- 相關(guān)推薦
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思(精選11篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇1
期中考試過去了,我語文考了93分,這不僅僅是老師的教導、家長的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動。
平時,我上課認真聽講,把老師講的知識一點一點的“吃”進自己的大腦里,快要期中考試時,我上課更是打起十二分精神,回家后我認真地做作業(yè)、溫習功課,把每個生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對我講:“這次考試媽媽不幫你復習,媽媽相信你,自己會復習好功課,能考出好成績的。”在十分疲憊時,我就悄悄的對自己說:“加油呀,李昕辰,期中考試考一個好成績,不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復習,那期中考試考差了,誰還會讓你玩呢?媽媽也會小看我的呀!加油!努力!”
考試成績終于出來了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動,汗水最終能換來成果,我的努力沒有白費,沒有讓老師、媽媽失望。當我又細細研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識和作文都是因為有錯別字而扣的.分,閱讀也扣了四分,我在以后的學習中,要加強閱讀理解知識的訓練,作文也要勤寫勤練,俗話說“熟能生巧”嘛!
期中考試已經(jīng)過去,成績是對過去學習的一個總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭取考出更優(yōu)異的成績!
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇2
星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。
星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學和英語一定考得好。
第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的.分數(shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的,語文基礎(chǔ)知識做得很好,只是閱讀做錯了。數(shù)學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下,在以后的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇3
“叮零零……”上課鈴響了,同學們匆匆地跑進教室。大家正在竅竊私語,頓時,鴉雀無聲,原來是英語老師的腳步邁進了教室。
英語老師的眉頭緊鎖著,手上拿著一疊考卷,慢慢地走到講臺上!芭尽钡囊宦,考卷被砸到了桌子上,
英語老師說:“這次全班的成績總體來說還不錯,考卷發(fā)下以后,請一些同學們自己想一想為什么會退步!”話音剛落,同學們便開始想著自己的分數(shù)!皬堜泻,118分,是咱班英語最高分。同學們大吃一驚。劉甜……”老師宣布了全班的成績后,又說:“同學們要向趙添慧張湫涵他們學習”
……
下課后,班里就炸開了鍋。
一些同學抓住腦袋左右搖晃著,眉頭皺成了“川”字形,緊閉著眼睛,他忐忑不安地想:糟糕了!回家要挨罵了!
我自己看著英語卷子,看著自己不該錯的題,心里很難過。
雖然我考進了前十名,但自己并不感到滿足,我下次月考要向前五名沖刺?荚囈院螅翌I(lǐng)悟很多——真金不怕火煉,只要你平常學習認真,就不怕考試。人生其實就像考試,考好了等于得到老師、家長的表揚,考壞了就有應有的批評?荚嚥⒉幌裢瑢W們口中的可怕,我應該去勇敢的面對。考試不可以臨時抱佛腳,菩薩保佑更行不通,要腳踏實地,才能考出理想的.成績!經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出來了學習的經(jīng)驗:學習,就為了學知識,知識,還得自己慢慢積累,反復推敲,時間長了,你的知識也就豐富了,對于那些臨時抱佛腳的人,內(nèi)涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學習。
期中考試過后,我要為了我自己,更加努力,加油!
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇4
這次的期中考試的成績令老師和父母大失所望,成績慘不忍睹,令我難以置信。是的,考砸了。
我一向成績不錯,可是這次鬼使神差地做了很多不該錯的'題目?偨Y(jié)了失敗的原因,我發(fā)現(xiàn)身上的缺點多如牛毛。在語文方面:首先學習態(tài)度不端正,字也馬馬虎虎,就連書本上死記硬背的知識在可考試時我都丟三落四。其次,閱讀理解只是粗心瀏覽了一遍就開始答題,并沒有用心去理解文章的意思。失誤最大的便是作文了,沒有按要求寫作,致使失分太多。數(shù)學方面:粗心,沒有審清題意就開始做題,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的題目。更讓我哭笑不得是算對的題目在抄寫的時候抄錯了。同樣的錯誤在英語方面也是如此,連詞成句的標點也沒加。
總結(jié)上面的原因,我決定改掉考試不細心讀題目的壞習慣,要把字跡寫得工整并把閱讀理解讀得明白意思了再動筆,作文不能偏題,數(shù)學能做到舉一反三……
我知道老師和父母對我有很大的期望,可我考得卻差強人意,我感到十分慚愧。失敗乃成功之母,從此以后我一定要加倍努力,希望老師不要對我失去信心。我相信我能行!
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇5
今天回來迫不及待的問孩子的考試情況,結(jié)果是喜憂參半,整體來說和平時差不多,但數(shù)學可是創(chuàng)了歷史新低。一晚上我的心情五味雜陳,不知道該如何面對現(xiàn)狀,于是試著用激將法對孩子說:一年不如一年,明年是不是比今年更差,就這種情況能上哪兒高中呢?結(jié)果孩子一下就失望了,說我沒有信心他就更沒信心了,看來我對他的作用還是不能忽略的,這種激將法不行,還得鼓足信心和孩子共同面對現(xiàn)在的困難。
以前也經(jīng)常拜讀家長們的反思報告,好多家長讓我觸動很大,看著人家能從一個中等生一步步走到名列前茅,我真是覺得自己無地自容。孩子從上了中學我就幾乎不再插手他的學習,第一覺得孩子的學習習慣還可以,成績也算穩(wěn)定,就由他自己去吧;第二覺得不能再慣他依賴我的習慣,讓他自主學習,所以這兩年來一直存在僥幸心理,只負責管好后勤服務工作,學習交給孩子自己。說真的,我一直覺得自己的教育方法還可以,因為從小學到現(xiàn)在孩子一直是老師表揚的對象,學習好,成績好,穩(wěn)定踏實等等,我引以為豪。所以我就固步自封,沉浸在自己的這種僥幸和理想中,從心里沒有去接受別人好的方法和科學的教育理念,總想著孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了,還搞那么累干嘛,沒有真正從心里認識到事情的嚴重性。從這次考試成績來看,我錯了,雖然不能只看分數(shù),但還是反映出一些問題。這半年多我鼓勵孩子很少,老是責備他成績不好,一定程度上傷害了孩子的自尊心,挫敗了他的自信心,導致孩子破罐子破摔了。意識到這些自己的失敗,我要從現(xiàn)在開始吸取別人的經(jīng)驗,接受老師的介意,踏踏實實陪孩子度過這最艱難的`一年,爭取通過我們共同的努力,孩子還可以回到原來的自己。
這里我只想對孩子說:兒子對不起,媽媽沒有用心陪伴你,使得你偏離了自己的位置,相信媽媽相信自己,我們要重拾兩年前的記憶和經(jīng)驗,艱苦奮斗這一年,我們的目標一定能實現(xiàn)。
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇6
我們每一個家長,都希望自己的孩子成龍成鳳,考試取得好成績,都想讓自己的孩子能上重點小學、中學、大學。甚至現(xiàn)在有些家長從胎教就開始進行學前教育,這也是一種正常的現(xiàn)象,都希望自己的孩子在人生的起點,就沖在同輩人的前列。但也有極個別的家長,因為自己的事業(yè)、家庭、生活受到了挫折或打擊,從而對現(xiàn)實不滿,對生活失去信心,沒有擔負起對孩子的教育義務,放棄對孩子的引導和約束,影響了孩子的身心正常健康成長。以上兩種現(xiàn)象都是不正常的,也是不正確的家庭教育觀。
細究根源發(fā)現(xiàn),其實是家長的自己意識在作祟。我們家長往往沒有認真冷靜觀察自己孩子的長處和短處,不是只看到自己孩子的優(yōu)點,而掩飾自己孩子的缺點,就是眼睛只往外看,一直和其他同齡孩子對比而沒完沒了。有些家長還會把自己沒有實現(xiàn)的.理想、愿望,投射到自己的孩子身上,強迫孩子選擇自己喜歡的職業(yè)或事業(yè),這實際是家長的名利心、貪欲心、嗔恚心,想往孩子身上投射的反映。
如果我們家長能放下自己的名利心、貪欲心、嗔恚心,冷靜的、如實的、智慧的觀察自己孩子的長處和短處,就能看到孩子的正確人生發(fā)展方向,就能引導(而不是強迫)孩子走向正確人生發(fā)展道路,避免孩子走向歧途。這就需要我們家長不斷的學習傳統(tǒng)文化知識,不斷學習現(xiàn)代科學知識和心理學知識,具有較強的自己反觀、反省能力,逐步解脫自己,用包容心、仁愛心看待孩子的成長過成,對孩子的成長學習和未來規(guī)劃,既不包辦代替,也不放任自流,該我們家長做的,我們家長要盡心盡力的去做,該學生自己做的,就放手讓孩子自己獨立完成,不要怕孩子犯錯誤,不要怕孩子有痛苦,沒有痛苦就沒有真正的成長。
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇7
在這次的考試中,明顯覺得有很多生疏的題目。有些內(nèi)容是已經(jīng)忘記了的,這就需要考試時充分發(fā)揮想象,思考與什么內(nèi)容有關(guān),加以判斷修改,寫上。一般最好還是不要空題的,至少還有可能答對,有時還會因此而激發(fā)出想象。不會的,可以采取各種特殊方法判斷,如最值法,枚舉法等,有時也可以幫助答題。但是關(guān)鍵的,還是在考前的工作。學完一個單元,應及時看它前面的一個單元 ,以達到復習的作用。經(jīng)常翻翻書,看看那些公式與實驗原理,會加強記憶。在考試前,幾份綜合卷子是必需的,這有助于回憶前面內(nèi)容,查缺補漏,并且在平時,也應多練一下,物理這門學科,就是需要多見與多做的,所以練習同樣重要。物理也是一門嚴謹?shù)膶W科,這就要求做題寫答案時,一定經(jīng)過仔細斟酌才可。既不可多寫,也不能少寫,模糊不清。對實驗現(xiàn)象需了解透徹、讀懂才能做對、做好。這種情況就會丟掉分,可能看題看得還是不太仔細,練習也過少了。應寫得凝練而不啰嗦,,絕對能拿到分。再有,單位與符號的.固定要求一定要記牢,不確定的東西堅決不要用,否則會扣分扣得很冤枉。這是做題的一個技巧,如果隨便寫,不珍惜分,只會讓自己丟掉許多不該錯的分,至少會的一定要保證不扣分。
對于這一學期的物理學習,我認為在初三的日子里,我更應把珍惜課堂聽課、多練習、仔細讀與思考、多復習相結(jié)合,讓自己在物理這門科目上掌握得更好,也取得更理想的成績。
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇8
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這并不是我真正想要的分數(shù).為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自己檢查.
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法.
1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的`主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3、.適當做一些練習.我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.
第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難.
第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.
第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題.第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇9
在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的.期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。
這成績給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚鍥而不舍,金石可鏤的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇10
一個學期不知不覺的又過去了一大半時間,在11月8、9日學校組織了期中考試,本次考試中,我所任教七年級數(shù)學成績很不理想,主要體現(xiàn)在學生平時學習不夠認真、仔細,練習太少,在練習的過程中忽視小細節(jié),如粗心、馬虎等現(xiàn)象,另本人在教學方法中還有待改進。根據(jù)這次考試成績情況及學生的學習情況,本人決定在后半期時間做好以下幾點,爭取在期末考試中上一個臺階。具體如下:
1.依"綱"靠"本",注重基礎(chǔ)。學業(yè)考試試題,包括最后的綜合題,都注重對基礎(chǔ)知識、基本技能和基本思想方法的考查。在教學中,必須切實抓好基本概念及其性質(zhì)、基本技能和基本思想方法的教學,讓學生真正理解和掌握,并形成合理的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。
2、加強數(shù)學思想方法的教學,特別是加強學生分類討論的數(shù)學思想方法的培養(yǎng)。數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能所反映出來的數(shù)學思想方法是數(shù)學知識的精髓,在課堂教學中,數(shù)學思想方法的教學應滲透在教學全過程中,使學生不僅學好概念、定理、法則等內(nèi)容,而且能領(lǐng)悟其中的數(shù)學思想方法,并通過不斷積累,逐漸內(nèi)化為自己的經(jīng)驗,形成解決問題的自覺意識。
3、轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)能力。學業(yè)考試試題對"雙基"的考查,是將數(shù)學作為一個整體,進行多方位的全面考查,要求學生能夠靈活、準確地運用數(shù)學知識和數(shù)學思想方法分析問題和解決問題。所以能力培養(yǎng)應落實在平時教學過程中。另外,還要注重培養(yǎng)學生的"實驗"和"猜想""觀察"能力,因為數(shù)學不僅是思維科學,也是實驗科學。數(shù)學推理不僅包括演繹推理,還包括合情推理。
4、重視教學方法的改進,堅持"啟發(fā)式"和"討論式",以問題作為教學的出發(fā)點,多設計、提出適合學生發(fā)展水平的具有一定探究性的問題,創(chuàng)設問題情境,使學生面對適度的困難,開展嘗試和探究,讓學生經(jīng)歷"再發(fā)現(xiàn)"和"再創(chuàng)造"的`過程。還要充分發(fā)揮例題教學的作用,適當運用變式,逐步設置障礙,以不斷增加創(chuàng)造性因素。
5、加強數(shù)學語言的教學,數(shù)學語言包括文字語言、符號語言、圖形語言,它是數(shù)學思維和數(shù)學交流的工具。在教學過程中,不僅要培養(yǎng)學生能夠進行各種數(shù)學語言的轉(zhuǎn)化,還要培養(yǎng)學生會用數(shù)學語言準確、簡潔地表達自己的觀點和思想。另外還要培養(yǎng)學生對數(shù)學圖像、圖表的理解和應用能力。
6、在教學中要重視培養(yǎng)學生細心審題,耐心做題的良好習慣,F(xiàn)在的考卷一般不難,
細心和耐心就顯得尤其重要。
7、在教學中教師要讓學生多做練習,多加反饋,有一定的題海量,使學生對各種題型有駕輕就熟之感。
期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思 篇11
轉(zhuǎn)眼間,初一下學期已經(jīng)過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收獲不少。
經(jīng)歷了上學期兩次總結(jié),認識到了自己考試成績不理想,總是不能達到目標的原因,而這個學期的期中考試,又沒有實現(xiàn)了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢想 但遙望前方,道路依然悠遠而漫長,我需要努力的時間,還有很長回首,身后的競爭卻不曾遠離每個人都有前進的希望,稍加努力,便會達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠” 靜下心來仔細看看自己的錯誤。
數(shù)學是因為知識運用的不太靈活,其實題目的實質(zhì)還是一樣,只不過換另一種方式,當時并沒有思考聯(lián)系。
英語就是絕大部分都錯在了基礎(chǔ)題上,總而言之還是復習時忽略了基礎(chǔ)部分,而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應該,文章的理解還是沒有太透徹。
語文總體來說考的很滿意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒有“認真謹慎,小心仔細”。
但無論怎樣,這次考試已經(jīng)過去了,更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點既然已經(jīng)下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進的一次的'失敗也不能說明什么,學習是無止境的,學習也是沒有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,同時也要善于發(fā)現(xiàn)問題。
記得曾經(jīng)讀過一篇文章,里面這樣寫道:“我們都曾經(jīng)是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅強,而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續(xù)成長,磨礪過后的天空,定會更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的 但愿這次考試會給我以啟迪,給我以前進的希望,在日后,為了下一次實現(xiàn)和成功,繼續(xù)努力!因為生活,正是有了目標和拼搏!
【期中語數(shù)英考試總結(jié)與反思】相關(guān)文章:
期中考試反思總結(jié)09-30
期中考試的總結(jié)與反思03-22
期中考試總結(jié)與反思10-22
期中的考試總結(jié)02-10
期中語文考試教學反思08-30
期中考試的總結(jié)與反思24篇04-18
期中考試總結(jié)與反思15篇11-10
期中總結(jié)與反思04-17
期中成績考試總結(jié)03-20