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雷鋒精神伴我成長作文

時間:2022-10-18 18:49:59 雷鋒精神 我要投稿

關(guān)于雷鋒精神伴我成長作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒精神伴我成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于雷鋒精神伴我成長作文九篇

雷鋒精神伴我成長作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)耳畔響起這首經(jīng)典的老歌,在我的心里都會想起一段美好的回憶、一段動人故事。那時的我們,是唱著雷鋒之歌成長,踏著雷鋒的足跡前進。

  雷鋒,一個中國人熟悉的名字,50年過去了,社會生活發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強音。49年前的今天,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國掀起了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動,雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風(fēng)貌,教育影響了幾代人。有人會問什么是標(biāo)準(zhǔn)的雷鋒精神?可以說,扶老人過馬路、主動關(guān)心弱勢群體、幫助有困難的同志,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,凡是我們力所能及的事都可以說是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個方面。一是全心全意為人民服務(wù)的精神;二是艱苦樸素勤儉節(jié)約的品質(zhì)。雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的詮釋。

  我生長在五、六十年代,記憶中上中、小學(xué)的時候,學(xué)校經(jīng)常會組織向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好人好事活動。記得上小學(xué)的時侯,學(xué)校組織我們觀看《雷鋒》的電影,影片中的故事情節(jié)至今記憶猶新。雷鋒是個窮苦孩子出生,新中國給了他新生,所以他就像孩子報答父母的養(yǎng)育之恩一樣,對新社會懷有感恩。

  他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭,寄給遭受災(zāi)荒的不相識的.人們;他用業(yè)余時間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們,幫助他們好好學(xué)習(xí),教育他們養(yǎng)成健康的品德,樹立遠大的理想;雷鋒出現(xiàn)在哪里,好事就做到哪里。影片中還記敘了他冒雨護送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,那時的我們會選擇到學(xué)校、街道、職工食堂去做好事,幫助食堂洗碗、擦桌子,幫助街道清掃衛(wèi)生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學(xué)中開展“一幫一,一對紅”等活動。正是這種雷鋒精神,使我們從小就懂得關(guān)愛他人,幫助他人。那時候覺得做好事,幫助他人是一件很光榮的事情。

  如今50年過去了,雷鋒精神也在一點點弱化,現(xiàn)在的孩子可能對雷鋒是誰都不太清楚了,跟他們談做好事、艱苦樸素,他們會不理解。在市場經(jīng)濟時代再談學(xué)雷鋒,在有些人看來是與時代不合拍的事情。但我想,新的時代對雷鋒精神也應(yīng)有一個新的詮釋,再不能把當(dāng)義務(wù)清潔工、扶老人過馬路、為戰(zhàn)友補襪子作為雷鋒精神的體現(xiàn),而應(yīng)把雷鋒精神賦予新的內(nèi)涵,那就是關(guān)注弱勢群體、為群眾解決實際困難等。

  我們的時代需要雷鋒精神,呼喚雷鋒精神。如果我們社會中的每一個人,都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關(guān)愛別人,正如《愛的奉獻》歌中唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,我們的世界將變成美好的世界。

雷鋒精神伴我成長作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當(dāng)聽到這首歌時,雷鋒,這個熟悉的名字,又在我的腦海中浮現(xiàn),而他的精神也在我的心中埋下了種子,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開始茁壯地成長。

  在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時會弄巧成拙。

  有一次,我在課間散步,看見操場上的另一個角落,有兩個低年級的同學(xué)互相對視,每個人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談?wù)撌裁矗,我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾,我急忙走了過去,問他們?yōu)槭裁闯臣,但?dāng)我說完之后,他們都沖我傻笑。原來是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習(xí),那時的我十分尷尬。

  從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時,我將那天誤會同學(xué)的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,誤會了并不要緊,社會上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點生活中的小事情。聽了爸爸的話,我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。

  記得有一天放晚學(xué)的.時候,我在站牌下等候公共汽車。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來團團烏云,眼看一場暴風(fēng)雨即將來臨,我心急如焚。

  啊,來了,終于來了!等車的乘客興奮不已,公共汽車緩緩?fù)A讼聛。與此同時,黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了,大家爭先恐后地上了車。該我上車了,突然傳來一陣喊聲:“師傅,請等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見一位農(nóng)村老奶奶牽著一個三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車跑來,她胳膊上挎著一個大籃子,籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說:“老奶奶,您先上車吧!”我邊說邊把老奶奶扶上了車,又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說:“小朋友,謝謝你,你也快上車吧!”可車上人滿了,實在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉(zhuǎn)身又回到站牌下,耐心等待下一班車。

  這時,雨下得更大了,風(fēng)刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因為今天我做了一件好事。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行,在付出的同時,也收獲一份喜悅。

雷鋒精神伴我成長作文 篇3

  自從我記事起,我就聽爸爸唱過:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨”那時還小,不知道雷鋒是干什么的,只聽著這首歌很好聽,就學(xué)著哼了起來。后來,我上了小學(xué),老師告訴我們,雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,而且是一名全心全意為人民服務(wù)的解放軍戰(zhàn)士,于是,雷鋒留給我的第一印象就產(chǎn)生了,但總覺得雷鋒離我們還很遠。

  不知不覺間,我已步入初中,一次偶然中,看到了一個高年級的男生在幫六年級的提水,旁邊一個男生說:“呦,又在學(xué)雷鋒做好事啊!蓖蝗婚g,我很納悶,怎么,幫助別人就是雷鋒?一時間,我想起了院里的一位老奶奶,也正是她,用一把掃帚掃除了在我們心中的雪,溫暖了我的心。

  那是一個剛下完雪的清晨,我在院子里窩著看書,突然被窗外“沙沙”的聲音打亂了,好奇心驅(qū)使我裹著被子朝窗外看了看,一個瘦小的`身影映入了我的眼簾,仔細(xì)一看,原來是永遠的奶奶,只見她在小院里幫大家掃雪,掃完了西屋掃北屋,還時不時地哈著氣搓著手……我被這一場景感動了,看看自己還在屋里睡覺,真是慚愧!于是我三下五除二穿好了衣服,跑到李奶奶身邊和她一塊掃,看著她那凍紅的雙手,我的鼻子突然—酸差點滾下淚來。期間,我問李奶奶:“你為什么起這么早掃雪。看粼谖堇锼X多好。 崩钅棠绦χ鴮ξ艺f:“現(xiàn)在的年輕人都貪睡,好不容易到了雙休,睡懶覺也是常事,要是沒人掃雪,一不注意就滑倒了……”從她慈祥的笑容里,我體會到了雷鋒精神的偉大內(nèi)涵,原來雷鋒就在我身邊。

  近幾年,社會上有不斷涌現(xiàn)出“最美”群體,就像“最美女教師”“最美司機”,都在平凡的崗位上做著不平凡的事,一個個感人的事例,他們都是雷鋒的化身,幫助別人并非一件困難的事,在做好事時,我們可以把被幫助的人當(dāng)成我們的親人,對他們真誠地付出,這種付出未必能給我們帶來物質(zhì)上的回報,但是卻能因為給別人帶來健康、平安和幸福,自己內(nèi)心也會感到滿足,愉悅。

  弘揚雷鋒精神,我們不僅僅要這樣說,也要這樣做,從小事做起,就像點火炬,大家一棒一棒接力點起來,不僅能照亮自己,而且能照亮整個給社會。

雷鋒精神伴我成長作文 篇4

  大家眾所周知,雷鋒叔叔是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的一生只有短暫的22年,但卻助人無數(shù)。他走到哪里就把好事做到哪里,人們之間流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。記得他將車票讓給老奶奶的身影,記得他在建筑工地?fù)]汗如雨的臉龐,記得他在水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)的疲憊身姿,記得他手把手教戰(zhàn)友認(rèn)字的情景,還記得……就是這樣一個普通的勤務(wù)兵,在中國人民心里烙下了深刻的'印記。

  雷 鋒叔叔的精神同時也留在了我的心中,但剛開始我做的并不好,記得有一次,在中午放學(xué)的路上,一位老爺爺在路邊摔倒了,本來想把他扶起來的,我一看他身上全是泥土臟兮兮的,再一想萬一我扶他起來,他家人賴我把他撞倒,我不就太倒霉了,所以最后我就當(dāng)做沒看到,剛走了幾步,聽到從老人方向傳來了一聲謝謝,回頭一看,原來是好朋友爍爍把他扶了起來,“你沒事吧,我?guī)愕结t(yī)務(wù)室去吧!薄安挥昧诵」媚铮x謝你!薄安挥弥x,應(yīng)該的!甭牭竭@些我心生慚愧,看看我都做些什么了、我怎么忘記老師、家長的教誨了呢!我垂頭喪氣地回家了。但我心里已經(jīng)下定決心以后一定要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,向身邊的爍爍學(xué)習(xí)。

  后 來有一次,我和心如一起回家寫作業(yè),看見一位小妹妹在路邊哇哇大哭,我們連忙跑過去,拿出自己的零食哄她,她看到我們不像壞人,慢慢停住哭泣聲,我們這才知道,她和媽媽走散了,我們就仔細(xì)詢問她的家庭情況,從她不連貫的答語中,判斷他的住址,跑了幾道街,終于在一個街道上看到了焦急等待她的媽媽,小姑娘看到媽媽后,撲倒媽媽懷里開心的笑了,我們倆也很高興,“贈人玫瑰,手有余香。”一件小事、一份小小的愛心,都能讓世界充滿溫暖。

  雷鋒叔叔說過一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的!蔽以赣肋h做一個螺絲釘,在生活中我們也要學(xué)習(xí)這種螺絲釘精神,為社會出一份力,雖然這份力量很小,但我也覺得是幸福的。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來,把愛心之光撒向身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒吧!

雷鋒精神伴我成長作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵著我前進,伴我成長。

  在上幼兒園的時候,老師教導(dǎo)我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒就是上課坐端正,聽老師的話,不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋果,我還犧牲了自己的玩具,說那是我撿來的,現(xiàn)在想起來,真是幼稚。

  上了小學(xué),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己,為班級打掃衛(wèi)生,幫助成績差的同學(xué)講練習(xí),幫老師收作業(yè)……做了好事,得到老師的表揚,甭提我有多開心了。上學(xué)期,在為白血病小男孩捐款時,我捐出了自己僅有的100元錢,雖然心里有點舍不得,但是聽到老師和同學(xué)們的鼓掌聲,我很幸福。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了,我對雷鋒精神的.理解得更加深刻了。學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不是要做多么驚天動地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關(guān)掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時,大家都不想去掃廁所,我們幾個班干部商量了一下,排個順序,由我們幾個班干部輪流打掃廁所,老師聽說了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。同學(xué)們,趕快行動起來吧,從現(xiàn)在起,認(rèn)真學(xué)習(xí),從點滴小事做起,爭做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神伴我們健康成長!

雷鋒精神伴我成長作文 篇6

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)之中去。

  ——題記

  雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場,立下赫赫戰(zhàn)功,他只不過是一名微乎其微、無比平凡的解放軍戰(zhàn)士,但他卻是中國家喻戶曉的“人民英雄”。他為何會獲得如此殊榮?那是因為他在短暫的一生中助人無數(shù),全心全意為人民服務(wù)。

  “雷鋒出差一千米,好事做了一火車”,雷鋒叔叔無論走到哪里,都在發(fā)揚著他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,一種“傻子”精神,一種“釘子”精神,一種“螺絲釘”精神,一種艱苦奮斗精神。

  雷鋒精神看似復(fù)雜,實則簡單,生活中的點滴小事,何嘗不是一種雷鋒精神?公交車上,自覺給“老弱病殘孕”讓座;看到地上有果皮紙屑,主動撿起丟到垃圾桶中;教室中的燈沒有關(guān),自覺關(guān)燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神?

  我相信每個人都在為這個社會默默奉獻,大家都不求回報。人人互幫互助的美好社會,需要大家共同努力!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”不是一句空話,應(yīng)該付諸實際行動,從學(xué)習(xí)和生活中的點滴小事做起。

  我們要繼承雷鋒精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識建筑我們的明天!讓天空越來越湛藍,讓空氣越來越清新,讓環(huán)境越來越美麗,讓祖國越來越強大,讓雷鋒精神永放光芒,伴我們成長!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。

雷鋒精神伴我成長作文 篇7

  伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐瑓s名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有?墒,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

  雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的.精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

  不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

  不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

  這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

  此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

雷鋒精神伴我成長作文 篇8

  雖然我并不知道雷鋒的模樣,但我知道他是一名優(yōu)秀的解放軍,雖然我也并沒有親眼目睹雷鋒的事跡,但我卻知道雷鋒的精神實質(zhì)就是為他人服務(wù),助人為樂。當(dāng)然,這些都是通過參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動才知道的。

  通過學(xué)習(xí),我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡:雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務(wù)勞動,為建設(shè)社會主義添磚加瓦;他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動,關(guān)心下一代的成長;他有時還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家,然后又立即連夜冒雨趕回部隊;雷鋒平時生活十分艱苦,但他卻能慷慨解囊,把節(jié)約下來的錢支援給了災(zāi)區(qū);他平時對自己的要求也十分嚴(yán)格,為了更好地為人民服務(wù),他還經(jīng)常利用空閑時間加強學(xué)習(xí);還時常利用出差的機會,在火車上為旅客義務(wù)服務(wù),人們常常贊揚道:雷鋒出了一趟差,好事做了一火車!這正如雷鋒叔叔他自己所說:“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

  這是什么精神!這是為人民服務(wù)的精神!這是助人為樂的精神!這是何等無私奉獻的'精神!這些天來,我一直被雷鋒的精神所感動著,“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。我想,如果我們當(dāng)今社會多一些這樣的“雷鋒”,那么,我們這個社會將更加和諧,更加溫馨,更加美好。

  其實,雷鋒式的人物在我們祖國的大地上正如雨后春筍,不斷地涌現(xiàn)著。前不久,我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報道:一天放學(xué)的時候,張麗莉趕著出校門回家。這時候,一輛汽車飛速沖過來,眼看就要撞到路邊的學(xué)生。說時遲,那時快,她眼疾手快,毫不猶豫地沖上前去,推開了學(xué)生,學(xué)生是安然無恙了,可是她自己卻永遠失去了雙腿,付出了慘痛的代價!我相信她這樣做的時候,一定出于一種本能,出于一名教師對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的本能,出于一名優(yōu)秀的人民教師對黨的教育事業(yè)的無限忠誠!這是一種多么無私無畏的壯舉!這是什么精神,這是真正地舍己為人的精神!這樣的人,不就是我們新一代的活雷鋒嗎?

  這些天,我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著,燒灼著。在我的大腦里,不斷地反思著自己,我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔,我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧!只要想想我平日對老師和同學(xué)的漠不關(guān)心,對班里事情的置之不理,相形見絀,我?guī)缀鯚o地自容。

  雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了,但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信,在今后的成長道路上,雷鋒精神將永遠照耀我前行!

雷鋒精神伴我成長作文 篇9

  在我成長的歷程中,幫助我激勵我并讓我難忘的人與事多如繁星,而其中一顆璀璨明亮閃爍著燦爛光輝的,便是一直伴我成長的雷鋒精神。

  在我初入校門懵懂無知時,我的第一位老師告訴我們,“你們每個人都要考200分,100分是知識,100分是做人!蹦菚r我似懂非懂,現(xiàn)在我才能漸漸悟出這句話的真諦。

  在我年歲漸長見識益增時,我認(rèn)識了雷鋒,透過書本我走進了他的生活,他的事跡激勵著我鞭策著我,讓我真正認(rèn)識到只有奉獻社會,才能實現(xiàn)生命的價值,而生命的價值要靠我們的行動去實現(xiàn)。那時,我小小的心靈中就充滿了一個不小的理想:一定要做一個像雷鋒一樣對國家、社會和人民有用的人。

  雷鋒雖逝,但雷鋒精神永存。

  那天,天昏地暗,大雨滂沱。放學(xué)回家的路上,泥濘不堪。我打著雨傘,心情跌到了谷底。一個趔趄,差點摔個嘴啃泥。我正抱怨著,誰知,腳下一滑,不小心卻滑到了路邊的小水溝里,沮喪、疲憊令我感覺霎時沒了力氣,幾次掙扎,我竟沒能從小水溝里爬出來。我望著路上的行人,期待著能得到別人的幫助,然而暴雨如注的路上幾個行人步履匆匆,竟無人顧及到我,狼狽的我只能忍著眼淚繼續(xù)掙扎在水溝里!拔,小朋友,把手給我!”,仿佛天籟飄到我的耳朵里,我感覺自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就彎腰站在我的面前,伸著那雙厚實溫暖的手,用鼓勵的眼神看著我,我放心地把自己的手交給那位叔叔。上來之后,叔叔看我渾身濕透,又問了我家在哪里,知道我離家還很遠時,就把自己身上的衣服脫下來披到我身上,執(zhí)意堅持送我到家。這時,不知是雨水還是淚水,一齊就那么恣意地流在我的臉上,我知道,這里面有委屈,更多的`是感動,我仿佛看見了復(fù)活的雷鋒。

  從此以后,我對雷鋒精神有了更深層次的感悟,也更堅定了實現(xiàn)自己理想的信心。

  一天早晨,我背起書包,像往常一樣去上學(xué),媽媽叫住了我,對我說中午她要去見一個朋友,讓我放學(xué)以后不用回家了,自己出去買點吃的。我拿著媽媽給的午餐錢高高興興地去上學(xué)。走著走著,看到有幾個人站在路邊,圍著什么東西在指指點點,我也好奇地走過去瞧了瞧,原來是一個衣衫襤褸蓬頭垢面的老人蹲在地上,透過臉上那鐫刻著歲月年輪的深深的皺紋,一望便知曾經(jīng)也飽經(jīng)風(fēng)霜,而現(xiàn)在卻已風(fēng)燭殘年。面前的一只破碗,無聲地告訴了人們它主人的處境。我什么也沒想,就把媽媽給的飯錢毫不猶豫地放到了老人的碗中。也許是老人可憐的處境勾起了人們的側(cè)忍之心,抑或是被我的舉動所感染,圍觀的人們也紛紛把手伸向了自己的口袋,不一會,老人面前的空碗就已經(jīng)盛滿了人們的愛心?粗先死蠝I縱橫的臉,我不自覺地抹了把自己的眼,悄悄地走了。

  這時,我好像聽見雷鋒叔叔對我說:“做得好,我們就是要力所能及的幫助需要我們幫助的人!”那天中午雖然我沒有錢,但我的同學(xué)們幫助了我,他們沒有讓我餓肚子。雨中的那位“雷鋒”叔叔,路上圍觀的行人以及我的同學(xué)們,讓我倍感溫暖!雷鋒叔叔,你雖然不在了,但無數(shù)個你會繼續(xù)你未完的心愿,我們的社會也將會更加美好!

  雷鋒叔叔,你是我心中的英雄,你的精神將會激勵著伴隨著我,與我一起成長!

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