小學消防安全新聞稿集合15篇

　　在日常生活和工作中，需要使用新聞稿的情況越來越多，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫起新聞稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學消防安全新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學消防安全新聞稿1

　　今年11月9日是我國第XX個“119消防宣傳日”，為貫徹落實國務院安委會辦公室、應急管理部的相關文件精神，進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作，增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力，扎實推進消防安全宣傳“進學校”活動，根據(jù)市、區(qū)相關部門要求，11月9日下午，XXXXX小學聯(lián)合XX消防大隊開展了消防宣傳日主題活動。

　　1、火災逃生演練

　　警報響起，各班教師帶領孩子根據(jù)演練方案中的規(guī)定路線，彎著腰，捂住口鼻，快速疏散，有序撤離到安全場地。整個過程緊張迅速、安全有序，收到了預期的效果。

　　2、消防知識講座

　　消防員叔叔給全體師生講解了火災預防的基本知識，一般火情的.撲救及逃生技能。同時糾正了人們對于防火的一些錯誤認識，以及自救過程中的不正確做法。同時指出面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有可能拯救自己、他人的生命和財產。

　　3、參觀消防裝備

　　消防員叔叔帶領孩子們近距離參觀了消防車，詳細講解了車上的各類設施及其作用，消防服、高壓水槍、防毒面具、壓縮空氣瓶、急救箱等吸引著孩子們的目光，也讓孩子們零距離感受著消防隊員為保護群眾生命財產安全奔赴火場，英勇無畏，臨危不懼的精神。

　　4、滅火演練

　　消防員叔叔首先給全體師生講解了滅火器的正確使用方法，并現(xiàn)場進行了演示。在認真聽講觀摩后，教師、學生代表親自體驗了滅火的過程，面對熊熊火堆，熟練的按照滅火步驟和方法，將火情成功撲滅。

　　本次主題活動是學校消防宣傳月系列活動的一部分，在消防宣傳月期間，學校還將開展主題班隊會、消防知識競賽、消防安全隱患大排查等一系列活動，以此推動學校消防安全教育的深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)火情的避險自救能力，為創(chuàng)建平安校園提供強有力的安全保障。

小學消防安全新聞稿2

　　3月9日，一季度全市道路運輸安全管理工作會議在臺州市運管局召開，市運管局副局長陳自力出席會議，運管局相關科室負責人，各縣（市、區(qū)）運管局分管領導、科長，市公交集團安全負責人等相關人員參加會議。

　　會議匯報交流了全市各地20xx年道路運輸春運安全工作情況以及近期的亮點工作；同時，會議就“兩客一危”監(jiān)控系統(tǒng)使用規(guī)章制度及安全隱患系統(tǒng)指標項進行討論，并提出意見反饋；此外，會上還布置了20xx年度全市道路運輸安全執(zhí)法監(jiān)督檢查計劃和近期安全工作重點，對加強旅客運輸安全工作和增強綜合監(jiān)管能力等工作進行了具體部署。

　　最后，分管領導陳自力對20xx年道路運輸行業(yè)春運安全管理工作作了總結回顧，并對下階段道路運輸行業(yè)安全管理工作提出以下幾點要求：一是要牢固樹立紅線意識，底線思維；二是要做到“五個”堅持：

　　1、堅持安全發(fā)展，

　　2、堅持改革創(chuàng)新，

　　3、堅持依法管理，

　　4、堅持源頭防范，

　　5、堅持系統(tǒng)治理；

　　三是要有問題導向，精準發(fā)言，推動工作邁上新臺階。

小學消防安全新聞稿3

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，山北小學于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動。

　　上午10點40分，隨著警報的響起，消防安全演練活動正式開始。全體師生按照學校演練方案各就各位，嚴陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學生有序撤離各班教室，沿指定路線低頭彎腰快速下樓。

　　疏散人員按照預先的`消防演習方案疏散學生，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。

　　全體師生在第一時間安全撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數(shù)，學校指揮演練的李老師對本次演練活動進行了全面的點評和總結，提出改進措施，進一步強調了逃生中應注意的問題。

　　此次演練，既緊張又有序，參與演練的教師沉著冷靜，指揮若定；學生情緒專注，認真投入，確保了整個演練順利進行。本次消防演練活動能取得圓滿成功，也得益于學校平時對消防安全教育常抓不懈。國旗下講話、主題班級是消防安全教育的主陣地，再結合現(xiàn)場親身實踐相結合的消防安全教育活動，切實提高了全體師生安全防范的意識，鍛煉了安全逃生的技能，進一步鞏固校園消防安全基礎，為學生筑起一道生命“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。

小學消防安全新聞稿4

　　11月9日是全國消防日，為進一步普及消防安全知識，提高全校師生防火、逃生自救能力，增強師生消防安全意識，強化師生安全教育，xx區(qū)英語實驗小學校組織開展了119消防日系列活動。

　　11月9日9：30，“關注消防生命至上”主題升旗儀式隆重舉行。五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚，優(yōu)秀少先隊員代表在演講中用一組組觸目驚心的數(shù)字警示師生關注消防，珍愛生命。

　　14時20分，學生處xxx主任利用廣播對全校師生進行了消防知識講座，再次詳細講解了各班級疏散行走路線，對疏散演練的要求做了進一步明確。圖片

　　隨后，警報拉響，全校師生按照預設的消防應急路線迅速撤離教學樓。在班主任老師的有序指導下，學生用小毛巾捂住口和鼻，低頭彎腰，動作敏捷而有序地進行逃生演練。樓內負責指揮和疏導的�？评蠋焽栏褡袷厥枭⒀菥毜囊�求，盡職盡責，有序指揮和疏散學生，確保了每一名學生撤離過程中的安全。3分43秒后1067人全部撤離到操場安全地帶。后勤李海龍校長針對本次消防演練活動做了詳細的總結。

　　在全校師生的共同努力下，消防日系列活動的`開展達到了預期效果。消防安全警鐘長鳴，齊心筑牢防火墻壁，把安全教育工作真正落實到位是每個人勢在必行的責任。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓消防安全意識滲透進每個人的心中，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的努力！

小學消防安全新聞稿5

　　連日來，西平縣出山鎮(zhèn)焦之綱小學按照出山中心學校關于開展20xx“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，全面開展了以“消防安全記心中”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創(chuàng)造了良好的教育教學環(huán)境，確保學校、師生生命安全。

　　加強領導，周密部署，精心組織。針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，該校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

　　廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育。該校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預防消防安全事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的.針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。

　　形式多樣，內容豐富。該校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署實施活動方案。方案實施階段，組織了一系列的活動：學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄；在11月3日舉行了一次全校消防安全教育講座，同時組織學生觀看了一場火災事故專題片，觀看了一些消防安全圖片；組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改；組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動；學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故；全校各班組織本班學生認真地學習消防安全常識，開展多種形式的活動；各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救；組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

　　建立機制，鞏固成果。經(jīng)過一段時間的努力，全校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　該校負責人表示：“學校將一如既往地堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序�！�

小學消防安全新聞稿6

　　全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，在第26個119消防宣傳日到來之際，上街區(qū)金華小學開展了一系列消防安全主題教育活動。

　　升旗儀式演講

　　在周一升旗儀式上，教師帖倩和來自四一中隊的'優(yōu)秀學生代表進行了以消防安全為主題的演講，呼吁全校師生關注消防安全。

　　主題隊會

　　下午，各班又積極開展了以“119消防專題教育”為主題的班隊會。各中隊輔導員播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生們樹立自我保護意識。

　　消防疏散演練

　　11月8日上午9：50分，伴隨著緊急警報聲，消防演練正式開始。全校教師迅速按消防預案的疏散線路帶領學生拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰快走，迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。全校從聽到警報到安全集合，整個過程沒有發(fā)生任何意外。

　　演練情況總結

　　最后，副校長馬利云對此次演練情況進行了總結，并特別提醒學生冬季要嚴防火災，遠離火源，希望全體師生能以這次演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實。

　　通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也為進一步提高學校安全工作打下了堅實的基礎。

小學消防安全新聞稿7

　　為切實做好防火工作，進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的消防安全防范意識，預防和減少火災事故發(fā)生。20xx年11月15日14點20分到16點20分，天河區(qū)第一實驗小學開展了消防安全應急逃生演練，全校師生參加了此次演練活動。

　　當聽到警報鈴聲響起，各班老師迅速引導同學們緊急疏散。在疏散及集合的過程中，全體師生做到快、靜、齊，成功快速地疏散，及時撲滅了大火，取得了預期的效果。隨后，廣州市消防教官為全體師生宣講消防安全知識，并進行了消防面具、滅火器等消防器材的使用方法、注意事項的講解。

　　在演練過程中，全體同學親自體驗了消防逃生疏散，觀摩消防器材實操演示，逃生帳篷演練、消防面具使用方法演練、滅火器使用方法演練。

　　此次“119”消防安全教育活動有效地加強了師生們的消防安全意識，進一步提高了師生們的'自我保護能力和消防安全意識，為構建平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎。

小學消防安全新聞稿8

　　在“119全國消防日”來臨之際，我校結合人防安全教育月開展了以“消防意識常在心爭做安全小衛(wèi)士”為主題的一系列消防安全教育活動。

　　為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過國旗下的`主題安全教育、電子版宣傳、宣傳海報多種形式廣泛宣傳消防安全的重要性，各班級還開展了消防安全主題班會，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

　　12日上午，隨著警報的響起，濃煙滾滾，平靜的校園一下子熱鬧起來，各班學生在老師的組織下，迅速離開教室，短短1分鐘內全體師生從教學區(qū)域安全撤離到西操場，各班清點人數(shù)并向校長匯報。整個消防安全演練讓學生們身臨其境地感受到火災給我們帶來的具體危害，同時學習了有關消防的防范知識。

　　學校邀請岱山縣消防救援大隊宣傳員周胤錚同志為師生們開展了一場消防知識安全講座。周警官主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開，風趣幽默地講解了消防專業(yè)知識，告訴同學們要做到“小火快跑，濃煙關門”以及“三清三關”即清走道、清陽臺、清廚房；關窗、關電源、關氣源），隨后還給同學們示范了如何正確使用消防設備，部分同學還親身體驗了如何用滅火器滅火。

　　119消防宣傳日系列活動的開展，提高全校師生消防意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

小學消防安全新聞稿9

　　疏忽消防一瞬，毀掉幸福一生。為迎接“11·9”消防日，進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發(fā)應急事件的能力，我校于10月26日中午利用第二節(jié)課和大課間的間隙時間，組織全體師生進行了一次消防逃生演練活動。

　　整個活動在XXX校長的統(tǒng)一指揮和學校的周密安排下，有條不紊地進行著。

　　隨著警報聲的響起，演練開始，各班學生在班主任的指揮下有秩序地按事先的預設路線疏散至前后操場的`安全地帶，用時2分18秒，整個活動過程通道暢通、疏散有序，無一學生受傷。

　　遠離火災現(xiàn)場后，老師們迅速清點各班學生人數(shù)。

　　通過本次演練活動的開展，全體師生從中學到了一些安全逃生的知識和技巧，同時也充分認識到了災難面前有序撤離、科學逃生的重要性。

小學消防安全新聞稿10

　　為進一步維護學校消防安全環(huán)境，結合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。在11月9日全國消防安全宣傳日，這一天的日數(shù)恰好與火災報警電話號碼119相同，有助于加深同學們對火警電話的記憶，學校結合實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的消防滅火宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與消防減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。

　　一、高度重視，加強領導。

　　學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。

　　二、周密計劃，認真落實。

　　學校認真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前消防安全工作現(xiàn)狀，對存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

　　三、積極宣傳，營造氛圍。

　　1、11月9日上午，x校長利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育，講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識，學習掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　2、班主任通過轉發(fā)同安校安的消防內容，要求家長配合學校，做好消防的相關教育，提高學生消防安全意識。

　　3、利用班隊會開展消防安全主題隊會通過宣傳教育，班會上觀看消防紀錄片，向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強學生消防安全自救和應急的能力。

　　4、開展一次消防安全大檢查，排除安全隱患

　　學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查，對學校所有滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全。

　　四、開展演練，增強意識。

　　為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位班主任老師的`職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內容都作了明確的規(guī)定。各班在演練前班主任先進行了一次安全教育，講解火災發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

　　11月9日下午三點十分隨著警報響起，全校學生在各班老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體、快速有序地按照既定的逃生路線，撤離到學校操場，從警報聲響起到最后一名學生撤離到操場，僅用時2分38秒。學生安全撤離到操場后，各班迅速清點人數(shù)，確保每一名學生都已安全撤離，并及時將清點結果匯報給演練總指揮x校長。

　　消防安全疏散演練結束后，x校長對此次疏散演練活動進行了細致的總結，指出了演練時的優(yōu)缺點，同時要求各班級根據(jù)各年級學生年齡特點利用課余時間分別開展“消防安全手抄報”、“消防演練心得體會”相關主題作文等豐富多彩的活動，提高學生對火災和消防的認識，并鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

　　本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

　　今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

小學消防安全新聞稿11

　　為深入推進城關街道XXX小學消防安全宣傳教育工作，進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育能力，增強師生消防安全素質和自防自救能力�，F(xiàn)結合學校當前實際，特于XX月XX日下午舉行學校消防應急演練活動。

　　本次活動成立以XXX校長為組長的領導小組，副組長：XXX、XXX、XXX，成員：各班班主任。

　　依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項活動：

　　1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學校全面自查與教育，集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。

　　2、開展“四個一”活動。學校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實踐體驗活動、完成一次家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

　　3、開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點組織農村留守兒童，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。

　　4、開展消防宣傳實踐活動。各班要將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐內容，發(fā)動廣大學生走街串巷、進村入戶開展宣傳，擴大消防宣傳的覆蓋面。

　　5、開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患，向相關部門進行舉報投訴，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣。

　　演練活動結束后，領導小組成員和各班級及時進行再總結、再教育。因為開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質的重要途徑。

　　最后XXX校長又一次強調上級相關文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會認真貫徹落實國務院《關于加強和改進消防工作的.意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》，強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強對消防宣傳教育活動工作的指導，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導，學校將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。

小學消防安全新聞稿12

　　為進一步加強學生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。11月10日上午，嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)甘溝小學校舉行了消防安全應急疏散演練活動。

　　為了實施好這次演練，學校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的.職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發(fā)生火災，請同學們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢；最后，安全辦王主任對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　這次消防應急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。

小學消防安全新聞稿13

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。

　　11月8日上午，XXX小學舉行了消防安全疏散演練活動。

　　9點30分整，隨著校園內響起發(fā)生火災的警報廣播，一聲長笛的警報聲響起，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的`安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上級匯報，整個過程平穩(wěn)而有序。

　　集合完畢后，教導主任以及學校少總對演練情況做出了總結，提出在火災逃生時應注意的地方，確保做到快速安全撤離。

　　XXX小學通過舉行此次演練，為學生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

　　學校除了進行消防安全疏散演練活動以外，各個班主任還對學生們進行了“森林防火”安全教育主題班會，加強全體學生的消防意識。

　　今后XXX小學將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。

小學消防安全新聞稿14

　　11月3日上午10點，由汕頭市政府和龍湖區(qū)政府聯(lián)合舉辦的“汕頭市·龍湖區(qū)‘119消防安全宣傳月’暨‘創(chuàng)建消防安全社區(qū)’活動啟動儀式”在龍湖區(qū)人民政府廣場舉行。

　　據(jù)悉，今年“119消防安全宣傳月”活動主題為“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”。經(jīng)過精心策劃和籌備，消防宣傳月活動將組織“萬人百場”火災逃生體驗活動、開展火災隱患集中曝光活動、“萬名消防志愿者進社區(qū)”活動、消防安全知識大輪訓活動以及出租屋消防安全專項宣傳等系列活動，搶占消防公益宣傳陣地，廣泛動員社會各界群眾關注消防安全，學習消防常識。

　　啟動儀式上，副市長、市公安局局長曾湘瀾同志作重要講話，曾湘瀾副市長指出，當前，全市已全面鋪開冬春火災防控工作，各級、各部門、各單位和廣大人民群眾，要以強烈的主人翁意識，掀起社會化消防安全宣傳活動高潮，抓好冬春火災防控工作。各單位結合今年“119消防安全宣傳月”的主題，深入開展以“六到位”為工作目標的`“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動。

　　現(xiàn)場，出席的領導還為汕頭市熱心消防公益事業(yè)先進集體、先進個人和社區(qū)消防宣傳大使頒發(fā)榮譽證書和獎杯。

　　啟動儀式后，現(xiàn)場人員在消防官兵引導下參觀消防知識學習體驗區(qū)，該區(qū)共分為八大區(qū)域，分別是消防宣傳體驗車演示區(qū)；消防宣傳展板區(qū)；消防資料發(fā)放和咨詢臺；消防特種器材展示區(qū)；消防拼圖比賽區(qū)；消防戰(zhàn)斗服展示體驗區(qū)；疏散逃生體驗區(qū)；執(zhí)勤消防車展示區(qū)。學生們在體驗逃生通道、消防拼圖比賽中，加深了消防安全知識。

　　汕頭市副市長、市公安局局長曾湘瀾，市政府副秘書長黃漢文，龍湖區(qū)區(qū)長王小輝，市公安局副局長方志勇，市消防局政委王偉軒，汕頭市、龍湖區(qū)有關領導，汕頭市消安委成員單位代表，龍湖區(qū)消安委成員單位代表，龍湖區(qū)企業(yè)、學校代表，龍湖區(qū)消防志愿者代表、新聞媒體記者、轄區(qū)業(yè)主、員工等共約200余人參加了活動。

小學消防安全新聞稿15

　　為了進一步增強幼兒園全體師生的消防安全意識，提高師生緊急避險的自救能力，掌握基本的消防安全和自護自救常識。11月10日上午，xxx消防救援大隊宣傳員走進新世界藍水溪幼兒園開展消防知識培訓活動。

　　培訓中，大隊宣傳員針對小朋友年紀小、好奇心強、知識面偏窄又活潑好動的`特點，采取喜聞樂見、通俗易懂的講解方式，為幼兒園師生們詳細講解了幼兒園生活中哪些因素容易引起火災事故、發(fā)生火災時如何報警、火場逃生自救以及預防火災應注意的事項等消防知識。講解環(huán)節(jié)中還不時穿插“現(xiàn)場提問”等內容，使整個講座生動活潑，使師生真正的掌握了基本的防火知識和火場自救逃生的方法。最后，大隊宣傳員向老師和安保人員講解了如何使用滅火器，并指導師生進行實際操作，演練達到預期效果，提高了廣大師生的消防安全意。

　　此次消防進學�；顒�，提高了幼兒師生的火災自救及逃生技能，讓消防安全意識在小朋友幼小的心靈里“播種”，進一步加強了校園消防安全宣傳教育工作。

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