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幼兒園交通安全主題教育班會教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園交通安全主題教育班會教案 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園交通安全主題教育班會教案 1
目標(biāo)：
1、了解常見交通標(biāo)志的作用，知道標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
2、嘗試按標(biāo)志的不同特征進(jìn)行分類。
3、培養(yǎng)幼兒的安全意識，養(yǎng)成看標(biāo)志的良好習(xí)慣。
4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。
5、作畫時細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。
準(zhǔn)備：
1、交通標(biāo)志的PPT及律動音樂。
2、每組交通標(biāo)志圖片若干，膠水、白紙等操作材料。
3、交通道路操作圖。
過程：
一、律動出場《去郊游》
師：小朋友們集合啦，今天天氣真好，我們一起去郊游好嗎？。坐上我的大巴，我們出發(fā)啦！
二、出示PPT，引出主題
1、出示PPT，教師導(dǎo)入
師：路上的風(fēng)景真美麗，我還看見馬路上有許多交通標(biāo)志，
你認(rèn)識他們嗎？他們表示什么意思呢？
2、幼兒自由發(fā)言
三、幼兒自由按標(biāo)志特征進(jìn)行分類
1、小組探索，按特征分類標(biāo)志
師：除了這些，馬路上還有許多交通標(biāo)志，你們能按特點給它們分分類嗎？
2、教師巡視并參與討論。
3、小組匯報，展示分類結(jié)果，師生共同小結(jié)得出：
按標(biāo)志的顏色和外形的不同可以分為三類（分好標(biāo)志牌）。
四、學(xué)習(xí)新的交通標(biāo)志含義
1、幼兒討論，自由發(fā)言，教師小結(jié)標(biāo)志含義
師：在這些標(biāo)記里你有哪些是不認(rèn)識的？
你見過他們嗎？他們表示什么意思呢？
2、教師新授新的交通標(biāo)志
3、教師引導(dǎo)幼兒說出另一種分類方法
師：這些標(biāo)志都表示什么意思？我們可以統(tǒng)稱為什么呢？
4、教師小結(jié)
師：
a、三角形、黃底黑邊黑圖案一類，表示提醒司機(jī)的意思的標(biāo)志，我們稱它們是“警告標(biāo)志”。
b、圓形、白底紅圈黑圖案，表示禁止司機(jī)行為的標(biāo)志，我們稱它們是“禁令標(biāo)志”。
c、藍(lán)色方形的或圓形的，告訴司機(jī)道路方向的標(biāo)志，我們稱它們是“指向標(biāo)志”
五、交通標(biāo)志作用大
師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義，現(xiàn)在我們就可以幫助司機(jī)叔叔認(rèn)識路啦。
1、出示交通道路圖，教師引導(dǎo)幼兒投放正確的'標(biāo)志，并在活動中運(yùn)用這些標(biāo)志。
2、師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會變成什么樣子呢？
3、教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的車就會隨意亂行，沒有規(guī)則，互不謙讓，很容易引起車禍；如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場，那車輛就會隨意停放，這對我們的行走和生活都會造成很大的影響；如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
六、延伸拓展
1、交通標(biāo)志能告訴司機(jī)前面的地形，給司機(jī)指路并對司機(jī)提出要求，那我們小朋友在出行時要注意什么呢？（看標(biāo)志、遵守交通規(guī)則）
2、教師小結(jié)，提倡幼兒做“小小宣傳員”，為身邊的人們宣傳交通安全知識。
幼兒園交通安全主題教育班會教案 2
一、設(shè)計思路
標(biāo)志是生活中對人們行動的一種指示、是簡單形象的圖畫語言，尤其是安全標(biāo)志在生活中能對我們進(jìn)行提示、警告。它們是幼兒常常見到但又不易引起注意的安全標(biāo)志。通過活動的開展組織幼兒觀察、探索，知道自己應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動，這樣才能既保護(hù)自己又不造成危害，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
二、活動目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
鼓勵幼兒探索學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規(guī)則。
2、能力目標(biāo)
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試，讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的.要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識和能力。
3、情感目標(biāo)
通過幼兒自己動手制作安全標(biāo)志，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。
三、活動重難點
既能保護(hù)自己、又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識和能力。
四、教學(xué)方法
觀察法、討論法
五、活動準(zhǔn)備
知識準(zhǔn)備：幼兒已有的交通安全經(jīng)驗。
物質(zhì)準(zhǔn)備：ppt課件、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。每幼兒一套安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。
六、活動過程
（一）找安全標(biāo)志
1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：
教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路？
2、提出問題，請幼兒思考：
�、艦槭裁匆羞@些安全標(biāo)志，這些安全標(biāo)志有什么用？
�、瞥笋R路上的安全標(biāo)志，你還見過什么安全標(biāo)志，在什么地方見過的，它們表示什么意思？
�、钦堄變豪^續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。
�。ǘ┳h安全標(biāo)志
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志，并介紹這些標(biāo)志是什么意思？
2、討論安全標(biāo)志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志？它們對我們有什么用途？小朋友想一想，如果沒有這些安全標(biāo)志行不行？為什么？
3、議一議沒有安全標(biāo)志的危害：
（1）想一想、說一說，如果沒有這些安全標(biāo)志的危害。
�。�2）總結(jié)：每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標(biāo)志上的要求行動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。
4、游戲：看誰找的準(zhǔn)
教師說出一種安全標(biāo)志名稱，請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。
（三）設(shè)計安全標(biāo)志
1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作，讓安全標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事情，應(yīng)該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設(shè)計、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。
七、活動延伸
幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志，嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。
幼兒園交通安全主題教育班會教案 3
活動意圖：
開學(xué)了，校園安全再次成為關(guān)注焦點。新的學(xué)期你怎么上學(xué)呢？是爸爸媽媽送你，還是自己去上學(xué)呢？無論何種方式都要注意安全。
活動目標(biāo)：
1、在交流活動中認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。
2、體驗交通規(guī)則的重要性，自覺遵守交通規(guī)則。
3、認(rèn)識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。
4、通過參與情境游戲活動，理解紅綠燈的作用。
5、樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備：
1、布置活動場景。
2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動車道、汽車道。
活動過程：
一、展開聯(lián)想，揭示活動主題
1、出示交通事故圖片，請幼兒仔細(xì)觀察。
提問：孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
二、在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1、觀看情景表演
老師請出表演者，其余幼兒觀看表演。
�。�1）孩子們，剛才你們看到了發(fā)生了什么事情？
�。�2）如果生活中也是這樣可不行��！為什么會發(fā)生這種情況呢？
�。�3）（出示信號燈）這是什么？有什么用？
誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。
2、認(rèn)識十字路口，
你認(rèn)識這些道路嗎？道路上有什么？
�。ㄈ诵械�、非機(jī)動車道、汽車道）
過十字路口時，我們要注意些什么？
三、初步了解常見交通標(biāo)志的作用
1、（出示交通標(biāo)志）在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，這些交通標(biāo)志都有什么用呢？
2、幼兒討論
四、延伸活動
1、剛才我們認(rèn)識的`交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師也要向交警叔叔學(xué)一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！
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