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開學班主任講話稿

時間:2022-11-02 16:17:11 講話稿 我要投稿

開學班主任講話稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家收集的開學班主任講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學班主任講話稿

開學班主任講話稿1

  今天班主任工作會議的主要目的是,總結上學期班主任工作,分析當前存在的問題,全面部署本學期重點工作,在新的起點上,用新思維,新行動,開創(chuàng)班主任工作的新局面。下面,就本學期的班主任工作,我講三點意見。

  一、班主任工作的重要作用

  班主任工作是學校工作的重要組成部分,在某種程度上說,學校工作的成敗,取決于班主任工作水平的高低。班主任對學生成長的影響是巨大的,一個學生畢業(yè)多少年之后,也許忘記了誰是校長,哪個學科誰教他,但他絕對不會忘記誰是他的班主任。班主任對學生的影響是長久的深刻的,甚至有許多學生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。

  班級是學校的基本單位,班主任是班級教育教學的領導核心,負責班級管理和協(xié)調組織任課教師的教學工作,是學校管理的終端執(zhí)行者。有一個好班主任就有一個好班級,加強班主任工作隊伍,提高班主任工作水平是學校工作的`重中之重。

  從上學期開始,我們實行了班主任選擇任課教師制度,目的是強化班主任的地位和作用,班主任要經常召集班級任課教師研究學情,我們實行大循環(huán)以后,每一組教師都是從高一跟到高三,要把一年備考變成三年備考,我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略,必須從高一就開始抓,班級協(xié)作體的會議,在每次大型考試之后,年部都要安排,具體分析每一個孩子學習與成長的情況,班主任老師要和任課教師一起,研究每一個學生提高成績的基本路徑,這樣一抓三年,成績一定很不錯。

  二、班主任工作的兩個主線

  班主任工作有兩個主線,一是培養(yǎng)學生的自主學習能力,二是培養(yǎng)學生的自我管理能力,這兩個能力是學生成長、成才和成功的基礎。

  培養(yǎng)學生自主學習的能力,讓他們真正理解學習是什么,學習從意義上說就是自我成長,身體成長靠飲食和鍛煉,心靈成長靠學習與實踐;學習從過程上說,學習就是生活,沒有學習就沒有生活,學習就是生活方式;學習從方法上學就是自我建構,用已有的知識和認知接受新知識,構建新的知識體系。自主學習要記住三句話,學習是自己的事情,學習必須發(fā)生在自己身上,學習必須按照自己的方式進行。班主任要不斷激發(fā)學生學習的主動性,積極性,創(chuàng)造性,不斷給學生進行學法指導,讓學生樂學、會學、善學、創(chuàng)學。

  培養(yǎng)學生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律轉化,一些學生習慣于老師和家長看著,管著,陪著。離開教師和家長的視線,就會出問題。要培養(yǎng)學生明辨是非,做自己應該做的事情,控制自己不應該做的事情,德育工作講知、情、意、行。學生只有不斷進行自我教育,自我覺醒,培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志,規(guī)范自己的道德行為,才能不斷自我成長。文明經常講看管陪,看就是觀察,發(fā)現(xiàn)問題,不是死看死守;管就是服務,不是管卡壓;陪就是陪伴一起成長,教育者要始終收教育。

  一些學生經常違反學校紀律的原因,一是遵規(guī)守紀的意識淡漠,他們認為,這點小事也不算什么,也沒有產生什么后果,為什么老師和學校這么較真呢?,他不知道學校是培養(yǎng)他的良好習慣,不知道學校培養(yǎng)他的守紀意識。二是自控能力差,有的學生出現(xiàn)的小毛病,比如隨便把東西扔在墻角,當他扔的時候,往往看看周邊有沒有人,你能說他不知道是非嗎?三是一些學生不以為然,是因為別人也犯了同樣的錯誤,只要沒有被老師發(fā)現(xiàn)就沒有后果,所以不自律,抱著一種僥幸心理。這些歸根結底都是自我管理的能力不強,因此培養(yǎng)學生自我管理的能力是相當重要的。

  三、班主任工作的基本要求

  一是提升溫度。溫度就是愛,班主任要有大愛情懷,把每一個孩子都當成自己的孩子,讓每一個孩子都成為最好的自我,沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,只有充滿愛心,教育才能入情入心。教師對教育的熱愛,主要體現(xiàn)熱愛學生,要不斷修煉自己的大愛情懷,讓自己在教育過程中不斷受到教育。

  二是找準角度。角度就是教育規(guī)律。光有溫度,沒有按照學生成長與發(fā)展的規(guī)律去教育學生,愛也許就變成了害,管理是用道理去管,才能實現(xiàn)有條理,讓道理入腦,學生才能信服,要走進學生心靈,一切從學生出發(fā),而不能簡單的管卡壓,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術。

  三是提高風度。身教重于言教,學高為師,行為世范,班主任教師要不斷加強自身修養(yǎng),提高自己的個人魅力,做人,做事,做學問都要給學生做出榜樣,不允許學生做的,自己不去做,要求學生做的,自己要首先做到,要與學生共同成長。

  四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而異,因時而異,不能千篇一律,各個年部學生的特點不同,所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養(yǎng)成,做好學法指導;二年級要嚴格管理,強化檢查,強化教學管理;三年級重點抓好復習備考。

  五是完善制度。要不斷探索民主管理的新方法,要真正提高學生的自我管理水平,要完善各種制度,用制度管人,制定班級公約,讓學生做自己的主人。讓學生自己進行管理,從看管陪的模式中解放出來,不斷進行管理創(chuàng)新,提高管理水平。

  班主任要通過不斷學習,不斷實踐,不斷積累,不斷反思,解放思想,更新觀念,不斷創(chuàng)新,不斷提高,努力提高自己的教育教學水平。

開學班主任講話稿2

  親愛的同學們:

  你們好,時間荏苒,日月如梭,轉眼間你們已經成為五年級的學生,很榮幸我能擔任你們的班主任,我姓陳,你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔任班主任一職,如有會有不足的地方,希望同學們能跟老師提出來。正所謂,新學期,新希望,新起點,在新的'一個學期里老師將與你們一起共同奮斗,為下一個學年的升學考試做準備。

  無規(guī)矩不以成方圓,所以我在此對同學們提出幾個小小的要求,如果有需要改進的地方,希望同學們能夠大膽提出來。

  第一、我希望你們能夠緊遵《小學生行為規(guī)范》,給低年級的學生做好榜樣。

  第二、衛(wèi)生是影響班級環(huán)境的主要因素,所以我希望同學們能夠做到課室衛(wèi)生無死角。 第三、提高自我約束能力,培養(yǎng)自主學習習慣。對于你們以后學習有著極其重要的作用,所以我希望同學們能夠逐漸養(yǎng)成自主學習的習慣。

  第四、班干部在班集體里面充當著極其重要的角色,所以我希望班干部都能各盡其責,為同學服務。

  新的學期剛剛開始,我雖然沒有完全認識在座的各位,但對你們我還是有所了解的,為了更全面了解你們,我將會在新的學期用心去感受,用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們,并下定決心做好你們生活中的向導,學習上的指導。我希望我的工作能得到同學們的支持與鼓勵!

  希望在新的學期,新的學年,每個同學都會有更大的收獲和進步。

開學班主任講話稿3

同學們:

  大家好!

  歡迎大家來到高一20班這個大家庭。我是你們的班主任兼數(shù)學老師,我叫冉旭升,“旭升”是旭日東升的“旭升”。人如其名,我是一個朝氣蓬勃、不輕言放棄的人,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終,就像旭日初升,生機勃勃充滿朝氣。學生有萬萬千千,我恰恰遇見了你,老師有千千萬萬,你們恰恰遇見了我,這就是一種緣分。珍惜我們之間的緣分,我希望我們能合作的愉快、生活的開心。你們每個學生在我心中都是最優(yōu)秀,我也許不是最優(yōu)秀的那個老師,但是我會努力做得更好,我相信在我們大家共同努力下,一定能夠把20班建設成班風好,學風濃的優(yōu)秀本集團。

  也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得承認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美好時光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個更美好的未來!

  那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,高中生活三年時光,看似很長,實則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的`。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個個體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!

  同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。

  慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!

  我們不應忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

  是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變容貌,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

  高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

  同學們,新的學期,我們應有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動,用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動親切夢想,傻瓜才會空守希望。開學的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學習中,這是非常好的現(xiàn)象,希望我們今后也要一如既往地堅持下去,要珍惜寶貴時間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢想、新的希望,把今天當作一個起點,努力,從今天開始。或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,那么在新的一學期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可是學無止境,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。

  下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:

  一、學習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學習成績突飛猛進。

  1、首先要自覺地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎。

  2、課上要集中精力聽講,學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。

  3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。

  4、作業(yè)時應認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現(xiàn)的錯誤要分析原因,然后認真改正。

  5、對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

  6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。

  7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。

  二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下,誠信第一,誠信是做人的根本;對人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

  最后,我用三句話與同學共勉:

  第一句:繼承中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養(yǎng)性,以此為基礎上學會做人。

  第二句:學會學習,學會思考,在得到贊揚時保持清醒,在受到批評與非難時保持冷靜,以此為基礎學會做事。

  第三句:立大志、立恒志,在科學規(guī)劃人生的基礎上埋頭苦干,矢志進取,以此為基礎學會成材。

  三、要有好的成績,就要有好的班風學風,要有好的班風學風就要有嚴肅的紀律。因此規(guī)定下面的紀律各位同學大家共同遵守:

  1,有事要請假,不得無故曠課,違反則搬其課桌,請家長(學校、家長、社會共同才能教育好學生),把事情弄好了再進教室。

  2,不遲到、早退。違反則做掃除。家長要提醒學生,有專門的家長負責學生的起居。

  3,先講手機等的危害性,不得把手機等電子用品(MP3,MP4等)帶到教室里,違反則沒收。請家長并批評家長。

  4,要虛心的接受老師的教育,不得頂撞老師,如有事請下來找我談心傾述。

  5,不得打架斗毆,有事情及時向老師或者保衛(wèi)科匯報。特別是同學之間的小摩擦,大家要相互理解忍讓。

  6,不得隨意調換坐位,如果有想法,可以先找老師申請,如果條件容許,盡量滿足大家的要求。隨意調換坐位的搬離教室,等候處理。

  7,《中學生守則》規(guī)定的就是我們要遵守的。

開學班主任講話稿4

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先感謝校領導給我代表全體班主任發(fā)言的機會,開學典禮上的班主任代表發(fā)言。我今天發(fā)言的題目是《愛心澆灌智慧之花》。

  多年的班主任工作經歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是一種博大無私的`愛。工作中,我是這樣做的:

  一、親近學生,樹立教師形象,取得學生信任

  教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學生的心理特點和行為習慣,善于了解學生,熱愛學生,關心和幫助學生,學會與學生交朋友,學生才能親其師,信其道。

  二、通過各種活動,增強班級凝聚力

  上學期,我們學校開展了多種活動,如爭奪“流動紅旗”。在班內,每周開展了“文體活動”、“文明守紀”、“文化學習”等評比活動。在活動中要落實要求、細化規(guī)則,才能收到明顯效果。其實,真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,我經常變換著手段對孩子進行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。

  三、發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,利用好表揚這一工具

  前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點”。這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每個學生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調動學生學習的積極性。

  四、密切配合各科教師,積極與家長溝通

  要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和把握每一位學生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

  同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門,需要我們用愛來開啟。在今后的工作中,我會不斷加強自身修養(yǎng),虛心向經驗豐富的教師學習,鉆研教學方法,做好本職工作。謝謝大家!

開學班主任講話稿5

親愛的同學們:

  大家好!

  經過一個假期的休整,現(xiàn)在的你們是容光煥發(fā),一個個已經是整裝待發(fā)了!

  過去的一學期我與同學們在一起是愉快的。盡管有過誤會,有過矛盾,也有過不滿,但正是在這些矛盾和不滿中,我們成熟了,我們成長了。

  現(xiàn)在我和你們一樣已經坐上了初二班級的列車,我們沒有選擇,也沒有退路,讓我們再次攜手,順利安全的走過這段旅程。

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

  xx年對你們來說是一個不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學習,而這一學期至關重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!。

  首先,我們要有一個新目標。目標是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調查結果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標;3%的人,有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的`人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標,讓它帶領你走向進步與成功;仡櫳蠈W期開學時,我們?yōu)榘嗉壴O立的一個個目標經過我們不懈的努力,一一實現(xiàn),新學期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞:文明、勤奮。

  其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學習的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學習的指導者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

  同學們,你們正處于人生最美好的時期,也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠的目標,珍惜寶貴的時間,耐住學習的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進,給自己創(chuàng)造輝煌的明天,如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。

  同學們,從現(xiàn)在開始,確定目標,堅持努力,成功一定屬于你們。

開學班主任講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!首先,請允許我向20xx級新生全體同學表示熱烈歡迎和衷心祝賀!

  親愛的同學們,中學時代是人生最美好的時期,是人生的黃金時期,也是個人成長中最為關鍵的時期。今天,我想對你們說:“初一一切都是開始。大家都一樣聰明,一樣勤奮好學,一樣熱愛集體,全體同學都站在同一起跑線上”。所以,希望你們摒棄原來一切不良的習慣,把優(yōu)良的品質帶入學校,把優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的同學和老師,在新的環(huán)境新的班級呈現(xiàn)出你嶄新的美好的形象。

  二中的老師愿意為你們全身心付出,愿意為你們鋪路搭橋,愿意為你們排憂解難;更樂意成為你們人生中轉站的知心朋友。

  當你們踏入二中的校門,你們就邁出了實現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記。鹤x書是你個人的希望,讀書是你家庭的希望,讀書也是國家的希望。我相信,每一位同學都有自己的美好理想,每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而二中的學習,就是為你們實現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋,為你們未來的騰飛插上翅膀。

  同學們,“千里之行,始于足下”,實現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。同學們,我們要以對自己負責、對家庭負責、對社會負責的高度責任感,以積極樂觀的心態(tài)投入到初中來,熱愛學習、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、積極上進,充分利用初中三年寶貴的時光,充實自己、提高自己、完善自己,把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才。只有這樣,你們才能無悔于你們的青春,無悔于你們父母的殷切期望;我們要做個有志者,我們要“立志、修身、博學、報國”。

  同學們,今天我講的主題是培養(yǎng)良好行為習慣,遵規(guī)守紀,勤奮學習,邁好初中第一步。

  同學們,習慣決定命運。所謂“習慣”是指長時間養(yǎng)成的逐步固定下來的變成自動化或半自動化了的行為方式、生活方式、社會風尚等等。比如刷牙。學生時期是人生的奠基時期,打基礎的時期,是我們人生觀、價值觀形成的'時期,又是我們培養(yǎng)行為習慣的最佳時期,所以我們一定要把握好學校生活,形成良好行為習慣,為我們今后編輯五彩人生打下扎實基礎。

  人品重于文品,要做好學問,先要學會做人。下面,我對學校的有關規(guī)章制度做一下強調說明,并就紀律、衛(wèi)生、安全諸方面的問題向同學們提出一些具體要求,請同學們認真聽講,并嚴格遵照執(zhí)行

  最后我特別向同學們提6點希望:

  第一:認識二中,鐘愛二中。

  二中是一方神奇的沃土,人才輩出,希望你們在第一時間里,扎根二中,希望每一位同學都一棵蔥郁的樹木,從二中肥沃的土地中汲取養(yǎng)分,使自己根深葉茂,吐露芬芳。

  第二:胸懷理想,志存高遠。

  無論你是哪里來的,無論你家庭狀況如何,無論你成績層次怎樣,二中是規(guī)劃未來、實現(xiàn)理想的地方,大家一定要在第一時間里有通過讀書求學,塑造自我,改變命運,追求作為,體現(xiàn)價值的堅定決心,并有胸懷天下,貢獻社會的雄心壯志。

  第三:滿懷信心,刻苦努力。

  信心是成功的基石,何況在座的同學們,通過小學的努力學習,都為自己鋪墊了相當厚實的基礎,面對初中的學業(yè),大家要信心滿懷,同時還是要刻苦努力,一分耕耘一分收獲,這是顛撲不破的成功法則,現(xiàn)代競爭中,唯有勤奮努力,孜孜以求,才能摘取成功的光環(huán)。人生就像一把杠桿,年輕時著力,直接決定后階段的高度。

  第四:堅韌執(zhí)著,堅定不移。

  學習的過程中可能會遇到困難,成長的道路不會一片坦途,在前進的過程中,我們要有胡楊樹的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了堅定執(zhí)著的韌勁,就有了持之以恒的過程,有了持之以恒的過程,就一定會有讓我們欣喜的結果。

  第五:養(yǎng)成習慣,形成素養(yǎng)。

  習慣的力量是巨大的,品質更是最為穩(wěn)的力量源泉。從今日起,大家要重新定位自己,重新設計自己,從生活點滴到學習細節(jié),制定規(guī)劃,嚴格要求,使自己成為一個嚴謹、儒雅、從容、勇敢、有胸懷、有氣度的二中優(yōu)秀學生。

  第六:摸索方法,形成模式。

  初中學習和小學會有所區(qū)別,但也有聯(lián)系,同學們不要心存畏懼,更不能對原有方式全盤否定,要在老師的帶領下,在學習實際過程中調整自己,尋找感覺,摸索方法,形成模式。

  最后,希望同學們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

  謝謝大家!

開學班主任講話稿7

親愛的同學們:

  我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

  新的學期即將到來,在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的'同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

  3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

  同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

開學班主任講話稿8

親愛的小朋友、家長朋友:

  你們好!

  歡樂的寒假結束了,x月x號就開學了!

  小朋友們!你們明白嗎?你們變成了小班的大哥哥,大姐姐了。經過一個寒假,教師想:你們都長高了,長的更加結實了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了,給小托班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!

  你們的寒假必須過得很歡樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了呢?你必須有許多高興的事想告訴教師和小朋友,教師和小朋友們會一齊分享你的歡樂……

  新來幼兒園的'寶貝們,你們上幼兒園小班了,對孩子來說又開始了正常的團體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應幼兒園團體生活,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應的,為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點提議:

  1、調整孩子的作息時間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。

  2、將孩子在寒假里完成的小作品,帶到幼兒園進行交流。

  3、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

  4、歡迎家長朋友進取瀏覽幼兒園的公共號與教師交流,及時了解寶貝的情景。

  家長朋友們!我們想和您說:相信孩子、賞識孩子,我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長。

  同時,十分感激各位家長在過去的日子中對我們工作的支持與幫忙,在新學期里,我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!

開學班主任講話稿9

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了,真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。

  在這里,我們即將結識許多新的老師和同學,即將組成一個新的班集體,即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,擔任你們的班主任老師,也是你們的xx老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是我全面負責大家的學習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。

  無論你曾經在小學階段表現(xiàn)怎樣,成績怎樣,今天開始,我都將重新認識你們,此時此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會。

  曾經的優(yōu)點,希望你們繼續(xù)發(fā)揚;曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。

  從今天開始,我們即將組成一個新的班集體,就是七年xx班,相信每個同學都希望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面,我們班會不會是一個好班呢?決定權在我們在座的每個人的`中。

  俗話說“家和萬事興”,從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人,所以說我們我們不是一家人,但勝似一家人,而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣,大家要團結友愛,互相體諒互相包容,一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較,希望大家能夠大事化小、小事化了。

  所謂的大事的時候,也要處處(學習、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓等)從班集體的利益出發(fā),人人要有主人翁的意識,這個班級是你我他共同的家,我們要共同的去愛護,去維護,去經營。切忌“事不關己,高高掛起”的思想。

  如果我們大家團結一心,那我們班一定是個優(yōu)秀的班級。

  國有國法,班有班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞,以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)如果你能遵守游戲規(guī)則,嚴格要求自己,那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰。

開學班主任講話稿10

  同學們,新的學期開始了,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習,共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的`旅程。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的`喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。

  在新的一學期,我希望大家要做好“五個心”:

  一是收心開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

  二是決心不管你以前的成績怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。

  三是信心自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

  四是愛心

  我們在學校不但要把學習學好,品德非常重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學,要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

  五是用心讀書做重要的是要用心,只有用心才能學到學問,才能有所成。

  同學們,新學期我們老師在關注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學習中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

開學班主任講話稿11

親愛的同學們:

  上午好!

  非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”中的職責,以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才,不辜負“半國英才聚xx”的重托,并在教學相長的過程中,也向同學們學習,與大家共同進步。

  看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學典禮時,初入xx園的激動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時,他們意氣風發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學,也包括今天在座的一些同學,向我講述的他們的xx夢,以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“xx,是你一生的驕傲”。夢圓xx,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。

  一個夢想的達成,也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一名xx大學的新生,真正成長為“自強不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來四年,甚至更長時間來回答的問題。這里我有兩點體會與大家交流。

  第一,是積極面對挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學生活很多美好的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)“學霸”的稱號似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗,并很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。

  同學們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”當這些挫折真正來臨時,無須恐慌,這幾乎是每一個xx人必須經歷的一課;也不必沮喪,它其實向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點,你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時,在戰(zhàn)術層面上,也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點,盡快形成新的學習方法和習慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

  第二,是樹立明確的目標,選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處”。xx的同學需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標聚焦于高考,那么身處xx之后,又應該為了什么目標而學習,為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標,尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標,才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)”的抱負和擔當外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。

  今年寒假我和高中母校的學弟學妹們交流,他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設管理系;大四又選擇了房地產經濟學作為自己的研究方向,完成了從工學到管理學再到經濟學的轉變;09年博士畢業(yè)時,房地產已經是當時最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學術研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個紛繁復雜的`市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點“非主流”,但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業(yè),我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應當有這樣的眼界和自信。

  同學們,精彩紛呈的大學生活已經向大家拉開帷幕,xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點,在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因為成為xx的一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻,而成為xx的驕傲!

  謝謝大家!

開學班主任講話稿12

各位班主任:

  下午好!

  現(xiàn)在由我代表德育處對上學期的德育工作進行總結,然后再對今學期的德育工作提出一些具體布置。在上學期,德育處能根據(jù)鎮(zhèn)教辦和學校德育工作要求,認真把工作貫徹執(zhí)行,落實到位,具體做了如下工作:

  一、在上學期五月份,德育處在教導處、總務處等各位班主任的共同努力下,成功地通過了標準警務室的驗收和“創(chuàng)平安校園”的驗收。

  二、根據(jù)學校的要求,為了更大地調動班主任的積極性,表彰優(yōu)秀,制定了切實可行的《鶴山鄉(xiāng)劉樓小學班主任獎勵辦法》,《鶴山鄉(xiāng)劉樓小學班級考核量化實施細則》該辦法在上學期開始落實執(zhí)行。

  三、及時處理好學生違紀及相關安全突發(fā)事件。一學期下來,處理了多起學生違紀事件及學生安全賠償糾紛。與此同時,對一些屢教不改,經常違紀的學生進行停學處理。因常抓不懈,整個學期沒發(fā)生學生嚴重的違法違紀現(xiàn)象。

  四、把安全教育作首位抓。德育處能根據(jù)教育局的.要求,把各類安全教育的課件及視頻上傳到學校的云盤,并要求各班主任根據(jù)不同周次利用班會課對學生進行教育。特別是針對“防溺水”安全教育,德育處張貼了防溺水宣傳欄、組織出版了“防溺水”宣傳板報、向家長印發(fā)了“防溺水宣傳”單、利用校訊通等對家長及學生進行宣傳教育。在各班主任的積極配合下,收到很好的教育效果。

  五、認真抓好班主任常規(guī)工作。德育處制定了班主任常規(guī)工作檢查登記本,一學期至少作學期前、學期中、學期末三次檢查。檢查內容包括教師會議記錄、班主任班會備課本、班主任工作手冊,其中《班主任工作手冊》作重點細化檢查:主要檢查包括“后進生轉化情況記錄”、“個別談話教育情況記錄”、“家訪記錄”。每次常規(guī)檢查后,德育處都會在例會中進行總結,找出存在問題,改進不足之處,表揚做得好的班主任。同時把常規(guī)工作納入《劉樓小學班主任獎勵辦法》考核。

  四、抓好文明班的評比工作。文明班評比工作能做到公開公平公正,對每周值周數(shù)據(jù)如實進行統(tǒng)計,每月在星期一升旗儀式后進行文明班頒獎并對獲得文明班的班級進行公示。其中在上學期獲得最多文明班次數(shù)的班級為三年級、五(2)班、一(1)班等。文明班獲得的次數(shù)作為評優(yōu)評先進個人的重要依據(jù),納入班主任考核辦法當中。

  上學期德育處如實地落實了以上工作,但在工作中仍存在一些的不足,有待在今后工作中不斷改進。下面我就提出今學期德育處工作的具體要求:

  一、繼續(xù)抓好學生各類安全教育。包括校內安全、交通安全、防溺水安全、防自然災害安全、防火安全、人身安全、食物安全、心理健康等等,各班主任要在班會課中通過具體的圖片、課件、視頻等滲透各類安全教育。安全教育做到時時講,天天講,周周講。今學期進入春季,防火消防教育要作為重點教育工作去抓,各班根據(jù)自己班的實際情況召開一次有關防火消防教育主題班會,以增強學生的防火意識。我們學校德育處將不定期的舉行各類安全演練。

  二、繼續(xù)培養(yǎng)學生形成良好的各類習慣,本學期要在1460養(yǎng)成教育的培養(yǎng)上出真力做實事干實活見實效。要以劉樓小學的1460養(yǎng)成教育規(guī)章制度作為教育依據(jù),認真貫徹落實教育學生學習《小學生守則》、《文明禮儀》、《小學生一日常規(guī)》等。對這些具體要求讓學生牢記于心,內化于心外化于形,以促其形成良好行為。

  三、要把學生儀表、上放學路隊、上放學佩戴紅領巾等工作常態(tài)化去抓。各班主任按學校要求嚴格落實,注重培養(yǎng)。德育處會作不定期檢查,做到常抓不懈。

  四、繼續(xù)抓好文明班評比工作。要求做到每周評比數(shù)據(jù)當周公示,當月文明班月底公開表彰并進行公示,發(fā)放流動紅旗牌。文明班評比工作只有班主任重視,學生才會重視,學生重視了,班級各方面的工作才會表現(xiàn)更好。本學期我們將班主任的常規(guī)工作納入到平時的考勤工作中去,具體說就是將升旗儀式、大掃除、兩操、街隊、班會、各類活動等用分的形式量化到班級,以此來調動班主任的工作積極性,真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,多勞多得,不勞不得。

  五、要求結合國家一些重要節(jié)日對學生進行相關思想教育。如3月12日“全國植樹節(jié)”開展綠色健康教育;10月31日“世界勤儉日”對學生進行節(jié)約糧食、能源教育;11月9日“全國消防安全宣傳教育日”對學生進行消防安全教育;11月27日“感恩節(jié)”對學生進行感恩教育;12月13日“南京大屠殺紀念日”對學生進行黨史教育“以及“中國夢,我的夢”教育等。

  六、繼續(xù)抓好傳統(tǒng)文化課程的落實與開展工作。結合傳統(tǒng)文化教育,適時舉行劉樓小學“國慶征文”、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繪畫、書法”比賽;舉行一至三年級誦經典比賽。

  以上是今學期德育處工作任務,希望各班主任能按照學校的要求落實好相關教育工作,以自己高度的責任感,在“落實”這個環(huán)節(jié)上下足功夫,以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。謝謝大家!

開學班主任講話稿13

  俗話說:“一年之計在于春"那么,新學期無疑是師生們的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學們,我們希望在中考來臨之際,能引領你們在知識的海洋里遨游,分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學業(yè)上有所成就,考入自己理想中的`學校。

  同學們,新的學期開始了,新的校園,新的同學,新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這里開始起飛,實現(xiàn)你們心里美好的理想,對于新學期我將對你們提出幾點希望:

  第一、下決心。

  新學期要確立新目標,下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學習,取得好的成績,為自己的初中生活打好基礎。

  第二、有恒心。

  堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

  第三、有愛心。

  同學們不僅要提高學習成績,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團結同學;ブ,共同營造一個良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

  最后,希望同學們不負眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面行動起來,為學校,為社會爭添光彩。同學們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

開學班主任講話稿14

尊重的各位領導、各位來賓:

  你們好!

  在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們xx幼兒園20xx—20xx學年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師和新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們華藝幼兒園這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。我今天要告訴大家兩個喜訊。第一個喜訊是我們華藝幼兒園今天迎來了一群可愛活潑的新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!第二個喜訊是原來在我們華藝幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新學期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設了優(yōu)美的`環(huán)境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來上幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領嗎,成為聰明能干的乖寶寶!

  在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們華藝幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!謝謝大家!

開學班主任講話稿15

同學們:

  大家好!

  萬事開頭難,特殊是當今正值學生入學高峰期,班級人數(shù)一直居高不下,有的班級甚至高達百人。面對一群嘰嘰喳喳的學生,若不能迅速將他們組織起來,穩(wěn)定其思想,規(guī)范其言行,一旦成為一盤散沙,后果將不堪設想。新學年伊始,班主任應從何處下手,又如何取得學生信賴,成為班級的有力領導者,就顯得尤為重要。

  一、重與學生的首次交流,留給學生一個深刻的印象,贏得學生的好感初次與學生見面,學生肯定會帶著新奇、猜測的心理來觀察新任班主任。這就需要你衣著整潔端莊,舉止文明大方,言談親切動人,目光友善傳神。一句話,就是以你的形象吸引人,以你的魅力感染人,以你的威信懾服人,以你的情感親和人。

  二、做好報名注冊工作,記住學生姓名,做到心中有數(shù)學生面對新班主任,總會存在著各種各樣的心理:有的極想在班主任面前顯山露水,以取得班主任的厚愛;有的則認為反正班主任不熟悉我,渾水摸魚,搞點小動作無傷大雅。開學初,班主任不妨花費兩天時間,翻看有學生照片的準考證,借助一些巧記手段,迅速將學生名字熟記于心。一次兩名學生在校園里爭吵,我一看,正是班上的學生,立即招之前來,正確叫出其姓名,看到他們面面相覷的.樣子,我暗暗地頗有幾分自得。事后,我以此為契機,對全班學生說:你們要遵守校紀校規(guī),現(xiàn)在我已經熟悉你們了……隨后,我又正確地點出幾名學生,唬得學生一愣一愣的:老師已經熟悉我們了,我們再也不能隨隨便便違反紀律,得好好地表現(xiàn)表現(xiàn)了。

  三、迅速調配好座位,穩(wěn)定學生心理和情緒

  學生都希望自己能坐上甲級座,可班里的甲級座是有限的,特殊是一開始自由選擇時,有的學生就已經占據(jù)甲級座,把他調走,學生肯定會鬧情緒,有的甚至會賴著不走,哭鼻子叫屈。安排座位歷來是學生、家長和教師最敏感的問題。對此,首先要教育學生,在學習上客觀條件不是主要的,重要的是主觀能動作用;第二教育學生要有先人后己的思想,處處謙讓,把好座位留給他人;

  第三,制定學生基本上能接受的分位方案;如:有缺陷的(如視力、聽力不夠正常的)優(yōu)先,個子較矮的優(yōu)先等;第四,讓學生做好家長的解釋工作。一旦坐定,若沒有非凡原因不予調動

  四、選配得力的班干部,組建穩(wěn)固的班級領導核心,發(fā)揮其積極能動作用,提高班級治理質量

  班干部正像班主任之于學校,是班主任的左膀右臂,建立高效、務實、開拓、進取的班委會,將會使班主任從千頭萬緒的班務工作中解放出來。有了得力的班干部,你的眼睛就會明亮,你的頭腦就會清楚,你的思路就會明確,你的辦法就會巧妙。在選配班長時,盡量選一些曾經擔任過班干部的學生在一次調查摸底時,我發(fā)現(xiàn)有四名學生都曾擔任過班長,選誰呢?我設計了幾道案例分析題,根據(jù)他們的表現(xiàn)確定了一位。事實證實,這名班長是勝任本職工作的。做事大膽而有彈性,方法靈活多變,確實讓我省了不少心。其他班干部的選配要么如此,要么通過競選上崗?傊,選配方法是多樣的,形式是自由的。

  五、組織學生熟悉校園環(huán)境,確實班級奮斗目標,制定切實可行的班規(guī)班約

  一年級新生來自于不同的學校,行為習慣不統(tǒng)一,因此,抓好此項工作勢在必行。班主任首先帶領學生了解學校內外環(huán)境,給學生講解學校光榮的歷史、嶄新的現(xiàn)在、輝煌的未來,增強學生的自豪感。再根據(jù)班級實際情況,在廣泛征求課任老師、家長和學生意見教研專區(qū)全新登場教學設計教學方法課題研究教育論文的基礎上,確定目標,制定班規(guī)班約,嚴格操作,按照學生知、情、意、行的發(fā)展規(guī)律,規(guī)范他們的言行,使其度過從初級學校到高一級學校的轉軌期。

  六、開好家長座談會,通過這個窗口進一步了解學生,形成家庭與學校的教育合力

  隨著社會的進步,學生思想日趨復雜,我們要盡快地了解學生,融洽師生關系,因材施教,區(qū)別治理。除了直接對學生進行觀察外,還要積極主動地接觸家長,比如開一次家長會,簡單地向家長們介紹各科任教教師情況,然后開誠布公地表明自己的決心,本班的奮斗目標以及規(guī)約制度等。爭取得到家長的理解和支持。新學年,班主任若能切實做好以上工作,班級治理就會很快步入高效快捷的運行軌道,你的班務工作就會開展得有聲有色,豐富多彩。

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