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展望未來演講稿

時(shí)間:2022-07-05 11:12:04 展望 我要投稿

精選展望未來演講稿模板匯編8篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的展望未來演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選展望未來演講稿模板匯編8篇

展望未來演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》。

  眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時(shí)間不會(huì)停下他的腳步,我們應(yīng)及時(shí)地反思過去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來。

  回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思反思過去。從這半個(gè)學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過去,我們也有許多好的'地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,他指出我們的不足,教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤,是他給我們的未來打下了基礎(chǔ)。反思過去,未來就充滿著希望。對(duì)于過去,我們不能過多地留戀;對(duì)于未來,我們應(yīng)樹立目標(biāo),努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f“過去屬于死神,未來屬于你自己!

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽,讓我們打開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!

  

展望未來演講稿 篇2

  那一座座如山峰般魏然聳立的煙囪,漆黑的仿佛要吞沒世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙,漸漸地,地球的環(huán)境越來越惡劣,終被黑暗所吞沒……

  “啊——”隨著一聲驚叫,我從這可怕的夢(mèng)境當(dāng)中蘇醒過來。我擦著額頭上的細(xì)汗,一邊走到窗前,緩緩拉開窗簾:一束刺眼的陽光射了進(jìn)來。我用力把窗簾全部拉開,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的景色:天空中萬里無云,陽光明媚。小區(qū)中青蔥的樹木、鮮艷的花朵隨處可見,遠(yuǎn)處偶爾傳來執(zhí)行者的“叮當(dāng)”聲……這一切的一切似乎都是那么美好,我不禁皺眉思索:剛才的那一切難道都只是一個(gè)夢(mèng)?

  當(dāng)然不是。

  咱們不僅要反省過去,更應(yīng)了解現(xiàn)在:

  來到茂密的森林前,無數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命,居住在此的動(dòng)物驚慌逃離,倒地的大樹似乎在發(fā)出無聲的哀鳴……地球上的綠化越來越少,土地沙漠化。再這樣下去。咱們的星球?qū)?huì)變成“沙的世界”。

  來到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),每一秒都有生命在終結(jié),成片的樹林被槍火所毀滅。人類啊,你們?cè)跄苋绱溯p易地殺害自己的同胞!子彈紛飛,咱們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅。

  來到備受污染的工業(yè)區(qū),四處都是嗆人的黑煙。殊不知,那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕咱們的星球,咱們賴以生存的家園已經(jīng)被摧毀的'不成樣子了!

  回望過去,展望未來。咱們?nèi)祟愖隽硕嗌賹?duì)不起地球的事!可它依舊如母親一般,即使咱們犯錯(cuò)了,也盡力去彌補(bǔ),榨盡自己生命的能量供咱們生存。

  想想自己,也時(shí)常在無意間浪費(fèi)了寶貴的資源:亂涂亂畫、開燈睡覺、浪費(fèi)水源……現(xiàn)在回憶起來,臉不禁有些發(fā)熱。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,更要從小事做起:隨手關(guān)燈、擰緊水空頭、撿起一個(gè)垃圾等等。

  想當(dāng)年咱們的地球媽媽是多么的繁榮昌盛:樹木成林,鮮花綻放;許許多多的小動(dòng)物們互相依賴生存,所有的一切都按照自然法則進(jìn)行……直到人類出現(xiàn):他們建起高樓,剝奪動(dòng)物的生存家園;他們開食館,無數(shù)的小動(dòng)物成為人們的口中餐;他們?yōu)E殺動(dòng)物,甚至以殺生取樂……

  在未來,我希望環(huán)境能恢復(fù)以前的干凈,我相信在很久以后,人們將會(huì)意識(shí)到,并且開始真正保護(hù)環(huán)境。我相信,大地母親將會(huì)恢復(fù)她的光彩!

展望未來演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  我們?cè)趯W(xué)校已度過一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸解同學(xué),熟悉老師,融入班級(jí)這個(gè)大家庭里,在這種獨(dú)立自主的'環(huán)境里,我們不僅學(xué)到新的知識(shí),還培養(yǎng)出獨(dú)立性,提高自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內(nèi)心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待幾天就開始想家,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅(jiān)強(qiáng),在這一個(gè)月的時(shí)間里,調(diào)整好自己,努力學(xué)習(xí),隨時(shí)保持著最佳狀態(tài),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過去!”是啊,一個(gè)月過去,試問自己:一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)?從考室里出來,每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競(jìng)爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

展望未來演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天站在這為大家進(jìn)行一個(gè)簡短的演講。

  1.回首過去

  舉事例:我的初中三年

  名人名言:①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過去不同,那么請(qǐng)研究過去②盧普拉特:過去的輝煌只屬于過去,而非將來

  (也許有人會(huì)說,過去的就讓它過去了唄,管它這么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過去,你就會(huì)覺得很親切。即使絕大部分都是很囧的囧事。不過這樣回首過去,頂多只能只能讓你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改變什么。那么回首過去正確的方式是什么呢?說實(shí)話,我也不清楚。不過你看看你現(xiàn)在所在的'學(xué)校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么過來的了吧。無非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說,啊,我以前成績很不錯(cuò),考到這純屬考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模擬考你沒考砸,偏偏到中考的時(shí)候考砸,最多也該說明你的實(shí)力也就不過如此啊。②這就是如何回首過去:看看你從前愉快而又糜爛的生活,再對(duì)比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。)

  2.展望未來

  展望是什么意思?估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績出來的時(shí)候,我是這么展望未來的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效實(shí)的校園里。結(jié)果呢,那時(shí)我應(yīng)該在四明的教室里打瞌睡。這個(gè)故事告訴我們,千萬不要把未來展望的太美好——如果你沒有付出同等努力的的話。那就不應(yīng)該展望未來了嗎。不。展望未來,是要分類討論的。分兩種,最好的,最壞的。兩手打算。譬如我們,無非也就是漫步在XX職業(yè)教育學(xué)院或者XX高校的區(qū)別。不過要排除某些土豪,有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來,是人都果斷選第一種。那么,就要到今天的結(jié)尾了。嘰哩吧啦廢話說這么多,就是為了讓你們明白一個(gè)陳年?duì)道理:要是你還和你的過去一樣混,那你未來就等死吧!連最爛的本科都考不上啊喂。說到這里,我似乎明白了老師的良苦用心,繞了一大圈,搞了這么一個(gè)高深莫測(cè)的主題,就是為了讓我來給你們念經(jīng)吧。大概是每天早上念一念,有利于身體健康。后面還有30多個(gè)人等著你們呢。

展望未來演講稿 篇5

  點(diǎn)亮青春,揚(yáng)帆起航!

  大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡海覜]能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎,我質(zhì)問上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見好轉(zhuǎn),我覺得我該長大,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來,不要讓父母為我擔(dān)心。

  08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)”的稀奇,我找到第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來不應(yīng)該是這樣的!

  凡是要有計(jì)劃,有計(jì)劃,自己才不會(huì)亂陣腳,有計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來,有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到三年前,我在校園和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過去的遺憾和未來的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來有規(guī)劃:

  一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的'基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。

  二:明確未來的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂,對(duì)工作充滿激情。

  三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說,認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

  四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來很多掌聲。

  今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功,我相信我的臉上定會(huì)有開心的笑容。假如我失敗,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

展望未來演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是來自高一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

  我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受跟如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的`過程,而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

  我不欣賞這種怯懦、安逸的人,我欽佩這種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,這種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗才會(huì)成功長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們的未來不是夢(mèng)!

  我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

展望未來演講稿 篇7

  在20xx年,人們的科技越來越發(fā)達(dá),人們上月球也是一件易如反掌的事。 這不,又來了一輛月球班車。這種車子小巧玲瓏,卻能坐200多個(gè)人。我一進(jìn)入車內(nèi),便聞到了一股撲鼻的芳香。這種車采用了最新型發(fā)動(dòng)機(jī),以每秒500千米的速度開向月球。沒過多少時(shí)間,我便來到了月球。

  整個(gè)月球一片生機(jī)勃勃,到處歡聲笑語。你看!月球的不遠(yuǎn)處是一個(gè)自然風(fēng)景區(qū),里面有一座高大挺拔的蝶山,山上開滿鮮花,仿真蝴蝶在這片花海中舞蹈。這些蝴蝶一點(diǎn)也不怕人,反而會(huì)與人們玩耍。在蝶山旁有一個(gè)湖泊,湖水清澈見底,一只只天鵝高傲地抬著頭,在水里跳芭蕾。湖面有一座橋,名叫魚橋,它是一條石魚橫跨兩岸。風(fēng)景區(qū)的旁邊是一個(gè)自動(dòng)兒童游樂園,里面有各種游樂設(shè)施,比如:海盜船、過山車……還有一個(gè)餐廳,里面的食物都是純天然的有機(jī)食品。

  回到地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聞不到一丁點(diǎn)垃圾的臭味。因?yàn)榧壹覒魬舻睦,垃圾處理站?yīng)付不過來,于是聰明的科技人員在每家每戶的門旁放了一個(gè)多功能垃圾桶。這種垃圾桶美觀實(shí)用,還能分解垃圾,雖然它只有30厘米高,但是一次可以分解1千克的垃圾。它一邊吃,一邊把分解好的垃圾凈化成清新的空氣。 來到廚房,你會(huì)納悶怎么沒有抽油煙機(jī)?因?yàn)槲覀兌荚谑褂糜蜔焹艋鳎橛蜔煓C(jī)都成了老古董。油煙凈化器會(huì)把油煙反復(fù)過濾,讓一部分油煙變成空氣,一部分變成可以直接喝的水。廚房的水龍頭里放出的水不是自來水,而是山泉水,沒有任何雜質(zhì),對(duì)身體有極大的.好處。

  20xx年,汽車已成為了歷史文物,每個(gè)人手上的電子表就是交通工具。電子表上有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。紅色代表的是時(shí)間;黃色的則是天氣預(yù)報(bào),他能準(zhǔn)確無誤地告訴你一星期的天氣;藍(lán)色的便是交通工具,只要按下它,并說出要去的目的地,一眨眼就到了。這樣不僅節(jié)省時(shí)間,還減少了汽車尾氣排放,這真是一舉兩得呀。 我正玩得高興,突然一陣“叮鈴鈴”的聲音把我從月球叫了回來。我睜開朦朧的眼睛,唉,原來只是南柯一夢(mèng)。我多希望這是真的呀!

展望未來演講稿 篇8

  人應(yīng)該展望未來,真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。人應(yīng)該展望未來,真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。 鉆石寶藏 100多年前,美國費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學(xué),可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了,有一定的學(xué)識(shí),您肯教教我們嗎?” 這位牧師名叫R·康惠爾,他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖:“一定還會(huì)有許多年輕人沒錢上大學(xué),他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。” 于是,他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬美元。 康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。 康惠爾深感悲傷,情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時(shí),低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。

  他便問園丁:“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?” 園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想您眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因?yàn)槟堰@些草和別的草相比較的緣故?磥恚覀兂3J强吹絼e人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地! 園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。 他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事:有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地,生活過得很不錯(cuò)。但是,當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農(nóng)夫把自己的`地賣了,離家出走,四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng),然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個(gè)海灘自殺身亡。 真是無巧不成書!那個(gè)買下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細(xì)察看,發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣,就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上,新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。 這個(gè)故事是發(fā)人深省的,康惠爾寫道:財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的人,只屬于相信自己能力的人。 康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。 今天,這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城,這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因?yàn)橐粋(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。 這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在您身上擁有鉆石寶藏。您身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。您身上的這些鉆石足以使您的理想變成現(xiàn)實(shí)。您必須做到的只是更好地開發(fā)您的“鉆石”,為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。 只要您不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運(yùn)用自己的潛能——您就能夠做好您想做的一切。您就能夠成為自己生活的主宰。

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