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大班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-12 13:15:02 工作計(jì)劃 我要投稿

大班月工作計(jì)劃錦集10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大班月工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班月工作計(jì)劃錦集10篇

大班月工作計(jì)劃 篇1

  馬上告別十月份,十一月即將來(lái)來(lái)臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計(jì)劃如下:

  一、日常管理

  1.行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

  2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

  3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、師資建設(shè)

  1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20X~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

  2.結(jié)合太倉(cāng)市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

  3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。

  三、園本教研

  1.第十一周開展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

  2.行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

  3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開一次園本研修活動(dòng),解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

  4.迎接中心來(lái)我園做半日調(diào)研。

  5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調(diào)研。

  6.做好第十二周、十三周迎接太倉(cāng)市幼教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

  7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園驗(yàn)收。

  四、教育科研

  1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。

  2.檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的'撰寫情況,打印資料整理成檔。

  3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。

  五、幼兒管理

  1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

  六、其他

  1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

  2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

  4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

大班月工作計(jì)劃 篇2

  一、 教育主題活動(dòng):

  主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

  1.能大膽表述自己的想法,為入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備,同時(shí),通過(guò)活動(dòng)表現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)改正。

  2.培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  主題名稱:《我們的愛》

  通過(guò)各類活動(dòng),體驗(yàn)友愛帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)習(xí)關(guān)心幫助別人。

  主題名稱:《媽媽的愛》

  通過(guò)各種途徑了解媽媽的辛苦,用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)對(duì)媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶!叭恕眿D女節(jié)。

  二、其他工作:

  1. 鞏固班級(jí)常規(guī)、形成新的`常規(guī),適當(dāng)調(diào)整座位、床位等。

  2.學(xué)習(xí)新的韻律操,跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做動(dòng)作。

  3. 豐富自然角,開展一些發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。

  4. 2.繼續(xù)加強(qiáng)流感的預(yù)防工作,提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.與家長(zhǎng)交流,了解幼兒在假期中的情況,提醒家長(zhǎng)認(rèn)真填寫寶寶成長(zhǎng)記錄手冊(cè),以更好地促進(jìn)家園聯(lián)系。

  2.結(jié)合幼兒在園表現(xiàn),有針對(duì)性地開展家訪工作

  育英幼兒園

  20xx年3月

大班月工作計(jì)劃 篇3

  一、情況分析

  大一班共有31名幼兒,其中男孩18個(gè),女孩13個(gè),全班幼兒人數(shù)中,獨(dú)生子女有14個(gè),約占全班人數(shù)的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨(dú)生子女家庭環(huán)境的影響下,在認(rèn)知水平、社會(huì)性、身體方面的發(fā)展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現(xiàn)出對(duì)小學(xué)生活的向往,并喜歡寫字、畫畫、看書,學(xué)習(xí)的趣較濃。個(gè)別獨(dú)生子女則表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶爾會(huì)出現(xiàn)吵架、不和的現(xiàn)象。因此,在這學(xué)期的工作中,我們計(jì)劃從以下方面進(jìn)行工作:

  二、培養(yǎng)方向

  身體發(fā)展方面

  1.組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力,養(yǎng)成積極鍛煉的習(xí)慣。走、跑、跳的姿勢(shì)正確,步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。

  2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  認(rèn)知發(fā)展方面

  1.認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的'自方法,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法。解簡(jiǎn)單的防疫知識(shí),知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會(huì)收拾自己的書包、物品。

  2.積極主動(dòng)地觀察周圍事物,愛思考、愛提問(wèn),從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念,發(fā)現(xiàn)圖形的變化,認(rèn)識(shí)幾何圖形,理解面與體的關(guān)系。

  社會(huì)性發(fā)展方面

  1.認(rèn)識(shí)并喜愛中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目,解中國(guó)的少數(shù)民與多元化的世界。熱愛自己生長(zhǎng)的環(huán)境,知道自己是中國(guó)人,為中國(guó)的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí)、形成開朗、樂(lè)觀、愉快的性格,有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力。初步解小學(xué)生活,產(chǎn)生入小學(xué)的愿望。

  三、主要活動(dòng)

  1.參加年級(jí)活動(dòng)“美麗的家”---參觀環(huán)美公司,解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理,掌握垃圾分類的方法,樹立“開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家”的意識(shí),注意 社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  2.解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識(shí),解紙是怎樣制作的。

  3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會(huì),送上幼兒的親切祝福。他們感受朋友的祝福。

  4.積極參加幼兒繪畫、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識(shí)的教育。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。

  四、家長(zhǎng)工作

  1.對(duì)新生進(jìn)行家訪,解幼兒生活習(xí)慣及個(gè)性。結(jié)合家長(zhǎng)幼兒的意愿,開展各種活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)及時(shí)解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

  2.建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長(zhǎng)做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長(zhǎng)解一些與時(shí)代相符的教思想觀念。

  3.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成幼兒園良好的社會(huì)氛圍。

大班月工作計(jì)劃 篇4

  預(yù)定目標(biāo)、觀察評(píng)估、共同生活

  1、在大帶小活動(dòng)中,體驗(yàn)到自己長(zhǎng)大是快樂(lè)的,在活動(dòng)中能主動(dòng)關(guān)心弟弟、妹妹,有一定的責(zé)任心。

  2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng),萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。

  3、了解個(gè)人清潔衛(wèi)生的重要性,知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。

  4、學(xué)習(xí)在各類活動(dòng)中遵守規(guī)則,控制自己的行為,不影響同伴。

  這個(gè)學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動(dòng)中孩子們?cè)诤芏喾矫孀龀隽撕玫陌駱,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設(shè)計(jì)了計(jì)劃書,制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的.日期,在活動(dòng)中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會(huì)“我長(zhǎng)大了”是一件神奇和令人高興的事。

  “了不起的我”這一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個(gè)展示自己的舞臺(tái),他們從觀察和別人不同之處開始,進(jìn)而獲得各種不同表達(dá)喜好的方式,學(xué)會(huì)了與他人建立友誼,理解朋友的意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習(xí)了解他人的心情,讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨(dú)特的地方。

  生活活動(dòng)中我們也注意引導(dǎo)孩子相互間的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)造多種形式的互動(dòng)機(jī)會(huì),知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系,懂得飯前便后要自覺(jué)洗手以及口渴了能及時(shí)喝水的道理。

  但是還存在著一些不足:如在閱讀活動(dòng)中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,但往往較膚淺,這需要我們更多的努力,引導(dǎo)孩子從多方面思考,從而使他們能提出更多有價(jià)值的問(wèn)題。

  探索世界

  1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并嘗試去尋找解決問(wèn)題的方法。

  2、發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的變化,知道我是群體中的一個(gè),關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。

  3、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、樹群,學(xué)習(xí)2、3的組成,知道合起來(lái)的意義。

  4、學(xué)做韻律操,協(xié)調(diào)的助跑跨跳,創(chuàng)造性的多種玩法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

  表達(dá)與表現(xiàn)

  1、嘗試用不同的方法表達(dá)自己的感受,在活動(dòng)中會(huì)用友好的方法與別人交往,體驗(yàn)與大家做朋友的快樂(lè)。

  2、在閱讀活動(dòng)中,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,展示自己的能力。

  3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

  4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏,用動(dòng)作、歌聲表達(dá)內(nèi)心地感受。

  家長(zhǎng)工作

  1、結(jié)合主題活動(dòng)的有關(guān)目標(biāo)與家長(zhǎng)溝通,在家讓孩子做力所能及的事。

  2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料,知道自己在漸漸的長(zhǎng)大,有許多的本領(lǐng)。

大班月工作計(jì)劃 篇5

  健康:

  1、學(xué)習(xí)大班第二套廣播體操。

  2、掌握跳繩的正確方法。

  3、能自覺(jué)多喝開水,主動(dòng)抹汗。大大班三月份教學(xué)計(jì)劃

  4、懂得用眼和保護(hù)眼睛的方法。

  5、知道獨(dú)自活動(dòng)的安全,不在危險(xiǎn)的地方游戲,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  6、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  語(yǔ)言:大大班三月份教學(xué)計(jì)劃

  1、能在集體面前大方、自然地進(jìn)行表達(dá)。

  2、堅(jiān)持在每天生活中用普通話進(jìn)行交流。

  3、能完整、連貫的敘述一件事的過(guò)程,學(xué)習(xí)合理創(chuàng)編。

  4、在日常生活和游戲中,主動(dòng)與別人交往,積極表達(dá)自己的見解與主張。

  社會(huì):

  1、了解我國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,討論廣州人過(guò)新年的風(fēng)俗習(xí)慣及外省人有什么不同,對(duì)祖國(guó)有更深刻的認(rèn)識(shí)。

  2、知道廣州禁止燃放煙花的規(guī)定,懂得做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

  3、獨(dú)立自信地按意愿選安擇排活動(dòng),自己想辦法解決問(wèn)題。

  4、樂(lè)于參與幼兒園和家庭的力所能及的勞動(dòng)。大大班三月份教學(xué)計(jì)劃

  5、具有較強(qiáng)的時(shí)效性和任務(wù)意識(shí)。大大班三月份教學(xué)計(jì)劃

  6、能與同伴共同協(xié)商,按意愿進(jìn)行活動(dòng)及在活動(dòng)中協(xié)商自己及他人的行為。

  7、知道植樹節(jié)的意義和時(shí)間,懂得樹與環(huán)境、環(huán)境與人的關(guān)系。

  科學(xué):

  1、具有好奇心,對(duì)周圍事物有濃厚的興趣,主動(dòng)接受信息,積極思考,能對(duì)同類或非同類的事物進(jìn)行多緯度比較及多方面的分析,形成有關(guān)概念。

  2、感知初春植物及氣候的變化,了解季節(jié)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,通過(guò)種植實(shí)驗(yàn),知道植物生長(zhǎng)所需的.因素。

  3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的實(shí)物和數(shù)的加減運(yùn)算,懂得運(yùn)用數(shù)的分解組成邏輯關(guān)系進(jìn)行運(yùn)算。

  4、初步認(rèn)識(shí)時(shí)間,感知時(shí)間的流動(dòng)性,學(xué)習(xí)會(huì)看讀鐘表時(shí)刻。

  藝術(shù):

  1、感受不同形式的音樂(lè)作品,大膽、自然、創(chuàng)造性地抒發(fā)自己的情感體驗(yàn)。

  2、學(xué)習(xí)把自己的認(rèn)識(shí)、情感、想象,用多種美術(shù)手段表現(xiàn)出來(lái),并能積極主動(dòng)參與活動(dòng)。

大班月工作計(jì)劃 篇6

  一、行政工作

  1.召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。

  2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級(jí)各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

  5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。

  6.參加中心第六屆教代會(huì)。

  7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。

  8.配合中心做好職稱評(píng)審工作。

  9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。

  10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

  11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各類資料整理歸檔

  二、教育教學(xué)

  1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

  2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。

  3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動(dòng)開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

  4.各年級(jí)組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

  5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

  6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

  7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。

  8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。

  三、課題、培訓(xùn)、研修

  (一)課題

  1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè))。

  2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

  3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4.整理教育科研工作臺(tái)賬。

  5.結(jié)合“禮儀”課題開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

  (二)培訓(xùn)

  1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)

  2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

  (1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

  (2)古琴講座 (張峰)

  4. 寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:

  (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)

  (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)

  (3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)

  (4)20xx年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)

  (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)

  6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

  7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

  8.參加中心課程總審議。

  (三)研修

  1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

  2.班主任論壇:主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

  四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

  1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

  3. 結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

  4. 查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫(kù)存等。

  5.加強(qiáng)夏季安全教育,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

  6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

  7.召開膳食家委會(huì)會(huì)議。

  8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。

  9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的'清潔工作。

  10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

  11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

  13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

  15.安全演練一次。

  16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。

  17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

  18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

  19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

  20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

  21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。

  22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書告家長(zhǎng)書。

  23.安排好暑期值班。

  五、家長(zhǎng)工作

  1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見反饋表。

  2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。

  3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會(huì)。

  4.各班開展“好家長(zhǎng)”評(píng)選。

  5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的測(cè)評(píng)工作。

  6.各班整理上交家訪資料。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動(dòng)。

  2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

  活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣,了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

大班月工作計(jì)劃 篇7

  在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)長(zhǎng)高、懂事的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。

  一、班級(jí)情況分析

  我們班現(xiàn)共有 名幼兒,男生 名、女生 名,其中有 名新生。通過(guò)近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力;有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期由我擔(dān)任winnie班主任,與美語(yǔ)教師page、保育教師honey三位老師積極配合,在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。

  2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國(guó)慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)!

  3、 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)字寶寶,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。

  4、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的`需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì)給幼兒布置相應(yīng)動(dòng)手操作的作業(yè),希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo)。

  三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的學(xué)期里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

大班月工作計(jì)劃 篇8

  一、幼兒發(fā)展分析評(píng)價(jià)

  新學(xué)期剛剛開始。我們與幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,幼兒對(duì)此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望,對(duì)小朋友的期望,對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師與小朋友。

  1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

  2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)周圍的'事物有探索精神,許多孩子喜歡問(wèn)為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

  4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí),能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非常快樂(lè),特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問(wèn)題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。

  個(gè)別幼兒情況:

  1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧發(fā)展。

  2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助與教育,使他們健康成長(zhǎng)。

  3、 在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

  4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的交流工作,家園共同配合,努力尋找對(duì)

  幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。

  二、本月工作重點(diǎn)

  (一)教育教學(xué)方面

  1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂(lè)。知道新的一年到了,自己長(zhǎng)大了。

  2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。

  3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)與感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。

  4、通過(guò)觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

  5、在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴交流、探討問(wèn)題,并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。

  6、通過(guò)多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  (二) 日常生活方面

  1、與幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

  2、樹立安全意識(shí),掌握一定的安全常識(shí)。

  3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。

 。ㄈ 家長(zhǎng)工作方面

  1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),建立家園聯(lián)系檔案。

  2、家長(zhǎng)配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

  3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

大班月工作計(jì)劃 篇9

  教育教學(xué)

  1.開展主題活動(dòng)《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動(dòng)的美。

  (2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

  (4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來(lái)園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1.加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3.開展安全教育活動(dòng):“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過(guò)馬路”。

  4.開展健康教育活動(dòng):“不要親密接觸寵物”。

  家長(zhǎng)工作

  1.根據(jù)“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  2.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識(shí)。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

  5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺(jué)到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  班級(jí)特色

  1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。

  幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

  一天又一天,一周又一周,時(shí)間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個(gè)月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒(méi)有預(yù)期的`好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長(zhǎng)真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多圖書,我們將其頭放在班級(jí)圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

  其次,因?yàn)橛辛艘酝_展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn),我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當(dāng)童話劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

  其三,我們能充分利用家長(zhǎng)資源,家長(zhǎng)帶來(lái)了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。

  二、家長(zhǎng)活動(dòng)及資源利用

  本月7號(hào),我們班對(duì)家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,臨別時(shí),家長(zhǎng)還依依不舍、意猶未盡的感覺(jué)。我和汪老師在活動(dòng)開展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語(yǔ)歌曲等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊,給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,直說(shuō)把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  三、保健工作:

  11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如:每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。

  四、收獲:

  1.本月順利開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng);

  2.首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇,效果較好;

  3.本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成,下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色;

  五、不足:

  1.班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

  2.班級(jí)幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競(jìng)賽,提高孩子動(dòng)手能力。

  六、12月份的工作安排:

  1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;

  2.開展主題《拜訪大樹》;

  3.迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;

大班月工作計(jì)劃 篇10

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.組織孩子認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎"六一"中大班孩子畫展。

  2.組織好孩子進(jìn)行"六一"體檢。

  3.按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高孩子探索事物的'興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)孩子在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓孩子感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)孩子探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到孩子園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在孩子園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置"我找到的空氣"墻飾,展示孩子找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  3.師幼共同布置十一節(jié)日環(huán)境。

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