【精選】雷鋒精神作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒精神作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神作文 篇1
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢(qián),節(jié)約糧食、水、電,盡量減少?lài)?guó)家的開(kāi)支。他省吃?xún)用,將剩下來(lái)的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽?zhuān)瑤蜕眢w有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!比祟(lèi)社會(huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的',在公共汽車(chē)上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見(jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話(huà),雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒精神作文 篇2
在小區(qū)里,長(zhǎng)期照顧孤寡老人;在小山村,用節(jié)省的錢(qián)資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生,雷鋒精神無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳!
上世紀(jì)六十年代,人們從無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”,教育一代又一代的人;八十年代,張海迪高位癱瘓,她仍然自立自強(qiáng),為社會(huì)多作貢獻(xiàn),還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人,再展雷鋒風(fēng)采,被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”,成為無(wú)數(shù)人樹(shù)立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻(xiàn)社會(huì)的楷模;二十一世紀(jì),郭明義生活并不富裕,但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食,把省下的錢(qián)去資助貧困學(xué)生、無(wú)償獻(xiàn)血,甚至捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,一心為他人著想,甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào),展示了新時(shí)代雷鋒精神的風(fēng)貌……其實(shí),雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的'人,做一些“平平常常的小事”,這種事例不勝枚舉,在生活中無(wú)處不在,只不過(guò)沒(méi)有被“挖掘”而已,他或她因此就成了“無(wú)名英雄”,但雷鋒精神在社會(huì)中中永存!
見(jiàn)義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對(duì)善惡有明確的劃分,懂得行善助人是一種美德,助人為樂(lè)也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛羞@種文化背景,才使雷鋒精神得以滋長(zhǎng),永不休止地流傳。
雷鋒精神不是年輕、力壯的人,或某一群體的專(zhuān)利,而是我們中華民族的美德;雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng),而是持之以恒的行為。所以,雷鋒精神必須從小抓起,從身邊的小事做起,讓它深深烙在我們腦海中,使它不斷地隨著社會(huì)發(fā)展而弘揚(yáng)光大。
雷鋒精神作文 篇3
曾有報(bào)紙上看到這樣的一則消息,美國(guó)西點(diǎn)軍校掀起雷鋒熱,學(xué)員們爭(zhēng)著抄雷鋒的名言已蔚然成風(fēng)。
讀后,感慨萬(wàn)分,這和我們提起的雷鋒精神便有人發(fā)笑的現(xiàn)象形成鮮明的對(duì)照。他們能從雷鋒事跡中提會(huì)到生活的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的.意志,忘我的學(xué)習(xí)精神,那么我們國(guó)的青年應(yīng)該體會(huì)得更深,我們不緊要學(xué)習(xí)雷鋒,而且要在新的改革開(kāi)放的形式中……發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
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