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在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿

時(shí)間:2024-03-29 16:32:35 登綺 講話稿 我要投稿

在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿(通用20篇)

  現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿(通用20篇)

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 1

同學(xué)們:

  今天是3月12日,再過三個(gè)月,中考戰(zhàn)役就要打響。

  中考是我們初中三年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到迎接中考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!

  同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的中考目標(biāo),希望同學(xué)們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!

  2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。面?duì)目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

  一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

  二是刻苦的態(tài)度;

  三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;

  四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  中考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  要有好的'成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì),這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)中考,共同書寫人生的新輝煌。

  同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 2

同學(xué)們:

  今天把大家集中在一起,我主要是想跟大家說說幾個(gè)問題。

  首先是紀(jì)律與學(xué)習(xí)問題。作為一個(gè)學(xué)生,我們首先要處理好遵守紀(jì)律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。紀(jì)律是什么啊?紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。為什么啊?人沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己,以后就再也不會(huì)高飛起來了。對(duì)于我們來說,就是如果你現(xiàn)在放縱對(duì)自己的要求,該學(xué)習(xí)的時(shí)候沒學(xué)習(xí),該上課的時(shí)候沒上課,心中沒有學(xué)校、班級(jí)的紀(jì)律,那么,你就什么都學(xué)不到,將來,你也就不可能有什么大的作為。事實(shí)證明,真正有所作為的'人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí),有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個(gè)班級(jí)就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生,大家會(huì)逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)逐漸泯滅了上進(jìn)心。

  根據(jù)平時(shí)觀察與上課老師反映,現(xiàn)在我們不少同學(xué)就是這樣,組織紀(jì)律性不強(qiáng),上課鈴響了,老師都已站在講臺(tái)上了,他才慢慢吞吞走進(jìn)教室;等到上課了,也沒有上課的樣子,不是坐不像坐,躺不像躺,就是在那里講話或搞小動(dòng)作,不僅自己不學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),像一二年級(jí)的小朋友一樣,一節(jié)課要老師提醒幾次,沒有一點(diǎn)像是已經(jīng)接受五年教育的六年級(jí)的學(xué)生。

  因此,不遵守紀(jì)律同學(xué),所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而是破壞我們班級(jí),我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅(jiān)決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時(shí)候,必須做什么,不該做什么的時(shí)候,就堅(jiān)決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅(jiān)決按照紀(jì)律來約束自己的行為,只有這樣,我們才能把我的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)搞好,我們才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,你們也才能稱的上是合格的小學(xué)的畢業(yè)生,要不然,你就是升入不同的中學(xué),去到那里,不僅成績(jī)不好,而且紀(jì)律非常差。這樣,你影響不僅是你自己,就連我們福興學(xué)校的臉都給你丟光了,教過你的老師的臉也給你丟光了。

  所以希望我們?cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué)都自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,遵守你們的班規(guī),共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同把我們的成績(jī)提高,爭(zhēng)取做一個(gè)尊師守紀(jì)、成績(jī)優(yōu)良、講文明、懂禮貌、有愛心的合格畢業(yè)生。這就是紀(jì)律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。他們就像魚跟水的關(guān)系,學(xué)習(xí)是魚,紀(jì)律是水,沒有水,魚就不能活,同樣,沒有紀(jì)律的保障,學(xué)習(xí)就不能搞好。

  希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,就爭(zhēng)做一個(gè)守紀(jì)的好學(xué)生。

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 3

各位班主任老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  受秦主任委托,對(duì)開學(xué)一個(gè)多月來的政教工作做了一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說,我們高二年級(jí)在13位班主任老師的辛勤工作,在全體師生的共同努力下,在紀(jì)律生活方面總體運(yùn)行平穩(wěn),表現(xiàn)良好。

  一、主要亮點(diǎn):

  1、分科之后,各班能迅速進(jìn)入正常軌道,除部分學(xué)生在開學(xué)初文理分科有動(dòng)搖更改,大部分能靜下心來,進(jìn)入新的高二狀態(tài),一個(gè)多月來,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了新的班級(jí)、新的老師。

  2、一些基本學(xué)習(xí)生活習(xí)慣已經(jīng)形成,一定程度上位高一年級(jí)樹立了表率。(如寢室衛(wèi)生打掃、走讀生列隊(duì)進(jìn)出校門、學(xué)生校牌的佩戴等)

  3、兩操質(zhì)量進(jìn)一步提高(經(jīng)過暑假補(bǔ)課期間的整改提高很大)

  4、值周班運(yùn)行態(tài)勢(shì)較好。大家對(duì)二年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行值周班工作有最初的抵觸,發(fā)展到接受,以至到最后的享受其中。這是值得肯定的。

  5、人際關(guān)系進(jìn)一步和諧。主要表現(xiàn)在:一是師生關(guān)系更加融洽,到目前為止未發(fā)生較大的學(xué)生頂撞老師的矛盾,特別是通過導(dǎo)師制,師生關(guān)系進(jìn)一步拉近;二是學(xué)生之間的關(guān)系處理得當(dāng),通過開學(xué)來幾次大型的學(xué)生矛盾排查,均未發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾。特別值得一提的是,大家一直比較擔(dān)心的高二年級(jí)與高一年級(jí)學(xué)生之間的關(guān)系處理問題,大家處理的很好(僅發(fā)現(xiàn)一起高二年級(jí)學(xué)生與高一年級(jí)學(xué)生矛盾,已經(jīng)化解)。

  二、存在不足:

  1、部分同學(xué)的惡習(xí)仍未有明顯改觀,主要表現(xiàn)在:

 、俪闊煬F(xiàn)象,抽煙主要集中在廁所三四樓辦公樓廁所、男寢、食堂二樓等。

  ②說臟話,口無遮攔、出口成臟現(xiàn)象較普遍。這是很多矛盾的源頭,希望大家管住自己的這張嘴。

 、鄞啵ㄎ睦砜浦g,文科班、理科班之間)依然存在,存在矛盾的隱患。

  2、手機(jī)問題屢禁不止(很大一部分同學(xué)有手機(jī)),很多同學(xué)不注意使用場(chǎng)合、使用時(shí)間、使用內(nèi)容。

  3、時(shí)間觀念淡薄、學(xué)習(xí)氛圍不濃。主要表現(xiàn)是守時(shí)觀念缺乏。時(shí)間意識(shí)是思想意識(shí)的折射。主要表現(xiàn)在早上第一節(jié)課前,下午第一節(jié)課前、晚上自由自習(xí)前遲到的同學(xué)較多,預(yù)備鈴響后,沒有時(shí)間緊迫感,仍在樓梯見逗留等。

  三、交流兩個(gè)詞語:

  1、幸福。

  什么才是真正的幸福?如何讓自己幸福?特別是對(duì)于現(xiàn)階段的我們來說。不同的人生階段、不同的身份的人等對(duì)幸福的'理解是不一樣的。那么,學(xué)生的幸福在于什么呢?這個(gè)問題值得在站的每個(gè)同學(xué)值得思考的問題。我認(rèn)為應(yīng)該是看到自己的一天天成長(zhǎng),一天天進(jìn)步。看到自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)等等。那么怎樣才能獲得這種幸福呢?我認(rèn)為就是努力,我想告訴大家一個(gè)等式:努力=幸福!皧^斗就是幸!边@是馬克思的至理名言。努力是獲得自信和幸福的唯一源泉,這就是幸福的秘訣。古人所說的“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”、“千淘萬漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始到金”就是這個(gè)道理。幸福是一種努力之后的收獲,是奮斗中的快樂。

  2、大氣。

  大氣是我們學(xué)校精神理念之一。我對(duì)這三個(gè)詞語,特別是“大氣”感觸最多。應(yīng)該說,作為學(xué)校,矛盾是客觀存在的,矛盾無處不在、無時(shí)不有,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待矛盾,我覺得核心在于“大氣”。大氣是指一個(gè)人處事的態(tài)度:善待別人,善待自己;大氣是一種度量:挨得下批評(píng),受得了委屈;大氣體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界:不計(jì)得失,寵辱不驚;大氣是一種智慧:勝而不驕,敗而不餒!按髿狻睂(duì)個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要,只要我們處理好以下幾種關(guān)系,我們也許就可以成為大氣之人,至少我們也會(huì)朝著大氣的方向努力靠近。要大氣,就要反對(duì)小氣。整天斤斤計(jì)較,小肚雞腸,用小心胸度人,用小眼睛看人,睚眥必報(bào),言語必較,不僅不能干成事,只能使自己成為孤家寡人;要大氣,就要拒絕躁氣。大多人都立有凌云的志向,卻很少有人能做到立大志做小事。社會(huì)中部分人比較浮躁,我們經(jīng)常聽到有些人抱怨,自己生不逢時(shí),壯志難酬,豈不知空談?wù)`國(guó)?韓信帶甲十萬,戰(zhàn)必勝,攻必克,蕭何撫百姓、籌糧草、送軍餉,瑣碎中展現(xiàn)的也是一種大氣。不論在什么崗位,只要能扎扎實(shí)實(shí),從點(diǎn)滴做起,都能展現(xiàn)出個(gè)性的大氣;要大氣,還要避免霸氣。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,多了霸氣,就多了一些獨(dú)斷,少了一些民主,多了一些命令,少了一些溝通,很難凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的合力,這樣的團(tuán)隊(duì)也不再是真正意義上的整體;要大氣,更要克服傲氣。兼收并蓄,海納百川謂之大。過于自信,有了傲氣,就會(huì)固步自封,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足,就喪失了追求進(jìn)步的原動(dòng)力,會(huì)逐漸落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,更談不上大氣。

  說上面這些話,無非兩個(gè)目的,一是學(xué)校的“大氣環(huán)境”要靠每一位人的共同努力,二是,每一個(gè)人要努力把自己鍛打成大氣之人。好的開端等于成功的一半。我們相信,我們?nèi)w二年級(jí)學(xué)生在13位班主任和四十多位科任教師的帶領(lǐng)下,一定能苦練自己的“大氣”之功,同時(shí)刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,每個(gè)人都能收獲到因努力得到的幸福與快樂!愿大家快樂每一天、幸福每一天!

  謝謝大家。

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里召開初三年級(jí)第五次學(xué)生集會(huì)(第三學(xué)月總結(jié)會(huì)),是為了充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,樹立信心、調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度、珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力,做最好的自己。

  進(jìn)入初三以來,看看同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,總體表現(xiàn)良好。一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)快馬加鞭,目標(biāo)鎖定,毫不放松;一些同學(xué)猛然醒悟,急起直追,取得了可喜的進(jìn)步;一些偏科的同學(xué)在自己弱勢(shì)學(xué)科上投入更多的精力,使自己各門學(xué)科能均衡發(fā)展,老師們更是兢兢業(yè)業(yè)、答疑解惑、談心引導(dǎo)、鞭策鼓勵(lì),為學(xué)生的懂事和進(jìn)步而欣慰。

  由于時(shí)間的關(guān)系,塔山初中20xx級(jí)初三上期第三學(xué)月檢測(cè)表?yè)P(yáng)通報(bào),我們請(qǐng)各班班主任代表學(xué)校在班上通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  同學(xué)們,人生規(guī)劃在少年。但總有一些同學(xué)對(duì)這樣緊張而忙碌的初三生活無動(dòng)于衷,沒有行動(dòng),也沒有心動(dòng),萎靡不振,自由散漫,依然故我,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,影響了班級(jí)和學(xué)校良好氛圍的形成。初三是初中生活的關(guān)鍵,如果說高考是對(duì)人生的一種選擇,而中考則是決定你是否有這種選擇的能力和資格。從這層意義上來講,中考比高考還要重要。那么,我們初三同學(xué)應(yīng)該怎么面對(duì)這緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活呢?怎樣才能進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?針對(duì)現(xiàn)階段的狀態(tài),對(duì)后期我想對(duì)大家提幾點(diǎn)要求。

  一、懷揣夢(mèng)想,付諸行動(dòng)。

  路在腳下,夢(mèng)在前方!世上一切的理想與成功,都始于一個(gè)意念,始于我們心中的夢(mèng)想。只要不懈地努力,再遙不可及的夢(mèng)想都有希望變成現(xiàn)實(shí)。也許有許多同學(xué)認(rèn)為自己不夠聰明,事實(shí)上影響成功的因素,第一位是目標(biāo),第二位是勤奮,第三位是堅(jiān)持,第四位是方法。所以,現(xiàn)在開始,趕緊給自己的中考來個(gè)大膽的設(shè)想,懷揣夢(mèng)想,并討諸實(shí)際行動(dòng)。

  二、珍惜時(shí)間,力爭(zhēng)進(jìn)步。

  要合理利用時(shí)間,科學(xué)地管理你的時(shí)間。不要總以為自己還很年輕,還有的是時(shí)間。珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。我們有些同學(xué)不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同學(xué)提些建議:

  1、要養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊。只要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。

  2、要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

  3、要充分利用零碎時(shí)間。可以背幾個(gè)單詞,可以看一首古詩(shī),可以看一篇文章等。這樣的時(shí)間積少成多。如果浪費(fèi)了,那很么天長(zhǎng)日久,也會(huì)多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意,懂得和時(shí)間賽跑。這一點(diǎn),我們號(hào)召全體同學(xué)向三、5班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種將我們的口號(hào)“不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。入室即靜,入座即學(xué);勤學(xué)苦練,高分自見!闭J(rèn)真落實(shí)的態(tài)度和精神。

  同學(xué)們請(qǐng)記。阂粋(gè)今天勝過兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有賴于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無成。

  三、掌握方法,有效學(xué)習(xí)。

  掌握良好的學(xué)習(xí)方法,能收到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)就像一個(gè)人吃東西,先要在嘴里咀嚼,然后在胃里消化,最后在腸道吸收,這樣才得到營(yíng)養(yǎng)。我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,預(yù)習(xí)就是咀嚼;上課積極思考,踴躍發(fā)言,專心聽講,重視老師講述的每一個(gè)細(xì)節(jié),以最好的狀態(tài)完成知識(shí)接受,就是消化的過程。作業(yè)就是鞏固吸收的過程,這是獲取知識(shí)的關(guān)鍵。影響同學(xué)獲得好成績(jī)的最大障礙恰恰就是學(xué)習(xí)過程中常見的錯(cuò)誤。因此,糾錯(cuò)的環(huán)節(jié)很重要,一定要抓到落實(shí),抓到位。

  四、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。

  要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們常說態(tài)度決定一切。積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會(huì)有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽(yáng)光。要知道態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好不是智力因素的原因,而是非智力因素的影響書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,這些都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來的中考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。初三是人生的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),沒有壓力和煩惱是不可能的。只能變壓力為動(dòng)力,變被動(dòng)為主動(dòng),調(diào)整好心態(tài),才能感受到用辛勤的汗水換來成功時(shí)的那份喜悅。我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài),去面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力。

  學(xué)習(xí)是一件個(gè)人的事情,自己的命運(yùn)掌握在自己的手里,不需要?jiǎng)e人在你身邊教育你、督促你,而要自主地努力學(xué)習(xí)。

  五、遵守紀(jì)律,健康成長(zhǎng)

  遵規(guī)守紀(jì)是對(duì)學(xué)生的基本道德要求,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)保障。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容是對(duì)一個(gè)中學(xué)生的基本道德要求,作為中學(xué)生是理應(yīng)做到、也是完全可以做到的。在一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,沒有基本的道德行為作支持和保障,這個(gè)人是不可能有成就的。

  1、自我和諧:身心健康,全面進(jìn)步;德、智、體、美、勞等全面協(xié)調(diào)發(fā)展;各學(xué)科均衡發(fā)展。

  2、人與人的和諧:要求同學(xué)之間友好善良、誠(chéng)實(shí)守信、競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)結(jié)。

  3、人與自然的和諧:要求我們熱愛生命,愛護(hù)環(huán)境,提升生活質(zhì)量。

  4、人與社會(huì)的和諧:每個(gè)人是一個(gè)社會(huì)的人,這要求我們無論在家庭、學(xué)校還是社會(huì),都要主動(dòng)去適應(yīng)相應(yīng)的'環(huán)境,與家人、與老師同學(xué)、與社會(huì)各種人和諧相處,要自覺遵守社會(huì)公德,自覺服從管理。

  六、要付出才有回報(bào)。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的。我想,我們有些同學(xué)并不是沒有學(xué)好的能力,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里,把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很快上升,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。我們羨慕人家學(xué)習(xí)成績(jī)第一名。但是要知道第一名總有他的理由和原因的。看一看第一名是如何學(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要是也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名的。

  請(qǐng)相信:只要努力,一切皆有可能。成功是需要付出代價(jià)的,有付出才會(huì)有回報(bào)!

  同學(xué)們,夢(mèng)里走過許多路,醒來還是在床上,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。希望同學(xué)們腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,全身投入,超然物外。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),用信心完善自我,用孝心回報(bào)父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。讓我們一起拼搏!讓我們一同成長(zhǎng)!讓我們一起吶喊:鐵心拼搏,今朝我們一定再躍新臺(tái)階!勇往直前,明天我們必將創(chuàng)造新成功!

  謝謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 5

各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來。家校溝通,是學(xué)校教育的一部分,我們有緣聯(lián)姻,成為一家人,這是我們的緣分和情意,希望在今后的三年里我們相互信任、真誠(chéng)溝通、共同配合,為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。

  召開七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校在開學(xué)之際組織家長(zhǎng)會(huì),旨在創(chuàng)設(shè)平臺(tái),及早搭建家校聯(lián)系的載體,尤其是七年級(jí)教育,如何及時(shí)做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接,使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù),是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事,也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。所以,我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),就是讓所有家長(zhǎng)更清楚的了解我們學(xué)校,尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,包括學(xué)校作息時(shí)間,課程開設(shè),學(xué)習(xí)要求,以及各種校紀(jì)校規(guī),以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。

  我們?cè)谧募议L(zhǎng)很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法,以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生,從而更好地幫助他們成長(zhǎng)。作為學(xué)校,我們有我們的辦學(xué)思想,我們有我們的教育理念,我們有我們的校紀(jì)校規(guī),所以也希望家長(zhǎng)能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子,以便我們家校雙方步調(diào)一致,和諧互通。借今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們很真誠(chéng)地向家長(zhǎng)提幾個(gè)要求:

 。1)教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)。孩子,對(duì)于整個(gè)社會(huì),代表著未來;對(duì)于每個(gè)家庭,則意味著幸福。安全是幸福的'橋梁,誰都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護(hù)人,我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識(shí),教育他們“珍愛生命,安全第一”是對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

 。2)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。現(xiàn)在,絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠(chéng)懇的壞毛病,也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)游戲,手機(jī),看各種小說,甚至進(jìn)成年人娛樂場(chǎng)所,初中階段是孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,做家長(zhǎng)的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。

 。3)幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注他們的身心健康。進(jìn)入初中,課程多了,作業(yè)多了,節(jié)奏快了,有些孩子在開學(xué)初可能會(huì)適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,隨時(shí)向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè),包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時(shí)候,要多鼓勵(lì)他們,消除它們的精神壓力。初中學(xué)習(xí)很辛苦,要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體,在飲食上要保證足夠的營(yíng)養(yǎng)供給。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,心理健康是一個(gè)大問題,決不能掉以輕心,你們要做一個(gè)細(xì)心人,善于觀察他們的各種變化,從穿著、消費(fèi)、言談到與人交往等,都有用心留意,發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)與孩子溝通,和老師一起想辦法,隨意打罵往往難以解決問題。

 。4)對(duì)自己的孩子要有正確的定位。每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但孩子的發(fā)展水平有差異,因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”,所以你們要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科中哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得最不扎實(shí),性格上又哪些缺陷,習(xí)慣上有哪些問題,你了解他,才能跟他進(jìn)行有效的溝通,才能有針對(duì)性地幫助他,讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升。否則,有些家長(zhǎng)盡管對(duì)孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,又不能有效地幫助他提高,結(jié)果往往事與愿違。

 。5)在孩子面前樹立自己和老師的形象。要在孩子面前樹立自己的形象,俗話說:“身教重于言教!奔议L(zhǎng)良好的品德修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長(zhǎng)通情達(dá)理,小孩也不會(huì)蠻橫到那里去;家長(zhǎng)喜歡讀書,小孩往往也知書達(dá)理,這一學(xué)年我校要重點(diǎn)推行“書香校園建設(shè)”,目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達(dá)理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,希望家長(zhǎng)們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。同時(shí)要在孩子面前樹立老師的形象,孔子說:“親其師而信其道!睂W(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃、喜歡自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,多宣傳宣傳他們好的做法,引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的任課老師,肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。

  家長(zhǎng)們,教育是一門科學(xué),所以必須遵循規(guī)律施教,你們的孩子剛邁進(jìn)初中的校門,他們的可塑性很強(qiáng),我們教育者(當(dāng)然包括家長(zhǎng))如果方法得當(dāng),按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵(lì),培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,你們家長(zhǎng)會(huì)感到幸福,我們學(xué)校會(huì)感到榮耀,對(duì)國(guó)家、社會(huì)也會(huì)有益,那么就讓我們攜起手來,精誠(chéng)合作,為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  你們帶著無限的憧憬來到漢豐七校,時(shí)間很短暫,有的只有一年的時(shí)間,有的有兩年的時(shí)間,在七校的日子里,你們覺得自己收獲大嗎?在七校這座美麗的校園里,你們并肩學(xué)習(xí),共同奮斗,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,你們?cè)谇那牡爻砷L(zhǎng)著、進(jìn)步著。如今你們的小學(xué)生涯只有三周的時(shí)間了,在七校相處的日子里,教室里留下了你們勤奮刻苦的身影,操場(chǎng)上留下了你們的歡歌笑語,就如剛才同學(xué)們欣賞的這些精彩瞬間,課堂上有你們精彩的分享,活動(dòng)中有你們的驚喜表現(xiàn)。在學(xué)校的大型活動(dòng)時(shí),你們?yōu)閷W(xué)校搬凳子,忙這忙那;學(xué)校的光榮榜上,有你們的名字,如六3班的張燕同學(xué)的《科技、人文、生活》征文比賽獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),全縣只有兩個(gè),她將代表學(xué)校參加全國(guó)比賽;六1班黃煜婕同學(xué)參加的縣《移風(fēng)易俗》演講比賽獲得全縣第一名,六4班譚佳同學(xué)的中華魂演講、獲得縣一等獎(jiǎng);主持、播音時(shí)時(shí)會(huì)聽見你們的聲音;就像六3班的余小沖同學(xué)開始有些管不住自己,但你的獨(dú)立性強(qiáng),并且能在老師給他買一瓶水的感動(dòng)下主動(dòng)擬定后期復(fù)習(xí)計(jì)劃,說明你善于感恩;六2班的楊書見、熊遠(yuǎn)鵬同學(xué)在班級(jí)的活動(dòng)中也是積極出力等等,七校的很多精彩鏡頭,都有你們的身影。然而,這一切在明天,都將成為美好的回憶!

  如今,你們長(zhǎng)大了,即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)你們美好的人生夢(mèng)想繼續(xù)努力。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的升學(xué)考試雖然不能決定你最后的命運(yùn),但它卻影響著你的發(fā)展,可以說,小學(xué)畢業(yè)升學(xué)就是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步!從此,你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。

  借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉,讓我們?cè)谀感5淖詈髸r(shí)間里過得更加精彩。

  一、做一個(gè)志存高遠(yuǎn),追逐夢(mèng)想的人!

  夢(mèng)想有多大,人生的舞臺(tái)就有多大!我們要敢于做一個(gè)追逐夢(mèng)想的人!同學(xué)們,閉上眼睛,思索5秒鐘:你人生的夢(mèng)想是什么?想象一下,十年、二十年、三十年后,你會(huì)是怎樣的一個(gè)人?是一位功成名就的白領(lǐng),是一位保家衛(wèi)國(guó)的將軍,是一位對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)的企業(yè)家,還是成為一位平庸無為的人?聞一多先生說得好:有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。每個(gè)同學(xué)都要為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),然后為著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一步一個(gè)腳印地去努力,最終把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!如果把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程看作一場(chǎng)馬拉松賽跑,現(xiàn)在,我們就要結(jié)合自己的實(shí)際情況,把每一個(gè)星期、每一天的努力都看作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,再以百米沖刺的速度向目標(biāo)沖擊,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,再以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,然后是第三個(gè)、第四個(gè)當(dāng)我們不斷地達(dá)到我們預(yù)定的目標(biāo)時(shí),我們會(huì)最終實(shí)現(xiàn)我們心中的理想?傊,每一個(gè)同學(xué)都要記。骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,任何貪圖安逸、不勞而獲的捷徑都是不存在的。我們現(xiàn)在的行為要為我們的未來負(fù)責(zé),我們未來的生活要為今天的表現(xiàn)買單!

  二、做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),勇于競(jìng)爭(zhēng)的人!

  有這樣一則寓言,《獅子和羚羊的家教》:每天早上,當(dāng)太陽(yáng)升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢尳逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉!币虼耍刻,不管是獅子還是羚羊,為了生存,它們要做的'就是奔跑,飛快地奔跑!

  未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),而你,不管作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮發(fā)圖強(qiáng),不斷超越,才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同學(xué)們,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但又能激發(fā)人的斗志和激情,怎樣才能讓自己在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,那就是:奔跑,飛快地奔跑,比別人跑得更快!努力,不斷地努力,比別人更努力!同學(xué)們,從現(xiàn)在起,在身邊找到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不要好高騖遠(yuǎn),也不要低估自己,在不斷地拼搏中,不斷地失敗與成功中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),秀出最完美的自己!皬(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,對(duì)個(gè)人而言,我們比過班內(nèi)比校內(nèi),比過校內(nèi)比校外;班級(jí)與班級(jí)之間也要展開競(jìng)爭(zhēng),比比哪個(gè)班晨讀誦讀最投入;比比哪個(gè)班課間操精神最飽滿,動(dòng)作最規(guī)范;比比哪個(gè)班課間桌椅擺放最整齊,同學(xué)活動(dòng)最有序;比比哪個(gè)班的學(xué)生課間最文明;比比哪個(gè)班的學(xué)生最愛護(hù)自己的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的公物、花草,愛護(hù)我們的小弟弟小妹妹們只有在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持不懈,勇往直前,披荊斬棘,不斷超越,我們才能無悔于自己的青春年少,無悔于自己的師長(zhǎng)父母。今天,希望同學(xué)們都能打聲呼喊:“我能行!”“我一定為母校添光彩!”

  三、要做一個(gè)心懷感激,學(xué)會(huì)感恩的人!

  我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)上初中的女孩,在跟父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后離家出走。幾天后,她花光了身上僅有的80元錢。她沒了錢吃飯,沒了錢住宿,只能露宿街頭。有一天,她實(shí)在餓極了,于是來到一個(gè)包子店前,出于自尊她不好意思開口向老板要包子?墒,善良的老板發(fā)現(xiàn)了她,給了她一個(gè)包子,她拿過包子,感激地向老板道謝。然而,當(dāng)老板知道她是因?yàn)楦改纲氣而離家出走時(shí),老板一把奪過了她的包子!你知道老板為什么這樣做嗎?老板說:“對(duì)于一個(gè)只給了你一個(gè)包子的陌生人,你都知道感謝,你怎么就不知道感謝生你養(yǎng)你的父母呢?他們給予你的,難道還不如這一個(gè)包子嗎?你這樣的人不配吃我的包子!”是啊,可憐天下父母心,你的父母從你一出生,就給了你全部的愛,冬天怕凍著你,夏天怕熱著你,生病時(shí)守著你!為了讓你過得好,再苦再累他們都愿意!你把他們的愛記在心里了嗎?你怎樣感謝他們對(duì)你的愛呢?學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)孝順,就是對(duì)他們最好的感謝!其實(shí),生活中,值得我們感恩的人何止父母啊?我們的老師,老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,把你們當(dāng)成自己的孩子一樣來愛護(hù):我們正是在老師的目光里、在老師的關(guān)愛中一天天長(zhǎng)大的。還記得老師們?cè)谧鳂I(yè)本上語重心長(zhǎng)的批語,還記得無數(shù)個(gè)相處的快樂瞬間!同學(xué)們,你們把他們的愛記在心里了嗎?大家都知道,每個(gè)老師既要認(rèn)真?zhèn)湔n給大家上好課,還面臨著堆積如山的作業(yè)、測(cè)試卷以及準(zhǔn)備大量的常規(guī)資料迎接各種各樣的檢查,可以說工作量特別大,非常辛苦。你們的老師個(gè)個(gè)是教學(xué)上的佼佼者,工作能力強(qiáng),責(zé)任心更強(qiáng),他們渴望看到自己班級(jí)的每個(gè)孩子都取得更大的進(jìn)步,所做的一切都是為了讓大家沿著健康、陽(yáng)光的道路成長(zhǎng)。所以,大家一定要尊重每一位老師,尊重他們的勞動(dòng)成果,虛心接受老師的批評(píng)教育,理解老師的良苦用心。和老師意見不一致時(shí),應(yīng)先想到“老師是愛我才會(huì)這樣關(guān)注我、教育我,他不放棄每一個(gè)學(xué)生,這樣的好老師我應(yīng)更尊重”,或通過私下交流寫信等方式進(jìn)行溝通,不能和老師當(dāng)堂辯解爭(zhēng)論,更不能發(fā)脾氣謾罵甚至做更出格的事情,要做一個(gè)文明謙遜、積極上進(jìn)的好學(xué)生。感恩,是一種力量;感恩,是一種境界,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有更多的關(guān)愛,擁有一個(gè)美好的未來。感恩父母給你的愛,感恩老師對(duì)你的教育,感恩小伙伴給你的安慰,感恩母校對(duì)你的培養(yǎng)!

  四、做一個(gè)懷有寬容之心,海納百川的人

  有一次,阿拉伯著名作家阿里與朋友愛伯和馬沙一起旅行。三人途徑一處山谷時(shí),馬沙失足滑落,差點(diǎn)跌向谷底,辛虧愛伯拼命拉住她,才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下:某年某月某日,愛伯救馬沙一命。三人又繼續(xù)走了幾天,來到一處河邊,愛伯與馬沙為了一件小事吵了起來,愛伯惱羞成怒,打了馬沙一個(gè)耳光。馬沙跑到沙灘上寫下:某年某月某日,愛伯打了馬沙一個(gè)耳光。當(dāng)他們旅行歸來,阿里不解地問馬沙:為什么把愛伯救他的事刻在石頭上,而將愛伯打他的事寫在沙灘上?馬沙回答說:“我永遠(yuǎn)都感激愛伯救我,至于他打我的事,隨著沙灘上字跡的消失我會(huì)忘得一干二凈!薄翱墒且慈ツ阈闹械脑购蓿瑓s又要記住別人的恩惠,這會(huì)讓你的內(nèi)心很痛苦!卑⒗镆苫蟮卣f道!澳敲茨阋詾橥泟e人對(duì)你的恩惠,只記住你對(duì)別人的怨恨,心里就不會(huì)痛苦了嗎?”同學(xué)們,記住別人對(duì)你的恩惠,恩惠就是別人送給你的一座天堂:記住你對(duì)別人的怨恨,怨恨就是你親手為自己打造的地獄。而通向天堂和地獄的路,都滿是荊棘。區(qū)別是:一條路上“荊棘后面是更深更密的荊棘叢——直通地獄:而另一條路上,深深地荊棘后面則是光明大道——直通天堂。生活中,同學(xué)之間難免有摩擦,有誤會(huì),甚至為了一件小事就大打出手的同學(xué)也不在少數(shù),今天你悟出了其中的道理,就要常有一顆寬容之心,遇到矛盾,用最合適的方法化解,多從對(duì)方的角度思考問題,做到己所不欲、勿施于人。因?yàn)槲覀兪切值芙忝茫覀児餐瑩碛幸粋(gè)家----那就是漢豐七校。

  五、做一個(gè)珍惜時(shí)間,惜時(shí)如金的人!

  離畢業(yè)還有多久?三周,在最后3周的時(shí)間里,要進(jìn)行復(fù)習(xí),要查漏補(bǔ)缺!任務(wù)多重啊!然而,據(jù)了解,現(xiàn)在,有的同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,上課不認(rèn)真聽講,隨意講小話、做小動(dòng)作,上課睡覺、無精打采,還有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)的行為;另外,還有一些同學(xué)認(rèn)為自己是大哥大,大姐大了,可以不聽老師、學(xué)校的話了,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的思想了。但你們的思想真正成熟還需要磨礪。小學(xué)是打好基礎(chǔ),向初中過渡的關(guān)鍵時(shí)刻,所以,我們應(yīng)在這短短的兩周時(shí)間里靜下心來好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在各方面錘煉自我,為小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  六、做一個(gè)勇敢面對(duì)青春,身心健康的人

  六年級(jí)有的同學(xué)已經(jīng)開始步入了青春期,尤其是女生發(fā)育要比男生早。這是每一個(gè)人必經(jīng)要經(jīng)歷的時(shí)期,大家要能夠微笑著認(rèn)真地對(duì)待自己這個(gè)特殊而美好的時(shí)期,所以要勇敢面對(duì)。青春期是人一生中朝氣蓬勃、充滿活力的一個(gè)時(shí)期,身體也會(huì)發(fā)生變化,這也是人的生長(zhǎng)、心理發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,你們有很多美好的理想,也會(huì)遇到重重的困惑,情緒容易發(fā)生變化,所以我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì):正確面對(duì)自己的身體變化;與異性交往首先要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識(shí),如果我們?cè)诮煌邪l(fā)現(xiàn)對(duì)方的苗頭不對(duì),要調(diào)整自己的態(tài)度;在日常的生活學(xué)習(xí)中,處處提高自我保護(hù)的意識(shí)。

  親愛的同學(xué)們,再有三周,你們就將離開母校,你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)最后階段,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槌踔袑W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),以優(yōu)良的品行為母校低年級(jí)同學(xué)作出榜樣,在此,七校的領(lǐng)導(dǎo)、老師希望你們:將來不要忘了,漢豐七校,曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了,七校教師,曾經(jīng)給予你無私的關(guān)愛;不要忘了,漢豐七校,一直會(huì)有無數(shù)雙期盼的眼睛,等待著你長(zhǎng)大成才。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們記住:你們永遠(yuǎn)是老師心中的牽掛,也請(qǐng)你們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里嚴(yán)格要求自己,遵守安全,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭(zhēng)做一個(gè)合格的畢業(yè)生甚至是優(yōu)秀的畢業(yè)生。在以后的成長(zhǎng)路上不要停止追逐夢(mèng)想的腳步,我們深深地祝福你們,祝福都能快樂地成長(zhǎng),幸福地生活!

  謝謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  各位下午好!

  很榮幸,我今日能作為一名老師代表在大會(huì)上發(fā)言。這兩天,我一直在思考我該對(duì)同學(xué)們講些什么呢?左思右想,反復(fù)揣摩,我總覺得同學(xué)們是文翁中學(xué)幸運(yùn)的20xx屆,又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢? 首先,說同學(xué)們是幸運(yùn)的,是因?yàn)槟銈冇行nI(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已兩個(gè)多月,相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級(jí),它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)的背后,蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視,蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久,學(xué)校召開了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì),要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去;在教學(xué)實(shí)踐中,或許同學(xué)們的感受比我更為深刻,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,精心組織教學(xué),向四十五分鐘要效益。我們四位班主任狠抓班級(jí)管理工作,為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使各位能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學(xué)生;有的犧牲雙休日,補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪,這種無私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng),值得各位學(xué)習(xí)。

  其次,為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢?各位知道,今年的中考我校取得了良好的成績(jī),在社會(huì)上贏得了很好的聲譽(yù)。在成績(jī)面前,我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德,努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們文翁中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過關(guān)鍵期,能不能實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的`輝煌,就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。

  我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今日我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。套用一句對(duì)各位說:今日我以文翁中學(xué)為榮,明天文翁中學(xué)以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過對(duì)各位

  第一次月考成績(jī)的分析,我們可以看出形勢(shì)不容樂觀,再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺形勢(shì)嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問題:

  1、缺乏目標(biāo),沒有計(jì)劃;

  2、缺乏自信,沒有毅力;

  3、缺乏緊迫感,沒有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí):

  一、認(rèn)識(shí)樹立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么 不知各位可聽說過這樣一個(gè)調(diào)查:美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了。

  第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴各位什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo),我們的生活才充滿陽(yáng)光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但各位要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么?對(duì),就是中考,可以說,中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過去就會(huì)柳暗花明,跨不過去,或許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢(mèng)想成真。

  二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄 給各位講兩個(gè)小故事,也許對(duì)你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個(gè)學(xué)生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績(jī)還一般般,到了初三以后,每次月考成績(jī)都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績(jī)考上了舒中。后來又以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,我就問他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對(duì)我說,那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí),每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國(guó)老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國(guó)著名的胡達(dá)? 魯斯夫人。聽了這兩個(gè)小故事,我想對(duì)你說的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你也許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。

  三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦 現(xiàn)在給各位算一筆時(shí)間帳。從今日算起離明年中考6月14號(hào)還有多少天呢?各位算過沒有?只有222天了,去掉32個(gè)星期天,半個(gè)月的春節(jié)假期、還有法定假日5天,剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對(duì)各位說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時(shí)間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么;

  二是規(guī)定時(shí)限,就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;

  三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去完成與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。對(duì)于合理安排,科學(xué)用腦,各位可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排,找到最適合你的方法。

  時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!同學(xué)們,最后送給各位一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  謝謝各位!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  今天我演講的題目是:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

  愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

  上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的.人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富!

  是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長(zhǎng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

  沒有嚴(yán)寒,梅花香。在風(fēng)雨中,用寒流呼吸,洗滌骯臟的靈魂,鍛造堅(jiān)定的心,才能成長(zhǎng)為參天大樹,讓青春成為無盡荒原中最亮的點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的道路,是黑暗中的一點(diǎn)星光。如果你我都有青春的夢(mèng)想,那就要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲捻敺逶礁,就越會(huì)無限豐富,產(chǎn)生就會(huì)顯示出激情和成長(zhǎng)”。

  青春有激情。激情是進(jìn)步的動(dòng)力,沒有激情的青春是無趣的,創(chuàng)造力來源于激情。激情是一道閃電,它帶來光明,讓青春的光芒更加絢爛。

  青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根會(huì)思考的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)煥發(fā)智慧。

  青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事,青春也沒有。第一次離開父母,第一次支配自己的時(shí)候,總會(huì)有不滿。正是因?yàn)椴煌昝,我們獲得了不同的經(jīng)歷和更好的希望。

  青春是一架鋼琴,你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是好事還是壞事,都要昂首挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬頭看,天空總有陰沉沉的日子,但只要心里有光,總會(huì)有一輪耀眼的太陽(yáng)在我面前!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想給大家說一個(gè)故事,名為《雛鷹》。無論是多么堅(jiān)強(qiáng),多么強(qiáng)壯,多么勇敢的雛鷹,都難以抵抗人們的無知與愚昧。七月盛夏,熱得厲害。男孩在叢林之中無聊地穿梭著。放假了,在家閑著也是閑著,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。毒辣的陽(yáng)光如燃燒的火焰,男孩的汗從耳根緩緩從衣領(lǐng)流到衣服里,全身便都濕透了,緊緊地包裹著這個(gè)瘦小的軀體,讓他喘不過氣來。這時(shí),他的眼中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。男孩情不自禁地走了過去,啊,是一只中暑的雛鷹。

  羽毛尚未豐滿,已經(jīng)奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有點(diǎn)呆滯。男孩迅速捧起它,捧起這個(gè)小小的生命,飛似的跑回了家,用手沾了沾涼水,灑在它的身上,它依然未醒,男孩開始為這個(gè)正與死神抗?fàn)幍男∩`祈禱。晚上,它終于睜開了眼睛,抖抖沾濕的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量著這個(gè)完全陌生的地方,打量著這個(gè)男孩。它想飛,卻沒有一點(diǎn)力氣,便又一頭倒在了男孩精心為他準(zhǔn)備的窩里,睡了。第二天清晨,男孩摘來了兩顆草莓,放在雛鷹的窩前。

  可能是由于害怕,它開始并不敢吃。終于在饑餓的驅(qū)使下,它顧不上,不一會(huì)兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈,又過了幾天,它開始對(duì)男孩放松戒備了。男孩的成績(jī)很好,每天晚上他都要在昏暗的燭光下學(xué)習(xí)。每到此時(shí),雛鷹便站在練習(xí)簿旁,驚異地望著男孩手中的筆。偶爾,它會(huì)跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲擊那枝筆,男孩總是樂。這時(shí),雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭,男孩便有極大的成就感,他仿佛覺得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當(dāng)男孩看到本子上一個(gè)個(gè)滿分,墻上一面面獎(jiǎng)狀是,男孩哭了,而在那充滿自信與喜悅的`哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負(fù)的,它終究要飛,要在它向往的藍(lán)天上展翅高飛。

  八月初,一個(gè)雨后清爽的早晨,男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上,它的羽毛已經(jīng)豐滿了。鷹走動(dòng)了,越來越快,終于開始跑了,并慢慢地扇動(dòng)翅膀,它的身體開始脫離地面,可是它畢竟經(jīng)驗(yàn)不足,又落了下來。一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹,怎么會(huì)畏懼挫折與失敗?它又開始舞動(dòng)它的翅膀,失敗。它有點(diǎn)力不從心了。然而,堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹是不會(huì)屈服的呀!它又開始飛了,終于越飛越高,它歡樂地飛翔著,時(shí)而如導(dǎo)彈俯沖,時(shí)而似火箭沖天。成功的快樂,自信的喜悅圍繞著它。終于,它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤(rùn)了,他與雛鷹已不能分開,兩顆真摯的心融合在了一起。又過了半個(gè)月,雛鷹已十分強(qiáng)壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛,雛鷹興奮地叫著。卻,有誰知道快樂竟是如此短暫呢?一聲槍響,雛鷹一頭栽在地上,男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹旁,男孩跪在它的墓前哭了,不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開學(xué)了,男孩的父親為了讓他早日賺錢,讓他輟學(xué)。男孩又哭了,是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 10

敬愛的畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來賓:

  大家上午好!

  今日,我們?cè)谶@里隆重實(shí)行20xx屆同學(xué)的畢業(yè)典禮,這一天將會(huì)成為你們生命中一個(gè)難忘的日子。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示熱情的慶賀!同時(shí),讓我們用最熱情的掌聲,向辛勤培育你們成長(zhǎng)的父母,向?yàn)槟銈兪跇I(yè)解惑的老師,向?yàn)槟銈儫岢婪⻊?wù)的xx教工,表示誠(chéng)心的感謝! 同學(xué)們,五年前,你們帶著幻想在父母的陪伴下走進(jìn)xx,今日,你們即將帶著自信與期盼告辭母校,踏上新的征程。五年來,我們共同見證了祖國(guó)的強(qiáng)盛與發(fā)展,目睹了母校的改變與進(jìn)步。

  同學(xué)們,五年來,xx校內(nèi)留下了你們刻苦學(xué)習(xí)的身影、活潑矯捷的步伐。你們?cè)谶@里收獲了學(xué)問、收獲了友情、收獲了希望,收獲了成熟與自信,為明天的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我為你們感到傲慢!

  五年的小學(xué)生活中,由于學(xué)校條件所限、由于我們工作中的一些失誤,給同學(xué)們帶來了很多不便、無奈,在此,作為校長(zhǎng),在你們離開母校之際,我向你們慎重承諾,我們會(huì)不斷地努力改進(jìn)工作,同時(shí),也向大家表示深深的歉意。 同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情很困難,有喜悅、有祝愿,更有牽掛。想說的話許多,最終我賜予同學(xué)們?nèi)c(diǎn)希望。 希望同學(xué)們“心中有夢(mèng)”。有幻想才有目標(biāo),有希望才會(huì)有奮斗。你們作為xx的學(xué)子,是幸運(yùn)的,你們肯定要“心中有夢(mèng)”,夢(mèng)就是志向,就是奮斗的目標(biāo)。在人生的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,每一個(gè)新的起點(diǎn),我們要反復(fù)盤問自己“夢(mèng)在何處,路在何方”。只有“心中有夢(mèng)”,才能規(guī)劃好自己的人生;只有“心中有夢(mèng)”,才能抓住機(jī)遇,創(chuàng)建屬于自己的精彩人生。

  希望同學(xué)們“夢(mèng)系祖國(guó)”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國(guó)天下”情懷,夢(mèng)系祖國(guó)、夢(mèng)系人類命運(yùn),把個(gè)人優(yōu)勢(shì)和志趣與祖國(guó)發(fā)展、人類命運(yùn)結(jié)合起來,讓幻想更加充溢,更有價(jià)值。

  希望同學(xué)們“為夢(mèng)而搏”。為幻想而腳踏實(shí)地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個(gè)過程是漫長(zhǎng)的、艱難的、詳細(xì)的。等待你們的將是更加繁重的學(xué)習(xí),我真誠(chéng)的希望你們,遇到困難不氣餒,記住我們的校訓(xùn):文明活潑,勤奮求實(shí)。踐行我們的精神:精益求精,追求卓越。

  敬愛的同學(xué)們,再見了。你們的`離別,將成為母校永久的回憶,你們的笑臉將許久的停留在母校老師的心里,請(qǐng)記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動(dòng)力,老師的目光是你恒久的祝愿,同學(xué)的雙手是你恒久的支撐,請(qǐng)記住,在將來的路上,要用自己的才智、人格、汗水去拼搏。 同學(xué)們,當(dāng)你們長(zhǎng)大成人,學(xué)有所成時(shí),請(qǐng)告知你們的母校,告知你們的老師,我們情愿和你的父母一同共享你的成長(zhǎng)!因?yàn)閷?duì)老師最大的回報(bào)莫過于你們健康、歡樂、華蜜的一生!

  最終再次的祝愿你們,一路伴隨著華蜜和歡樂,一路伴隨著鮮花和掌聲,信步前行,走向勝利,今日你們以xx為榮,明天xx恒久以你們?yōu)闃s!祝同學(xué)們健康歡樂、生活華蜜、學(xué)業(yè)有成、一生平安!

  感謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 11

尊敬的各位家長(zhǎng):

  各位家長(zhǎng)朋友下午好!非常感謝你們能參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)朋友為孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,感謝家長(zhǎng)們一直來對(duì)我工作的理解和支持,孩子們今天的成績(jī)都和大家的共同努力分不開的。在此,我代表孩子們感謝大家。

  今天,距離期末考查還有兩個(gè)月左右。我主要講以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)生情況分析:

  全班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,上課專心聽講,回答問題較積極,課堂作業(yè)完成及時(shí),效果良好。但也有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性有待提高。這次期中成績(jī)總體情況良好,試卷上的題目不是很難,可以看出在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的扎實(shí),牢固.但是仍有個(gè)別學(xué)生失分較多!分析主要原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,缺乏審題及檢查驗(yàn)證習(xí)慣。

  二、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:

  孩子們的成長(zhǎng)離不開良好的家庭環(huán)境。不少家長(zhǎng)真的沒多少時(shí)間與孩子們?cè)谝黄,?dāng)孩子們需要幫助的時(shí)候我們?cè)诿χ^的生計(jì)問題,在忙著比和他們?cè)谝黄鸶匾氖虑,孩子在我們的心中唯有期望,唯有期待,唯有不斷的被要求。為什么看他們讀書就是那么累,為什么自己的孩子總沒人家的懂事,為什么我們講的話他們始終聽不進(jìn)去,無數(shù)的為什么困擾著我們,最終化作一聲嘆息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了嗎?你真的愿意任其發(fā)展嗎?我想不會(huì),否則大家來這里做什么?竟然我們還在乎孩子們,讓我們一起為孩子們的發(fā)展做些力所能及的事情吧。

 。1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。

  (2)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。

 。3)真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  首先是仔細(xì)檢查。有的父母說:我文化水平低,不會(huì)教。其實(shí)這不是借口。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

  其次是積極配合。有些父母認(rèn)為:教書是老師的事,反正自己不懂,由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對(duì)的.。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。

  最后,希望家長(zhǎng)與老師多溝通、多交流,期待著在我們共同努力下,共同為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,期待著期末考查取得好成績(jī)。

  各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互配合,再次感謝各位家長(zhǎng)能如此耐心的聽完我的講話,恭祝各位家長(zhǎng)身體環(huán)境、工作順利、家庭幸福、萬事如意!相信我們的孩子在大家的呵護(hù)下一定能成為環(huán)境、快樂和幸福的人。

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我們走進(jìn)陽(yáng)光的四月,一切都是新綠的。然而當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出這樣一篇詩(shī)的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你是否會(huì)想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立江姐,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物……

  我想同學(xué)們應(yīng)該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承他們未完的事業(yè);是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);是先烈們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是瞬息萬變的.時(shí)代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做新世紀(jì)的小主人,親愛的同學(xué)們,讓我們一起立下自己的誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著!)

  雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但我們有責(zé)任做好自己的事:用知識(shí)武裝頭腦,勤奮讀書。寒門出仕子,仕子治天下。也許,現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略,但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn),掌控自己未來的設(shè)想。所以你得學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)首先要具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  首先,要自信。如果你有自信,你就會(huì)斗志昂揚(yáng),沒什么可以阻止你,難題就會(huì)逐個(gè)擊破,成功也就近在咫尺。

  其次,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)怠慢,要時(shí)刻端正態(tài)度,學(xué)習(xí)上并不存在投機(jī)取巧,你的付出總會(huì)和你的收獲成正比,當(dāng)然還需要正確的學(xué)習(xí)方法。好的方法+勤奮,那么你離成功不遠(yuǎn)了。

  第三,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間后,當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時(shí),就會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍,此時(shí)的你就會(huì)有驀然回首,柳暗花明的喜悅。

  我的演講完了,謝謝大家。

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里聚會(huì),舉行初一年級(jí)的新生歡迎式。美麗的中校區(qū)因大家的到來增添了歡快和靈動(dòng),一六一中學(xué)因同學(xué)們的加入充滿了生機(jī)和憧憬。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生歡迎同學(xué)們從小學(xué)升入初中,你們的到來為學(xué)校增添了新鮮血液。祝福同學(xué)們?cè)谖磥砣甑某踔袑W(xué)習(xí)生活中,用智慧和汗水編織出美麗的青春歲月!

  由小學(xué)升入初中,意味著同學(xué)們告別童年步入少年!吧倌陱(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年智,則中國(guó)智”,大家首先要明確自己肩上的責(zé)任。立志始從今日起,努力不待明日晨。要立報(bào)效國(guó)家之志,要立有為國(guó)家之志;要學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),要學(xué)會(huì)修身做人的道理。

  由童年步入少年,意味著同學(xué)們告別幼稚和莽撞,逐步用理智代替沖動(dòng),用思維引領(lǐng)行為。學(xué)會(huì)想過了再做,學(xué)會(huì)想好了再做;懂得做事不妨礙他人,知道自己會(huì)給父母、親人帶去快樂或痛苦。

  同學(xué)們,站在初中的大門口,每個(gè)人都應(yīng)倍加珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都要倍加愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。要知道,無論你來自哪所小學(xué),通過什么方式升入初中,今天大家都是站在了同一起跑線上,彼此擁有相同的財(cái)富——那就是美好的未來!

  有這樣一則故事,講的是一個(gè)一無所長(zhǎng)的年輕人,感到自己生活在空虛和迷惘之中。于是,他就去拜訪一位哲人,希望他能夠給自己的未來指明一條道路。

  哲人問他:“你為什么來找我呢?”

  年輕人回答:“我至今一無所長(zhǎng),請(qǐng)你給我指明一個(gè)方向,使我能夠找到自身的價(jià)值!

  哲人搖了搖頭,說:“我感覺你和別人一樣富有啊,因?yàn)槊刻鞎r(shí)間老人也在你的‘時(shí)間銀行’里存下了24個(gè)小時(shí)。”

  年輕人苦澀地一笑,說:“那有什么用呢?它們既不能被當(dāng)作榮譽(yù),也不能換成一頓美餐……!

  哲人打斷了他的話題,問道:“難道你不認(rèn)為它們珍貴嗎?那你不妨去問問剛剛延誤乘機(jī)的旅客,一刻鐘值多少錢;你再去問問剛剛死里逃生的'人,一分鐘值多少錢;最后,你去問問剛與金牌失之交臂的運(yùn)動(dòng)員,一秒鐘值多少錢?”

  聽了哲人的話,年輕人羞愧地低下了頭。

  哲人繼續(xù)說:“只要你明白了時(shí)間的珍貴,去做自己應(yīng)該做的事,那你腳下的路便會(huì)清晰起來!

  是的,時(shí)間是無私且公正的,只要我們擁有現(xiàn)在,就是富有的。因?yàn),我們每天都?4小時(shí)可以支配。如果你不珍惜,時(shí)間就會(huì)像風(fēng)一樣從你身邊溜走,給日子留下一片蒼白。當(dāng)你懂得珍惜,知道讓每一秒的時(shí)間都應(yīng)該給生活涂上一抹色彩,那你的人生自然就絢麗起來了。

  人與人的不同,不在于擁有時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于支配時(shí)間的態(tài)度。

  今年的初一,我們和全區(qū)的十五所示范校、全市的六十六所示范校一樣擁有相同的生源,學(xué)校有理由把大家作為一六一中三年后中考競(jìng)爭(zhēng)的資本,希望大家和家長(zhǎng)、老師一樣珍惜每一天、每一秒,先學(xué)做人,再做學(xué)問。相信同學(xué)們會(huì)用三年的努力向父母、師長(zhǎng),向國(guó)家、社會(huì)交上一份滿意的初中答卷。

  一六一中期待著你的成長(zhǎng),一六一中相信同學(xué)們一定會(huì)成功!謝謝!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是“國(guó)家富強(qiáng)人民幸!。

  富強(qiáng),顧名思義就是國(guó)家國(guó)力強(qiáng)盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國(guó)家強(qiáng)盛,人民才能安居樂業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民,人民富裕。民富國(guó)強(qiáng),沒有民富就沒有國(guó)強(qiáng),也就談不上富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國(guó)家擁有巨大的財(cái)富財(cái)力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。國(guó)家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國(guó)只有成為強(qiáng)國(guó),才有實(shí)力和底氣屹立于世界民族之林。

  對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說,什么最重要?面對(duì)這個(gè)問題,可能答案很多:獨(dú)立、民主等等。國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安,從中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、文化長(zhǎng)河中,可以清楚的看出富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。無論大國(guó)、小國(guó),無論老牌國(guó)家還是新興國(guó)家,追求國(guó)家富強(qiáng),是一個(gè)永恒不變的主題。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與否,往往是一個(gè)國(guó)家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國(guó)史,可以完整的闡釋富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的意義:晚晴孱弱,一個(gè)個(gè)不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國(guó)土的丟失,國(guó)不像國(guó)、民不聊生成為近代中國(guó)屈辱歷史的沉重內(nèi)容!叭A人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)的土地上外國(guó)人可以為所欲為的租借等等,是國(guó)家落后國(guó)民沒有國(guó)格、人格可言,國(guó)家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強(qiáng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要!

  大家應(yīng)該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個(gè)故事吧,他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會(huì)到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個(gè)小故事告訴我們“民弱則國(guó)衰,民強(qiáng)則國(guó)興”的道理。在70年前,中國(guó)被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn)帲袊?guó)終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國(guó)成功試驗(yàn)了著名的'“兩彈一星”;50年前,中國(guó)發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”;20年前,北京申奧成功,這些成績(jī)使別的國(guó)家對(duì)我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應(yīng)該對(duì)我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望,要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來做對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才!讓國(guó)家走上富強(qiáng)的道路!

  在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應(yīng)該處處留心,時(shí)時(shí)觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請(qǐng)教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時(shí)改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國(guó)恥,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,勉勵(lì)自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強(qiáng)了,國(guó)家才能富強(qiáng)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。

  對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提升全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。

  小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不但抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

  因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提升認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了保證學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,多年來,我們加強(qiáng)了學(xué)生德育教育、教學(xué)的研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)。我們?cè)诮處熣螌W(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委關(guān)于師德教育和建設(shè)的文件資料等,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、積極參與德育科研活動(dòng),我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。每位教師都結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),提升了自身的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

  1、愛國(guó)主義教育:學(xué)校德育處認(rèn)真抓好了每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,有效地激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情、樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義意識(shí);開展好“讀書漂流活動(dòng)”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校關(guān)于要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提升了愛國(guó)熱情。

  2、安全法制教育:加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育;繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的'安全工作,簽定關(guān)于責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行不錯(cuò),未發(fā)生任何安全事故;各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象;開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到不錯(cuò)的教育。

  3、環(huán)保教育:通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立不錯(cuò)的環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌教育本學(xué)期,本人校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成不錯(cuò)的行為習(xí)慣,收到了不錯(cuò)的教育效果。

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 16

各位大學(xué)生朋友們:

  今天我們召開大學(xué)生座談會(huì),一方面是溝通交流,增進(jìn)感情。另一方面是相互學(xué)習(xí),共同提高。可以講,見到你們好比看到了陽(yáng)光,看到了后勁。在你們身上充滿著朝氣蓬勃、青春洋溢的氣息,這也讓我看到了供電段的未來和希望。在此,我謹(jǐn)代表本人,向投身洛供事業(yè)并做出積極貢獻(xiàn)的新老大學(xué)生表示衷心的感謝!希望大家繼續(xù)努力,百尺竿頭、更進(jìn)一步。借此機(jī)會(huì),我談三點(diǎn)感受,希望能對(duì)大家在成長(zhǎng)的道路上有所啟發(fā)。

  第一,發(fā)展需要人才。近年來,在國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、人才發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)和推動(dòng)下,全國(guó)各地和各大企業(yè)單位都更加重視人才工作,不斷加大人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用力度,人才的發(fā)展形勢(shì)喜人。同樣,作為新形勢(shì)下的鐵路企業(yè),我們更需要新一代的人才。首先,我國(guó)鐵路現(xiàn)代化建設(shè)正處在質(zhì)的飛躍階段,大量新技術(shù)裝備集中投入使用,許多技術(shù)需要進(jìn)一步深化完善,一些新的技術(shù)難題有待突破和解決,需要大批專業(yè)人才。其次,隨著鐵路系統(tǒng)機(jī)制體制的不斷改革,有文化、有知識(shí)、有技術(shù)的鐵路基層管理崗位空缺,人才隊(duì)伍無法形成梯隊(duì),一定程度上制約著鐵路的發(fā)展,人才在企業(yè)發(fā)展中的重要作用更加凸顯。所以說,我們?cè)谧拇髮W(xué)生大有作為、大有可為。多年以前,我們也跟你們一樣,對(duì)社會(huì)、對(duì)生活充滿著期望,充滿著熱情,正是靠著我們的這種激情、這種沖勁,這種對(duì)理想的不懈努力,一步步實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。

  總之,我覺得大學(xué)校園就是人才的發(fā)源地,在座的各位都是新時(shí)代的人才。我衷心希望大家人人成才、人人成為企業(yè)的棟梁。

  第二,發(fā)展需要舞臺(tái)。最近網(wǎng)上流行一句話,叫“在西藏,再努力也燒不開一壺水,說明環(huán)境很重要;騎自行車,再努力也追不上寶馬,說明平臺(tái)很重要”。同樣,要想在鐵路企業(yè)成長(zhǎng)、成才,也需要有平臺(tái)、有舞臺(tái)。首先,鐵路系統(tǒng)也為廣大大學(xué)生朋友們提供了展示才華、實(shí)現(xiàn)自我的'良好環(huán)境。就我段目前情況來說,在“管轄范圍跨度大、高鐵設(shè)備底子薄、既有線設(shè)備老化嚴(yán)重、運(yùn)行環(huán)境惡劣多變、大事難事急事多”等各種艱難險(xiǎn)阻和困難考驗(yàn)面前,我們又面臨著鐵路下一步的改制,以及新線投入運(yùn)營(yíng)、動(dòng)車組大量開行,可以說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,這也給了我們?nèi)吮M其才、一展才華的新機(jī)會(huì)。其次,段領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生的培養(yǎng)工作。如定期在大學(xué)生中組織各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵等等活動(dòng),不斷提高了大學(xué)生的整體素質(zhì),并通過公平公正的環(huán)境,唯才是舉的機(jī)制,選拔了不少優(yōu)秀的技術(shù)人才、管理人才和創(chuàng)新人才充實(shí)到管理崗位。在我段發(fā)展的長(zhǎng)河中,有不少大學(xué)生都走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,比如張鋒張段、潘程潘書記、驗(yàn)收室主任張海波(副處)、三南書記張燦等等還是挺多的。我們只有充分的利用這個(gè)平臺(tái),才能一展才華、大顯身手。

  有了光源,金子才能發(fā)光;有了舞臺(tái),歌者才能璀璨(CuiCan);有了階梯,人才才能攀升。在這里,希望你們?cè)诠╇姸芜@個(gè)“大舞臺(tái)”中抓住機(jī)遇,有一個(gè)炫目的爆發(fā)。

  第三,發(fā)展需要機(jī)遇。青年人朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,最具活力和創(chuàng)造力,是各項(xiàng)改革創(chuàng)新有力的支持者和推進(jìn)者。當(dāng)前,鐵路發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)極為關(guān)鍵的時(shí)刻,改革仍在持續(xù)推進(jìn)和深化。這也要求我們必須不斷強(qiáng)化自身能力素質(zhì),不畏難、敢擔(dān)當(dāng)、有作為,勇于彰顯在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中的價(jià)值和作用。這里,我有三點(diǎn)意見供大家參考。首先,在學(xué)習(xí)中拓展本領(lǐng)。要結(jié)合我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的和自己的本職工作,刻苦學(xué)習(xí)鐵路新知識(shí)、新技術(shù),不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),努力成為基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的有用人才。近年來,鐵路總公司(原鐵道部)、鐵路局尤其注重人才隊(duì)伍的建設(shè),把人才隊(duì)伍建設(shè)放在了一個(gè)極為重要的位置,我們要結(jié)合當(dāng)前鐵路的整體形勢(shì),緊緊抓住難得的機(jī)遇,用好各種載體,多為自己充電,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。其次,在實(shí)踐中提升素質(zhì)。實(shí)踐中接受鍛煉,經(jīng)受考驗(yàn),增長(zhǎng)才干,歷來是我段培養(yǎng)和造就人才的重要方法,也是我們成才的必由之路。要腳踏實(shí)地做好每一件、每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,尤其是新入路的大學(xué)生,絕不能好高騖遠(yuǎn)。只有腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),才能夠干出一番事業(yè)。再者,在思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。隨著鐵路發(fā)展越來越先進(jìn),光靠力氣能干的工作越來越少,需要?jiǎng)幽X子的崗位越來越多,這就要求我們結(jié)合理論和實(shí)際工作,多總結(jié)、多思考。

  朋友們,“時(shí)勢(shì)造英雄”,鐵路正在不斷改革,可以說我們遇到了一個(gè)有需求、有條件的時(shí)代。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人,只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇于進(jìn)取,我堅(jiān)信,我們?cè)谧魑坏娜松繕?biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們建設(shè)美好洛供家園的“洛供夢(mèng)”也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我的講話完了,謝謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 17

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天,公司在這里召開新老大學(xué)生座談會(huì),這是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新入職大學(xué)生的關(guān)心和重視。在這里,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

  我叫羅江秀,畢業(yè)于云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),進(jìn)入中國(guó)石油將近七個(gè)月時(shí)間,目前在茶城加油站擔(dān)任加油員。從我離開校園踏上工作崗位的這將近七個(gè)月時(shí)間,我的感受和體會(huì)很多。下面就我工作中的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)同大家做一下交流,不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

  記得剛進(jìn)中國(guó)石油的第一天,一位長(zhǎng)者給我講了這樣一段話:中國(guó)石油是由基層的員工支撐起來的,在那里可以學(xué)到很多東西,年輕人不要眼高手低,要沉下去,穩(wěn)得住,戒驕戒躁,這樣才能成長(zhǎng)進(jìn)步的更快。就這樣一直揣摩著這些話到了油站。

  剛做加油員的時(shí)候,手中的筆桿突然換成了加油槍,重量一下子就翻了幾倍,從身體和心理上都有很多不適應(yīng)。記得那時(shí)候的自己每天都很疲憊,上完班倒頭就睡,枯燥而勞體的工作難免讓我產(chǎn)生了很多浮躁的想法。但是,想想那些話,有時(shí)候就能靜下心來,繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作,慢慢的熟悉了環(huán)境,也嘗到了工作中的得與失,并且在周圍同事的關(guān)心和幫助下,這種不適應(yīng)感也就逐漸的被愉悅和輕松所取代。

  一次油站組織我們觀看張本荷的先進(jìn)事跡宣傳片,看完后對(duì)我的觸動(dòng)很大,張本荷一個(gè)農(nóng)村的小姑娘從進(jìn)入中國(guó)石油開始自始至終都秉持“關(guān)注細(xì)節(jié),用心去做”的工作理念,一個(gè)小小加油員終成大器,成為中國(guó)石油十大特等勞模,有這樣的榜樣在我們身邊,更應(yīng)該值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。慢慢的我開始意識(shí)到,提槍加油并不是想象中的那么枯燥,事情雖然簡(jiǎn)單,可要把簡(jiǎn)單的事情持之以恒的做下去,那就是不簡(jiǎn)單。提槍加油就像是我們的生活和工作,有很多反反復(fù)復(fù)的地方,可如果要帶著思考去反反復(fù)復(fù)的做這些事情,你一定會(huì)有所收獲。帶著思考去工作,帶著思考去提槍加油,換個(gè)角度去考慮自己的處境,衡量自己的得失,有時(shí)候就會(huì)豁然開朗。很多問題,換個(gè)角度,就能發(fā)現(xiàn)解決的辦法。工作當(dāng)中,換個(gè)角度去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶石花下的我們,其實(shí)笑的很美。

  加油站從事的是服務(wù)行業(yè),在油站每天都會(huì)面對(duì)形形色色的顧客,遇到了許許多多的問題,有時(shí)候甚至?xí)活櫩拓?zé)備和謾罵。記得,剛?cè)ビ驼镜牡谌欤驗(yàn)榉⻊?wù)不到位被顧客責(zé)備了幾句,當(dāng)時(shí)我的眼淚刷的.一下就流出來了,心理面說不上來的委屈。一個(gè)人站在陌生的加油現(xiàn)場(chǎng),看著那沉重的加油槍,感覺自己很無助。事后,同事給我講了很多關(guān)于她們和顧客的之間發(fā)生的故事,告訴我她們應(yīng)對(duì)的方法和技巧,這些經(jīng)驗(yàn)讓我在之后的工作中順利了很多。在以后的工作中,我都盡職盡責(zé)的去做好自己的本職工作,真誠(chéng)去服務(wù)每一位顧客,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一位顧客都很好去對(duì)待,將心比心,以誠(chéng)相待,再挑剔的顧客也能被我們的親情服務(wù)所感化。

  回想這半年多的工作經(jīng)歷,我很感激這份工作給我?guī)淼乃崽鹂嗬,曾?jīng)的那些抱怨和不滿,隨著時(shí)間的推移已經(jīng)慢慢消散,相反,我的思想開始慢慢變得的成熟,也讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,而不再是校園式的天方夜譚。那些責(zé)罵聲和爭(zhēng)吵聲,現(xiàn)在回想起來,其實(shí)就是鞭策我不斷成長(zhǎng)的一劑良藥,讓我真正的扔掉了學(xué)校和家庭的保護(hù)傘,從以前那個(gè)自以為是的小丫頭,變成了今天可以獨(dú)當(dāng)一面,去獨(dú)立的解決一些問題的合格員工。

  很感激,我遇到了一群可愛的人。這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我在成長(zhǎng)的道路上少走了很多彎路,同時(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)也讓我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖,我們一起笑,一起哭,一起鬧,半年時(shí)間建立起了深厚的友誼;愛崗敬業(yè)的油站經(jīng)理,即使出門在外也總是心系油站、心系員工,在她的關(guān)愛和幫助下,我逐漸改掉了自己的一些壞毛病,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,在三尺油島上發(fā)揮自己的光熱;同時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的公司領(lǐng)導(dǎo)更讓我感受著“情系基層,服務(wù)基層”的樸實(shí)工作作風(fēng)。上個(gè)月二十七號(hào),雷雨交加持續(xù)了一整夜,深夜我們接到領(lǐng)導(dǎo)的電話,詢問油站是否能夠正常營(yíng)業(yè),油罐區(qū)雨水有沒有侵入卸油口,加油站員工都是否安全在站。這讓我們更直觀的感受到領(lǐng)導(dǎo)心系油站,關(guān)心員工的真情實(shí)意。在這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子,有這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍,更加堅(jiān)定了我最初的選擇。

  時(shí)間的累積讓我對(duì)中國(guó)石油這個(gè)大家庭產(chǎn)生了更多的熱愛。七個(gè)月時(shí)間我發(fā)現(xiàn)自己收獲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想象。在中國(guó)石油我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己,也更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,我相信在中國(guó)石油這個(gè)大舞臺(tái)上,只要我們?nèi)ヅ,去奮斗,就一定能舞出自己精彩的人生。

  謝謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 18

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家下午好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間舉行大學(xué)生座談會(huì),這充分的體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷與重視。為此我會(huì)在以后的工作中更加努力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

  本人來到公司已有二年有余,期間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的照顧下一路走到今天,使我感到大家庭的溫暖,二年來我從工作中學(xué)習(xí)到很多東西。在此我就個(gè)人而言,談?wù)勎覐男@步入社會(huì)的感受,和大家分享。這些也是我去年談過的總結(jié),我感覺這些總結(jié)不僅適合剛來公司不久的同志,同樣適合我這樣的。所以今年還談?wù)勅ツ暾勥^的話題。我認(rèn)為大學(xué)生從校園步入社會(huì)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

  一、積極改變自我,適應(yīng)社會(huì)。

  凡是從大學(xué)校園出來的學(xué)子們都是懷著美好的理想步入社會(huì)的,可是一旦步入社會(huì)后,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想存在著很大的差距,有些難以適應(yīng),無所作為;有些適應(yīng)了社會(huì),奮發(fā)向上,成為社會(huì)的“棟梁”。俗話說:“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰,適者生存!彼陨鐣(huì)是不會(huì)因個(gè)人喜怒哀樂而改變的,只有我們積極的改變自我,適應(yīng)社會(huì),才能不被社會(huì)淘汰,才能在社會(huì)中發(fā)展。

  二、加強(qiáng)自我修養(yǎng),苦練內(nèi)功。

  俗話說:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)階段,而不是終結(jié)。只有通過在工作中的不斷學(xué)習(xí),不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng),才能厚德載物,才能成為有用的.人。大學(xué)期間所學(xué)的僅是理論的東西,缺乏實(shí)踐,從理論到實(shí)踐還需要一個(gè)過程,有了實(shí)踐、有了經(jīng)驗(yàn)再回到理論,自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)才能有升華和提高。作為年輕人要多學(xué)習(xí)、勤思考,苦練內(nèi)功。

  三、適時(shí)展現(xiàn)自我,厚積薄發(fā)。

  水滸傳中唱到:“該出手是就出手”。作為大學(xué)生自己要有審時(shí)度勢(shì)的能力,正如廠長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們那樣:“要有政治的眼光,要有政治的敏銳性!彼栽谠摪l(fā)揮自己、展現(xiàn)自己才能的時(shí)候應(yīng)當(dāng)仁不讓,力求把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作出色的完成了,充分展現(xiàn)自我。但是這些“薄發(fā)”是要靠平時(shí)的“厚積”來實(shí)現(xiàn)的。只有平時(shí)苦練內(nèi)功,加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能該出手時(shí)能出的來手。

  在此我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,合家幸福。以上談話與在座的大學(xué)生兄弟姐妹們共勉之!謝謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天,很榮幸能作為大學(xué)生代表參加此次座談會(huì),這份榮譽(yù)承載著公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,凝結(jié)著各部門同事們的互助和大力支持,在此我要忠心的感謝大家。此次座談會(huì)充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生員工的關(guān)心和重視,同時(shí)也為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。

  首先我先自我介紹:我叫李佳,今年30歲,畢業(yè)于南京理工大學(xué),目前在龍煤礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司工作。參加工作已經(jīng)一年零九個(gè)月了,借此機(jī)會(huì)跟各位同事交流一下工作中心得,不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)、指正。今天我就當(dāng)前煤炭市場(chǎng)形勢(shì)分析、工作心得體會(huì)及工作建議和計(jì)劃三方面進(jìn)行發(fā)言。

  一、目前煤炭市場(chǎng)分析:

  受全球經(jīng)濟(jì)疲軟影響,出口受阻和宏觀調(diào)控乏力致使國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力不足,煤炭行業(yè)已由原來的賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為買方市場(chǎng)。綜合分析,導(dǎo)致當(dāng)前煤炭市場(chǎng)疲軟的原因可歸結(jié)為一下兩大方面:

  1、從宏觀來看,目前我國(guó)正處于由“雙高”(高能耗,高污染)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式向低碳經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式過渡的轉(zhuǎn)型期,并且上半年國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速放緩,短期內(nèi)煤炭,鋼鐵,水泥,建材等實(shí)體經(jīng)濟(jì)難有明顯改觀。市場(chǎng)宏觀經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的改變是導(dǎo)致目前煤炭市場(chǎng)持續(xù)低迷的根本原因。

  2、從微觀來看,今年雨季提前到來,且雨量比往年充沛,南方水力發(fā)電大幅增加;同時(shí),國(guó)內(nèi)主要煤炭企業(yè)產(chǎn)量不斷增長(zhǎng),導(dǎo)致煤炭市場(chǎng)供大于求;再加上國(guó)外低價(jià)進(jìn)口煤炭對(duì)國(guó)內(nèi)煤炭市場(chǎng)的沖擊,共同導(dǎo)致目前煤炭市場(chǎng)過冬的局面。

  為了應(yīng)對(duì)以上煤炭市場(chǎng)的被動(dòng)局面,河南大部分煤炭生產(chǎn)企業(yè)已開始限產(chǎn),同時(shí)調(diào)整煤炭銷售結(jié)構(gòu),再加上今年煤炭資源整合和抓煤礦安全等因素,預(yù)計(jì)全年河南煤炭產(chǎn)銷量會(huì)降低20%。同時(shí),雖然目前處于“迎峰度夏”時(shí)期,但短期內(nèi)煤炭市場(chǎng)的頹勢(shì)仍將不會(huì)改變。預(yù)計(jì)要等到9月份大秦線例行檢修,國(guó)內(nèi)冬儲(chǔ)時(shí)期煤炭市場(chǎng)才會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

  二、工作心得:

  近兩年的工作閱歷,對(duì)于了解一個(gè)有著幾十年發(fā)展歷程的企業(yè)來說確實(shí)略見一斑,對(duì)于為企業(yè)發(fā)展作出過杰出貢獻(xiàn)的前輩來說更顯微不足道,但對(duì)于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學(xué)生來說,收到的體會(huì)確實(shí)很多。就我個(gè)人的見解,總結(jié)了三點(diǎn)和各位同事共勉:

  1、是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。當(dāng)我們踏入企業(yè)的門檻,我們就應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是畢業(yè)生,已經(jīng)是企業(yè)的員工,我們最基本的職責(zé)就是通過努力工作改造自己和身邊的生活。當(dāng)然改造的不僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)、觀念、道德等各方面的改造;每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望新人迅速做出績(jī)效來,需要迅速進(jìn)入狀態(tài),加班加點(diǎn),甚至把工作帶回家里完成;每一位企業(yè)員工都存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,需要學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)尊重,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù);每一個(gè)部門都是你的家,需要學(xué)會(huì)相處,少說多做永遠(yuǎn)是被同事認(rèn)可的對(duì)象,這些都是我們需要走的第一步。

  2、是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到公司,環(huán)境變化非常大,幾乎所有的人都需要時(shí)間來適應(yīng)。公司錄用了我們,在學(xué)歷、學(xué)識(shí)或是工作能力上,領(lǐng)導(dǎo)和同事都不會(huì)對(duì)我們有所疑問,而作為公司的新人,處事應(yīng)該盡量低調(diào)一些,發(fā)揚(yáng)一些實(shí)干精神;在做人上則應(yīng)該被動(dòng)一點(diǎn),在榮譽(yù)面前退一步,在困難面前進(jìn)一步。個(gè)人認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):付出的再多也比他所能得到的少。我們應(yīng)該習(xí)慣從瑣碎的事情做起,大多數(shù)人喜歡從這些小事中品人,我們堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)的做這些小事,勢(shì)必能很快融入新環(huán)境。

  3、是從艱苦環(huán)境入手,不斷體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。公司考察我們新人最看重的方面就是能否愛崗敬業(yè),這也是我們踏入公司、適應(yīng)公司的關(guān)鍵。崗位固然有好有壞,但勢(shì)在人為,關(guān)鍵是看如何正確對(duì)待。越是艱苦的環(huán)境越能磨練一個(gè)人的意志,越能夠體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)整自己,因?yàn)闅w根到底是我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境來適合我們。在這里我推薦“好鋼用在刀刃上,關(guān)鍵時(shí)刻顯身手”這句話,有時(shí)候遇到難度較大的任務(wù),我們更要善于把握時(shí)機(jī),要經(jīng)得起考驗(yàn),比平時(shí)干的更加出色,這樣才能讓人對(duì)你刮目相看,無形之中為體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值拓展了空間。

  三、工作建議及計(jì)劃:

  1、在目前煤炭市場(chǎng)整體疲軟的`情況下,要穩(wěn)固維系老客戶(王樹崗,荊門東等)的關(guān)系,共同抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。一旦市場(chǎng)有所轉(zhuǎn)機(jī),老客戶仍然是公司的重點(diǎn)發(fā)運(yùn)對(duì)象。

  2、在維系老客戶的基礎(chǔ)上,主動(dòng)開發(fā)市場(chǎng),尋求新貿(mào)易戶開展合作業(yè)務(wù),著力為公司打造新的銷售增長(zhǎng)點(diǎn)。

  3、優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu),提高廣大干部職工對(duì)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的認(rèn)識(shí),并做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)困難局面的思想準(zhǔn)備;并且不斷鼓舞動(dòng)員廣大職工的士氣,提振信心,團(tuán)結(jié)一致,共克時(shí)艱。

  4、與各貿(mào)易戶、兄弟單位努力達(dá)成一致,著力尋找利益共同點(diǎn),形成統(tǒng)一戰(zhàn)線,互利互助,以增強(qiáng)共同抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  工作以來,我們逐步成長(zhǎng)、成熟,但我們清楚自身還有很多不足,比如目光足限于自身周圍的小圈子,工作活力、協(xié)調(diào)藝術(shù)還有待提高,今后我們將改變自己的不足繼續(xù)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,努力使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的大學(xué)生。同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作監(jiān)督指導(dǎo),多提意見。

  以上是我座談會(huì)的全部發(fā)言內(nèi)容,謝謝大家!

  在年級(jí)學(xué)生會(huì)上的講話稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好,我叫xx,F(xiàn)在xxx公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時(shí)間了,期間產(chǎn)生了三點(diǎn)深深的體會(huì)。

  首先,要感謝xxx公司能給予我們這些初出茅廬的大學(xué)生入職的機(jī)會(huì),使我們有幸成為公司中的一員。xxx公司是很多人向往的單位,我的很多同齡人到現(xiàn)在都沒有正式工作,有的為私人企業(yè)老板打工,有的在電力設(shè)備制造廠工作,天天在全國(guó)各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外,公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境,為我們創(chuàng)造了機(jī)會(huì),打造屬于我們自己的平臺(tái)。面對(duì)公司給予我的.一切,我不勝感激,我必須以扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,努力工作,才是對(duì)公司最大的回報(bào)。

  第二,在珍惜機(jī)會(huì)的同時(shí),我自己要調(diào)整好心態(tài),盡快完成好從做學(xué)生到做員工的角色轉(zhuǎn)換,主動(dòng)適應(yīng)公司環(huán)境,從點(diǎn)滴做起,立足崗位、踏實(shí)工作;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來;要樹立信心、增強(qiáng)責(zé)任感,做好本職本崗位工作,積極參與其他工作和各項(xiàng)活動(dòng),迅速融入到xxx公司大家庭中來。

  第三,我有一點(diǎn)不成熟的建議。建議公司今后加大培養(yǎng)力度,給有能力、會(huì)干事、想干事的年輕人提供舞臺(tái),將在

  公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到公司干部隊(duì)伍中來,得到更多的歷練。只要公司給我們機(jī)會(huì),我們一定不負(fù)所望,不負(fù)所托。

  公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺(tái),我們一定會(huì)懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,努力學(xué)習(xí)好各方面知識(shí),不斷提升自己各方面能力,使自己盡快成長(zhǎng)為公司有用人才,為公司晉級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博之力。最后,今天是座談會(huì)的形式,借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地祝愿我們公司的明天更加美好。

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