、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

 。薄⒓訌(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

 。病⑿l(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

  3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

  4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

 。ㄋ模┙ㄔO(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

 。病⒄J(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展“愛國(guó)愛!钡冉逃顒(dòng)。

 。、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

  4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。ㄎ澹┳⒅乜茖W(xué)管理,確保校園平安

  1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

  2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

  3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

  4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

  5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

  6、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。

  7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

  8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。

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