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獎學金獲獎感言

時間:2022-11-04 08:24:01 獎學金 我要投稿

獎學金獲獎感言(通用15篇)

  在學習、工作乃至生活中,我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的獎學金獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獎學金獲獎感言(通用15篇)

獎學金獲獎感言1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自07教育學的林麗貴。很高興今天能站在這里發(fā)表我的國家勵志獎學金獲獎感言。這份感言被我藏在心里很久了,終于可以在這里和大家一起分享了。有些小小的激動。不免也還帶有些緊張。

  時間的腳步匆匆,記得兩年前,我?guī)е浫⊥ㄖ獣颓笾目释ど先鲗W院來尋夢,也帶著懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學習。

  對我來說,這次的獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷與幫助,這激勵著我繼續(xù)努力學習、認真工作,以求不斷的進步。

  我出生并生活于農(nóng)村,農(nóng)村的孩子膽子大,什么都不怕,我唯一害怕的是失去學習的機會。小學時爸爸就對我說一句話:“你若學習不好,就別妄想繼續(xù)讀了,而你弟他無論怎么樣我都會培養(yǎng)他!甭牭竭@話當時我哭了,此后這句話一直在我耳邊響起,刺激著我,影響著我。

  從小學一直到初中的時候,我的學習都是比較優(yōu)秀的,成績也一直擠在年段前茅,初二下學期的時候,班主任對我說:“以你的水平考上一中絕對不是問題,但心態(tài)一定要好。”從那時起,我更加勤奮,初三的時候幾乎廢寢忘食,因為緊張中考,有很長的一段時間每天都失眠。中考如期而至,而我考的很差,也許是心態(tài)的原因吧,那一次的考試是初中三年里考得最差的一次。只考上了三級達標中學,我的心里十分難過,帶著無盡的遺憾上高中。父親也對我很失望,差點就失去了學習的機會了,是我對學習的執(zhí)著及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助,我才得繼續(xù)升學。

  到了高中,似乎一切又重演了,我沒能考上心目中的大學,而是來了三明學院,那時我覺得沒臉見人,幾乎不敢見親戚,很難過很糾結(jié)。那時候覺得念書念到快要崩潰了,我已無力了,也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來,也不敢抱有什么夢想,覺得一切似乎是上天已經(jīng)注定的。當面對高昂的學費,我更不敢抬頭看父母,因為高考后,我才猛然發(fā)現(xiàn)父母在我忙碌的學習中過早的衰老了,與他們的實際年齡差了好多歲。我覺得自己很對不起父母,辜負了他們對我的期望?墒侨涡缘奈疫是不能放棄學業(yè)。我一直認為,每一個人的心中都有一個童話,故事的主角是我們自己,只有我們才能決定故事的結(jié)局,為了童話美麗的結(jié)局,永遠不要放棄。

  不管怎么樣,時間到了,我?guī)е林氐男心,離開了家人,第一次離開家而且還是那么遠?粗嚧巴馐湃サ摹⒂瓉淼娘L景,我流淚了,我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情,我并不害怕,只是靜靜的順其自然,沒有對未來的憧憬,有的只是平常得不能再平常的平常心。

  踏上學院的土地,心里沒什么想法,只是掠過一絲惘然傷感。學校很熱鬧,學姐學長很熱情,漸漸的熟悉這塊土地和這個城市,原來大學里的生活可以如此精彩豐富,各種各樣的社團舉辦著各種各樣的活動,對于我來說,簡直聞所未聞,情不自禁地想起童年無憂無慮的歡樂生活,很自然地思考著未來。(勵志一生)我知道安逸不會阻止我學習的腳步,我知道大學也寒窗,我知道只有知識才能填滿心中空白,于是我努力學習知識,積極參加各種活動,只要是有關(guān)進步的鍛煉我都會不顧一切的勇往直前。雖然生活費很少,雖然經(jīng)常有很多不順心的事發(fā)生,但我學習的腳步不會因為生活的艱辛而停止,我每天都過得很充實。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,回首看看,我學到了很多,也知道了未來的路該怎么做,做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺的在這一年里徹底結(jié)束了,真的很感謝學院給了我這么多。

  當我知道自己獲得國家勵志獎學金的時候我的'內(nèi)心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關(guān)懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的,自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助,更是對我的肯定;蛟S這沒什么,但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心,給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去,我知道自己的未來要怎么走,所以我為自己定下了更高的目標,堅信梅花香自苦寒來。國家勵志獎學金制度的設(shè)立對于我來說,是學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,讓我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

  大學三年帶給我的成長遠遠超過前面19年給予我的東西,因為這三年對于我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜,什么活動都不敢參加,因為那個時候的我覺得自己什么能力都都沒有,除了能認真學習什么都不懂了,組織能力不行,也沒有好的口才,更嚴重的是普通話極差,每一次面對老師都不大敢講話?墒乾F(xiàn)在不一樣了,只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了,因為我長大了,我自信了。雖然我不是學生會干部,不是班級優(yōu)秀干部,但從大一的一名什么都不參加的,到常常積極忙里忙外于各種活動并能獲得相應(yīng)的成績,有時候我確實有點累,但很開心,是這一段成長的歷程讓我成熟了,也要求自己養(yǎng)成了好習慣,所以我想告訴大家的是只要我們真的去做,用心的去做,就不怕做不好。

  雖然獲得了國家勵志獎學金,但是與其它真正優(yōu)秀,有才華的同學相比,我卻微不足道。作為教師教育系的一份子,別人可以跳一段完美的舞蹈,寫一手好字,有好的口才,很強的組織能力,我卻只能羨慕,所以說我要努力的東西還有很多很多,國家勵志獎學金是我的一個終點也是我的起點,我還是會向往常一樣,不斷的努力上進,謝謝大家。

獎學金獲獎感言2

  秋天是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分收獲,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學年的努力,我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導(dǎo),助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

  許多同學經(jīng)過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領(lǐng)獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質(zhì)獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的'激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

  對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績。

獎學金獲獎感言3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫某某,是來自某某學院某某系零幾級的一名學生。20xx—20xx年度我有幸獲得了國家獎學金。在這個莊重的表彰大會上和大家分享感言,我內(nèi)心充滿了激動與自豪,更多的卻是擔心與緊張。因為我并沒有什么特殊的經(jīng)歷可與臺下眾多優(yōu)秀的獲獎學子們媲美。

  國家獎學金是教育部為優(yōu)秀的在校本?茖W生設(shè)立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目;它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

  這次我得知自己拿到了國家獎學金。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的教育、培養(yǎng),感謝同學、朋友對我的幫助和支持,正是有了這些關(guān)心我、默默支持與鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。

  我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農(nóng)村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比,能在湖北藝術(shù)職業(yè)學院里繼續(xù)學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件供養(yǎng)我上大學是比較吃力的,我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關(guān)心和幫助我的人.父母身上的那種勤勞、善良、誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.

  在別人的眼中我是一個很忙的人!我做什么事都想把它做好?赏袝r候事與愿違,這時我也不泄氣,繼續(xù)努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友的幫助和支持,我能取得成績首先要感謝他們對我的信任。其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它最重要的.本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

  面對這樣崇高的的榮譽,帶著父母和老師的殷切期盼,我們一定會扎實學好專業(yè),廣泛涉獵,不斷豐富自己的學養(yǎng),拓展自己的思維,用先進的知識和理論武裝頭腦,使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。

  作為新一代的大學生,我們要執(zhí)著,確認了目標,就要不停的為目標而奮斗,在任何情況下都要堅持自己,我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想,我們青年代表著祖國和民族的未來,國家獎學金勵志獎學金的設(shè)立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望,站在這里我深感榮幸,備受鼓舞,決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任,以“只爭朝夕,舍我其誰”的精神狀態(tài)和自覺行動,在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前吧!

  今天我以學校為榮 明天學校將以我為榮!

獎學金獲獎感言4

  做為XXXX系的一名普通大學生,能獲得國家獎學金,我感到十分榮幸和自豪。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu),表現(xiàn)突出的學生而設(shè)立的獎勵項目。能獲此殊榮,是學校領(lǐng)導(dǎo)、教師對我學習和工作的肯定,同時,也是對我繼續(xù)前行的鞭策與鼓勵。

  在學校的這段時間,我收獲了很多,從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學習生活等方面都有了巨大的`提高。在此,我要向我的輔導(dǎo)員和教師們表示感激,沒有他們的辛勤培育和淳淳教導(dǎo),我不可能有這些優(yōu)秀的成績。其次,我還要感激我的同學和朋友,是他們一向在背后默默的支持我,鼓勵我,幫忙我。第三,我要感激我的家人,是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經(jīng)驗。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘,處處勉勵我要勤學苦練,一刻也不能懈怠。在學校的這段時間,我朝著自我的目標,努力奮斗,學習、工作等方面都力爭做到最好,使自我能夠成為一名優(yōu)秀大學生,也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后,我會繼續(xù)努力,更加嚴格要求自我,再接再厲,不斷拼搏,爭取取得更優(yōu)異的成績,獲得更大的提高,不辜負教師和家人對我的期望!

獎學金獲獎感言5

  我是城市建設(shè)學院土木工程系的一名普通學生。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設(shè)立的“獎學金”這個榮譽,并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  其實得到獎學金對我而言,并不純粹是一種金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的`嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或?qū)W習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

  人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以博*,足以長才。”學習也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

  如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結(jié),調(diào)整心態(tài)。和同學保持良好的關(guān)系,正確處理同學室友的關(guān)系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。

  “吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折,烈火,煅燃,才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物———成功。

  拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

  我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言6

  這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

  說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農(nóng)村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數(shù)農(nóng)村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院里繼續(xù)學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關(guān)心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書里得到無窮的樂趣.

  了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現(xiàn)在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續(xù)堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂為止,這樣才會加深印象,才真真正正屬于自己。

  在別人的眼中我應(yīng)該是一個做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好?赏袝r候事與愿違,這時我也不泄氣,繼續(xù)努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性,有時會隨著自己的心情做事。

  大學生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環(huán)境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現(xiàn)在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會考出來的.我會坦然面對所有應(yīng)該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的`,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復(fù)習一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。

  感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做,讓自己做得更好。

獎學金獲獎感言7

  經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

  在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。

  同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任xx級助理班主任的`機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

  這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

  三年的大學學習生涯馬上就要結(jié)束,在三年中有收獲,也有失敗:有成功的喜悅,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

  人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

  眾所周知,“鍥而不舍,金石可鏤!彪r鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學會去養(yǎng)成它!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言8

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!秋天是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分收獲,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學年的努力,我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金,心中十分感激學校、教師和父母。是學校,給予我安靜的學習環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學習;是教師,給予我諄諄教導(dǎo),助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一齊努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的`。

  許多同學經(jīng)過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領(lǐng)獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質(zhì)獎勵,而是對自我努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

  對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以,心中應(yīng)當要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,僅有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績。

獎學金獲獎感言9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學們:

  大家好!在這個滿懷感恩的季節(jié)里,我很榮幸今天站在這里代表司法警官職業(yè)學院司法信息技術(shù)管理系電通班全體學員發(fā)言。

  我只是電通班的一名普通學生,經(jīng)過一學期的努力,我榮幸地獲得了電通公司設(shè)立的獎學金,我非常激動。因為我知道這是電通公司,學院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝電通公司對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到電通公司給我的溫暖,感受到電通公司對我們電通班寄予的希望和期待。

  這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是電通公司對我們的殷切關(guān)懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激電通公司為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己成為一個對社會有用的人。

  我知道:學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課后認真對待自己的`各科作業(yè),這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。

  勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發(fā)潛能;吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。

  這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言10

  很幸運,本學期獲得了三等獎學金。總的來說,這與我在大一期間參加活動的經(jīng)歷以及學習態(tài)度、規(guī)劃與落實是分不開的。

  其實很感謝大一陪伴我一路走來的學生會部門的人,融入那個大家庭,讓我在起初十分迷茫、理想與現(xiàn)實間的落差帶來的無助中正視現(xiàn)實,從而規(guī)劃自己學習生活,在學習生活中定位自己;在工作中培養(yǎng)能力;在與周圍的人的相處中學會溝通,找回自信。經(jīng)過在院學生會組織部一年的磨礪與成長,談及收獲,除了當初追求的能力,更重要的是,我收獲了真摯的友情以及為人處事應(yīng)有的`態(tài)度,而這在我的學習生活中也有不小的影響!

  平常除了在課堂上的“被動接受”,我更傾向于課下按照自己的方式與節(jié)奏去消化書本上的內(nèi)容,對于課本,我并不認為全盤接收是個好習慣,而是應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況相應(yīng)地刪減一些內(nèi)容,著重攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)。有時候不能一味地局限在老師的講解之中,這樣容易迷失自我,按照自己的思路和角度可能會更好地理解一些重點和難點。事實上,圖書館是我課下學習的主要場所,除了那兒良好的學習氛圍,書籍是我學習之余不錯的選擇,調(diào)節(jié)學習節(jié)奏和心情,提高效率。實際上,學習并不是一天到晚待在圖書館、呆板地學習而有成效的,需要掌握一定的方法,這個過程需要自己去發(fā)現(xiàn)和摸索,適合自己的才是最好的!

  大學的學習生活不同于中學,它豐富多彩,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,其間,誘惑也不少,所以對于我們無疑是個挑戰(zhàn)!我的大學,我的青春,我的未來,我做主!在這個過程中,找到課余生活、學習、活動之間的平衡點,理順自己的生活,過好每一天!希望我能繼續(xù)自己的學習態(tài)度、生活態(tài)度面對一切,繼續(xù)前進!

獎學金獲獎感言11

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  秋天是收獲的季節(jié),“一份耕耘,一分收獲”,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學年的認真,我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金,心中非常感謝學校、教師和父母。是學校,給予我安靜的學習環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學習;是教師,給予我諄諄教導(dǎo),助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告知我學習要勞逸結(jié)合才更有。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。假如沒有他們與我一起認真,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

  很多同學經(jīng)過一年的認真,也拿到了獎學金。別的`同學可能會以領(lǐng)獎時的風光和獎金作為認真目標。實際上,對于全部受到獎勵的同學,獎學金卻沒有炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質(zhì)獎勵,而是對自身認真的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續(xù)認真下去。

  對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去認真實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲,也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地認真,才能取得更多出色的成績。

獎學金獲獎感言12

  經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸成為了博愛獎學金的獲得者之一,很感謝江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會和學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,對于我們來說,這是對于我們在學習熱忱度上的一種激勵與鼓舞,我深切的感受到了來自學校的溫暖,感受到了江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會對我們大學生的寄予希望及期待。

  雖然說是榮獲了三等獎,但我卻感覺稍有遺憾,因為相對于上次的二等獎來說,似乎是有點退步了,雖稍有遺憾,但是既然得了,我就應(yīng)該高興,因為這也說明了大二一年我沒有放松自己,仍是對我們刻苦學習的同學的最好的鼓勵。

  荏苒之間,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了,突然感覺到了大學里的競爭很激烈,倘若你不努力,不積極的去抓住機會表現(xiàn)自己的話,我們很容易會淹沒在人海中。為了讓自己在專業(yè)上能夠掌握更多的知識,我盡力的關(guān)注了學校組織的每次涉及我們專業(yè)的活動,積極地搜集關(guān)于安全管理系列的資料,希望可以給與自己許多的幫助。同時,我最大的愿望就是想利用這些獎學金去買很多對自己有所幫助的書籍,去豐富自己,豐富自己的見解,自己的內(nèi)涵,而不是浮躁,任隨自己隨波逐流。因此獲得獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

  現(xiàn)今,有好多的大學生都會這么說:在大學里不經(jīng)歷掛科的,大學就是不完整的。我一直認為這些話只是有些人為了逃避學習,為了自己的懶散而找的堂而皇之的借口。這個世界,這個社會已經(jīng)變得讓我們都有許多的壓力,我們可以調(diào)侃,可以放松,但我們不能變得沉淪或者不敢迎面而上,我們需要學習去追尋自己的夢想,并適當?shù)腵給予心靈上的放松。這是我的真心感受。

  有夢想的人,是最幸福的!有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。獎勵只是對我們過去努力的肯定,以后的路我們不能夠放松,帶著肯定繼續(xù)往前進。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)該知道的是我們應(yīng)該學會感恩,當我們不懂得珍惜的時候,擁有的也會失去。

獎學金獲獎感言13

各位教師,同學們:

  得知自我獲得長江大學獎學金,內(nèi)心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學金,所以這次獲獎讓我感到很欣喜,這并不單純是金錢上的物質(zhì)獎勵,這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個肯定,這是用金錢買不到的。

  感激學校的獎學金制度,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學習和生活中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步一步向夢想的彼岸前進。其次,要感激教師們,感激他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我今日的成績。還要感激我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是團體的關(guān)懷。

  以前聽學長們說獲得獎學金有多么不容易,但此刻證明,獎學金并不是那麼遙不可及,只需要在學習上多付出些時間,多付出些努力,只要用心去做,這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力,讓我不斷的充實自我,完善自我,為以后的人生打下堅實的基矗經(jīng)過一年的學習,我認為大學的學習和高中的學習有很大的不一樣,這要求我們學會適應(yīng),這樣我們才能有華麗的轉(zhuǎn)變,才能讓自我有一個精彩的大學生活。

  高中的時候,我們習慣被安排。每一天白天的課被排得滿滿的,教師向我們灌輸各種知識,我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業(yè)等著我們,我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器,沒有其他的想法,每一天機械地運轉(zhuǎn)著。

  進入大學,課余時間變多了,但并不意味著我們無所事事,我們要學會自我安排,時間平淡,并不平庸。上課教師所講的知識點很多,有些只是點到為止,我們在課下很難見到教師,這就需要我們課下自我查找資料,理解透徹。像英語四級,六級的考試需要我們自我找時間準備,這要求我們學會合理安排時間。比如我們能夠利用早上的時間學習英語,因為這時我們的頭腦很清醒,記憶力好。學習時最好和同學們交流意見,每個人的角度不一樣,我們得到的方法也就越多。

  我認為學習要做到三步:理解、反思、創(chuàng)新。

  理解的過程,是我們向教師學習的過程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認真聽講,跟著教師的思路走。教師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一齊的,如果思想開小差,就不能很好的理解教師所講的知識,也就不能說是理解了。

  反思的過程,是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解,很多細小的知識我們要弄懂,我們還需要對知識做一個梳理,讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學習馬克思主義哲學,它的前后知識點是聯(lián)系在一齊的,而教師講課時很多知識點是分開的,這就需要我們自我構(gòu)筑知識體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會不斷的充實。

  創(chuàng)新的過程,是舉一反三的過程。大學本來就是一個不斷提高,不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代,在這樣一個知識貶值的時代,創(chuàng)新是我們前進的不竭動力。根據(jù)自我所學的知識,結(jié)合自我的所見所聞,探索與之相關(guān)的知識,讓我們的思維更開闊。我們也能夠?qū)δ承┲R有自我的想法,想一想有沒有更好的方法去解決問題,有句話說的好:沒有最好,僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!

  在大學,學習固然重要,但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會,當前社會的競爭是綜合實力的競爭,有一個好的綜合素質(zhì),才能有更好的發(fā)展。平時除了學習,我會寫一些文章,有的還獲得了些小獎勵。我總是積極班內(nèi)組織的活動,上臺發(fā)言,班忙準備,體會到團體的歡樂,同時自我也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧,但我們的感情更深了。記得大一,我因為高燒住進醫(yī)院,整天被隔離不許出去,也不需外面的人進來。內(nèi)心有孤獨,恐懼,但好在有同學的電話,信息,他們鼓勵我,激勵我,給了我信心和勇氣,支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨在異鄉(xiāng)的我不再孤單。此刻想起來,仍有無限的感動,真的'很感激他們。不管怎樣,我很珍惜此刻的班級,珍惜這個另類的大家庭。

  有個教師以往說過“大學里就是把該丟的臉都丟光,將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣,我們要學會尋找自我的錯誤,自我的不足,加以改正,才是我們要做的重要任務(wù)。能夠用我們的眼睛仔細觀察身邊的教師和同學,觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細聆聽他們的話語,來規(guī)范我們的話語:好好利用我們的觸覺,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學習學校里的歡樂和完美。很多完美的事,我們能夠在學校里耳聞目睹,也會讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強大起來,之后回報教師和父母,回報社會,回報國家。

  有句名言說:機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空,需要不斷的練習飛翔,河流想要匯入大海,需要不斷的向前奔流,幼馬想要奔馳于曠野,需要不斷的跌倒又爬起,我們想要更好的適應(yīng)社會,就要排除萬難,不斷學習,豐富自我!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的本事,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能:“吹進黃沙使到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

  在學習方面,獎學金是我更有信心去學習,是我了解到努力學習不僅僅能學好專業(yè)知識,為以后的人生道路打下基礎(chǔ),并且經(jīng)過自我的努力也能減輕家里的負擔,是自我能相對簡便的應(yīng)對學習和生活。所以不論是為了自我還是父母,我都會一如既往的努力學習。

  在生活方面,我一向有勤儉節(jié)儉的習慣,我不會將獲得的獎學金鋪張浪費,我認為每個人的勞動都應(yīng)當?shù)玫阶鹬,鋪張浪費是可恥的行為。有些同學拿到獎學金之后,立刻揮霍一空,盡管這些錢是我們自我努力爭取來的,但作為大學生,我們應(yīng)當學會理性消費,是獎學金發(fā)揮最大效益,更有益于自我的學習和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。

  總而言之,這次獲獎讓我很高興,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去,而對于未來并不能說明什麼,學習如逆水行舟,不進則退。我將以謙虛的態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L一如既往的向我的人生目標奮進。

獎學金獲獎感言14

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者,非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽,也是學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,我想,這一切都將激勵我們繼續(xù)認真學習、不斷進步。

  國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我學習的斗志,改變了我對生活的態(tài)度,使我更有信心去學習,也使我充分相信根據(jù)自身的勤奮和認真可以創(chuàng)造財富,也使我更為堅信學習能。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入,減輕了父母的負擔,我們的心理負擔也相對減輕了,能相對輕易地面對我們的學習和生活。

  大學中的.我,雖還不曾完全獨立,卻是以盡可能的認真“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學,既豐富了我的大學生活,又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代,強者生存弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難便是大試管里面的兩種單質(zhì),我們只有經(jīng)過挫折、烈火、煅燃,才會結(jié)合成比較穩(wěn)定的化合物——成功。

  我們會認真朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生,成為對社會有幫助的人。

獎學金獲獎感言15

  此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話

  國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的?梢哉f,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環(huán)境,有信心去學習,激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。

  我是一名農(nóng)村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的.決心,但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。

  我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。

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