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保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-23 09:57:30 講話稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。

  聽,中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。人類只有一個(gè)地球、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)等口號(hào)喊得震天響!的確,地球遭受嚴(yán)重破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉睫的任務(wù)!

  保護(hù)環(huán)境,早在不涸澤有魚,不焚林而獵的古訓(xùn)。在今天,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟愃姘l(fā)展看,我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里,一簇簇茂密的迎春花,綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!

  作為學(xué)生,我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  那怎樣為校園添綠色呢?

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的`意識(shí),應(yīng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要,但文武之道,一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù)。當(dāng)學(xué)校開展綠化等活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)不怕臟,不怕累,積極投身到活動(dòng)中去,為植樹造林,栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力。

  第三,應(yīng)動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊(duì)員參加綠化校園的活動(dòng)。人新齊,泰山移只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果,才能使我們的校園一天天綠起來,亮起來。

  第四,應(yīng)該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,讓小樹們能和我們一樣健康,茁壯地成長。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛,明天小草還給我們一份綠。

  最后,我想說讓綠化校園的思想深入人心,產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國,綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!

  有人說:沒有森林就沒有人類,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

  在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

  森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

  只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來!

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇2

各位同學(xué)們:

  今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的`,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇3

  大家好!我是,很高興在這里講話,今天,我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境,同學(xué)們,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的'心靈守望五彩的家園。

  可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,耳朵已經(jīng)聽得起繭子了,但是,我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué),經(jīng)過一條小路,我就會(huì)看見許許多多的垃圾堆成一地,有紙屑,有垃圾袋,有早餐盒,有學(xué)生還沒有喝完的牛奶,在草叢了,每天都會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上,不久就會(huì)飛來一些垃圾袋,有時(shí)候不小心,都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋,往草叢里扔垃圾的同學(xué),你們知不知道,打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué),每天都有往里面看一看,看一看我們有沒有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),你們想一想,如果樓下有人怎么辦,同學(xué)們,或許,每一次我們隨手扔垃圾時(shí),其實(shí)旁邊就有一個(gè)垃圾桶呢?每當(dāng),我們丟垃圾時(shí),不知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百年,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。

  世界上,有多少人隨地吐痰,有多少人亂丟早餐盒,答案對(duì)于我們來說是個(gè)龐大的數(shù)目,同學(xué)們,讓我們同建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天,讓我們呼吁世界上每一個(gè)人:“保護(hù)碧水藍(lán)天,營造綠色家園。

  謝謝大家!

xxx

xxxx年xx月xx日

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的.草坪、花圃上留著無情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

  xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

  此致

敬禮!

發(fā)言人:xxx

20xx年xx月xx日

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇5

  大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》

  “保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

  隨著人們生活水平的逐漸提高,對(duì)生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊ィ@已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!

  因?yàn)槲廴,我們的`藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃;因(yàn)槲廴,我們的大樹不再茂盛。這一切的一切,都來源于一個(gè)詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)。醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來吧!積極參與衛(wèi)生活動(dòng),保護(hù)環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)。

  再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇6

  各位好!我是***,很高興在這兒發(fā)言,今日,我講話的主題風(fēng)格是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,同學(xué)們,用大家的兩手栽下滿天的翠綠色,用大家的內(nèi)心守望五彩的佳園。

  很有可能大伙兒聽見保護(hù)生態(tài)環(huán)境這四個(gè)字,耳朵里面早已聽得起繭子了,可是,相信大伙兒都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每日念書,歷經(jīng)一條小路,我也會(huì)看到許多的.垃圾堆成一地,有碎紙,有垃圾袋,有早飯盒,有學(xué)員都還沒喝了的牛乳,在草叢了,每日都是會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地面上,沒多久便會(huì)飛來一些垃圾袋,有時(shí)一不小心,都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W(xué)高空拋物砸到腦殼,往草叢里扔垃圾的同學(xué),大家知不知道,清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),每日都有往里面看一看,看一看大家有木有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),大家想一想,假如樓底下有些人該怎么辦,同學(xué)們,也許,每一次大家順手扔垃圾時(shí),實(shí)際上邊上就有一個(gè)垃圾箱呢?每每,大家丟垃圾時(shí),不清楚融解消毀一個(gè)塑膠是要?dú)v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻和阻攔的,土埋要三百年,火烤也是全球氣候變暖的關(guān)鍵要素,用化合物對(duì)身體危害。

  全世界,有幾個(gè)隨地吐痰,有幾個(gè)亂丟早飯盒,回答針對(duì)大家而言是個(gè)巨大的數(shù)量,同學(xué)們,使我們同建翠綠色溫馨家園,共享資源清亮碧水藍(lán)天,使我們號(hào)召全世界每一個(gè)人:維護(hù)碧水藍(lán)天,構(gòu)建綠色家園。

  謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇7

  親愛的同學(xué)們,我們今天生活的城市雖然科技非常發(fā)達(dá),但是不知道你們有沒有留心觀察過周圍的環(huán)境哪?現(xiàn)在的`環(huán)境可比以前差多了。

  在以前,雖然人們用的是煤油燈和蠟燭,卻比我們現(xiàn)在用的電燈泡要省的多。雖然我們現(xiàn)在,都不在用手洗東西,有洗衣機(jī)、洗衣粉等洗滌條件,但哪有以前在小河邊用流動(dòng)的清水洗得好?雖然現(xiàn)在我們出行時(shí)都坐汽車、騎電瓶車,但哪有以前步行那樣鍛煉身體。

  在過去,到處都是青山綠水,沒有白色污染,也沒有汽車尾氣,那時(shí)的天是蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的,到處都能聽到小鳥在歡唱。再看現(xiàn)在,灰蒙蒙的天空中,夾雜著有害物質(zhì),霧霾和紫外線肆意地攻擊著人們,禽流感、手足口病等傳染性疾病向人類發(fā)起了進(jìn)攻,它們?yōu)槭裁锤夷敲此翢o忌憚,橫行霸道?還不是因?yàn)榇蠹也缓煤玫乇Wo(hù)環(huán)境造成的。

  在路上,隨處可見廢棄的垃圾袋、果皮、紙屑等,環(huán)衛(wèi)工人努力地掃呀掃呀,可是怎么也掃不完,有些垃圾距離垃圾箱也就幾步遠(yuǎn),大家為什么不多走幾步將垃圾扔進(jìn)去呢?在此,我呼吁,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧,我們只有一個(gè)地球。!

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這句話是大家再熟悉不過的`了,可為什么大家就做不到呢?在學(xué)校,到處都能看見垃圾;在路邊或公路上時(shí)不時(shí)的也能看見垃圾。我想問大家一個(gè)問題:難道掃地不會(huì)累嗎?同學(xué)們當(dāng)然會(huì)說掃地很累。既然會(huì)累,那大家有沒有顧及清潔工的感受呢?相信有人會(huì)說:清潔工的任務(wù)當(dāng)然是掃公路咯。如果是那樣,那么你們就錯(cuò)了。如果不是因?yàn)槿藗儛圩o(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的話,那么我們就不需要清潔工,而那些清潔工人們就不會(huì)那么累,就不會(huì)打掃公路了。

  親愛的同學(xué)們,那么知道嗎?地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們?cè)俨缓煤帽Wo(hù)環(huán)境,那么地球?qū)?huì)變得烏煙瘴氣,將會(huì)到處充滿有害的物質(zhì),災(zāi)難也會(huì)頻繁發(fā)生。到時(shí)候,人們后悔都來不及。

  同學(xué)們,聽我一句勸吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!

  謝謝大家。

  五年級(jí):XX

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇9

各位森林中的朋友們:

  大家好!

  我叫熊大,今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們已經(jīng)打敗光頭強(qiáng)十周年了!

  平常生活中,可惡的伐木工——光頭強(qiáng),來我們這兒伐木。在與光頭強(qiáng)的“戰(zhàn)斗”中,我們時(shí)刻都保持著清醒的頭腦,將光頭強(qiáng)一次一次地打敗。這與在坐的每一位朋友的`功勞,是密不可分的!所以,再次感謝大家的聰明與勇敢。為我們的森林又多增添了一份安全。

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!狈ツ竟み@個(gè)職業(yè)是可恥的!現(xiàn)在環(huán)境惡劣,空氣嚴(yán)重污染,難道不應(yīng)該號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境嗎?多保護(hù)一些樹木,就可以為自己增添一份安全;多保護(hù)一些樹木;洪水就可以被阻擋;多保護(hù)一些樹木,空氣污染就不會(huì)如此嚴(yán)重。希望大家能好好保護(hù)每一棵樹木,好好珍惜每一片森林。這樣,大家才能在美麗,舒適的環(huán)境里生活。

  保護(hù)森林!人人有責(zé)!。〈蠹引R心協(xié)力,一起打敗伐木工,保護(hù)我們的樹木,保護(hù)我們的森林,保護(hù)我們安詳?shù)纳瞽h(huán)境吧!

  最后,我祝大家在馬年里能夠:一馬當(dāng)先,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財(cái),九九同心,十全十美,萬馬奔騰。謝謝大家!

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是來自五(二)班的李思睿,我今天來說一說有關(guān)于環(huán)保的問題。

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我相信這一句話大家都不陌生,據(jù)中國環(huán)境保護(hù)局統(tǒng)計(jì),中國的海灘上75%都是塑料垃圾,這都是因?yàn)槿藗冞^量使用垃圾袋而造成的。在北京的周圍就有12個(gè)垃圾填埋場,每日垃圾被焚燒過以后會(huì)造成空氣污染,那些殘余的垃圾,一下子就沖進(jìn)了江海湖泊中,然后再經(jīng)過潮汐運(yùn)動(dòng)回到我們的海灘上,F(xiàn)在,就連世界屋脊——青藏高原和世界大藍(lán)洞——馬里亞納海溝,都發(fā)現(xiàn)了不同程度的污染。

  “大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,這是自古以來的生存法則,人類,現(xiàn)在就是大魚,是要吃小魚的,小魚吃什么呢?是要吃蝦米的,可是有很多塑料被沖碎了以后,發(fā)出的味道和形狀都與浮游生物較像,所以,我們丟下的'塑料與垃圾都又通過食物鏈,重新回到了我們的餐桌上。

  現(xiàn)在我們的食鹽也已經(jīng)不再安全了,海鹽中所含的塑料微粒最多,有的已經(jīng)達(dá)到了納米級(jí),那是在顯微鏡下有一個(gè)清晰污染顆粒的存在啊。

  所以,減少塑料的使用,讓塑料不要成為我們的家;減少塑料的使用,人人有責(zé)。讓我們殲殺所有塑料,環(huán)境保護(hù),在此一舉。

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  這是一組觸目驚心的數(shù)據(jù):建國50年來,我國至少有9萬公頃的耕地被破壞,全國至少有114個(gè)沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8億多元。去年,國家海洋局發(fā)布了20xx年《中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,我國污染海水占近海海域的1/3,去年共發(fā)生赤潮28起,風(fēng)暴潮災(zāi)害4次,受災(zāi)人口一千多萬,損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國最主要的地質(zhì)災(zāi)害,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失分別是96億、45億、36億。

  數(shù)字是枯燥的,但枯燥的.數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)

  環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩。很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無立足之地。

  作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。

  環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠政府出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  我走上臺(tái)來,為的就是向同學(xué)呼吁:保護(hù)環(huán)境吧!由于人類向大自然過多地索取,大自然已經(jīng)做出了報(bào)復(fù),地震,洪水,泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。

  前幾年是一個(gè)奧運(yùn)年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi),讓多少人失去住所,失去親人。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有1。5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的`搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從自己做起保護(hù)好環(huán)境吧!

  此致

敬禮!

發(fā)言人:xxx

20xx年xx月xx日

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇13

  各位好!

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這句話是大伙兒再了解但是的了,可為何大伙兒就做不到呢?校園內(nèi),四處都能看到廢棄物;在馬路邊或公路上隔三差五的也可以看到廢棄物。我想問大伙兒一個(gè)難題:難道說掃地不容易累嗎?同學(xué)們自然會(huì)說掃地非常累。即然會(huì)累,那大伙兒有木有在意清潔工的體會(huì)呢?堅(jiān)信有些人會(huì)說:清潔工的.每日任務(wù)自然是掃公路咯。如果是那般,那麼大家就不對(duì)。要不是由于大家愛護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾得話,那麼大家就不用清潔工,而這些清潔工大家就不容易那麼累,就不容易清掃公路了。

  親愛的同學(xué)們,那麼知道嗎?地球是現(xiàn)階段人們孰知宇宙空間中唯一存有生命的天體。假如大家再不好好保護(hù)環(huán)境,那麼地球上將會(huì)越來越烏煙瘴氣,將會(huì)四處填滿危害的化學(xué)物質(zhì),災(zāi)禍也會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生。

  保護(hù)環(huán)境,維護(hù)大家不可或缺的佳園吧!

  謝謝大家。

  保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 篇14

  十月一放國慶節(jié)假,我以“環(huán)保小衛(wèi)士”的身份來到東湖公園,一進(jìn)入公園,你一定會(huì)情不自禁地驚嘆:“東湖真美啊!”遠(yuǎn)望,東湖的水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一譚誘人的美酒,靜靜的,清盈盈的;細(xì)看,又宛如一塊無暇的翡翠,亮亮的`,碧綠碧綠的。寬闊的東湖廣場,兩旁是裝飾豪華的西式燈,正中是由五顏六色的鮮花組成的大平臺(tái),再加上碧波蕩漾的湖水、此起彼伏的噴泉,真是美麗極了!前來休閑娛樂的市民真可謂人山人海。不過,景雖美但人群所到之處總有零星的果皮紙屑,讓人看了心里很不舒服,這更與美麗的東湖公園極不相稱,雖然不時(shí)有環(huán)保工人來回巡視,及時(shí)撿起,但畢竟公園太大,不自覺的游人太多,使他們有些應(yīng)接不暇,還好我們的及時(shí)加入讓他們喜出望外!

  按照胡老師的要求,我們一行20人分成兩個(gè)小組,每組都身披綬帶,手里拿著事先準(zhǔn)備好的塑料袋,分別向南、北環(huán)形相向出發(fā)。沿著曲曲折折的人行小道,目光所及之處,垃圾全被撿起,耳邊也不是傳來游客嘖嘖的贊嘆聲,走了不到一半路程,我們就收獲了滿滿一大袋。更為可喜的是,在我們的帶動(dòng)下,游客自覺多了,地上垃圾少了,兩旁的垃圾桶也被塞得滿滿的。有個(gè)僅有兩歲的小女孩,也學(xué)著我們,把垃圾撿起并放入垃圾桶,她那跌跌撞撞、一走三擺的樣子,不時(shí)引起游客的哄堂大笑,誠然,這是贊嘆的笑聲,同時(shí)也給大人們做了個(gè)現(xiàn)身模范。

  是啊,公共娛樂場所就得靠大家自覺來維持,雖然,我們今天的行動(dòng)又臟又累,但只要能喚起游客的環(huán)保意識(shí),是值得的。相信,東湖公園在廣大市民的青睞和愛護(hù)中將會(huì)更加美麗、更加迷人!

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