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雷鋒精神作文

時間:2022-06-23 18:48:30 雷鋒精神 我要投稿

【精華】雷鋒精神作文合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的雷鋒精神作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】雷鋒精神作文合集8篇

雷鋒精神作文 篇1

  老師常跟我講雷鋒的故事。我知道了雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但他一生做過許多好事,比如送白發(fā)蒼蒼的老大娘回家,給丟車票和錢的大嫂買車票等。我很敬佩他。

  聽了雷鋒叔叔的故事后,我也向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事兒,也積極幫助同學(xué)。有一次在操場上我看見一位同學(xué)摔倒了,我馬上跑過去把他扶起來,我問:“沒事吧?”他說:“沒事!庇谑俏覀z高興的.做起了游戲。我覺得我也是一位助人為樂的“小雷鋒”。

  讓我們都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧。

雷鋒精神作文 篇2

  當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠神州大地,萬物恢復(fù)生機(jī)之時,總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒!他是我國家喻戶曉的人物,五十幾年過去了,在十三億中國人的心里,仍舊惦記著這個二十二歲的士兵。

  從小在長輩和老師的感召下,我就立志向雷鋒叔叔看齊,做個道德少年。而前幾天發(fā)生的一件事卻讓我很慚愧……

  那是上個星期四,中午吃完?duì)I養(yǎng)餐,我和張建峰商量好準(zhǔn)備稍稍休息一下然后解決上午遺留下的幾道數(shù)學(xué)難題。可是愛玩兒的“煉哥”手里拿著籃球,總在我們面前晃來晃去,嘴里嘮叨著:“走,下去玩會兒嘛,兩位好兄弟,要注意勞逸結(jié)合!”我們實(shí)在抵制不住籃球的誘惑,就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩,還蠻好玩的,可后來人越來越多,實(shí)在搶不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓著幾片小樹葉,她左手拿著垃圾鏟,右手拿著火鉗,實(shí)在騰不出手,只能看著這幾片小樹葉而無能為力。當(dāng)時,有幾個他們班的同學(xué)就站在旁邊看著,但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子,而這時卻不知怎么了,就這樣站著,完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒,走過來一個一年級的小妹妹?吹竭@個情景,她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲:“謝謝!”然后又繼續(xù)撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去?粗x去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

  晚上,我躺在床上,想著白天發(fā)生的那一幕幕,耳旁仿佛有一個聲音在質(zhì)問我:為什么是一個一年級的'小同學(xué)挪開了它,而你作為一個六年級的學(xué)生,還比不上一年級的小妹妹?這個聲音一直縈繞在我耳旁,使我久久不能入睡……

  雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!倍覅s在該伸手時選擇了漠視,沒有做到一個道德少年應(yīng)該做到的事;但另一方面也許正是因?yàn)檫@件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,真正做個道德少年。

雷鋒精神作文 篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時,雷鋒,這個熟悉的名字,又在我的腦海中浮現(xiàn),而他的精神也在我的心中埋下了種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開始茁壯地成長。

  在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時會弄巧成拙。

  有一次,我在課間散步,看見操場上的另一個角落,有兩個低年級的同學(xué)互相對視,每個人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談?wù)撌裁矗,我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾,我急忙走了過去,問他們?yōu)槭裁闯臣,但?dāng)我說完之后,他們都沖我傻笑。原來是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習(xí),那時的我十分尷尬。

  從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時,我將那天誤會同學(xué)的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,誤會了并不要緊,社會上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點(diǎn)生活中的小事情。聽了爸爸的話,我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。

  記得有一天放晚學(xué)的時候,我在站牌下等候公共汽車。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來團(tuán)團(tuán)烏云,眼看一場暴風(fēng)雨即將來臨,我心急如焚。

  啊,來了,終于來了!等車的.乘客興奮不已,公共汽車緩緩?fù)A讼聛。與此同時,黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了,大家爭先恐后地上了車。該我上車了,突然傳來一陣喊聲:“師傅,請等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見一位農(nóng)村老奶奶牽著一個三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車跑來,她胳膊上挎著一個大籃子,籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說:“老奶奶,您先上車吧!”我邊說邊把老奶奶扶上了車,又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說:“小朋友,謝謝你,你也快上車吧!”可車上人滿了,實(shí)在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉(zhuǎn)身又回到站牌下,耐心等待下一班車。

  這時,雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬隆W(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行,在付出的同時,也收獲一份喜悅。

雷鋒精神作文 篇4

  清晨,陽關(guān)明媚,太陽高照,隨著鳥兒歡快的叫聲,踏著輕盈的腳步,背著書包,邁向?qū)W校。你看,如今祖國早已沒有了戰(zhàn)爭,聞不到彌漫的硝煙,看不到散落一地的彈片,祖國不在貧窮落后,唯有的只是那新鮮的空氣,快樂的氣息,以前的一切一切都將改變,唯獨(dú)那雷鋒精神在那弘揚(yáng)。 日記

  伴隨著冬天流逝的腳步,春天來臨了,三月悄悄跟隨著春天的腳步,也預(yù)兆著我們?nèi)潞霌P(yáng)雷鋒精神的匆匆來臨。踏進(jìn)校園,五星紅旗高高飄揚(yáng)在上,校園里充滿了雷鋒精神的氣息…

  你可否知道,弘揚(yáng)雷鋒精神的美德;你可否知道,這種美的內(nèi)在;你可否知道,尚能擁有這種美是多么的.快樂!雷鋒精神無處不在,公交車上的一次的讓位;在家里父母勞累時幫他們錘錘肩;教室里同學(xué)有困難時,主動幫助他們;校園里看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!

  其實(shí)弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人,在戰(zhàn)場上為祖國和人民奮勇殺敵,做出對祖國巨大的貢獻(xiàn),因?yàn)槟切┰缫殉蔀檫^去,只要做好自己每件力所能及的事,就是弘揚(yáng)雷鋒精神。

  我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹,在風(fēng)塵仆仆,風(fēng)暴連綿的地方生長,挺直腰桿,將它的根深深扎入泥土,無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。

  現(xiàn)在祖國強(qiáng)大了,那些不好都已成為歷史,瞬息了;我希望在我們強(qiáng)大的祖國里能傳承中華歷史的傳統(tǒng)美德,把它發(fā)揚(yáng)光大,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳承…。雷鋒叔叔曾說過““螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘,你看到的只是它表面的小卻沒發(fā)現(xiàn)它真正意義上的強(qiáng)大!

  春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂,春天美極了,到處都是萬紫千紅,柳暗花明…伴隨著春天的腳步,讓我們手拉手一起學(xué)習(xí)雷鋒精神…弘揚(yáng)雷鋒精神!

雷鋒精神作文 篇5

  沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,那就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡······“這是我印象最深的一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里?》,又讓我認(rèn)識了一位偉大無私,助人為樂的共產(chǎn)黨員。一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員—雷鋒。

  雷鋒叔叔,他雖然離開我們已很久很久,但是他的故事影響著一代又一代的`人。他背伙伴過河,扶大娘上車,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔的故事講也講不完。雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做一番大事,但我們可以從身邊的小是做起?梢詭椭⊥瑢W(xué)拿起沉重的書包;可以幫助孤寡老人干家務(wù);可以撿起地上亂扔的垃圾;可以領(lǐng)著盲人過馬路;可以在公交車上給老人讓座······讓我們一起用愛心去幫助別人關(guān)心別人,我們也是當(dāng)代的小雷鋒。

  同學(xué)們?nèi)绻闶且坏嗡,你是否滋潤過一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗。讓我們行動起來吧!以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向雷縫叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒精神作文 篇6

  3月5日,代表著一個英雄、一個模范、一個永垂不朽的名字——雷鋒!雷鋒的為人民服務(wù)與無私奉獻(xiàn)的精神在我們每一個人的心中留下了不能泯滅的深刻印象。每一個人心中都為贊美雷鋒而留存著雷鋒微笑的面容!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!薄耙粋人的作用,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”雷鋒的話語,至今重讀仍然字字鏗鏘,句句肺腑。雷鋒是一個時代的驕傲,更是一個奮進(jìn)時代寶貴的精神財富。

  雷鋒是一個平凡的人,他在平凡的崗位上作出的是平凡的事,我們每個人都可以做到。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民,以對人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容和價值體現(xiàn),它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。

  如今,社會日益多元化,個人意識覺醒,個體權(quán)益得到普遍承認(rèn),這是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。然而,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,野導(dǎo)致了物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)發(fā)展的失衡,人的世界觀和價值觀都發(fā)生了很大的.變化,人們處在高壓的競爭環(huán)境之下,價值取向更多是物化、金錢化。近些年來,人們對自己不相干的事都視而不見,做事時都會想對自己是否有利,如果對自己不利,多數(shù)人就會避而遠(yuǎn)之,使社會的大環(huán)境日趨冷漠。而一些好人好事卻被返咬的事情時有發(fā)生,這更加固化了明哲保身,事不關(guān)已、高高掛起的冷漠處事取向!芭碛畎浮、“許云鶴案”、“殷紅彬事件”“小悅悅事件”等等,都不知傷了多少人的心,人們變得更加的自我保護(hù),寧愿承擔(dān)內(nèi)疚、自責(zé)和譴責(zé),也不愿意伸手施救。怕的是救不好,還會引火上身。

  我們要想走出見死不救的怪圈,要靠社會努力、法律保障和社會道德的提升,還要靠個人良心、修養(yǎng)的提高和正確價值取向的修正,才能在法律和道德之間有效地調(diào)解民眾的行為,并通過法律來保護(hù)救人者的權(quán)益,進(jìn)而更好的讓受傷者得到救助。“人之初,性本善”,人的本性是善良的,只有讓做好事的人別吃虧、別受屈、別受冤,使好人好事的正面成本遠(yuǎn)大于負(fù)面成本,才能逐步改變當(dāng)今社會的冷漠。因此,雷鋒精神更值得我們倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng),它能夠

  幫助人們更加清醒地認(rèn)識個人與社會的關(guān)系,讓社會更加和諧。

  3月5日彭宇獲得中國好人網(wǎng)首屆“攙扶老人獎”,讓人看到社會公共力量在努力,多少給人以精神上的慰藉,更多讓人看到破解見死不救的希望。,“當(dāng)代雷鋒”郭明義的事跡感動大江南北,在社會各界激蕩回響。而人們也從郭明義身上看到了道德的力量,感受到了時代的氣息,雷鋒精神的傳承。

  雷鋒已經(jīng)不僅僅是一個名字,更代表著一個精神符號,這個符號就是偉大的雷鋒精神。這種精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,這種精神不會因?yàn)闀r光的流逝而過時,不會隨著時代進(jìn)步而被遺棄。讓我們感受平凡,體會平凡中的偉大,平凡中的幸福和崇高。在雷鋒精神的感召下樹立做個好人的人生追求,從而在為社會服務(wù)的道路上勇敢前行、貢獻(xiàn)力量,追求個體生命的升華。

雷鋒精神作文 篇7

 當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的.。

  近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。在她們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?

  我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國,要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!不是連我們這些戴著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!我們堅(jiān)信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的"小雷鋒"吧!

雷鋒精神作文 篇8

  “有在新浦汽車總站轉(zhuǎn)乘的旅客,‘雷鋒車’為您提供免費(fèi)服務(wù)!”類似這種普通的服務(wù)用語,已經(jīng)在我們連云港市新浦汽車總站回響了45年。在這45年間,雷鋒精神,在這片土地上以“雷鋒車”為楷模,實(shí)實(shí)在在地得以傳播。

  第一代“雷鋒車”組的成員李保英說,45年前的這個春天,連云港市新浦汽車總站長途服務(wù)組的第一代服務(wù)員在工作中發(fā)現(xiàn),好多旅客要到500多米外的火車站轉(zhuǎn)車,而火車站的旅客又要到汽車站來轉(zhuǎn)車,那個時候,汽車、火車的班次都比較少,很容易誤車,特別是一些攜帶行李較多或行動不便的'老弱病殘旅客。“當(dāng)時全國都在學(xué)雷鋒,但是我們想,光學(xué)不干不行!66歲的李保英說。于是她們幾個服務(wù)員拿著三條小扁擔(dān)和繩子,前往火車站接送旅客并為旅客免費(fèi)運(yùn)送行李,就像雷鋒同志當(dāng)年的雨夜送大娘、工地送磚瓦那樣干了起來,后來車站領(lǐng)導(dǎo)專門為她們購置了一輛平板車,而這輛小板車,風(fēng)里來雨里去,送旅客至車站、到住地,就被旅客們親切地稱為“雷鋒車”。

  顏懷英是一位大連工人。1994年夏天,56歲的顏懷英在連云港轉(zhuǎn)車的途中不慎摔倒,見此情景,車站服務(wù)員郝芳萍、沙常梅、董鳳珍等立即把她抬上“雷鋒車”,緊急送往醫(yī)院搶救。經(jīng)檢查,顏懷英膝關(guān)節(jié)粉碎性骨折,必須馬上手術(shù)。是“雷鋒車”組服務(wù)員為她簽了字,墊付了手術(shù)費(fèi),還特意燉了雞湯、排骨湯并悉心照料。

  與顏懷英的經(jīng)歷相比,今年72歲的單興惠和“雷鋒車”的緣分則是另一種傳奇:他家四代——他自己以及他母親、兒子、孫子都在不同的時間受過“雷鋒車”組的幫助。

  第一代“雷鋒車”組服務(wù)員郝芳萍如今已經(jīng)是汽車總站黨支部書記了。據(jù)她介紹,45年來,“雷鋒車”的車型由開始時的人力平板車、鐵板車、腳踏三輪車發(fā)展到現(xiàn)在的電動旅游觀光車,車子換了9輛,服務(wù)員也換了8茬,從最初的7個人到現(xiàn)在的176個人,已免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客30萬人次,義務(wù)運(yùn)送行包達(dá)40多萬件,行程7萬多公里。

  在改革開放的新形勢下重溫和弘揚(yáng)“雷鋒車”精神,更好地推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)和社會主義榮辱觀教育,以及在更廣范圍內(nèi)營造奉獻(xiàn)精神和助人為樂、和諧融洽的良好風(fēng)尚。雷鋒精神不是一時的,我們要代代傳下去。改革開放之后更需要雷鋒精神,它鼓勵人們互相幫助,能夠增加人和人之間的感情。

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